笔者为您提供了下列或许有用的“校园活动小学作文”，请珍藏此文并与朋友们分享。作文是注重自我表达的明证，助我们踏上成功之门，透过写作可以增强我们的思维能力。写作时，要以模拟为轻，原创为重。
校园活动小学作文 篇1
9月13日，一个难忘的日子。所有的激动和紧张都被我揣在了怀里，这一天是我们第一次体验独立挣钱的日子，那天阳光明媚，我的心情格外的激动……
记得那天，张老师面带微笑地踏进了教室，对我们说：“大家知道明天是什么节日吗？”
“中秋节？”有的同学说。
“中秋节在下个星期四。”有的同学回应道。
“到底是什么节日呢？……
同学们像丈二和尚，摸不着头脑，不停地七嘴八舌议论着。
“是我校一年一度的“书市大集”！老师笑着，笑的是那么灿烂。
同学们听到这个消息，像中了彩票大奖一样全都欢呼沸腾起来。真是阳光灿烂的一天！
转眼，时间飞逝。第二天下午，我抱着挑好的书籍和精心制作的招牌，兴高采烈地向学校奔跑。不停的想象灿烂的时刻，好激动。
第二节课下课，老师就带领着我们来到指定的地点开始了这激烈的场面——卖书。操场上的书籍各式各样，琳琅满目，有文学类、小说类，童话类、杂志类……使人目不暇接。
“好看的书，买一赠一了啊！”
“瞧一瞧，看一看！”
“这本书便宜点吧，我的钱不够了”
……
同学们的独特想法都由这个活动自由的发挥出来了。接连不断的吆喝声和讨价声在操场上回荡着，整个操场变成了热闹的集市。大家陆陆续续地走来，又陆陆续续地走了，忙得不亦乐乎。
一位学生走过来，看中了我的《两个小八路》，问我：“这本书多少钱？”
“两元。”我说。
她立马从钱包里掏出钱，递给了我，拿着手里挣的第一笔钱，我下定决心要再接再厉。
“这本书多少钱？”一个女同学指着《神奇女生祝如愿》问道。
“六元。”我认真地说道。
“五元可不可以？”
“最低六元。”
“五元吧。”
“现在挣钱都不容易。”旁边的一个同学说。
“最低了，定价16元呢”我认真地说。
“那5.5元吧。”女同学不甘示弱。
我想：“这本书反正已经看了好几遍了，她那么喜欢就给她吧。”于是我爽快地答应了她。
我的书越来越少，最后我卖了三本书，共得15元5角。收摊了，拿着挣的钱，我高兴极了。
这次热闹的书市大集活动使我受益匪浅，我在活动中获取了知识和欢乐！让我的交流能力、营销能力都得到了提升。让我知道了父母平日挣钱的辛苦。希望以后学校多组织这样的活动。这一天将成为我记忆中难忘的日子！
校园活动小学作文 篇2
运动会结束了，大家都累的气喘吁吁，是的，在运动场上运动员们尽情挥洒汗水，都是为了自己的目标而努力。转眼间又到了闭幕式，大家都十分有信心，当然我也不例外，希望自己的班级能获得“团体总分前三名”。
可是谁也没有想到——在老师宣布班级分数时，在五年级里居然没有我们班，只见大家眉头紧锁的神情，我不由埋头苦干：为什么呢？大家都尽了自己的一份力。
到了教室，xx老师巡视着每一位同学，紧皱双眉地说：“这次我也不再多说了，你们要好好反省，争取在下次运动会好好发挥，欲雪前耻。”下了课，我迎着北风往家走一边摇头叹息，xx老师的话仍然在我耳边回响，是的近几年我们老是获得前几名，同学们的确太骄傲了，是应该好好的反省了。
自从这次运动会后，同学们在xx老师的积极配合下，更加努力锻炼身体，争取在下一届运动会上发挥超正常水平为班级增光添彩。我也在努力，通常有时会无意间扫视一下黑板，总觉得有些别扭，可能是少了一张煞红的奖状吧。不过我相信在不久的将来这张奖状一定会重新贴在我们五（2）班的后黑板上。
校园活动小学作文 篇3
学校为了丰富我们的课外活动，让我们体验了一次科普活动。你知道有哪些有趣的活动吗？一起来看看吧。
我们刚到那里，就被一架线控飞机迷住了，只见那个模型飞机时而起伏上升，时而向下俯冲，时而盘旋十分精彩。再看另一边的模拟火箭发射，只见一个个火箭模型嗖的一声腾空而起，直指苍穹。哇！好厉害！人群中发出了赞叹声。只见火箭飞到二十米高的时候打开了降落伞，慢慢地飘落下来。
最后一个项目是穿越火线，这个项目可以自己尝试，同学们一个个开始玩，我还没轮到便在一旁看着。穿越火线就是拿着一个铁环，绕过铁管，便成功了。还没到我，我心里十分紧张：这个游戏我应该能玩完吧。到我了，我十分紧张，我手拿着铁环，慢慢地向前移动，到了拐弯的地方，我一直在心里默念：一定要慢点，一定要慢点。我经过五分钟的移动，终于把所有的弯道都过了。到了铁球的地方，我更加紧张，连汗都流出来了：一定要过。可是，刚碰到铁球，警报却响了。活动结束了，我们依依不舍的回教室了。
这次的活动不仅丰富了我们的课外生活，而且还开阔了我们的眼界。
校园活动小学作文 篇4
最近，学校开展了背古诗的比赛，我很荣幸的成为了五年级比赛的小评委，这次活动让我终生难忘。
那天上午，邵老师问我们：“谁想做古诗背诵比赛的评委?”我非常想尝试做评委，于是我高高的举起了我的手臂，邵老师很高兴的让我和其他十三位同学都当了小评委。然后，由董亚洲带领我们去路老师办公室领五年级必背古诗词和1—5年级选背古诗词，我们认真的听路老师讲解比赛规则和计分标准，各评委都自备秒表，下午在阶梯教室比赛。
下午，我带着激动的心情来到了阶梯教室，路老师重新讲解了比赛规则和计分标准后，又给我们发了评分表。开始比赛了！被检查的同学，必背古诗背的都很流利，流利程度简直就跟复制到脑子里一样，把我佩服的五体投地，心情也跟着他们的背诵上上下下，雀跃个不停。只有个别同学有些不会，他们几乎都是在选背古诗部分出了问题，真叫我跟着他们捏了一把汗，比我自己背诵都紧张。背诵现场就被这样紧张的气氛控制着，一直到最后一个背诵的同学完成背诵，我的心情才终于平静下来。
这真是一次难忘的校园活动！
校园活动小学作文 篇5
轮胎是汽车中必不可少的一部分，它载着一个车的重量，可想而知轮胎是多么重。可是，经过了一次滚轮胎比赛，我才知道了轮胎原来并不重。
操场上，聚集着许多学生，因为现在正热火朝天的举行着滚轮胎比赛。我和同学正忐忑不安地等待着，前面队员的人数越来越少，很快就要轮到我了。只见对面的轮胎好似一个喝醉了的醉汉朝我七拐八拐地走来。那轮胎涂着五彩的颜色，有红色、黄色、蓝色……好似穿着花哨衣服的一位少女，走着刚会穿高跟鞋的那步态。又好似一位慌里慌张到处寻找隐形眼镜的人。又像一只染着五彩颜色的公鸡，在疯狂的奔跑着，忘了世界，也忘了自我。当它竖立在我的面前时。我双腿跨开，手推着轮胎，当我推起轮胎的一霎那，我才知道这轮胎有多重。就像一块大石头，压的我喘不过气来。一开始，这轮胎左拐右拐的，很难操控，仿佛一个调皮的小孩子，一会儿跑到别的跑道上了，一会儿又无力的倒下了，好像奄奄一息的老人。面对这样的情景，我手无足措，只好硬把它拉起来。
后来，慢慢的，经过了几次失败，轮胎好像被我所感动了，终于被我所“驯服”。它像一个听话的小孩子，一路小跑。离终点不远处，我一手推出去，直接就推到了终点，轮胎就像一支箭，嗖的一声就飞过去了。等别人滚轮胎时，它已经没有那么听话了，而是像一个“野”孩子。疯狂的奔跑，一会儿往左，一会儿往右。
周围，聚集着许多人，他们都在为自己的班级助威呢。你瞧，有的拿着一个小黑板，上面写着，必胜之类的话语，高高扬起，让人们都知道，也让自己班的参赛队员看到，有那么多人为他助威。呐喊声不断的回荡，在校园的每一个角落都能听见这洪亮的声音。滚轮胎比赛还在热火朝天的举行着，有趣极了。瞧！那边的一个滚轮胎队员用手猛地一推，那轮胎被吓住了，毫无方向地滚动着，不时，沉重的轮胎还会压住他的脚。他猛的一踢，轮胎向别的跑道滚去了。旁边的人都捧腹大笑。
轮胎能推动一辆汽车，那么我们也能推动一个轮胎。只要我们有耐心，坚持不懈，一切皆有可能。
校园活动小学作文 篇6
上个星期五上午，我们班在操场上举行了一次有趣的拔河比赛。
首先，老师把我们分成了两个组，分别是“萝卜”组和“白菜组”。我和另外两个女同学被老师分到了“白菜组”。随后，老师宣布了游戏规则。李老师先告诉了我们拔河的秘诀。秘诀是：大家要脚顶脚，好一齐用力。然后告诉我们：“你们哪一组先拉过离你们近的那条白线，哪一组就胜利了，你们要加油哦！”宣布完规则，我们就安静下楼了。
我们来到了楼下的操场上，只见空地上有一根大概长20米的粗麻绳，在这一根麻绳的中间系着一根鲜红的红色布条，旁边还有一些家长、教师和其它班的同学。也许，他们是为了看热闹而来的吧！
我们怀着怦怦跳的心和紧张、激动的心情从地上拿起了粗糙的，让我们一决胜负的麻绳，并且紧紧的握住它。看看四周，每一个参赛选手都紧紧的咬紧牙关，准备迎接这次挑战。随着，“一、二、三、开始！”的号令和一声哨声响，我们开始了比赛。只见大家一齐往后退。虽说大家开始都是脚挨脚，可是比赛一开始，大家的脚步就乱了。只见大家的身子往后斜，红布条左右移动。虽然第一局我们胜了，可二、三局却是“萝卜组”胜。之后，我们带着快乐和失落的心情回到了教室。
这次比赛告诉我们：只要人心齐，泰山也能移。看来以后一定要团结一心，才能胜利而归。