捡到一本日记(篇1)
向你推荐一本书
俗话说：书籍是人类进步的阶梯高尔基，这句话说的没错。
只有书才能让人进步。今天我就给大家推荐一本令我着迷的书
《明朝那些事儿》。
这本书讲的是这套书讲述了元末明初时期，一位叫朱元璋的和尚率大军起义成为明朝的开国皇帝，直到明朝灭亡。此套书对政治、战争着墨最多。有一下几点介绍：
一、政治方面评述了明朝十六位皇帝，各自在位期间的主政思想和理念。看点有三：（1）布衣皇帝朱元璋的成王历程；（2）故宫的缔造者朱棣；（3）惠帝朱允炆的去向至今是个迷。
二、讲述了明朝四大案：胡惟庸案；蓝玉案；空印案；郭恒案。战争讲述了倭寇入侵、土木堡之变、决战平壤等；还讲述了闻名世界的郑和下西洋等等历史上重大事件。
三、人物主要讲述了明朝一品宰相、最为优秀的内阁首辅张居正；世袭将军戚继光；知性合一开悟者王守仁；西湖三杰之一于谦等等。
四.本书作者当年明月本名石悦。他出生在宜昌一个普通家庭，以《明朝那些事儿》成名于互联网，受到读者的热捧。xx年4月，九部《明朝那些事儿》已全部出版。且在xxxx年，作者已连续获得作家富豪榜第八位，引发广泛关注。此书全九部，共961285字，如今已在日、韩、英等国发行。此书把历史中陌生、模糊的人物变得鲜活起来，为我们解读出了历史的另一面，让历史成了一部活生生的生活故事。
五、在我读到日本倭寇入侵时的情节中，明朝将领邓子龙、李如松等人顽强抗击，用生命换取明帝国的和平，这种大义凛然的精神永驻我心间。
语言幽默风趣，通俗易懂!这么好的书，大家就一睹为快吧。
捡到一本日记(篇2)
花开花落，一年四季不停地更换着。转眼间，我来到他身边已经十六年了。这十六年来，我不知道他为我付出过多少，但我却知道，我欠了他太多太多。
或许是因为家里女儿多，从小我便跟他之间存在着一层深深的代沟，在我的感觉里，他似乎是冷漠的，也是重男轻女的。因此，我对他的感情并不深，直到后来的一件事，彻底改变了我对他的看法。
曾听妈妈说过，他年轻时文采很好，喜欢看书写文章。那是一个深秋的夜晚，我不经意的来到他的书房，看见桌子上，放着一本厚厚的笔记本，竟然还没有锁上密码，几经犹豫，出于好奇，我翻开了那本日记。日记的内容，是我怎么也想不到的，里面清清楚楚的记述了我和几个姐姐的出生和各自成长中的趣事。今天是1999年6月17日，我又拥有了一个孩子，与前面一样，仍然是个女儿。我不在乎男孩与女孩，她们都是上天给我的最珍贵的礼物，看着小女儿一天天的长大，我无比高兴，希望她能健健康康，快乐成长，我的小女儿，已经长大了，我与她的代沟却在一天天的加深，或许是我们的年龄相差的太多了，前些天，因为争吵，我第一次打了她一巴掌，很是后悔我读着这些日记，心灵感受到了前所未有的触动，我从未发现我在他心里是这样的位置。这时，回忆起那一次我因为任性而跟他吵架的情景，我说了句令我永久后悔的话：你有对我好过么？当时他给了我一巴掌，我从心里恨他，并很久没有跟他说话
一本看似普通的日记，却深深触动了我的心灵。原来，他不是重男轻女，也不是不爱我，只是历经岁月煎熬的他，不懂得在行动上把爱表现出来。
母爱如水，父爱如山。从此，我学会理解他，理解一位被我忽视多年的人我的父亲，我可敬可亲的父亲！
捡到一本日记(篇3)
每当我拉开抽屉，就会看到一本厚厚的笔记本。每当我看到它时，脑海里就会浮现出那一件往事，它永远铭刻在我的心中，也使我感到无比的自豪。
我读学前班的时候，一天，老师笑盈盈地对我们说：“现在学校要举办一个讲故事比赛过两天后开赛。谁想参加的举手报名！”我当时在开小差，没听清楚老师说什么，以为说什么，以为报名去玩，就举起了手。老师微笑着把一盒磁带给我，上面写着《聪明的乌龟》??少儿故事，我顿时明白了，又不好意思说不干。
放学后，我在操场上玩，一不小心从荡得高高的秋千上摔了下来，脚扭伤了。过两天就要比赛了，这下怎么办？我忍着痛走回家，嘴里不停地埋怨自己。
回到家后，妈妈开了录音机让我听，然后帮我包起受伤的脚，说：“你呀！真不小心，偏偏在这个时候出事，这伤不轻，得要好久才能好！”
经过两天的努力，爸爸把录音带的内容写了下来让我背熟了。我可以随时随地脱口而出。
比赛那一天到了，妈妈帮我穿好衣服匆忙地来到舞台后准备。我探出头一看，哇！这么多人啊！我急了，这么多人一失足怎么办？我看了一下，有好多人来参加比赛呢：有高年级的，有中年级的，有低年级的，当然我们学前班是最小的。
比赛很快开始了，我再次从后台往下看，操场上整整齐齐坐着全校师生。我是第一个，加上从来未参加过这种比赛，没见过这种场面，心里蹦蹦直跳。不知不觉主持人叫了我的名字，妈妈把我推了出去。我一拐一拐地走向舞台，只见所有人的目光随着我移动。这时我的心里乱糟糟的，根本没有心思去想其它事。心想：退回去吧，又怕别人笑，上去吧，又怕讲不好。我的心里像有15只吊桶打水??七上八下。一会儿，我就到了舞台，只听见一阵热烈的掌声。我已经没有退路了，只能向前走去。
来到舞台中央，我对着麦克风，开始讲了：“各位老师各位同学……”故事说了一小段后我不再拘束，一边讲一边做动作，讲得有声有色。讲完后，迎来了一阵又一阵热烈的掌声，我赶忙下了舞台，妈妈抱起我，夸我真棒。
后来宣布，我得了二等奖的第一名，在几十名参赛者中脱颖而出。我得了一本笔记本和一张奖状。
这本笔记本永远珍藏在我的抽屉里，这件事永远铭记在我的心中，它不但使我感到自豪，而且让我懂得：一个人要成功，必须敢于面对困难，敢于战胜自己！
捡到一本日记(篇4)
我，方方正正的，黑色的外衣，纯洁的内心。每天我站在这个小书柜里，迎接小主人的到来，给我讲述这一天发生的事情。主人不在的时候，我便天马行空，任自己的大脑驰骋，把思绪飘得很远很远。于是酸甜苦辣全都拥上心头。
我的欣喜。很早的时候了，小主人把我带回家，在扉页上写了两个字：数学。我不明白主人的意图，也没有问问清楚，只要能够为主人服务，做什么都可以。直到晚上，当小主人把那带着清香的墨水一笔一划涂在我的身上时，我才恍然大悟，那种痒痒的感觉也让我欣喜不已。原来小主人要把他学到的数学知识讲给我听，对我来说，这是多么美妙的事情呀！
我的感恩。中午回到家，主人就迫不及待的把我抱在怀里，我能感到主人咚咚跳动的心，也听到了主人和妈妈的谈话：
“妈妈，我们换数学老师了。”
“是吗？新老师姓什么？”
“老师今天没有介绍，我们还没有问。不过这个老师我们挺喜欢的。”
“那以前的老师呢？”
“我们也喜欢呀。每个老师我都喜欢。有了老师才让我有了这么多的知识的。”
“对呀，要尊敬现在的老师，也要记住原来的老师。”
“对，师恩不能忘！”
主人把自己对老师的思念和爱戴告诉了我，我和主人一起感恩老师的教育。
我的困惑。有几天，我发现小主人和我亲昵的时间短了，和我说的话也少了。我不知道为什么，难道是自己做了什么错事，让主人不高兴了？主人可不是那种小肚鸡肠的人呀。难道主人不愿意和我一起分享他的故事了？不愿意把所学的知识教给我了？还是主人这段时间比较忙，而冷落了我？我百思不得其解，想找主人问问清楚，可看着主人忙碌的身影，我忍住了。终于有一天，主人告诉我，这段时间复习，太忙了，没有好好地陪我说话，让我原谅他，主人说，他虽然没有把所复习的知识告诉我，但他每天都在脑子里“过电影”呢。今天他一股脑的把这段时间复习的知识教给了我，还把自己总结的概念、公式写好，贴在了我的身上。哈哈，原来主人因为忙才暂时忽略了我，没关系，主人，我不生气，理解万岁嘛！
我的懊丧。一次考试后，主人满怀信心的告诉我：这次考试自我感觉不错，在做题中没有感觉有特别难的题目，一定能取得一个好成绩，但是有一点考试数学时忘记带演草纸了，不过我在笔盒中找到了两张便签，就用它演算了，我想不会影响我取得好成绩的。我和主人一起充满了信心。过了几天，主人满脸不高兴的告诉我：“这次数学考试我只得了77分，虽然老师说这个成绩对于这次测试的题目来说不算差，而且还排在很多人的前面。但我仔细分析了我的考卷，有20分的题都是因为我计算的错误失分，我真的太马虎了，太不在意了。骄兵必败，打没有准备的仗也一定不会取得胜利，我一定会记住这次的教训，不会让同样的错误再犯第二次，我相信自己！”那天，主人把卷子上所有的错题抄在了纠错本上，一道一道的认真演算，还自己出了几道同样的题目加强练习，真的很辛苦。主人说，他要对自己的错误进行惩罚。主人，你这么用心，我相信你一定能行！
我的得意。那天，小主人一回家，我就听到了他的歌声，我想他一定有什么高兴的事情要告诉我，自己不自觉的也兴奋起来。在我有点迫不及待的时候，主人轻轻的把我翻开，兴奋的“告诉”我：“我的数学预习考试得奖了。”，主人还把他的预习方法告诉了我：“数学预习时，我采用边读课本边练习的方法。先阅读课本中的例题和概念，理解解题的方法和步骤，掌握有关的公式和概念，抓住解题的关键，接着及时练习，做课后的习题，在做题的时候，遇到不懂的题目，再问家长，或者根据例题多加思考，直到弄懂为止。我还做了一些课外的习题进行巩固，一遍达到举一反三的效果。”呵呵，主人对我是毫不保留呀，学到了这么好的方法，心里有点得意洋洋，不过还要感谢我的小主人哟！
我的收获。主人上学走了，我打开记忆的大门，回忆着主人教给我的知识，总结着我的收获。感谢主人，把自己所学的课本知识教给了我，让我懂得了方程、整式等等，和主人一同进步我真的很高兴。
感谢主人，把生活游戏中发现的数学知识讲给我听，主人曾经给我讲过“宠物中的学问”、“游戏中的数学”等故事，让我感到数学真的很有趣，也很有研究的价值。
感谢主人，还把自己的学习方法也教给了我，主人告诉我：“……对于数学，我除了应用这样的检查法以外，我还对每一道题进行认真的验算，对自己的计算做一次检验，以保证解题的正确性。”
主人还告诉我一个克服粗心的办法：“……在家里的小书桌的右上角，我也同样粘了一张小纸条：“我要超越×××！我今天不粗心！”每次上课和写作业时，我都先看看这张小纸条，时刻提醒自己，约束自己认认真真的听课，仔仔细细的完成作业。还有就是自己准备几个整理错题的本子，平时把自己作业中或卷子上出现的错题整理到本子上，并在下面进行简单的分析：错在了什么地方？为什么错了？怎样改正？怎样避免以后犯同样的错误等……”
你看我的小主人是不是一个很用心的孩子？是不是你也特别喜欢他？今天我就把我们的故事讲到这吧，以后有时间我们再聊！