魔幻魅力观后感热门

2023-06-14 17:53:04 魔幻魅力观后感

  综合介绍“魔幻魅力观后感”是我们的主题,请继续阅读。你是否考虑过从优质的观后感中汲取灵感呢?我们有必要写下自己的观后感以记录这些感受,这有助于提升我们的表达能力。希望您能够收藏本页,以备后续的阅读。

魔幻魅力观后感 篇1

  电影《魔幻魅力》改编自刘斌的小说《机器人班长》,呼吁社会家长能和孩子们平等对话,构思奇特引人入胜。苹果小学有史以来最牛最差的班级,被老师和其余班级的学生封了个很响亮的名字:牛一班。胡子校长召开紧急会议,和各位老师商讨关于整顿牛一班的良策。听说有个“轰隆机器人公司”很火爆,于是准备为“牛一班”定制一个长得跟普通人一模一样的机器人班长。然而,机器人班上上任的后果却大出校长老师们的预料。

  《魔幻魅力》从形式和内涵上都在呼吁人们不要用成人世界的思维模式去思考儿童的五彩世界,用他们的语言和可以接受的方法,对他们的未来进行引导和描绘,让他们自然而然地去做应该做的事情,快乐成长。在影片中扮演妈妈的张青谈到与导演的合作时表示:“郦虹是个非常优秀,非常有社会责任感的导演。我俩从小一起学习跳舞,是一起长大的发小。这些年我深知她拍摄儿童题材的艰难,这也是我第一次扮演小孩子的妈妈,小演员非常优秀非常专业,拍摄没有任何障碍。”张青介绍说,这个电影中她扮演的妈妈这个角色的所有造型、服饰包括眼镜等都是自己设计的,剧组上下拧在一起憋着一口气,要给孩子们奉献一个好作品。

  资深演员张青,曾在《公关小姐》、《上官婉儿》等电视作品中担纲主演,给观众留下深刻印象。一段时间离开演艺圈之后,近年来强势回归。先后在《菊花醉》、《风雷动》等作品中扮演母亲角色,娴熟的演技高贵的气质,令人拍案叫绝。

  《魔幻魅力》虽然经费有限,好在导演摄影非常优秀,出来的效果童真好看,是标准意义上的院线大电影。张青说:“现在孩子们太可怜了,应试教育的重压下孩子根本没有童年的快乐,孩子的`内心充满丰富多彩的想象,这个故事教会我们成人人许多东西。”她说,近年来的工作重心就是拍戏,如果能多一点时间,一定会有所侧重,多接一些这样的作品,为孩子、为社会多做一些公益。

魔幻魅力观后感 篇2

  我们有幸观看了《魔幻魅力》这部电影,它主要讲述了一个名叫伊豪的小孩梦见自己变成了一个机器人,来管理“牛一班”的纪律,但因为他是个机器人,所以任务完成后必须离开。

  看完这部电影后,我明白了很多道理:

  一、我们不要太依靠机器人,我们自己也要想办法完成事情。

  苹果小学有史以来最牛最差的班级,被老师和其余班级的学生封了个很响亮的名字:牛一班。胡子校长召开紧急会议,和各位老师商讨关于整顿牛一班的良策。听说有个“轰隆机器人公司”很火爆,于是准备为“牛一班”定制一个长得跟普通人一模一样的'机器人班长。然而,机器人班上上任的后果却大出校长老师们的预料。

  铁腕班长,手段强硬,不讲究方法;爱唠叨的“机器人二号”,它讲究方法,教育方式也很民主,可对这帮孩子根本起不了作用,反倒是激励了他们,更加无法无天。最后在升级版“机器人三号”的带领下,发生了一系列的故事。

  路就在自己脚下,要看我们怎样走、怎样选择。所以,我们要自己的事自己做,相信自己是命运的主宰。我们要学会自我教育,像我们这个年龄,初步具有了辨别是非的能力,知道哪些该做,哪些不该做,要时刻约束自己,不做违反校规校纪的事,更不要做不道德的事。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

  二、机器人也是有感情的,不要只认为它们是人类的工具。

  “牛一班”和“机器人班长”成为了朋友,最终“牛一班”变成了“乖一班”。我们和教导我们的老师更是有了人类最真诚最深厚的感情,我们要尊敬老师,敬爱老师,因为老师为了我们的学习付出了很多很多。在学习中,老师安排的任务,我们要认真去做,去探讨,不懂得东西要主动去问,要对得起老师的辛勤付出。

  光阴似箭,日月如梭,我们要珍惜来之不易的学习机会,我们要在这个温馨和谐的大家庭里尊敬老师、团结互助、自我管理、自主学习,做一个更好的自己!

  另外,我在字幕中看到这部电影是由《机器人班长》改编,我决定买本《机器人班长》来看,因为电影会有一些粗粗略,而不如文字比较优美。我真的很喜欢这部电影,它不仅给我带来了快乐,还让我懂得了这么多道理。

魔幻魅力观后感 篇3

  《魔幻魅力》从形式和内涵上都在呼吁人们,不管别人对你怎么样,当他遇到困难时,我们就应该伸手帮助他。不要以小人之心度君子之腹。所以,我们要学习依豪同学那种冒着生命危险去救助同学的精神。不要学熊小强同学总是喜欢妒忌同学,记恨同学,不要被恶念冲昏了头脑!

  早上,老师给我们播放了一部科幻电影《魔幻魅力》,整部电影长达一个多小时,但观看结束,我们全部都热泪盈眶......

  这部由郦虹导演的电影主要讲了在苹果小学有一个班,这个班的同学非常调皮,其他老师和同学都把这个班叫做“牛(1)班”,其中有几位重要人物:谢蒙齐,性格活泼开朗,但总爱搞恶作剧。章妮妮,性格温柔善良,但发脾气后无人能敌。牛小强,性格暴躁,仗着他有个会武功的舅舅便在牛(一)班称霸。夏天,牛小强的同桌,身为班长,经常管制牛小强。鉴于牛(一)班这么调皮捣蛋,校长召开紧急会议,商讨方案,听说有家“克隆机器人公司”生意火爆,校长决定购买一个机器人班长来管教他们,这个机器人叫伊豪,他前后改造了三次,却出现了令人始料未及的意外,最让我大跌眼镜的是操控伊豪的1号设计师并没有给伊豪输入游泳程序,但伊豪却毫不犹豫的跳进水里去救谢蒙齐,这说明伊豪拥有人类的情感,这让励志要创造出跟人类相差无几的情感机器人的一号设计师很兴奋,他开启了伊豪的生命程序,他身上的按钮是脸、手、屁股,只要拍打一下这三个部位,伊豪便琴棋书画样样精通,可是在一次跑步接力赛中,伊豪正跑得起劲,牛(1)班的学生也都为伊豪加油,这时广播响起了,是校长“伊豪,你被证实为机器人,为了保证公平,请你停止比赛。”设计师却把生命按钮按了一下,只要按一下,伊豪的生命便终结了。于是伊豪倒在地上了,章妮妮跑过去,发疯地叫着他的名字,大家也全部跑过去了,但伊豪再也没醒过来......看到这儿,我热泪盈眶,无法控制自己的情绪,这时,出现了设计师的图像,伊豪睁开眼,去上学了,原来,这是一场梦啊。我真佩服郦虹阿姨能把一场梦描写的淋漓尽致,电影结束了,此时我心里却感慨万千......

  在这部电影中,我明白了一个深刻的道理:做人只要乐于助人,坚持不懈。

魔幻魅力观后感 篇4

  今天,我们四年级在体育场,观看了一部电影——《魔幻魅力》。电影讲述的是:一个学校,有一个班级,因为班里的学生很调皮,所以校长何老师决定买一个机器人当班长。因为这个班长的到来,这个 班级的同学都变得善良温柔了。

  等到这部电影看完的时候,我们所有人都流下了泪。看完这场电影,我的启示是:我以后也要像电影中的机器人班长伊豪一样,乐于助人,尽量每天做好事,比如:放学时下雨,同学没带伞,我就会把伞借给那一位同学;假如同学忘带某种学习用品,我就会把自己的学具借给他;别人需要帮助时,我尽量帮助他,就像雷锋说过的,“自己活着, 就是为了让别人活得更美好”一样。

  有一次,我放学回家,突然,下起了倾盆大雨,我准备打伞回家。却看见我们班的一名同学没带雨伞。我就对她说:“你打我的伞回家吧!”同学说:“你怎么办呢?”我回答说:“不用担心!”同学连声说:“谢谢你,太谢谢你了!”我笑眯眯地说:“不用谢,这是我应该做的,同学之间应该互相帮助!”等到回家时,我全身都淋湿了。妈妈非常惊讶地对我说:“你不是带了雨伞吗?怎么会淋湿呢?”我说:“我把雨伞借给我的同学了。”妈妈夸奖我说:“你真是个乐于助人的好孩 子!”

  我要继续学习电影中的伊豪乐于助人的精神。如果大家都能这样,世界将变得更美好!

魔幻魅力观后感 篇5

  《魔幻魅力》故事通过三代机器人班长分别用不同的方法对孩子们进行帮助和教育,产生了完全不同的效果,启发了成人对儿童教育模式的思考。

  上午,学校组织我们四、五、六年级看电影,电影的名字叫《魔幻魅力》。

  这部电影的主人公是一个机器人,他的名字叫伊豪,之所以来到牛一班,是因为这个班的同学都很调皮,不怕老师,居然连校长也敢捉弄。学校也拿这个班没办法。终于有一天,一位老师提出购买一台机器人来管理牛一班,校长抱着试试看的态度来到了机器人公司。校长一眼就看中了这个机器人班长------也就是伊豪。自从伊豪来到牛一班,牛一班的同学慢慢变得善良,团结了。可是伊豪完成了自己的任务,需要离开时,同学们都非常伤心,每一位同学都舍不得离开伊豪。由此看来,伊豪与同学们的相处使大家变得重情义了。

  这部电影让我很受启发。第一:我要学习伊豪,做个正直善良的人,一旦看到有人做得不对,就要及时帮助他纠正错误,而不是漠视不理。第二:牛一班的同学各个变得真诚,重情重义,我也要像他们学习,当有人来帮助自己不断提高时,一定要虚心接受,因为我知道这样的帮助会让我终生受益,第三:在电影结束时,牛一班班主任的一句话直触我心。天下没有不散的宴席。是啊,人与人之间相处时间或长,或短,感情或深或浅,爱恨情仇不过如此。然而最终都要分离,因此我们更应珍惜在一起的时光,不要等着失去了,才想着挽留。

  看完电影,每个人的眼角都泛着一丝泪光,这些泪光似乎是一个个让人受益终生的启示,我清清楚楚的知道,每一个启示都会使我变得更优秀,都会带着我走向成功。我还有什么理由不用心学习呢?同学们,让我们一起努力,提升自己,超越自己吧!

魔幻魅力观后感 篇6

  “奇幻,想象,希望,感动”,《魔幻魅力》这片电影给我留下的深刻印象。

  电影讲述了一个扣人心弦又奇特的故事:苹果小学有史以来最差的班级,人称“牛一班”,学生十分调皮,于是校长买了一台机器人班长。经过三次升级,机器人班长带领同学们改掉了坏习惯,“牛一班”成了“乖一班”!

  整部电影一波三折,当同学们都沉浸于机器人班长伊豪的巨大魅力时,最后方知,这原来是一个叫伊豪的调皮学生做的一场梦。电影结尾是伊豪背着书包,开心地走在上学路上,给观众留下无尽遐想。我猜,伊豪一定会像梦到的那个班长,助人为乐、遵守纪律、刻苦学习,最终成为一位品学兼优的好学生,实现他当一名班长的梦想。

  电影中,伊豪将要离开“牛一班”的场景最令人感动:当同学们与他有了很深的友情时,才得知伊豪是机器人,伊豪也完成了任务,要离开“牛一班”了。正当全班同学依依不舍地与伊豪告别时,一场暴雨从天而降。伊豪是机器人,不能着水,同学们便举着各自的小红伞,为伊豪遮雨。远远看去,就如一条条红色的长河,融汇成一个大红心,在那里发着光……我佩服其中的伊豪,他虽然是一个机器人,但是它是有感情的机器人。

  影片结束后,我沉思良久,得到了许多启示:学生应该把学校当做学习知识的地方,而不是游乐场。虽然我们不可能像机器人一样升级,但我们有目标,只要努力,乐观地解决那些通往目标路上的障碍,就可以取得成功。我想,除了学习,做人,甚至人生又何尝不是如此?

魔幻魅力观后感 篇7

  《魔幻魅力》又名《机器人班长》是儿童电影,影片从孩子的视角,用孩子的语言,描述了一个发生在孩子世界里的奇妙故事。

  今天,学校组织我们看电影,电影的名字叫《魔幻魅力》一看题目,我就觉得一定很好看,果然不出我所料。

  影片主要介绍,苹果小学二年级的同学非常捣蛋,上课了,老师在黑板上写字,熊小强他们就乱飞纸飞机,还打到了校长。学校老师、校长都拿他们没办法,结果就买来了一台长得跟人一模一样的机器人,给他取名伊豪。伊豪坐在座位上,同桌熊小强上课吃巧克力,伊豪就抢过巧克力扔到地上踩碎了。熊小强很生气,决定报复伊豪。他故意往教室门上放一盆水,等伊豪过来就浇在他身上。正好伊豪为了不让自己前面的章妮妮被水浇,推开了章妮妮,自己却变成了落汤鸡,结果还晕水了。伊豪的舍身救人让我很受感动。作文

  还有一次牛一班举行课外活动,其他同学们都在唱歌,听音乐,和老师在一起玩,只有熊小强和谢蒙齐独自跑到河边去玩耍,一不小心谢蒙齐掉到水里了,学生老师都大喊着救人,这时伊豪又奋不顾身的跳进水里救了谢蒙齐。这件事后,熊小强不再有报复心里了,而且也被伊豪的举动感动了。从这以后,熊小强和伊豪和睦相处,还变成了好朋友。

  观看了这部电影,我懂得了许多道理:同学之间要和睦相处,要助人为乐,同时我也明白了友谊的可贵。人之所以由一撇一捺组成,就是要互相支撑。多给别人一些帮助,多给他人一些关爱,让这个世界充满爱。

魔幻魅力观后感 篇8

  魔幻,这个词听起来有点神秘,比较科幻,引发孩子们无限遐想。看完《魔幻魅力》这部电影,其中的魔幻剧情使我入迷,让我感动,就让我来介绍一下吧!

  《魔幻魅力》的主角名叫伊豪,他是世界目前所创造出来的具有“智慧”类型的机器人。“牛一班”学生实在是太调皮了,所以伊豪被派去管理“牛一班”。起初,伊豪的管理太过暴力,经博士对他进行升级改造,伊豪变成了温柔型的机器人,而温柔型的伊豪却只会用言语教育学生,这种管理方式对“牛一班”的学生根本无用。后来,博士向伊豪的程序中输入了各种艺术和知识,学生们感受到了多姿多彩的伊豪,学生们崇拜他,伊豪的一言一行感动着同学们。——一次,一个学生掉入水里,而伊豪的机器人身躯惧水,可伊豪勇敢的跳入河里救了那位落水的学生,而导致自己长期昏迷……在一次运动会上,伊豪最终被发现是机器人,被博士终止了程序,伊豪“死亡”了。这时,伊豪从睡梦中醒过来,才知道这一切只是一场梦而已。

  看了《魔幻魅力》这部电影,我被伊豪那种乐于助人的精神感动着,而伊豪也同样感动着“牛一班”那些调皮的同学们,使昔日的“牛一班”成为了今天的“乖一班”,而最终伊豪却被终止程序“死亡”了。

  这部电影中伊豪那种宁可牺牲自己、也要帮助别人的精神感染着我们每一个人,我们也一定要向伊豪学习,做一个乐于助人的好学生。

魔幻魅力观后感 篇9

  《魔幻魅力》,我本以为这是一部科幻片,但事实与我想象的完全两样,里面是一个经过三次升级后的机器人和一群二年级学生之间发生的感人事情。

  在一所学校里,二年级的一个班是全校最淘气的班级,因为那个班里有几个特殊的任务在捣乱,连校长对他们都无能为力。

  后来,校长和那个班的老师买了一个机器人,叫做“伊豪”,让它到班上压一压不良作风。但是由于太暴躁了,对它进行了一次升级。

  伊豪升级后,性格发生了巨大的变化,由暴躁变得温柔起来,以理服人,但是这样根本管不住那些学生,于是又进行了一次升级。

  伊豪虽然经过两次升级,但是它毕竟是机器人呀,不能见水。在一次打扫教室时,一位同学恶作剧把伊豪浇成了落汤鸡,因此,伊豪必须再次升级。

  三次升级后的伊豪基本上是完美了。在一次外出郊游时,一个同学不慎掉入了水中,伊豪不顾一切地跳入水中,救了那个男孩,虽然它要再次维修,但是和那个男孩从此成了无话不谈的好朋友。

  伊豪学习好,而且爱帮助人,所以同学们对它都很信任,学校举行了运动会,同学们都一致选它去参加比赛,但是高年级同学发现伊豪是机器人后,就通知老师取消了伊豪的比赛资格,同学们纷纷提出抗议。

  伊豪的任务完成了,全校最淘气的班纪律变得好起来。伊豪要走了,当时正下着雨,同学们都打着红雨伞送伊豪。红雨伞连城一块大红心,诉说了同学们对伊豪真挚的爱。

  伊豪睡醒了,原来是一场梦,他多么希望梦变成现实啊!

  看了这场电影,我领悟了:友情是最珍贵的,团结一致的力量可以连城一片天,所以,只要拥有了友情,就好比拥有了万贯财富。

作文网为你精心推荐:
观后感 | 电影观后感 | 影评 | 读后感

分享
qqQQ
qzoneQQ空间
weibo微博
《魔幻魅力观后感热门.doc》
将本文的Word文档下载,方便收藏和打印
下载文档

热门关注

阿米巴观后感汇总6篇

阿米巴观后感

2023生态文明观后感(范本13篇)

生态文明观后感

新学期开学第一课学生观后感6篇

石头观后感集锦12篇

石头观后感

天堂的张望观后感

天堂的张望观后感

榜样观后感热门

榜样观后感

奔腾年代观后感热门

奔腾年代观后感

热血教师观后感热门

热血教师观后感

孔子电影观后感热门

孔子电影观后感

背起爸爸上学观后感热门

背起爸爸上学观后感
付费下载
付费后无需验证码即可下载
限时特价:4.99元/篇 原价10元
微信支付

免费下载仅需3秒

1、微信搜索“月亮说故事点击复制

2、进入公众号免费获取验证码

3、输入验证码确认 即可复制

4、已关注用户回复“复制”即可获取验证码

微信支付中,请勿关闭窗口
微信支付中,请勿关闭窗口
×
温馨提示
支付成功,请下载文档
咨询客服
×
常见问题
  • 1、支付成功后,为何无法下载文档?
    付费后下载不了,请核对下微信账单信息,确保付费成功;已付费成功了还是下载不了,有可能是浏览器兼容性问题。
  • 2、付费后能否更换浏览器或者清理浏览器缓存后下载?
    更换浏览器或者清理浏览器缓存会导致下载不成功,请不要更换浏览器和清理浏览器缓存。
  • 3、如何联系客服?
    如已按照上面所说方法进行操作,还是无法复制文章,请及时联系客服解决。客服微信:ADlx86
    添加时请备注“文档下载”,客服在线时间为周一至周五9:00-12:30 14:00-18:30 周六9:00-12:30

  综合介绍“魔幻魅力观后感”是我们的主题,请继续阅读。你是否考虑过从优质的观后感中汲取灵感呢?我们有必要写下自己的观后感以记录这些感受,这有助于提升我们的表达能力。希望您能够收藏本页,以备后续的阅读。

魔幻魅力观后感 篇1

  电影《魔幻魅力》改编自刘斌的小说《机器人班长》,呼吁社会家长能和孩子们平等对话,构思奇特引人入胜。苹果小学有史以来最牛最差的班级,被老师和其余班级的学生封了个很响亮的名字:牛一班。胡子校长召开紧急会议,和各位老师商讨关于整顿牛一班的良策。听说有个“轰隆机器人公司”很火爆,于是准备为“牛一班”定制一个长得跟普通人一模一样的机器人班长。然而,机器人班上上任的后果却大出校长老师们的预料。

  《魔幻魅力》从形式和内涵上都在呼吁人们不要用成人世界的思维模式去思考儿童的五彩世界,用他们的语言和可以接受的方法,对他们的未来进行引导和描绘,让他们自然而然地去做应该做的事情,快乐成长。在影片中扮演妈妈的张青谈到与导演的合作时表示:“郦虹是个非常优秀,非常有社会责任感的导演。我俩从小一起学习跳舞,是一起长大的发小。这些年我深知她拍摄儿童题材的艰难,这也是我第一次扮演小孩子的妈妈,小演员非常优秀非常专业,拍摄没有任何障碍。”张青介绍说,这个电影中她扮演的妈妈这个角色的所有造型、服饰包括眼镜等都是自己设计的,剧组上下拧在一起憋着一口气,要给孩子们奉献一个好作品。

  资深演员张青,曾在《公关小姐》、《上官婉儿》等电视作品中担纲主演,给观众留下深刻印象。一段时间离开演艺圈之后,近年来强势回归。先后在《菊花醉》、《风雷动》等作品中扮演母亲角色,娴熟的演技高贵的气质,令人拍案叫绝。

  《魔幻魅力》虽然经费有限,好在导演摄影非常优秀,出来的效果童真好看,是标准意义上的院线大电影。张青说:“现在孩子们太可怜了,应试教育的重压下孩子根本没有童年的快乐,孩子的`内心充满丰富多彩的想象,这个故事教会我们成人人许多东西。”她说,近年来的工作重心就是拍戏,如果能多一点时间,一定会有所侧重,多接一些这样的作品,为孩子、为社会多做一些公益。

魔幻魅力观后感 篇2

  我们有幸观看了《魔幻魅力》这部电影,它主要讲述了一个名叫伊豪的小孩梦见自己变成了一个机器人,来管理“牛一班”的纪律,但因为他是个机器人,所以任务完成后必须离开。

  看完这部电影后,我明白了很多道理:

  一、我们不要太依靠机器人,我们自己也要想办法完成事情。

  苹果小学有史以来最牛最差的班级,被老师和其余班级的学生封了个很响亮的名字:牛一班。胡子校长召开紧急会议,和各位老师商讨关于整顿牛一班的良策。听说有个“轰隆机器人公司”很火爆,于是准备为“牛一班”定制一个长得跟普通人一模一样的'机器人班长。然而,机器人班上上任的后果却大出校长老师们的预料。

  铁腕班长,手段强硬,不讲究方法;爱唠叨的“机器人二号”,它讲究方法,教育方式也很民主,可对这帮孩子根本起不了作用,反倒是激励了他们,更加无法无天。最后在升级版“机器人三号”的带领下,发生了一系列的故事。

  路就在自己脚下,要看我们怎样走、怎样选择。所以,我们要自己的事自己做,相信自己是命运的主宰。我们要学会自我教育,像我们这个年龄,初步具有了辨别是非的能力,知道哪些该做,哪些不该做,要时刻约束自己,不做违反校规校纪的事,更不要做不道德的事。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

  二、机器人也是有感情的,不要只认为它们是人类的工具。

  “牛一班”和“机器人班长”成为了朋友,最终“牛一班”变成了“乖一班”。我们和教导我们的老师更是有了人类最真诚最深厚的感情,我们要尊敬老师,敬爱老师,因为老师为了我们的学习付出了很多很多。在学习中,老师安排的任务,我们要认真去做,去探讨,不懂得东西要主动去问,要对得起老师的辛勤付出。

  光阴似箭,日月如梭,我们要珍惜来之不易的学习机会,我们要在这个温馨和谐的大家庭里尊敬老师、团结互助、自我管理、自主学习,做一个更好的自己!

  另外,我在字幕中看到这部电影是由《机器人班长》改编,我决定买本《机器人班长》来看,因为电影会有一些粗粗略,而不如文字比较优美。我真的很喜欢这部电影,它不仅给我带来了快乐,还让我懂得了这么多道理。

魔幻魅力观后感 篇3

  《魔幻魅力》从形式和内涵上都在呼吁人们,不管别人对你怎么样,当他遇到困难时,我们就应该伸手帮助他。不要以小人之心度君子之腹。所以,我们要学习依豪同学那种冒着生命危险去救助同学的精神。不要学熊小强同学总是喜欢妒忌同学,记恨同学,不要被恶念冲昏了头脑!

  早上,老师给我们播放了一部科幻电影《魔幻魅力》,整部电影长达一个多小时,但观看结束,我们全部都热泪盈眶......

  这部由郦虹导演的电影主要讲了在苹果小学有一个班,这个班的同学非常调皮,其他老师和同学都把这个班叫做“牛(1)班”,其中有几位重要人物:谢蒙齐,性格活泼开朗,但总爱搞恶作剧。章妮妮,性格温柔善良,但发脾气后无人能敌。牛小强,性格暴躁,仗着他有个会武功的舅舅便在牛(一)班称霸。夏天,牛小强的同桌,身为班长,经常管制牛小强。鉴于牛(一)班这么调皮捣蛋,校长召开紧急会议,商讨方案,听说有家“克隆机器人公司”生意火爆,校长决定购买一个机器人班长来管教他们,这个机器人叫伊豪,他前后改造了三次,却出现了令人始料未及的意外,最让我大跌眼镜的是操控伊豪的1号设计师并没有给伊豪输入游泳程序,但伊豪却毫不犹豫的跳进水里去救谢蒙齐,这说明伊豪拥有人类的情感,这让励志要创造出跟人类相差无几的情感机器人的一号设计师很兴奋,他开启了伊豪的生命程序,他身上的按钮是脸、手、屁股,只要拍打一下这三个部位,伊豪便琴棋书画样样精通,可是在一次跑步接力赛中,伊豪正跑得起劲,牛(1)班的学生也都为伊豪加油,这时广播响起了,是校长“伊豪,你被证实为机器人,为了保证公平,请你停止比赛。”设计师却把生命按钮按了一下,只要按一下,伊豪的生命便终结了。于是伊豪倒在地上了,章妮妮跑过去,发疯地叫着他的名字,大家也全部跑过去了,但伊豪再也没醒过来......看到这儿,我热泪盈眶,无法控制自己的情绪,这时,出现了设计师的图像,伊豪睁开眼,去上学了,原来,这是一场梦啊。我真佩服郦虹阿姨能把一场梦描写的淋漓尽致,电影结束了,此时我心里却感慨万千......

  在这部电影中,我明白了一个深刻的道理:做人只要乐于助人,坚持不懈。

魔幻魅力观后感 篇4

  今天,我们四年级在体育场,观看了一部电影——《魔幻魅力》。电影讲述的是:一个学校,有一个班级,因为班里的学生很调皮,所以校长何老师决定买一个机器人当班长。因为这个班长的到来,这个 班级的同学都变得善良温柔了。

  等到这部电影看完的时候,我们所有人都流下了泪。看完这场电影,我的启示是:我以后也要像电影中的机器人班长伊豪一样,乐于助人,尽量每天做好事,比如:放学时下雨,同学没带伞,我就会把伞借给那一位同学;假如同学忘带某种学习用品,我就会把自己的学具借给他;别人需要帮助时,我尽量帮助他,就像雷锋说过的,“自己活着, 就是为了让别人活得更美好”一样。

  有一次,我放学回家,突然,下起了倾盆大雨,我准备打伞回家。却看见我们班的一名同学没带雨伞。我就对她说:“你打我的伞回家吧!”同学说:“你怎么办呢?”我回答说:“不用担心!”同学连声说:“谢谢你,太谢谢你了!”我笑眯眯地说:“不用谢,这是我应该做的,同学之间应该互相帮助!”等到回家时,我全身都淋湿了。妈妈非常惊讶地对我说:“你不是带了雨伞吗?怎么会淋湿呢?”我说:“我把雨伞借给我的同学了。”妈妈夸奖我说:“你真是个乐于助人的好孩 子!”

  我要继续学习电影中的伊豪乐于助人的精神。如果大家都能这样,世界将变得更美好!

魔幻魅力观后感 篇5

  《魔幻魅力》故事通过三代机器人班长分别用不同的方法对孩子们进行帮助和教育,产生了完全不同的效果,启发了成人对儿童教育模式的思考。

  上午,学校组织我们四、五、六年级看电影,电影的名字叫《魔幻魅力》。

  这部电影的主人公是一个机器人,他的名字叫伊豪,之所以来到牛一班,是因为这个班的同学都很调皮,不怕老师,居然连校长也敢捉弄。学校也拿这个班没办法。终于有一天,一位老师提出购买一台机器人来管理牛一班,校长抱着试试看的态度来到了机器人公司。校长一眼就看中了这个机器人班长------也就是伊豪。自从伊豪来到牛一班,牛一班的同学慢慢变得善良,团结了。可是伊豪完成了自己的任务,需要离开时,同学们都非常伤心,每一位同学都舍不得离开伊豪。由此看来,伊豪与同学们的相处使大家变得重情义了。

  这部电影让我很受启发。第一:我要学习伊豪,做个正直善良的人,一旦看到有人做得不对,就要及时帮助他纠正错误,而不是漠视不理。第二:牛一班的同学各个变得真诚,重情重义,我也要像他们学习,当有人来帮助自己不断提高时,一定要虚心接受,因为我知道这样的帮助会让我终生受益,第三:在电影结束时,牛一班班主任的一句话直触我心。天下没有不散的宴席。是啊,人与人之间相处时间或长,或短,感情或深或浅,爱恨情仇不过如此。然而最终都要分离,因此我们更应珍惜在一起的时光,不要等着失去了,才想着挽留。

  看完电影,每个人的眼角都泛着一丝泪光,这些泪光似乎是一个个让人受益终生的启示,我清清楚楚的知道,每一个启示都会使我变得更优秀,都会带着我走向成功。我还有什么理由不用心学习呢?同学们,让我们一起努力,提升自己,超越自己吧!

魔幻魅力观后感 篇6

  “奇幻,想象,希望,感动”,《魔幻魅力》这片电影给我留下的深刻印象。

  电影讲述了一个扣人心弦又奇特的故事:苹果小学有史以来最差的班级,人称“牛一班”,学生十分调皮,于是校长买了一台机器人班长。经过三次升级,机器人班长带领同学们改掉了坏习惯,“牛一班”成了“乖一班”!

  整部电影一波三折,当同学们都沉浸于机器人班长伊豪的巨大魅力时,最后方知,这原来是一个叫伊豪的调皮学生做的一场梦。电影结尾是伊豪背着书包,开心地走在上学路上,给观众留下无尽遐想。我猜,伊豪一定会像梦到的那个班长,助人为乐、遵守纪律、刻苦学习,最终成为一位品学兼优的好学生,实现他当一名班长的梦想。

  电影中,伊豪将要离开“牛一班”的场景最令人感动:当同学们与他有了很深的友情时,才得知伊豪是机器人,伊豪也完成了任务,要离开“牛一班”了。正当全班同学依依不舍地与伊豪告别时,一场暴雨从天而降。伊豪是机器人,不能着水,同学们便举着各自的小红伞,为伊豪遮雨。远远看去,就如一条条红色的长河,融汇成一个大红心,在那里发着光……我佩服其中的伊豪,他虽然是一个机器人,但是它是有感情的机器人。

  影片结束后,我沉思良久,得到了许多启示:学生应该把学校当做学习知识的地方,而不是游乐场。虽然我们不可能像机器人一样升级,但我们有目标,只要努力,乐观地解决那些通往目标路上的障碍,就可以取得成功。我想,除了学习,做人,甚至人生又何尝不是如此?

魔幻魅力观后感 篇7

  《魔幻魅力》又名《机器人班长》是儿童电影,影片从孩子的视角,用孩子的语言,描述了一个发生在孩子世界里的奇妙故事。

  今天,学校组织我们看电影,电影的名字叫《魔幻魅力》一看题目,我就觉得一定很好看,果然不出我所料。

  影片主要介绍,苹果小学二年级的同学非常捣蛋,上课了,老师在黑板上写字,熊小强他们就乱飞纸飞机,还打到了校长。学校老师、校长都拿他们没办法,结果就买来了一台长得跟人一模一样的机器人,给他取名伊豪。伊豪坐在座位上,同桌熊小强上课吃巧克力,伊豪就抢过巧克力扔到地上踩碎了。熊小强很生气,决定报复伊豪。他故意往教室门上放一盆水,等伊豪过来就浇在他身上。正好伊豪为了不让自己前面的章妮妮被水浇,推开了章妮妮,自己却变成了落汤鸡,结果还晕水了。伊豪的舍身救人让我很受感动。作文

  还有一次牛一班举行课外活动,其他同学们都在唱歌,听音乐,和老师在一起玩,只有熊小强和谢蒙齐独自跑到河边去玩耍,一不小心谢蒙齐掉到水里了,学生老师都大喊着救人,这时伊豪又奋不顾身的跳进水里救了谢蒙齐。这件事后,熊小强不再有报复心里了,而且也被伊豪的举动感动了。从这以后,熊小强和伊豪和睦相处,还变成了好朋友。

  观看了这部电影,我懂得了许多道理:同学之间要和睦相处,要助人为乐,同时我也明白了友谊的可贵。人之所以由一撇一捺组成,就是要互相支撑。多给别人一些帮助,多给他人一些关爱,让这个世界充满爱。

魔幻魅力观后感 篇8

  魔幻,这个词听起来有点神秘,比较科幻,引发孩子们无限遐想。看完《魔幻魅力》这部电影,其中的魔幻剧情使我入迷,让我感动,就让我来介绍一下吧!

  《魔幻魅力》的主角名叫伊豪,他是世界目前所创造出来的具有“智慧”类型的机器人。“牛一班”学生实在是太调皮了,所以伊豪被派去管理“牛一班”。起初,伊豪的管理太过暴力,经博士对他进行升级改造,伊豪变成了温柔型的机器人,而温柔型的伊豪却只会用言语教育学生,这种管理方式对“牛一班”的学生根本无用。后来,博士向伊豪的程序中输入了各种艺术和知识,学生们感受到了多姿多彩的伊豪,学生们崇拜他,伊豪的一言一行感动着同学们。——一次,一个学生掉入水里,而伊豪的机器人身躯惧水,可伊豪勇敢的跳入河里救了那位落水的学生,而导致自己长期昏迷……在一次运动会上,伊豪最终被发现是机器人,被博士终止了程序,伊豪“死亡”了。这时,伊豪从睡梦中醒过来,才知道这一切只是一场梦而已。

  看了《魔幻魅力》这部电影,我被伊豪那种乐于助人的精神感动着,而伊豪也同样感动着“牛一班”那些调皮的同学们,使昔日的“牛一班”成为了今天的“乖一班”,而最终伊豪却被终止程序“死亡”了。

  这部电影中伊豪那种宁可牺牲自己、也要帮助别人的精神感染着我们每一个人,我们也一定要向伊豪学习,做一个乐于助人的好学生。

魔幻魅力观后感 篇9

  《魔幻魅力》,我本以为这是一部科幻片,但事实与我想象的完全两样,里面是一个经过三次升级后的机器人和一群二年级学生之间发生的感人事情。

  在一所学校里,二年级的一个班是全校最淘气的班级,因为那个班里有几个特殊的任务在捣乱,连校长对他们都无能为力。

  后来,校长和那个班的老师买了一个机器人,叫做“伊豪”,让它到班上压一压不良作风。但是由于太暴躁了,对它进行了一次升级。

  伊豪升级后,性格发生了巨大的变化,由暴躁变得温柔起来,以理服人,但是这样根本管不住那些学生,于是又进行了一次升级。

  伊豪虽然经过两次升级,但是它毕竟是机器人呀,不能见水。在一次打扫教室时,一位同学恶作剧把伊豪浇成了落汤鸡,因此,伊豪必须再次升级。

  三次升级后的伊豪基本上是完美了。在一次外出郊游时,一个同学不慎掉入了水中,伊豪不顾一切地跳入水中,救了那个男孩,虽然它要再次维修,但是和那个男孩从此成了无话不谈的好朋友。

  伊豪学习好,而且爱帮助人,所以同学们对它都很信任,学校举行了运动会,同学们都一致选它去参加比赛,但是高年级同学发现伊豪是机器人后,就通知老师取消了伊豪的比赛资格,同学们纷纷提出抗议。

  伊豪的任务完成了,全校最淘气的班纪律变得好起来。伊豪要走了,当时正下着雨,同学们都打着红雨伞送伊豪。红雨伞连城一块大红心,诉说了同学们对伊豪真挚的爱。

  伊豪睡醒了,原来是一场梦,他多么希望梦变成现实啊!

  看了这场电影,我领悟了:友情是最珍贵的,团结一致的力量可以连城一片天,所以,只要拥有了友情,就好比拥有了万贯财富。

作文网为你精心推荐:
观后感 | 电影观后感 | 影评 | 读后感

一键复制全文