周记是将自己想说的一些心事写下来，在学校学习的过程中，我们经常写周记吧。意识到周记对于我们鼓励自我反思和成长至关重要。这份“心情好的日记”是作者的心血之作期待它能够被您喜欢，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友！
心情好的日记 篇1
第一次坐火车出远门，就遇到了尴尬境地，拿着别人的火车票等待着上车，最终被拦截了。
没有座位的近20个小时是很难熬的，但是却遇到了一个很好的乘务员-陈文涛先生。他跟我们聊天时说起他已经50多岁了，可岁月似乎并不在他的脸上留下痕迹，因为他看起来很年轻，但他的确有阅历。
他很霸气的当着许多买站票人的时候，把我们带到了专供列车员休息的地方，说我们可以在这里睡觉了，还和同事说:她们是我妹妹，当时听到一个陌生人嘴里这样说自己，感觉好幸运，好开心。
因为他们不可能轻易对一个普通的坐车人那么好，就算是同情心，那么多人中，自己却被他选中，快乐是不言而喻的。
中途有两次被赶走了，但是他看见我时，总会说为什么你站着，走过去坐，当我不去时，他还帮我拉行李，最终被他的盛情感动，又坐回了原位，尽管又一次被驱逐了，可依然感觉很高兴。
生命中有些好是因为你好，有些好是因为运气，有些好是因为别人素养高。总之，很感激这次特别的旅行，感谢特别的你-哥哥！
心情好的日记 篇2
我的生命里藏着两个音:兄弟（一个比我大326天的兄，一个比我小8天的弟）
能记住有你们的最早的时间是私塾那时，上学放学我们都走在乡村的田埂上，或许从那时起我们念书的路都是一起的吧。
小学:那时你们问我最多的或许是“你到底跟谁玩”。我的回答总是那一句“我跟他是假玩的。”哥，那时总喜欢在我面前逞能；弟，从我留级时到现在好像是我的先锋者。
中学时我们的路开始渐渐不一要了:哥，喜欢结交朋友了，弟，或者年级的不同，烦恼不同吧。而我还是想当个宅吧。
初二:哥，当你对我们说，你不念书了，我的内心还是有点疑惑的，在花时间适应的时候，我偶然间听见的一句“天下没有不散的宴席”，之后，我坦然接受了。
同样也是初二，因为想知自己，我也放弃学业，弟，或许你也会花时间适应吧……！
说了这么多，最结一下:
玩了这么多年，是时候开始慢慢学会照顾自己了:
是否会不自觉得发笑，是否有着自己的心墙，是否会不时抬头仰望天空，是否对美好的事物有着两种相反的心情，是否口头禅会不定期的更换。
回家！那是多么讽刺的字眼。
缘份真的很奇妙，人生路上大家且行且珍惜吧。
心情好的日记 篇3
如果你看中的是结局，那么活着还有什么意义？你都一眼看到了死亡，你又该如何书写你的人生。
以前，我也很在乎结局。在学生会，我希望我能当部长，在社团，我想当负责人，在班级，我想当班委。现在自己以前的想法都满足了，自己却迷失了方向……
今晚在操场走啊走啊，影子交叉又分离，分离又交叉。我才发现自己想要的只是一份安静，需要的是一个过程，而不是那个无所谓的虚名。
我应该追求的是那份我不同身份获得的淡定和从容，是那一经历和态度。想到这里，我的心就突然轻松了。去做想做的事，无论艰难险阻；去见想见的.人，无论天涯海角。这是我在大学里想过的生活。
终于我背起了行囊，放下了懒惰。日出，我在跑道上与命运相约，给自己一个好身体。日中，我在图书馆中与兴趣相约，伴我思想不停歇。日落，我在校园小径和我爱的人相约，伴我从青年到暮年。假日，我与背包相约，爬山涉水，去看江山无限。节日，我与父母相约，人生有终，且行且珍惜。
岁月静好，现世安稳。
心情好的日记 篇4
一、初中日记的重要性
初中时期是人生中非常重要的阶段，这个阶段是过渡时期，它连接着小学和高中，是学生最亟需指导和帮助的时期。初中时期的日记记录，在学生的成长和发展中扮演着非常重要的角色，每天都记录自己的心情和感想，帮助学生更好地思考，更好地认识自己。
二、心情好的日记
在快乐和顺利的日子里，写一份心情好的日记，可以记录下自己的成长和心路历程，也可以帮助自己更好地体验幸福和快乐。
在一个阳光明媚的周末，我骑着自行车出去游玩，在沿途的山丘和小路上感受到了丝丝凉意，但是我内心却因此变得更加充足和开朗。我沿着一条小路前行，体验着风景的美妙和自然的亲近。当我到达山顶时，我感到异常兴奋和满意。此时此刻，我真的感到自己与世界紧密相连，我想，我已经找到了属于自己的幸福和快乐。
三、初中日记带来的好处
每个人的幸福和快乐是不同的，但是通过写日记，每个人都可以找到属于自己的幸福和快乐。通过记录日记，可以让我们深入思考自己的内心，更好地了解自己，包括自己的优点和缺点。当我们思考自己的优点时，不仅可以让我们更好地欣赏自己，也可以增强自己的自信心。当我们思考自己的缺点时，可以让我们更好地改正错误，并为下一步行动提供更好更全面的大局观。
同时，学生的日记也可以帮助老师更好地了解他们，有助于更好地指导他们的学习和成长。通过日记，老师可以清楚地了解学生成长的过程中遇到的问题和挑战，帮助他们更好地发现问题并加以解决。
四、总结
初中日记是学生生活中非常重要的一部分，它不仅可以记录生活中的点点滴滴，还可以帮助我们更好地思考自己，加强自信心，并更好地发现和解决问题，是初中学生成长过程中不可或缺的部分。因此，我们应该充分利用日记，记录生活中的所有细节，提高自己的表达能力和思考能力，成为一个更好的自己。
心情好的日记 篇5
心情好郁闷
我的心情就像今天的心情一样不好，阴沉沉的，像有人打翻了黑墨水，笼罩着一层淡淡的黑雾。
让我不高兴的原因就是这次数学第三单元测验得了69分。当时我正在发英语试卷，但回到座位上看到69分的试卷，我伤心欲绝，数学老师也让我反思，当时还被班里的周琳荃等同学当做笑话“炒作”，我的脑子一片乱麻，心中七上八下十分苦恼。
回到家，我把试卷拿出来反复思考分析，发现失分的原因都在计算失误上，如果认真计算，我应该得97分，只有3分题目不会做，此时的我又回想快放学的情景……
我发现宋雨的“我想说”中写道“姜赵泓这次数学单元测验只考了69分，张博比她更适合当副班长，她凭着人缘好……等等的话。这几句话一直在我眼前晃动，让我无法摆脱。难得真的这样吗？老师啊，救救我吧！
日记，谢谢你，我对你倾诉后心情好多了，其实只只能怪自己，走自己的路，我一定要把讥讽化为成功的动力，更好地做成功自信的我！
心情好的日记 篇6
今天天气格外的好，阳光明媚，让人感到非常的愉悦。我感觉自己的心情也随着天气而变得非常的好。因为今天是我一周中最喜欢的一天，也就是星期五啊！
早上我和我的好友一起来到学校，走在路上，感觉到空气清新，白云飘飘，让人的心情变得非常的畅快。她和我聊了聊昨晚的作业，一起研究了好几道数学题，这时候，我的手机响了，我一看，是我妈妈发来的短信：“宝贝，今天有好天气，不要忘了在中午吃饭的时候去校园里散步哦！”看到这条短信，我刚开始还有些奇怪妈妈为什么会发这样的短信，但后来我立刻明白了：妈妈知道今天在学校的我一定会心情好，也希望通过短信来增加我的友好互动和心情。
中午，我和我的好朋友一起去校园里散步，在路上，我们看到了一只可爱的小狗，可以说是非常的可爱，它在疯狂地追逐一只袋鼠，不过最后还是落了个哑巴亏，但是这样的场景也让我们这些观察者感到非常的愉快和欣慰。我们还看见了一些留学生，他们正快乐地谈着天，一起玩着各种有趣的游戏。这样的场景，让人感受到了世界的多元化和美好。
下午，在课堂上，老师讲了一堂非常生动有趣的历史课，我们学习了很多有意思的知识点。听老师讲课的时候，我也和我的小伙伴们开玩笑，让气氛非常融洽。最后，我们还唱了一首歌，让整个教室气氛变得非常热烈和欢快。
晚上，我回到家里之后，我妈妈在厨房里为我准备着丰盛的晚餐，饭菜非常的美味，我让自己吃得非常充实。晚上，我还和我的好朋友Kyle视频聊天，我们聊了非常多的有趣话题，让我忍不住要哈哈大笑。
今天的心情好，是因为太阳的照耀，是因为好朋友们的陪伴，也是因为家人的关爱和支持。现在，我想告诉大家，只要你愿意学会感恩，感悟幸福，就能让自己生活的更加美好。希望每一天都是美好的一天！
心情好的日记 篇7
原来我是一直都站在那个地方
一直都没有走出过哪片寂寞的领地
买过醉，流过泪
也不只一次的在那个月圆的夜晚对着天空许愿
想象里有阳光般的生活
一份自己很满意的工作
很甜蜜的爱情生活
而现实呢？它就好像一把无形枷锁
把你牢牢锁在那个黑暗的角落
让你怎么都无法挣脱
记得我问过我朋友
你知道寂寞是什么形状么
圆的吧！它总是缠绕在你的身旁圈住你
一个圈 可以跨出去
其实寂寞就是一个立体
整个星宙，整个地球无处不是笼罩着寂寞的气息
当你没有办法去改变它的时候慢慢的变成习惯了
只是我很怕这样的习惯，
我怕我会爱上这样的习惯，
习惯......好可怕的习惯
来时艰辛的路是我一个人走过来
只是我真的好希望后面的路程会有人陪我一起走
心情好的日记 篇8
心情好初中日记
今天是个好日子，心情特别好。早晨起来，天空湛蓝湛蓝的，阳光明媚，一切都看起来特别美好。心情好的时候，我总是会想到许多事情，做许多事情。
首先，我去了学校，和朋友们一起上学。路上我们一边聊天，一边玩耍，一点也没感觉到时间的流逝。当我们到了教室的时候，老师正在讲课，我们赶紧进去，并且安静地坐在座位上。老师一直讲到下课的时候，这节课很有趣，我在课上也很认真地听。
下课之后，我和朋友们一起在校园里玩耍，打篮球、踢足球、打乒乓球、玩跳绳等等，做了许多有意义的事情。在快乐的玩乐中，我们也锻炼了身体，这是一件非常棒的事情。又快乐又健康，简直是一件完美的事情。
中午吃饭的时候，我和朋友们在食堂聊天，笑声不断，每个人都感觉非常愉快。而且，今天食堂的饭菜特别好吃，让我吃得特别满足。
下午，我们参加了学校的一项活动——绿化校园。我们一边拿着铲子、扫帚等工具，一边在校园里植树、种草、插花等等，很快就美化了整个校园。在完成这项任务的同时，我们也学会了保护环境的重要性。这是一次有意义的活动，让我们获得了极大的成就感。
傍晚的时候，我们在学校门口的广场上跳广场舞，跟着音乐，跟着姐妹们一起跳，简直是一种放松又愉快的体验。广场舞不仅锻炼了我们的身体，还增加了我们之间的友谊。在跳舞的同时，我们还聊天，分享彼此的快乐。
最后，我和朋友们一起回家，整整一天的活动让我感到充满了活力和快乐，身心都非常放松。我期待着明天，希望能再次体验到这样美好的一天。
总结：这是一篇关于心情好初中日记的文章。在这篇文章中，我们看到了在心情好的时候，我们在学校里做许多有意义的事情，如上课、运动、锻炼身体、参加活动、跳舞等等。通过这些活动，我们感受到了快乐、友谊、成就感和健康。
心情好的日记 篇9
曾经她问：“一切都值得吗？值得我这么倔强吗？值得我这么坚持吗？值得我这么真心吗？”
可得到了她不愿意的听的答案是：“不，不值得！”因为这一切都那么假，那么的飘渺，他所说的一切都是骗她的，逗她玩的，她只不过是一个召之即来，挥之即去的“创可贴”而已！她伤了，她痛了，她绝望了，她不再相信一切了！是啊,他说得对，这不过是一个梦，现在梦醒了，结束了这个悲痛又美丽的梦才知道一切都不是真的，只有回忆而已！她好傻，她的坚持只为了走出思念，和“阔别已久”的他见面而已。离开海洋，登上陆地，看见的只不过是一片云雨，和藏了整整一天的泪水，因为他只是微微一笑。她一直以为......是他给予她的专利,可是今天他为了另一个女生说了那句话,她好伤心,好痛苦，此时她明白：“伤了，请将心靠岸！”
山川埋下月光对你的道别
船载着思念陪我过夜
一转眼花儿凋谢
这悲剧中的你我改写了情节
当风雪后谁陪你搁浅
她说：“再见了！我知道太多的挽留的只能给彼此带来更多的伤害，我不恨你，只恨让我们相遇，相知的她；但我也很谢谢她让我们相遇，相知!”
此时，她哭了，伤心得哭了。