对于感兴趣的话题“狗小学作文”，笔者特意为大家准备了一些新闻资讯。文章可以帮助我们更好地展现自己和思考，撰写可以减轻人们内心的压力，还需展现个人风格、文风和思路。愿本文能为众多读者带来一定的帮助和启示！
狗小学作文【篇1】
在遥远、神奇的未来，人们的生活都在逐渐变好，因为科学家都已经把人们经常用物品、交通工具都创新了。
未来的生活中，人们必不可少的房子也出现了新一代，名叫“移动房”，这种房子是可以移动的，但是也不能无法无天得随意移动，因此，政府决定把每年的八月八日定为“移动节”，但是只能移动可以生存的地方，不能移动到森林、海边、公路……除了房子的新变化以外，还有通用的交通工具汽车也被改造了。汽车在未来会飞，堵车时就可以换成飞行模式，这会使交通顺畅。但是也不能随意飞行，所以一般的汽车只能飞行2千米，如果超过2千米，汽车就要被扣留、罚款。而且汽车已经不再使用汽油，而是用低碳环保的水蒸汽，这让鲜花开得更多了，让绿草生得更绿了，让树木长得更壮了。未来的汽车、房子都那么奇特，衣服也不例外。新款衣服名叫“变形衣”只要穿上这衣服就可以随意变幻衣服的颜色、形态，所以这款“变形衣”引来了时尚新潮。
未来的生活是那么美好，有可以移动的“移动房”，会飞又环保的汽车，会变形的“变形衣”。
狗小学作文【篇2】
今天是星期天，是个晴天，也是爸爸的生日，我和妈妈一起约好去买菜，给爸爸生日惊喜，于是我们提着篮子，拿着钱包一起走向菜市场。
一到菜市场，啊！看到里面人山人海，川流不息，叫卖声不断，我们好不容易才挤进市场里面。让我大开眼界的是各种各样的菜都整整齐齐的摆放在菜摊上。有又大又壮的大白菜，有新鲜的红 萝卜，还有金灿灿的南瓜等等。各种叫卖声；车流声；吵闹声，汇成了一首动听的歌曲。
突然，从东边传来了一种响亮的叫卖声，我和妈妈走过去，哦！原来是一个慈祥的老爷爷，正在卖白菜。那位老爷爷对我说：“小朋友，你是第一次买菜吧？我的白菜可甜了，买点吧？”我说“多少钱一 斤？”“一块钱一斤，”老爷爷说，我说：“能不能便宜点？”我学着妈妈平时买菜的样子，还起价来。老爷爷可能看我是小孩，怎么也不肯便宜，这时，妈妈走了过来对老爷爷说：“这也太贵了吧！这 样吧，八角一斤。”“好吧，”老爷爷答应了。我们买完小菜还要买肉，我们来到肉铺买了三斤肉，还去别的菜摊买了很多菜，将篮子装的满满的兴高采烈地回家了。
在回家的路上，我边走边想：“原来买菜也挺不简单！要会选菜还要回还价，以后我不能再挑食了。”
狗小学作文【篇3】
科学使人进步。每堂课都能使人受益匪浅，更别说科学课了，通过今天这堂课，我懂得了什么是重力和浮力。
今天上午第三节课是科学课。上课铃终于打响了，科学老师走进了教室，在黑板上写了几个大字：重力与浮力。
而后，科学老师拿着一个盛满水的缸子，问我们：“同学们，你们知道物体是因为什么力量促使它们浮上来的吗?”我们全班同学不约而同的回答道：“是浮力！”老师又问：“那你知道浮力是什么吗？”我们沉默了——不知道怎样说了。后来，老师拿了一个薄薄的空的无顶塑料盒，放入水中——它果然浮在了上面，老师又让我们一个一个地上去做实验，用手指轻按盒子的中心后有什么感觉。前几名同学说好像在按一个果冻似的。而我却感觉好像有一个“大手”在用力的托着盒子，我得费力才能把盒子按下去。老师说这只“大手”就是浮力，而我们促使物体下沉的力气叫做重力。
老师又提问了：“同学们，既然你们都知道了什么是浮力、什么是重力了，那我来考考大家，沉下去的东西受到浮力的影响吗？”我们的回答都不一样。我很有幸第一个被老师叫到讲台上做实验的，实验内容是用一根绳子绑在手指上，拉起在水中装满水的瓶子，我拉了拉，说道：“瓶子在水中很轻，相对所用的力气也很小；而瓶子离开水面时却很重，且相对所用的力气也很大。”老师说：“很好，这就说明沉下去的物体也受到过浮力的影响，只不过是重力比浮力大而已。”
通过这堂课，我知道了什么是重力和浮力，真使我受益匪浅啊！
狗小学作文【篇4】
用字母表示数非常的简洁明了，让人一目了然。
但是你知道发明使用字母表示数的人是谁吗？他就是法国数学家韦达。他一生研究于数学，做出了许许多多的贡献，成为那个时代最伟大的数学家。自从韦达系统使用字母表示数以后，引出了很多的数学发现，解决了很多复杂的数学问题。
字母表示数在生活中的应用处处都有，比如：车牌号，大家肯定都知道，每辆车的车尾都有车牌号，车牌号上前几个字母表示了这个车子是哪个城市的；如：苏D表示的是这辆车来自江苏省常州市；还比如：皖K表示这是安徽阜阳的等等。除了车牌号还可以表示：门牌号，比如我家住在6栋楼甲单元302室，就可以这样来表示呢：6A302，真是简洁方便，而且通俗易懂。用字母表示生活中的事物可真是无处不在呀！
数学是非常有趣的，它不像英语要背，但它是靠你的探索能力的，所以我们一定要好好学习数学，让我们一起去发现、探索数学的奥秘吧！
狗小学作文【篇5】
高尔基一直想着那小男孩。心里一直在埋怨自己：都怪我不好，连他的名字、学校都没问，也没来得及挽留他。看，浪费了他多少学习时间呢。
这天晚上，高尔基辗转反侧，一夜都没睡好。
第二天，高尔基想尽一切办法甩掉这个念头，专心投入自己的工作。
这时，小男孩又来到了高尔基的住所，在大门口恭敬地等着高尔基爷爷的接见，同时仔细检查看会不会又忘记带什么了。
这时小男孩听见高尔基爷爷的声音：快请进！我等你很久了。小男孩高兴得三步并作两步跑到高尔基爷爷跟前，敬了个队礼，说：对不起！又来给您添麻烦了。我上次太粗心了，这次我已改正了。不会占用您太多时间的。这次，高尔基爷爷没忘记问小男孩的姓名和学校，并亲切地称他为小摄影师。
小摄影师随着高尔基爷爷走进房间，说：请您继续您的工作，我想拍一些您的工作照。高尔基爷爷按照小摄影师的意思，微笑着坐回自己的工作椅上继续工作。
咔嚓咔嚓很快，小摄影师完成了任务，谢过高尔基爷爷就离开了。
很快，小摄影师的作品和他的故事在校园里成为了热点，他所拍摄的高尔基爷爷的工作照还被杂志社采纳了