童年读后感 篇1
正在我的记忆中，童年是无忧无虑的，每天皆是多姿多彩的，陪同着我少年夜的，是怙恃漠没有体贴的体贴战悲声笑语。没有竭以去我皆觉得，童年是上天给每小我私人最好好的礼品，我真怀念那段杂真的光阴啊!
我下兴，我正在爱的芳喷鼻中茁壮死少;我气愤，俄国其时的社会为何云云漆乌;我怜悯，一个几岁的小孩却要接受着弘年夜的徐苦;我爱护，阿廖沙正在艰易糊心战亢劣的情况下仍旧正直善良······
糊心正在荣幸环绕着的苦好中的我们易以设念，一小我私人，假如正在根柢出有一面家庭温战，以强凌强、我虞我诈、为夺取财产而辩论挨斗的家庭中糊心，是何等的徐苦，更况且一个稚童呢?童年，那段我们心目中最好好的光阴，但阿廖沙的童年倒是一视无边的漆乌。当我们贪婪天吮吸着女爱、母爱死少时，阿廖沙却过早天失?了女爱，正常的母亲也已曾使阿廖沙享遭到应有的爱。寄人篱下的糊心更使阿廖沙的悲剧童年没有胜回顾。固然正在中祖母家他也曾经得到过布谦糊心气味与诗意的中祖母的闭爱，那成了阿廖沙悲凉童年的一丝明面，使悲苦的阿廖沙内心多次流过一股股苦泉。果此，文章的字字句句皆表暴露阿廖沙对中祖母的酷爱、感激之情，“是她那对天下无公的爱歉硕了我，使我布谦了刚强的气力以对付困苦的糊心的”。那个慈爱的妇女无怨无悔天支出着，统统皆燃烧没有了她内心深处的仁爱之光，从而培养了阿廖沙莲花般“出淤泥而没有染”的安康正直的本性。但是，真正主宰阿廖沙糊心支流的倒是中祖女。
中祖女，那个像魔兽一样，无公暴虐、险些出有兽性光辉的人，正是小市仄易远阶层细雅无公、空真无聊的'代表。他有着冲突复杂的性格，曾经的他，一个糊心的斗士与怯妇也有过善良的一里，但正在那暗无天日的乌公自，对款项的贪婪腐化了他本去正直的灵魂，变得那样空真。他仿佛除对钱有一份猖獗的遁供，历去没有会也出有爱过任何人。他厌恶统统分享或夺取他款项的人，哪怕他的女子或幼小的阿廖沙。是他，使阿廖沙的童年覆盖正在漆乌当中，他掌控着阿廖沙的荣幸与悲愉，成了阿廖沙悲剧糊心的主旋律。
我们又何尝没有是呢?大概来日诰日的我们出有了阿廖沙的中祖女那恶魔般阳影的陪同。死少的光阴里，更多的是像中祖母一样的人陪我们一同走过挫开，一同经历风雨，他们成了我们心中温战的伊甸园，死命也果爱而出色。正在我死少的面滴中，我深深天体会到了那一面。固然也曾背叛，也曾整丁哭泣，却果为有了爱的陪同才没有会孤独。
曾经，接连没有竭的得利让我丧得自疑心，忽然间变得好怅惘，好懦强，变得缄默没有语。一小我私人忍耐着的徐苦，历去已曾背他人讲过，一晨一夕竟让我十分压抑。那天，我的死日，被徐苦包围着的我竟完整记没有得了。傍晚，去到教校，竟收明抽屉里有一只粉色的小船女。我不寒而栗天挨开：何等死习的字体呀，哦，是萱!我看着写得谦谦的纸条，一股暖流油但是死：本去，萱没有竭体贴着我，她知讲我的痛，她依旧记得那被浓记的死日。我知讲，那是交情的气力!我念，阿廖沙的门路上也多几个像萱那样的朋友，他的童年也没有会那样的孤独战悲凉。
中午回家，桌上已摆着插谦蜡烛的蛋糕。妈妈吻了吻我的额头讲：“宝宝，一两次挫开出事的，我们皆相疑您是最棒的!去，许个愿吧!”我吹了蜡烛，随着蜡烛的燃烧，心灵上的忧云也随之飘走。我知讲，那是亲情的气力。假如，阿廖沙的女亲没有早逝，他的中祖女也背中祖母一样有颗善良的心，他的童年也一定被爱包围着。
糊心中的您，可可仍为了一些琐事而眉飞色舞?念念阿廖沙吧，那样一个该当战我们一样，享用着荣幸的孩子，他的糊心是甚么?他得到了甚么?当时，您便会顾惜具有的荣幸。悲愉孕育于面滴当中，只要您酷爱糊心，您便会收明那份好好。
让我们教会顾惜，顾惜花开的喧闹，顾惜天空的艰深，顾惜无止的女爱，顾惜如水的母爱，顾惜糊心中面面滴滴的荣幸!
让我们教会刚强，刚强空中对人死中的风风雨雨，没有管如何，扼守本人的灵魂，扼守本人的胡念!与阿廖沙虽是别样的童年，却有一样的人死。
童年读后感 篇2
《肩上的童年》是曹文芳的散文集。在书中，她既给广大读者换一个角度看曹文轩的时机，也全方向展现了苏北水乡的田园生活和一个多彩的童年。小孩文学作家金波以为，作者是带着童年的记忆写这本书的，她不单难以忘却逝去的童年，并且还在不断地发现童年。她用自己丰富的经历和智慧发掘童年的宝藏，发现童年的长久意义，同时也读完《肩上的童年》，我又是高兴，又是悲伤。
作者是曹文轩的妹妹曹文芳，这本书讲的是她过去的回想。曹文芳家境贫穷，他们的父亲是一位校长，他热爱建筑，喜爱花花草草。
他有很多希望，希望曹文芳能像她哥哥同样成为作家。父亲向来不断的敦促曹文芳的哥哥帮助他的妹妹发布出小说。
但哥哥向来没有发布，不过让曹文芳读更多的书，不断的'练习。
以后，父亲得了脑溢血，经过紧迫治疗终于保住了父亲的命。曹文芳见到消瘦的父亲，特别悲伤。又过了一段时间，曹文芳一家开始了一个大工程。他们要为父亲母亲建一幢大房屋，还要建一座花园，希望他们可以在有限的生命里享受享受生活的乐趣。这一章就被命名为了《永久的家》，这也是曹文芳心中的永久的家。
这时候父亲也忙起来了，在这段时间里，他喜爱上了画画、写作。最后，忙活的父亲大病又发，在一天清晨逝世了。
曹文芳的父亲母亲特别幸福，由于他们有孝敬的女儿、儿子。文中曹文芳是一个坚持究竟的人，直到自己成为作家。曹文芳的大姐、二姐、三姐更是为父亲母亲做出了各种努力。
那是多么温馨的一家！我也提示一下小伙伴们：必定要像文中的人同样，要坚韧不拔、孝敬父亲母亲呀！
童年读后感 篇3
我相信，无论是怎样样的人，必须都无法忘怀童年所给予他的回忆。无论这种回忆对他而言是否完美，是否拥有着重要的价值，都会无法忘记。因为，这种回忆早已深深的植入到他的记忆中了。所以，在空闲的日子里，我拜读了高尔基的自传三部曲之一的《童年》，以下就是我在读的日子里的一些感触与启发。
马克西姆.高尔基的《童年》举世闻名。在一个很平凡的星期天午时，我翻开了它。情绪也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落......主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我：四岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家，却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家，他认识了很多“安安静静”的亲戚，其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈”每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，尽管会被抽得红肿。但强壮的他，之后却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了......
阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的：贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴......但在这个黑暗的家庭里，有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事，也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了，有时甚至连他自我都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也还认识很多其他的人：搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷，等等。阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动中懵懂的明白了一些道理。
和阿廖沙相比，我们多幸福啊，被父母宠着。每一天坐在宽敞明亮的教室中，听着教师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么，就给你什么;如果有人欺负你，大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。而高尔基那个年代呢高尔基很少有安宁的日子，几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。我也有些想不明白，那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢这些毫无意义的事情值得他们去做吗我们的童年是灿烂的，是彩色的;是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然，除此之外，我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角，为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的“恐怖事件”。天哪，如此比较，我们的童年和阿廖沙的有着天壤之别。我们每一天生活在蜜罐儿里，被甜水泡着，被金灿灿的钱堆着......我们是多么幸福呀!我们从来不用研究衣食住行，总是想着有大人在轮不到我们。
但拥有着这些，我们并不知足。我们总是奢求更多。因为，在我们眼里，大人们挣钱是那样的容易，似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊。的确，我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。但读过《童年》之后，我们应当悔过自我以往的奢侈，我们应当不再浪费，我们应当学会珍惜，明白父母的艰辛是为了我们.。
所以，我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要抓住童年的尾巴，努力学习，千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境，这样完美的童年生活，我们再不好好学习，那就太对不起父母了。
如今，童年就要走了，迎来的是充满活力的少年，让我们珍惜童年的最终一刻，稍不留神，童年就会离我们远去，抓住童年最终的时光，留下我们对童年最完美的印象吧!
童年读后感 篇4
读了高尔基的童年这本书，我的心久久不能平静，童年的高尔基命运太悲惨了。从前我总认为自己不够幸福，可与童年的高尔基相比，我深深地感到自己是“身在福中不知福”！
书中的阿辽沙年幼丧父，不得不被送到残暴没有人性的外祖父那里生活。生活在这样一个家庭里，阿辽沙受尽了外祖父的打，在他的周围，只有自私自利、冷眼旁观的“局外人”。但是，阿辽沙还是顽强的活着，慢慢在艰苦的环境中成长起来。
高尔基的童年是那么悲惨，和他比起来，我可是个“小公主”了。整天，父母呵护我们，老师鼓励我们，有了困难同学帮助我们。我们不愁吃、不愁穿，生活中蜜罐里，我们的童年是多么快乐啊！我有无微不至地呵护我的父母，有亲切无比疼爱我的亲人，有和蔼可亲教育我的老师，有天真无邪友爱我的伙伴。而高尔基3岁就失去了父亲，跟随母亲回到外祖父家却受到外祖父的打，受到舅舅和比他大的孩子的欺负。母亲改嫁后不久病死，11岁的高尔基被外祖父残忍地赶出家门，到社会上自谋生路……
我住的是宽敞舒适的商品房，家里有电视、冰箱、空调，而童年的高尔基住的是低矮的房屋，里面是整幅的湿布，到处摆着桶；我每天穿着整齐，冬天有羽绒服，夏天有漂亮的t恤，而童年的高尔基穿的是破烂不堪的衣服，露着脚丫的鞋子，大冬天还光脚，睡在炉子旁取暖；我每天吃的不是鱼就是肉，还挑三拣四不爱吃，而童年的高尔基只能得到一块饼、一丁点儿黑面包和一杯水；我有十分好的学习环境，有电脑、课桌、投影仪，而童年的高尔基只能跟着别人学祈祷、学染布、学认字。
读了这本书，我决定要彻底改变自己，学习阿辽沙身上所有的那勤劳、爱学习、独立、勇敢做斗争的品质。我会努力的。
我和高尔基比童年，真是一个在天堂，一个在地狱。高尔基勇敢地面对挫折，克服困难，顽强学习，最终成为一个世界著名的文学大师。我更应该珍惜眼前的幸福生活，好好学习，打好基础，成长为一个对社会有用的人。
童年读后感 篇5
初读《童年》这本书时，我的心久久不能平静。
《童年》是一本独特的自传。它不像大多数自传那样，以一个主人公为形象创造出一幅肖像来。它更多地像一幅长卷斑斓的油画，复原了一个时代，一个家庭里的一段生活。写出了高尔基对苦难的认识， 对社会人生的独特见解， 字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强。
阿廖沙三岁时，失去了父亲，母亲把他寄养在外祖父家。在这个家庭里，阿廖沙看到人与人之间弥漫着仇恨之雾，连小孩也为这种气氛所毒害。他的母亲由于不堪忍受这种生活，便丢下了他，离开了这个家庭。在这个污浊的环境里，还有另外一种人，另外一种生活。这里有乐观、纯朴的茨冈人，正直的老工人。
外祖母给阿廖沙的影响是最深的。外祖母为人善良公正，热爱生活。母亲的再婚，使得阿廖沙对周围的一切都失去了兴趣，阿廖沙在家中感受不到温暖，在学校也受歧视和刁难。因此，在阿廖沙的心灵中，“爱”的情感渐渐被对一切的恨所代替。由于和后父不合，阿廖沙又回到外祖父家中，这时外祖父已经全面破产，为了糊口阿廖沙放学后同邻居的孩子们合伙拣破烂卖。同时，也感受到了友谊和同情。他以优异的成绩读完了三年级，就永远地离开了学
校课堂。 这时候阿廖沙母亲逝世，他埋葬了母亲以后，不久便到“人间”去谋生。 现在的我们，与阿廖沙相比，是幸福的，我们要珍惜如今美满、幸福的生活。我们应该悔过自己曾经的奢侈，我们应该不再浪费，我们应该学会珍惜。因为生活中有太多太多值得我们留恋的美好，我们也不要对任何不堪的现实失去信心，总会有一些人一些事令你感到痛苦甚至绝望，但你想想，黑暗过去，黎明的曙光总会到来。只要你仍能保持不灭的信心，那么你的光明定会到来。
童年读后感 篇6
童年是一条五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座闪亮的桥，童年是一个美丽的世界。童年是多么美好，但是前苏联著名文学家高乐基的童年却是非常的悲惨。
这本书主要讲了小阿辽沙。彼什科夫在三岁时就失去了父亲，由母亲和外祖母带到外祖父家，在那里，到处都是争吵、打架，但只有外祖母时时刻刻地关注着他，小阿辽沙十一岁那年，母亲又去世了，外祖父也破了产，便走上社会，独立谋生。
我禁不住想到了自己，我今年也是十一岁了，当年的高乐基已经走上了独立谋生的道路，想想自己无论做什么事，还要父母给我帮忙，就说一次做奥数题吧，读了一遍以后，觉得这道题很难，根本不经过自己动脑子试一试，就要老爸来教我，其实这道题很简单，还没等到老爸来教，我已经做出来了。记得还有那次夏令营吧，在绿色学校里，教官要求我们自己洗衣服，洗衣服说说很简单，做起来却很难，先要擦肥皂，然后这边搓搓，那边搓搓，再，洗到再来，衣服还是不成样子，脏的地方还是脏，所以老爸批评我依赖性太重，缺乏独立生活和独立思考的能力。
在这本书中，我很敬佩善良慈祥的外祖母，她胸怀宽阔，她如同一盏明灯，照亮了小阿辽沙孤独的心，外祖母对小阿辽沙的爱，给予了小阿辽沙坚强不屈的性格，让小阿辽沙感觉到自己的存在。如果在我们这个世界里谁都能关心别人，帮助别人，那还会出现争吵、打架之类的事件？这又让我想到了我们学过的一篇课文《将心比心》，如果我们在生活中能将心比心，就会对老人生出一份尊重，对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解。
童年读后感 篇7
高尔基的《童年》举世闻名。在这个寒假里，我翻开了它。情绪也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落…
主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我：四岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家，却经常挨外祖父的鞭打，读后感《童年的读后感》。但善良的外祖母处处护着他，像还没开的花蕾用花瓣护着花蕊一样。在外祖父家，他熟悉了很多性格各异的亲戚，可能让阿廖沙坏印象最深的就是两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅了，还有两个都叫萨拉的表哥。而在外祖父鞭打阿廖沙的时候，每次都用胳膊挡着外祖父打在阿廖沙身上的鞭子的朴实、深爱着阿廖沙的"小茨冈"，尽管每次都会被抽得又红又肿，像红薯一样，但他还是重复地做着这个举动。强壮的他，后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活地压死了…
和阿廖沙相比，我们的孩子的童年是灿烂的，是没有烦恼的，是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做"打"，因为很多的孩子从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。在他们看来，那也许是一种无法想象的痛苦吧。除此之外，他们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角，为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍地把某个无辜的人无故地折磨致死这类想都没想过的"恐怖事件"。
如此比较，我们的孩子的童年和阿廖沙的童年有着天壤之别。他们天天生活在蜜罐儿里，被糖水泡着，被金灿灿的钱堆着…他们是多么幸福呀！但拥有着这些，我感觉他们有时并不知足。他们总是奢求更多。因为，在他们眼里，大人们挣钱是那样的轻易，似乎都不费吹灰之力。他们实在是天真了。看了这本书，我最深的体会是：在课堂教学中，应该让我们的学生应该学会珍惜，珍惜他们身边的一切美好的事物。