我们如何才能写好作文呢？作文是一种艺术形式，它通过文字的叙述来传达我们的心情和思考，让读者能够感受到其中蕴含的丰富内涵。通过写作，我们能够更加真切地体会到周围的人性和情感。再者，优秀的文章还能够在考试中帮助我们获得高分。现在，请继续阅读，以探索关于“爱的温度作文”的精髓。请注意，本文内容仅供您参考使用！
爱的温度作文 篇1
温度，是物体冷热的程度。通俗一点讲，就是你感知到的这个事物的冷暖，它有冷有热，即有烫的，也有温的。所以温度会改变我的人或事情，使我走向人生的道路，得出人生哲理的道理。
其实也是有温度的，人类的成功是基于思想上得以交流，而思想上的交流有极大的难度。为此，聪明的人类就以语言作为思想与情感的载体，来相互传递思想感情。而语言承载感情，也因此而获得了感情。语言也因感情变得有温度。
首先，我的困难是：与别人沟通能力不行，这使别人无法理解我的用意。
第一可能是我的语气不恰当吧，因为决定语音次要因素就是语气。人朗诵文章时有了语气，不同的语气可以改变模棱两处的情感基调。也要经常多多阅读书就会表现得比较沉稳理智一些，看问题相对理性富有逻辑而且全面一些。因为看书对人的逻辑思维、理性思维和全面思维有一定的锻炼作用。
第二个是语音与个人上的气质，不仅要做到优雅，端端正正等四个方面，从站姿仪态，言语谈吐中，就可以看出你是怎么样的一个人。其实就是一个人对自己的控制力的体现，是否能够控制住自己说话的方式和语气，关于他(她)们的气质是怎样的，其实我们的内心就已经有所了解了。你说话的语气，就是你的气质。
第三个聊天中不要过于紧张，人一旦过于紧张，就不能好好说话，要多听听别人在讲什么，记住不要打断别人的话，这会让场面十分尴尬。在聊天过程中要融入自己的情绪。要引起对方情绪上的共鸣，聊起共同的话题，这样会聊的更热闹些。
语言毕竟是思想情感的载体，它不仅传递了情感的温度，也使自己包含温度，所以语言也是有温度的。不过，人多的时候聊一聊，温度可能会更热一些。别忘了聊天时也要慎重思考哦！
爱的温度作文 篇2
1.
有一种距离，无法用遥远诠释；有一种伤感，无法用心痛证明；有一种苦楚，无法用眼泪代·····`这一切的例外全部因为我将离开你，极不情愿地离开你。
2.
你还记得吗？当我还是个幼稚的女孩的时候，我遇到了你，你不嫌弃我的无知，慷慨地让我在你的庇护下成长，就这样，一天又一天过去，我逐渐长成为青少年，而你却一点儿也没变，还是像以前一样光彩，活力四射，但我不得不离开你，虽然我也很不情愿，这一切希望你能明白，我的不舍也希望你能体会到，你一定会懂的，对吗？我亲爱的班集体。
3.
我亲爱的班集体，你的性格是那样的丰富：你有庄氏兄弟常常没事发疯的幽默风趣，你有曹石刚捡到一分钱也四处找警察的憨厚；你有陈静能和陌生人没完没了聊上半个钟头的健谈；你也有吴琪以说话速度快得让人听不懂为乐趣的麻利；你还有曹金圣东西掉了死也不肯捡非要对着东西大吼；“你自己起来”的神经质······哎呀，你的特点多得让我说不完，整日和你生活在一起，我收获了无数的快乐也懂得了许多道理，这叫我一年后怎么舍得离开你呢？你让我怎么能忘记如此优秀的一班呢？我告诉你，我办不到。
4.
现在的我才懂得什么叫“只有失去了才会懂得珍惜”以前的两年天天和你朝夕相处，形影不离，怎么不懂得欣赏你的珍惜呢？时间是飞快的，一年很快会过去。那时我能做的，只有怀恋而已。
5.
对于我来说，你的“体温”在慢慢降低，虽然我们都不愿意面对分别，但我们别不选择，有一日，当你的体温降到了冰点，我就只能选择默默地离开，躲在角落偷偷怀恋你掌心的温度······
爱的温度作文 篇3
温度变化带动环境变化，环境变化带动心情的变化，我也随着温度一同变化。
0℃是月光
早晨，我起得很早，想看看冬日的早晨（实际还不到早晨）的神秘。冒着寒风仰望天空。天是黑的，月亮还没有到下班时间就钻进蓝墨般的云被里无忧无虑的睡大觉呢！只留下半个脑袋――它也要呼吸呀！
借着残余的月光发现了窗台上的几根冰柱儿，在北风的怒吼下微微颤动，但丝毫不失它阴冷的本色。在惨淡的月光照射下，反射出一道隐匿的寒光，越发显得深，樨利。仿佛要刺进我收缩的心。
36℃是体温
在前行的道路上，我坚持着，走过一个又一个站口，穿过一条又一条鸿沟。我感到有些寒冷，想找个地方避风，是父母还朋友？他们都是我的避风港湾。但是，父母对的无微不至的照顾，生活中每件事都为我着想，还有亲朋好友对我的期望，有时也让我感到压抑。
我感到我的体温在上升，但是我知道，我只能保持360℃的体温。
750℃来杯咖啡
在书海中潜游的我，不敢停歇，直到两眼看不清。以至于那些密密麻麻的文字此时已经犹如幻灯片一般，只是放映速度太快了。看着窗外树木的灰色，我想到咖啡，75℃是咖啡最理想的温度。端着冒热气的咖啡，待那浓郁的飘香弥漫周围，那是一种沁人心脾的感觉。品一口咖啡是如此惬意。仿佛进入梦境中的世外桃源。在那里，一切是美好的迷人的。
但是，它太过轻盈，如片片浮云千变万化，随时都有消散。忽然，手指触到的杯底开如降温。我明白，在美丽过后，总的面对。于是，操起战笔开始奋笔疾书。
95℃是回顾
当我回顾自己走过的痕迹，的确很感动。在那里有快乐的笑声，有美好的故事，也有苦涩的泪水。此时一涌而出，奔泻千里，如黄河之水奔流到海永不复回。我也思考过在这条类似战争的路上，我收获了多少，学到多少。在此之后，我告诉我自己，一定要为这一切画上一个美丽的句号。
此时闹钟响起，敲动我心中的船只，我会撑一支长筒去寻觅另一段踪迹，水波会为我荡漾，柳枝也会为我摇曳身姿，是谁的高歌摇动我的心波，震撼我的心房？是中考。
我相信100℃是沸腾。
爱的温度作文 篇4
万物皆有温度，我们给予它多少，它便会不折不扣地呈现出来。
题记
生物课上，我们知道了：人体的正常温度是37摄氏度;禽类的正常温度是42摄氏度;冰水混合物是0摄氏度可你知道学习也有温度吗?
大人们常说：爱学习的孩子才是好孩子。他们深爱着我们，望子成龙、望女成凤，他们便一直教育我们要热爱学习。
可我们却并没有深爱它，还总是把我爱学习，可学习不爱我这样的话挂在嘴边。我就是活生生的例子。六年级下学期，我的成绩不错，总能保持班级前五。狂妄蒙蔽了我的双眼，使我对奖学金考试不以为然，便抛下学习不顾，恋上了游戏。一回到家，我冲进房间，关上房门，连书包都没放下就点开了我的挚爱。好一段时间，我晚上熬夜，上课哈欠连天，全然把学习丢在一边。
对于学习的冷漠，它看得一清二楚。它的心一点点变得冰凉起来，可它不说。到奖学金考试那天，我懊恼不已，悔恨当初为什么不对它好一点。我终于明白，万物皆有温度，我对学习的冷漠，总有一天，它会原封不动地还给我。
一分耕耘，一分收获。这话一点也不假，初二是我最认真学习的一年，我把大量的时间都用来提高自己。苦心人，天不负。学习感受到了我的真情实意，就在我的试卷、作业上留下了美丽的记号。
世界，真的很神奇。它就像一个万能的温度计，无时无刻不显现出我们内心的温度。匡衡、陈毅、爱因斯坦。
从古至今，从中国到外国都是如此。他们对学习真诚、勤奋、渴望。用自己炙热的心温暖它，使学习有了温度，学习便抱之以辉煌。所以，我们要以此鞭策自己，用我们的实际行动告诉学习：我们爱你!