写周记是一种非常用心的表达方式，我们在学校里时常被老师要求完成。通过不断沉淀周记，我们可以更加全面地认知自己。那么，在写周记时，如何才能充分地展现自我呢？不要着急，精心准备“艺术周记”这个题目，相信能够满足您的需求。如果您希望了解更多相关内容，请持续关注本网站！
艺术周记(篇1)
今年，校长把校运会与六一的师生艺术节放在了一起，由此变成了体育艺术节！
在今年的艺术节里，我要做非常多的事情：校运会上的垒球比赛和400米长跑比赛、体育艺术节开幕式的红旗手、校际合唱比赛和校际的诗歌朗诵比赛。这些事情都让我每天放学都有气无力。早上7：00钟回到学校红旗队训练，下午体育课练习垒球和长跑，音乐课练习合唱还有每天下午练习朗诵《中华魂》。放学了，我坐在车上，眼镜一眨一眨的，都快撑不起来了，双眼皮气的直打架。
虽然我要参加这么多比赛很累，但我觉得这是一个光荣的任务，希望能为班级争光，愿能取得好的比赛成绩！
艺术周记(篇2)
今日我们又迎来了一年一度的体育艺术节，艺术节是我们施展自己本领的节日，是我们展现我们艺术的时候，随着主任的话语，我们上了看台，老天爷也来凑热闹，可不小心把水杯中的水洒了，下起了蒙蒙细雨。我们只好下午２：００再演。
下午，我们四年级穿着金黄金或雪白雪白的服装准备上场舞太极功夫扇。轮到我们四年级上场了。主持人声音一落，我们右手握拳，往上一举，大喊一声：嘿！我们跑上场，手举扇，一会只听见：刷！一声，开扇了，都穿着飘逸的武术服，是那么的齐，那么的威武。当时，以为自己都是一名少林小子，挥舞着扇子，消灭敌人。接着又是一声，武术服随风飘扬，我们动作各个到位，步步到齐，没有一个不到位，场下观众都被我们的快、齐、美看呆了，节目一完都忘了掌声。除了太极功夫扇还有月光下的凤尾竹还有皮筋舞都很精彩。
体育艺术节结束了。
艺术周记(篇3)
通过此次实习，让我学到了很多在大学艺术设计专业课堂上根本学不到的东西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了学习的意义。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的，只要勇敢去面对人生中的每个驿站!这让我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也让我认识到了文秘工作应支持仔细认真的工作态度，要有一种平和的心态和不耻下问的精神，不管遇到什么事都要总代表地去思考，多听别人的建议，不要太过急燥，要对自己所做事去负责，不要轻易的去承诺，承诺了就要努力去兑现。实习单位也培养了我的实际动手能力，对艺术设计专业发展有个更高的认识。通过工作，增加了实际的操作经验，对实际的工作的有了一个新的开始，更好地为我们今后的工作积累经验。我知道工作是一项热情的事业，并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。我觉得重要的是在这段实习期间里，我第一次真正的融入了社会，在实践中了解社会掌握了一些与人交往的技能、艺术设计专业的相关实践技能，并且在次期间，我注意观察了前辈是怎样与上级交往，怎样处理之间的关系。利用这次难得的机会，也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。回想自己在三个月这期间的工作情况，也有些不尽如意。对此我思考过，学习经验自然是一个因素，然而更重要的是心态的转变没有做到位。现在发现了这个不足之处，应该还算是及时吧，因为我明白了何谓工作，懂得了大学里学习的艺术设计专业的知识与工作的相关性，如何应用到实践工作中去。在接下来的日子里，我会朝这个方向努力，我相信自己能够把那些不该再存在的“特点”抹掉。感谢艺术设计专业老师们在这段时间里对我的指导和教诲，我从中受益非浅。我会把这此实习作为我人生的起点，与时俱进，紧跟艺术设计专业的发展方向，在以后的工作学习中不断要求自己，完善自己，让自己做的更好。
艺术周记(篇4)
星期六，我怀着激动的心情，来到了淄博文化艺术城，来参加公益实践活动，了解中国画的艺术。
我们先在一楼民间艺术家郭宗磊，那里了解一些关于根雕的知识，我看到了一件件用树根雕刻而成的根雕，那些根雕活灵活现、栩栩如生，我最感兴趣的是那位老渔翁，那位老渔翁头戴斗笠，身披蓑衣，手里提着两条又肥又胖的大鲤鱼真是惟妙惟肖。我们还见识了郭叔叔各式各样、各有用途的工具。
过了一会儿，我们又去了五楼参观油画，那里有一位油画大师，那位大师还是于老师的老师呢！展室里摆满了油画，你看，那只鹤，扑棱扑棱自己洁白光亮的翅膀，要飞起来呢;你看，那骏马的鬃毛油黑发亮，奔腾在无边无际的大草原上;瞧，那充满民间韵味的小街出现在我们的眼前，古朴的小木屋，充满热闹的酒楼;空中云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟，太有诗意了;春天来了，绿树红花，春色满园，小燕子亲吻着柳树的头发，好一幅和谐的景象呀
我们去了一个素描的教室，那里面有很多石膏：锥形的、人物的、正方形的我们还看到了很多美丽的国画，淡破浓，浓破淡，颜色很鲜艳，很好看。
过一会儿，我们又来参观了中国画，韩老师还告诉我们国画的纸分为生宣和熟宣，生宣容易淫，熟宣是由一层生宣和白矾组成的。我还知道油画和中国画的区别，最大的区别是，油画不盖章。章还分为闲章、姓名章、图画章，闲章的形状长方形等随意的形状，是增加闲情雅致美观的，大多是印于题目的第一个字和第二个字之间。而姓名章大多数形状是正方形的。我还知道了，隶书的横是蚕头燕尾的样子，而且，隶属还比较扁，行书和草书，有些地方没墨了，有些发白，叫飞白。
这次活动，我非常开心，我收获了很多。这是我第一次参观文化艺术城，我喜欢这里，因为在这儿，我长了很多知识。
艺术周记(篇5)
今日，我校体育艺术节盛大开幕。
开幕式上，我们班级所展现的是德国的特色。只见男同学们身穿德国足球国家队的队服，女同学则穿着飘逸的红裙子，腰上系着蓝晶晶的围裙，头上还戴着具有德国风情的红头巾呢！我们开着德国战车，前面由警察牵着警犬为我们开道，浩浩荡荡地驶向操场。看到我们的整容如此庞大，观众席上顿时响起一片喝彩声，大家听到了心里别提有多高兴了！
开幕式结束后，运动员们一展身手的机会到了。我们班级所有同学上下一心，为运动健儿们加油助威。带着老师与同学们的期望，运动员们取得了骄人的成绩，得到了很多奖牌，为班级争得了荣誉。
体育艺术节不仅让我大开眼界，给了我们展现才能的机会，还让我懂得了团结力量大的道理。
艺术周记(篇6)
听说，别的小学都有自己的艺术节，而且都办得十分成功，我可羡慕了!这不，京都小学首届艺术节开始啦!
我们个个搬起凳子，狂奔到汇演现场。
汇演开始了，大家都努力地表演，高潮一个接一个，我们把手都拍麻了也不能表达出最真实的情感。这边还没来得及细细品味西洋乐器的优美旋律，那边的剪纸选手与书法选手的作品都已完成了。哇!这简直是妙手生花，大师级作品呀!欣赏完了，便是一番激烈的斗争，因为大家都想抢到剪纸，如果在你家有这么一个剪纸，那该有多气派!最后在千辛万苦之下，我终于抢到了一个福字。
这次汇演十分成功，大家辛勤努力的汗水为艺术节画上了圆满的句号。
这，是属于表演者的艺术节;这，也是我们大家的艺术节!
艺术周记(篇7)
每当我走过十字绣店，我会被映入眼帘的一幅幅十字绣所吸引。那一幅幅色彩绚丽，颜色各异，做工细腻的十字绣让我赞不绝口、流连忘返。
你看，那幅悬挂在正中央的清明上河图，绣制的如此精美，图中的每一个人都是那么的与众不同，仔细看，你会发现他们的表情各个都很丰富。那些平凡普通的景象用绣制的方法来描绘，会让你感到眼前一亮。再来看看那个水果铺成的时钟，用亮丽的色彩让你觉得焕然一新，时钟让我看到了时间在流逝，使我感悟到了时间的珍贵。再来看看那个气质高雅的女孩，她的用色不亮丽，很暗淡，可是在淡雅的颜色里，我看出了她高贵的气质。
我被这些美丽的十字绣深深地吸引了。我挑选了一幅比较简单的小老鼠，便把它卖了下来。我拿出了针线，从线团里抽取出一根金线，想用金线勾边，我试图想把金线穿入针眼，可是却怎么也穿不进去。金线使劲地舞动着它扭曲的身姿，弄得我眼花缭乱的。过了十分钟，金线总算被我驯服了。轻飘飘的针线，在我的手中好像重千斤，每缝一针都让我费很大的劲，勾完了边我就已经累得满头大汗了。接着要填色了。我拿出紫色的线，可是刚缝了几针，线就全混在一起了。让我弄得头晕眼花，我理了理线，又开始绣了，可是我却把线给弄断了，我只能用其他颜色绣了。结果，这成了一只双色的老鼠。
十字绣是一门艺术。其实艺术离我们并不遥远，艺术就在我们身边
艺术周记(篇8)
书法艺术欣赏：那一些精彩雄浑的字
从一本泛黄的书中找出了几个字，那流畅、豪爽、大气的字体，使我不由阵阵惊叹，优美的线条，规矩的字形让人眼前一亮。这些字是谁写的？是一位名人，创造了自己的字体，广传天下，至今留有风韵，这便是四大字体中的其中之一欧体。而这位名人，好像正拿着毛笔挽起袖子写下来一首李白的《望天门山》，刚劲有力的字，还有人夹着名人的毛笔的浓郁墨香，而那纸上刻着花喜雀叼着枝条儿，仿佛站在树枝上，唱着不知名的歌儿。毛笔随势而放下，他踱步走出房门。
年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。几年时光，这位名人用着喜悦而又沉闷的心情写下许许多多的作品，变化十分大。他有时会挽起袖子，写下豪情义爽的字，有时却用毛笔的尖锋在空白的纸上写下小字，远看像密密麻麻的天书，整齐，工整，整个作品的神态仍旧在那延伸，近看那一个个字活灵活现，一笔点，一笔撇，都处理得细致、精彩、小巧玲珑。
毛笔、砚台、墨、纸张这文房四宝，在他的使用下，都发挥出自身应有的价值，许多人将镇尺看作一块没有用的石头。没错，镇尺是石头做的，可是，它却是一个不可少的宝物，它用来镇压纸，不让它飞走，可有人也发话，用手压住不就行了吗？不，写毛笔作品是要两手相换互用，缺一只手的帮助，有可能是一个作品的残疾。
墨香悠悠从房中飘出，我喜欢那味道，我问他：你也喜欢吗？他含笑不止。进书房，只见大笔、小笔、纸张、镇尺、砚台有序地排着，我上前拿起一支笔，粘了粘墨，写下了一个天字，他也徐徐点头。
艺术周记(篇9)
观《民族文化艺术进校园》有感-周记600字
观《民族文化艺术进校园》有感
一次难得的一次机会，我们学校组织全体师生观看了一场民族文化艺术进校园的演出活动。这次活动让我大开眼界，也让我无比的激动与兴奋，那欢快的歌声，动人的场景一直印在我的脑海里。
整场节目花样繁多，而且精彩绝伦。其中给我印象最深的是一位厨师的精彩演出。他首先拿出一个小铲子和一个酒瓶，然后把铲子放进嘴里，接着把酒瓶抛向天空，就在酒瓶快要落地的一瞬间却被铲子稳稳地接住了。同学们手舞足蹈，高兴地欢呼起来。在我们的欢呼声里瓶子又被抛向了空中，这次有点难度，瓶口是朝下的，结果又被他用铲子接住了。这时周围有好多同学在喊：哇！哇!好厉害呀！可是接着奇迹又发生了，他又把瓶子抛向空中，这次是小铲子的头稳稳地插进了瓶口，把瓶子给接住的。整个现场又爆发出一阵阵欢呼声。接着瓶子被换成了足球，他连续抛了好几次，足球都被他嘴里的铲子稳稳地接住了。最后，厨师也被现场的气氛感染了，他拿出打气筒给气球打气并熟练地把气球弄成各种形状的玩具送给我们。我想：厨师的功夫如果没有台上一分钟，台下十年功的刻苦锻炼肯定是练不出来的吧！
吸引我眼球的还有川剧的变脸。只见穿着戏服的演员刚才还是黑白相间的一张脸
艺术周记(篇10)
不等铃声响起，我就冲到了比赛硬笔书法的教室。丁零零没过多久，老师来了。老师给我们每个人都发了四张方格纸和一张写有诗的纸。一接过写着诗的那张纸，我看了一眼，哈！是《牧童》，这可是我最拿手的！我拿出钢笔，按照纸上练了起来。我盯着方格纸上的字，生怕一不小心写错了字哎呀！草铺横野六七里写不好了！铺的提笔写得有点斜了，我差点儿没歇斯底里地呐喊。怎么办呢？看看能不能修改一下，我企图把这个可恶的铺改一改，谁知还越改越乱了！真够气人的！我只好抛弃了那张失败的方格纸。我又拿出一张方格纸，又埋头写了起来Ohmygod！又写不好了！我小心翼翼的把那个字掩饰了一番，看起来好多了！我用力地写着，写完了整首诗，可左看右看总觉得还是不大好看。只剩下两张方格纸了，千万不要写错啊我抓起笔，不顾一切地、拼命地写。写了几个字，我又拿起来看看，诶？！怎么感觉还变好看了呢？哈哈，我找到秘诀啦！我按照那个秘诀，果然，效果好了不少。我心里那滋味啊，用一个字来表达：爽！两个字：很爽！三个字：非常爽！我轻轻松松地写完了所有的纸，哈，太容易了！我选了张比较好看的一张，自信满满交给了老师。好了之后，我有去看看绘画类的同学，只可惜，我们班的叶子萌和姜围轩在教室的里面，没让我欣赏到他们的佳作。今天艺术节真开心，什么时候再来一次艺术节啊？