写背景的作文 篇1
一次次的开学典礼，都仿佛是牧童的笛声，把我们这群小羔羊硬生生地向前赶去，而此时此刻将上初三的我们，脚下却是多少的千万不舍
刚入学的情景依旧在眼眸中荡漾不离，不论是因赞赏而甜甜的笑脸，还是为错误而涩涩得泪痕，都是不可磨灭的记忆，老师的关心，同学的拥抱，自己的艰辛。承载者无情破残的钟表的推进，给我留下的是美丽的瞬间与感动于心弦的倒带播放的回忆。
关于迟到
七，八年级的时候我总是上学迟到，每每看着已离去的校车，我的背后就是一阵冷汗，背后的书包也感觉重了好多，兴许是内心的罪恶感导致的吧。好不容易打到了出租，这才来到了大门已关的校门口。虽然这已经是意料之中的事情，可我还是妄想着还没过入学时间就好了。我一路像老鼠一样低着头蹑手蹑脚地跑向教室，不想让任何人看到这个狼狈的人就是我，但是当到了班级门口我不但没有松口，心跳的就像进行曲一样，一想到全班同学的眼睛和老师的责备，我紧张的那个叫厉害。但我总不可能在门口一直呆着不进教室吧！于是一咬牙，绷紧全身肌肉，耸着肩，一副负荆请罪的样子走进已经凯斯上课的班级，奇迹的是，我竟然安然地走到了自己的座位上，我带着疑问望向讲台前的老师，她用眼示意我快些准备上课，从那片神色中，我感受到老师的关心与原谅。使我全身放松下来。那节课我听的极其认真，有因为迟到而产生的愧疚之感，也有对老师给予的所有温暖的感动。
关于黑板报
从七年级开始，我的艺术细胞被激发了，每期的黑板报总少不了我组织忙活的身影，守着男女搭配，干活不累。的原则，我们几个画画不错的女生就指使着男生做苦力，像擦黑板，领粉笔这这种苦力就权权交给他们。我们则是把自己所有的奇思妙想都粉刷在这块黑板上，我们将百分百的能力表现在这片天空里；我们将全部的心血涂抹在这份答卷中。写下完结的句号，我们兴奋高呼着拥抱在一起，幸福地望着自己的成果，如看待自己新生的孩子一般自豪。
关于学习
从八年级开始，不论是那一科都比之前难的多了。我们承受的压力也一下子就大了。很懊恼自己前几次考试的失利，很迷惑自己到底还有没有能力呢，但当面对初三这一切的时候，我告诉自己：与其去拿剩下的脑子与不到1年的时间去考虑，不如认认真真地学好每一天，扭转一切可改变或不可改变的事实。笔记本飘着淡淡的纸香与浅浅的墨香，翻开里面一片一片的赏心悦目的字体，那是我用心，亦是我的决心。那是我想考上心中所向往的高中的起点。成功二字是用泪与汗拼成的。为了实现梦想。我愿意以如今的痛苦去换他日明媚的彩虹。以自己的艰辛成就美好的未来。
中学4年听起来是如此漫长，可就在不经意间，我已经走过了3年。对于这个好像昨天才走进的班级，我已经有了太多的不舍，太多的留恋。却无法停止前进的脚步。我们都有梦想，都要为梦想各奔东西南北。这里是梦想后不舍的背景，永远保留在记忆中回放的背景。
仰望校舍的上空，阳光出现在了雨后的彩虹中，俯视地面留下的水迹，心中泛起绵绵的连连不舍。
写背景的作文 篇2
在我的记忆，最深刻的莫过于那天的一个背景。
下午放学，被几天繁重的作业和沉重的学习压力的压迫下中，我显的十分憔悴，无精打采，于是，我一回家就躺在床上，不愿动。妈妈走了过来，对我说：“还不快去写作业，成绩都低成什么样了。”我强迫自己轻声嗯了一句，就慢慢地走向桌边，拿起作业，乱写一团。没过一会，我就没有耐力了，趴在桌上睡觉了。一阵脚步声向我袭来，“你在干什么，作业写成这样。”一声怒吼将我从睡梦中打醒，原来是妈妈吼的，我几天的消极情绪的累积和刚才的怒气一并爆发，与妈妈吵了几句后，我气愤的跑了出去，妈妈着急的跑了出来，却并没有看见我的身影。
我一直跑一直跑，在一棵柳树下停了下来，我坐下来，一边流泪一边拔旁边的草。不知过了多久，泪停了，手也停了。我呆呆地望着不远处卖冰糖葫芦的小摊。一对母女闯过了我的视线，女儿停在糖葫芦前，用手轻轻拉住母亲，用渴望的眼神望着母亲，那个母亲对女儿笑了笑，买了一个糖葫芦递给女儿，女儿露出了满意的笑，望着女儿母亲的脸上扬溢着满满的幸福，不久后，她们走了，只有我独自在那呆望，刚才的场景似曾相识，小时候母亲不也是这样对我的吗。一个念头触动了我，我想我必须向妈妈道歉。
我向前跑着，发觉自己跑来时一直没有注意时间，在不知不觉间时间竟已溜走了那么久，我向家的方向跑着，在离家不远处我看到了一个人的背影，在昏暗的灯光照射下显得十分孤独与憔急。我再三确认后，猛然发现那是妈妈。我不再奔跑，就好像一根绳子困住了我，望着妈妈的背影，两行清泪顿时划过脸颊滴落在地上，原来妈妈一直在门口等我回家，我错了，我不该和妈妈吵架。想到这我一不小心哭出了声，尽管声音不大，但还是惊动了妈妈，妈妈急忙向我跑来，一边为我轻轻的擦泪，一边安抚我。我抱着妈妈，向她哭诉，妈妈听完后，却没有半点怜惜，还笑着说：“现在知道我对你好了吧。”我也笑了笑。
这个世界上最伟大的就是母爱，不要让那些爱你的人留下一个孤独的背影。
我想，那时灯光下已不再是一个孤独的背影，而是一个温馨的背影。但无论哪个背影都让我永远难忘。
写背景的作文 篇3
我曾经读过朱自清爷爷的《背影》，也看过不同人物的背影，如写板书时老师的背影，指挥交通时警察叔叔的背影，追逐玩耍时孩子们的背影，但哪一个都没有我看过妈妈的背影令我如此动容。那一刻，我的思绪也随之飘向远方。
那是辽宁省实验中学北校开学的第一天，我坚持不让妈妈送到门口，并告诉妈妈先走，我才肯进校门。当我提着重重的行李将要走进校门的那一刻，眼睛的余光不经意间捕捉到了妈妈背影，我再也控制不住自己的情绪，仔细的端详妈妈远去的背影，泪水夺眶而出。那是怎样的一个背影呢？是每天清晨在厨房里忙碌的背影，是深夜里为我检查作业的背影，是操劳一天后整理家务的背影，是我生病时为我端水拿药的背影……
小时候，总喜欢坐在妈妈自行车的后座，和妈妈到公园玩耍，把脸贴在妈妈的背上，特别温暖。长大了，妈妈开着车带我去学琴，总不忘提醒我坐在她的后面，她说驾驶员后面的座位是最安全的位置。如今，妈妈转身离去的背影是把信任和担当传给了我。妈妈不可能管我一辈子，她一定是希望我能尽快适应一个人的住校生活，起居、冷暖、学习、人际关系等等都要靠我自己。此刻，也许在妈妈的背影前面，是她一个人正默默的流着泪，心中五味杂陈的煎熬。但她没有回头，是怕我看到她的脆弱，留给我的是一个永远都无比坚强的背影。
看着妈妈的背影，我的心理特别内疚，平日里的饭来张口就那么理所应当吗？平日里的小脾气小性子就那么无所谓吗？从走进实验园的那一刻，我才真正的明白父爱如山高，母爱似海深。我们做儿女的，应该时刻保有一颗感恩的心，通过自己的快速适应，通过提高自己的学习成绩，来把更多的爱回馈给生养自己的父母。
莫让背影模糊眼睛，应让感恩温暖心灵。感恩永不过时，永远在路上。
写背景的作文 篇4
在一次，玩象棋时，我获知了棋牌创作背景。
在象棋中鲜红色的帅就是指刘邦，灰黑色就是指项羽，兵与卒代表周王朝的五个军种，象代表宰相，是代表我国的高官。帅和将不可以应对是由于有一次刘邦冲着项羽的山上上骂，結果，差点儿丢命了，因此大家害怕让将和帅零距离。
河界是在刘邦和项羽在整体实力扩张，河界是为了更好地不许另一方入侵自身而画的，楚汉河界就是指河南荣阳市大河龙洲湾广武山上的差距，沟口宽约八百米，深达两百米，是古时候的一处国防要地，项羽和刘邦在荣阳一带战事一共有一百一十起，对决七十，小战四十，因各种原因项羽与刘邦，中分刘海天地，以差距西边为汉，以东边为楚。
在项羽衰微的情况下，刘邦和高渐离、彭越汇合军力，追捕项羽军队，布局了三层军力，把项羽围在核下，晚上刘邦找了一些会唱楚歌的人，唱出了楚歌的人，项羽很惊讶：刘邦早已到楚地了没有？为何他的军队里会出现这么多的楚兵呢？
当项羽被刘邦击败时，他的嫔妃不肯让项羽掉入刘邦之手因此自尽了，让项羽赶紧逃跑，项羽带上剩下的将是逃到赤水河，这时候刘邦早已追了上去，项羽的手底下是为了更好地让项羽逃跑因此拼命抵御，这时候项羽看到了渔夫使他坐船到正对面复建盛业，而项羽沒有听渔夫得话立即自尽了。
棋牌便是一场真正的战事，仅有拥聪慧与胆量的人，才可以击败敌人。
写背景的作文 篇5
全书可分为三段：第一至第四十回讲述的是各个好汉的故事，它们既有独立性又有关联性;第四十一至第八十回讲述的是好汉们在梁山集合，形成了以宋江为寨主的梁山山寨，并发动一系列对官僚恶霸及附近城池的战争，直到接受北宋朝廷的招安;第八十一回至第一百二十回讲述的是梁山好汉归顺朝廷后，镇压田虎、王庆、方腊等的战争，到最后鸟尽弓藏，悲壮死亡的故事。
12世纪初，中国被腐朽的北宋王朝统治着，朝廷内的奸臣蔡京、童贯、高俅权倾朝野，手握重权，视皇帝宋徽宗如傀儡，残害忠良。地方豪强恶霸也合流同污，史进、鲁智深、林冲、杨志、武松等相继被冤枉陷害，无路可逃，上了山东的水泊梁山，打家劫舍，劫富济贫。同时，在黄泥岗，晁盖、吴用等七人发动了一场震惊全国的洗劫案，夺走了北京大名府官员送给蔡京的生辰纲礼物，逃到梁山，与林冲合谋杀掉原寨主王伦，晁盖做了梁山之主。晁盖的朋友宋江也卷入官府纷争，差点被处死，幸亏晁盖与梁山好汉救出他，宋江的朋友李逵等跟随宋江加入梁山。
随后，梁山泊向周围地方官僚恶霸和其他敌对山寨宣战，攻破了祝家庄、高唐州、青州城、曾头市和大名府。其中最后两次战争中，晁盖战死，宋江继承了寨主之位，卢俊义、燕青上山。梁山全盛时足有一百零八个好汉，空前强大。梁山势力的壮大，震惊了朝野上下，童贯、高俅倾全国各路水陆大军，讨伐梁山泊，却惨败于梁山的精兵良将，数十名大将被斩杀。宋徽宗无奈，只好派人招安。梁山泊的部份首领坚决反对招安，但首领宋江、吴用等却不愿继续做强盗，答应了朝廷的招安请求。但在招安之后，朝廷奸臣屡次找茬陷害梁山好汉。
这时候，河北的田虎、淮西的王庆、江南的方腊叛乱，朝廷派梁山好汉出兵镇压。宋江先是用水淹了田虎的根据地太原城，剿灭田虎势力，然后挥师南下，大破淮西军并生擒王庆，但在更激烈的平定方腊之战中，宋江遭到阻击，梁山好汉死伤过半。一场恶战之后，宋江控制了杭州城和乌龙岭，攻破了清溪洞，方腊的势力才被消灭。战后，梁山好汉只剩下三十六人，班师途中林冲等人病逝，武松在六和寺出家，鲁智深在六和寺坐化，李俊、燕青等人又悄然离去。回京时梁山好汉仅剩27人。宋江等人被封为功臣，但童贯、高俅等人野心未死，他们设计毒死了卢俊义、宋江和李逵。吴用和花荣在宋江墓前大哭一场后自缢而亡，剩下的梁山好汉，除双鞭将呼延灼于抗金战中英勇战死，混江龙李俊等到海外暹罗自立为王外，大都善终。
写背景的作文 篇6
冬，心中最后的一场大雪，六角的雪花轻轻地飘落在手心上，冰冰凉凉地，缩回了手。
春，又轻轻悄悄的潜入，温暖而灿烂的阳光照透了灰蒙蒙的天空，明亮的，给人心的温暖，雪一点点化了，温暖了起来。风筝划过，一道优美的弧线，开满了鲜花，是温暖与希望，心里变地一片光明。雾已散尽，还有什么挫折与迷惑。
那一场考试后，我的心即沉寂在黑暗而无光的世界里，又沉寂在白茫茫一片的薄雾里，还沉寂再找不到方向的迷宫里。找不到前进的方向，明明自己是分得清楚自己的心散却不知道该怎么做，将新聚在一起。
姐姐发现了我的忧郁，迷茫。春天，踮着脚来了，一步步地向我靠近，可我的周围仍是冬天的黄昏，在一点点的变暖。姐姐带着我，来到公园，手上拿着两个风筝，把一个风筝给我，放起了风筝，姐姐的风筝乘风，马上就飞了起来，穿梭在云里。
心依然迷茫，光用了不少的力气，照了进来，一点，两点灯光斑。
我心不在焉的，抛出了风筝，可风筝并未乘风而起，而是被寒风吹落，掉在了地上，生气有些烦躁。在一次把风筝抛出去，心不在焉中多了一些不耐烦，风筝又一次掉了下来，抓起风筝，想往地上摔，姐姐叫住我；不要烦，不要躁，放风筝和学习是一样的，静下心来，要集中精神，还有，遇到了挫折，不要害怕，逃避，迷茫和迷惑，要找到问题并改正错误，要相信自己，给自己一个目标，前进，再放一次。
光驱走了白雾，一片光明，有春的温暖，雪化了。
我集中精神，抛出了风筝，它乘着温暖的春风，飞的很高很高。
春天的光照终于照了进来，冬的背影越来越远，消失，成了一道光。