写作可以让你发挥自己的独特人格和价值观念，而阅读和写作则是培养想象力的重要途径。想要写出一篇令人惊叹的文章，需要付出大量的努力和时间。通过深入的研究和解析，出国留学网终于完成了这篇“春天三年级写景作文”，相信对你一定有所启发！
春天三年级写景作文【篇1】
“一年之计在于春，一日之计在于晨”。春天，是一年中最美好的一个季节，它生机勃勃，使大地万物从寒冬中苏醒了过来，披上了绿色的新衣。
看那！
竹笋芽儿披上绿色分新衣探出头来了，垂柳抽出新芽儿来了，枯黄的草儿又换了碧绿碧绿的衣裳，可谓“野火烧不尽，春风吹又生”呀！
“天街小雨润如酥，草色遥看尽却无”，这不仅仅是《早春呈水部张十八员外》中描写丝丝春雨的千古名句呢，这充满春意的画面就在眼前呢！
春天，使我们的美丽的校园更美丽，更生机勃勃、充满活力。
走进校园，到处都是绿色：教学楼的阳台上，迎春花丝丝垂落而下，想春姑娘的头发散发出沁人心脾的清香：操场上，五棵大芒果树绕着它：跑道旁一排大树像一个个哨兵挺立站岗：饭堂前，一颗高大的木棉上，挂着一树艳红的木棉花：草坪上，一片绿油油的草坪映入眼帘……春天，让我心旷神怡。
春天的感觉，真好……
春天三年级写景作文【篇2】
阳光暖暖，时光慢慢，天空蔚蓝，草地上的花朵和露水亲吻着。
阳光穿过树叶间的空隙，在地上形成一片斑驳的剪影，独自走在这种小道是一和无与伦比的享受。
樱花飞舞的初春，半空中落英缤纷，丛林间已很是茂盛，风还夹杂着寒冷，静静的石凳挥散不去余温。我静静地坐在这静谧的公园，端坐着一动不动，仿佛一动就会打破这宁静的气氛。
我就这么坐着，看着周围的大片的郁金香，看着看着，仿佛我自己都成了一朵花，在花丛中，亲切地与其它花朵交谈。但是，我深知，我是这些花中最不起眼的一朵，没有一阵风甚至一朵云来留恋我；也没有哪个爱美的小姑娘会采下我把我戴在头上、挂在身边或夹在书里当作标本；更没有哪个画家对着我写生。我深知，我是最不起眼的花朵。
“叮叮……”一阵铃铛声打断了我的思绪，把我拉回到了现实之中。我抬头向远处望去，只见一对老夫妻坐着一辆自行车，慢慢地从小道上骑过来。
那一对老夫妻头上的银丝随风飘动，仿佛是两只白蝴蝶在翩翩起舞。
《诗经》就提到过：执子之手，与子偕老。是的，他们白头到老了，我虽然不知道他们在一起走过了什么，但，我能从他们脸上的沟壑中看明白许多东西。
我缓缓地起身，拍了拍些许身上的落英，信步向家的方向走去，我知道，我不该停留在这儿了，我要把这美好的时光留给这对老人，让他们感受这又见春天的喜悦与幸福。
春天三年级写景作文【篇3】
春天，是万物复苏的季节；春天，是百花齐放的季节；春天是泉水叮咚的季节；春天，多么美好，多么惬意，多么欢快，春天，因为你的来到让我们的生活充满了希望！
我们走出紧张的学习生活，走出喧哗的城市污染，去往那美丽的山青水秀，去那祖国的壮丽山河，与春天来个邂逅吧。
这天，我和好朋友约定一起去爬山、踏青。我们选择了最近的一座山：龟山。相约踏青的伙伴个个精神饱满，活力充沛。在欢声笑语中，我们来到了龟山的脚下，这是一座历史悠久的山，虽不出名，但从我小时候父母就经常带我来玩。不知在谁的带领下，我们开始爬山，这座山不像别的山那么崎岖，到是比别的山更好走，有楼梯，周围还有建起的小秋千。当我们爬到山顶，一览众山小的时候，真是大快人心。大家望着这蓝天白云，薄雾中的高楼大厦突然变得那么渺小。
春天总是可以给我们带来无限惊喜，oh`Ilikespring！
春天三年级写景作文【篇4】
一年四季都很美，我最爱的是春天！
春天来了，人们享受阳光的爱抚，好像披上了无重量的毛毯，软软的、暖暖的令人陶醉。春天的天空格外的白，像被水洗过一样。春风轻吻我的脸颊与我擦肩而过。小草也从大地妈妈的怀里探出头来，好像在说：“春天来了，春天来了。”春雨伴随着春风的降临，树木抽芽吐绿。好看的柳树抽出点点枝芽，慢慢舒展开，荡来荡去，像梳着长辫子的姑娘在荡秋千。俗话说：“有草就有花。”各种各样的花在春光的爱抚下差不多都开了。有告诉我们春天消息的迎春花，有芳香扑鼻的丁香花，还有好似婴儿脸颊的桃花、杏花，它们纷纷争奇斗艳，甜丝丝的香味儿馋得小蜜蜂直流口水。小蝴蝶、小蜻蜓穿着漂亮的花衣裳，翩翩起舞，整个世界春意盎然，生机勃勃，春天真美。
这还不够，小燕子也从南方赶来，为春天增添了许多生机。孩子们脱下冬装，奔向野外，在蓝天下尽情地欢歌笑语，放飞他们喜欢的风筝。你看天空中飘着五颜六色、形状各异的风筝，在空中越飞越高，一群孩子们拽着风筝奔跑、追逐、嬉戏着……爽朗的笑声在上空回荡。憋了一冬的老人们沐浴温暖的春光，聚在一起说说笑笑……与大自然的美融合在一起，好一幅美丽的春天画面，真叫人浮想联翩。
春天，我爱你！
春天三年级写景作文【篇5】
春天来了，冰雪消融，草地绿了，树枝开始抽芽，河水也哗啦啦地流动起来，青的草、绿的叶，各种色彩鲜艳的花都像赶集似的聚拢过来，组成了美丽的春天。
小草顽皮地钻出地面，东瞧瞧、西看看，悄悄地，山绿了、水绿了，树呀、草呀，全绿了，几回春雨洗过，那满坡的青苗更是绿的醉人，河两岸新生的小草笑眯眯地卧在地上，像是在向这片辽阔的大地问好。春天栖息在田野里。
看!那绵绵细雨是春姑娘的足迹，远远望去，宛如一块银灰色的帷幕，滋润着万物，又像洁白的水帘，漂浮在空中。绣花针似的精致的雨滴哗哗落下，洗刷着人间一切罪恶。瞧!春天游戏在细雨中。
听!春姑娘唱起了甜美的歌，风婆婆也急匆匆地赶来了，这回她没有带来阵阵寒意，而是用温暖的手抚摸着沉睡的大地，春天在微风中歌唱。
有人认为，绵绵细雨，阳光灿烂，才是春，但我却觉得微风抚面，吹动人心灵地春风才是春的标志，才能给春天增添一丝活泼的气息，洗染人们的心灵。
啊!这美丽的春天，你是一年的开始，是一年的希望，美好的来源。你在田野中、在细雨中、在微风里。春天，你无处不在，总是给人一种美好的希望，让人拥有无限遐想，是人精神的寄托。
春天三年级写景作文【篇6】
在午后的阳光下，我们扑进了春日的怀抱。
我们来到了小区欣赏春的美丽。桃花树，杏花树，梨树都在春姑娘的怀抱里茁壮成长。它们在枝头微笑，欢迎那些还没有进入春天怀抱的人们，我们在枝下摆手欢迎他们。真是“等闲识得东风面，万紫千红总是春”啊！
春草在雨水的滋润下茁壮成长，有淡绿的、深绿的。春花在春姑娘的陪伴下逐渐开放了，有名的、无名的，各种各样的都开了。真是一个色彩斑斓的春天。
太阳顶着红红的脸蛋儿照耀着整个世界，把我们一个个小脸蛋儿也照得通红发亮。丁香花在离我们很远的地方都能闻到香味，那香味足以陶醉整个世界，真是一个清香的春天。
罗格尝了丁香花，挤眉弄眼的，就像尝了五味瓶里的苦味！他又骗赵老师尝了尝，老师尝后双眼紧闭，张口吐了出来说：“这是世界上最苦的东西吧！”顿时，全班都笑得人仰马翻，“哈哈”声传遍整个小区。“春游一刻值千金，花有清香人有欢。”真是一个欢乐的春天。
看，春天不就像一本书吗？听，春天不就像小河在流淌吗？闻，春天不就是非常芬芳吗？尝，春天不就像一根苦瓜吗？
零距离地触摸春天，让我深刻体会到：春天——真好！
春天三年级写景作文【篇7】
悄悄的，风变了。它不再尖叫着从高楼间呼啸而过，它不再拼劲全力疯狂地摇动树枝，它不再愤恨地卷起地上的残花败叶，它不再怒吼着掀起滔天巨浪，它不再霸道地让行走的人摇摇晃晃。它不再狂暴。它的脚步依然急切，可是它却变得温柔。它微笑着拂过大地，它悄悄地绕过高楼，它轻轻地抚摸着柳枝，它缓缓地吹过湖面，它暖暖地吻着小朋友的面颊。它从不可一世的恶魔变成了柔情似水的仙子。
你看，世界因为它的变化而改变了模样。草绿了，枝条青了，菜花开了，小河解冻了，鱼儿打挺了，鸟儿唱歌了，牛羊遍地跑了，农人们开着突突叫的拖拉机翻弄着田地，准备着下秧苗了，城里的居民换上了新装，开着小汽车，满山遍野地追寻着美色。
你看，人间欢快地景象唤醒了昏昏欲睡的太阳，它睁开了眼睛。它被风儿感动了，它也欢喜地照耀着大地万物。
啊，轻风暖阳，春来了。
春天三年级写景作文【篇8】
冬去春来，万物复苏，一切生机勃勃，令人不禁感叹：春天，真好。而我的朋友，凝，与我的合作，不禁让我感叹：春天里有你，真好！
我与凝手持画笔，在黑板上，描绘着一派春意。我们的笔在树上抹出一片红，这儿便开出一簇桃花，似一片绯红的轻云，不留意便会飘出窗外。
该画上面了。不需言语，凝轻轻托过我手中的调色盘，我一脚踏上椅子，椅子却“嘎吱”一响，凝急忙将调色盘顺手搭在桌子上，弯腰一手扶住椅背，一手牢牢握住椅子腿，毫不在意颜料盘中滴下的一滴黄色在她的袖子上氲出一朵迎春花。待我站稳，关切的声音在我耳边响起：“你没事吧，这椅子不稳。你小心，我松手了啊。”我的心里一阵温热。随后，她站上我右边的椅子，拿了调色盘，待我画完后补色。
我右手拿笔，左手拿布，凝便一直替我举着调色盘，不高不低，刚好在我转身便能蘸到颜料的位置。我画的时候，她就像个架子，一动不动；我蘸颜料时，她便稍微向前伸一伸，不时对我说：“左边还挺空，上边有些歪。没关系，你先画，待会儿我来调整……”这样的配合，真好！画完一部分，我往右挪挪，她便拿起画笔补色。这回她左手持调色盘，却依然伸到我旁边。她整个人面向左，头和右手都伸向左上，左手却通过身体与黑板之间的狭小空间一直向右边举着，呈现出一个非常别扭的姿态。但凝依旧悠然自得地画着，笔尖点出一片粉，犹如落在黑板上的粉色雨滴。我赶紧画完手中的部分，替凝托过调色盘。这时，一阵暖风吹进来，凝顺手点下最后一片被风吹落的花瓣，板报完成了！望着这“桃花一簇开无主”的画面，想着刚才的一幕幕，我心里仿佛有一股暖流，不禁转头对凝说：“春天里有你，真好……”
凝，你就像春天一般温暖，你总为他人着想的品质无时无刻不感染着我。黑板上的这一树桃花为春天而开，更为你我的友情而开。
春天里有你，真好！