科学之旅作文11篇

2023-05-31 14:37:14 科学之旅作文之旅作文

  大家都曾经写过作文,但每个人的写作水平不同。只有在写作时,我们才能真正表达自己在孤独中成长的心路历程。我费尽心思制作了这篇“科学之旅作文”,祝福您愉快阅读。希望您能喜欢并收藏这篇文章!

科学之旅作文(篇1)

  科学是人类积累的巨大宝库,今天,小记者们在鲨鱼公园进行了一次科学闯关大挑战,只有集满四个科学闯关贴纸才能兑换奖励。并且在玩中学,学中玩,收获了不少。

  记住,每个教师最多只能进去三位小朋友,下面,就开始你们的闯关吧!老师带领我们参观完鲨鱼公园后郑重宣布。小记者们拿着闯关卡飞速跑向一个个教室。首先,我去玩了空气大炮,怎样用一个形似桶的大炮去灭掉那正在燃烧的蜡烛呢?原来,桶口是被死死封住的,底部有一个小小的洞,只要用小洞像枪一样瞄准火焰,然后使劲拍打大洞,蜡烛一下就灭了。真是太有趣了,据了解,这是运用了大气压的理论,使得一股强劲将蜡烛熄灭。

  随后,我又做了一个叫魔法变色水的实验,在一杯小苏打水里面加上具有酸性性质的透明液体,这杯透明的小苏打水就奇迹般的变成了粉色,再往粉色杯子里放干冰,只见一股雪白的迷雾从杯子里升腾出来,仿佛仙境云雾飘渺般的感觉,粉色的液体也随着变成白色,实验成功!由于小苏打水是碱性的,那杯透明液体是酸性的,两者产生了化学反应,最后就成了我所看到的美丽画面。

  接着,我准备做一座小火山,先往锥形瓶里加入20毫升水,再倒入20毫升泡泡水、两勺柠檬酸和3勺小苏打,然后轻轻摇晃几下,白色的泡沫就慢慢地往上升,不一会儿,火山喷发了,泡沫喷到了外面,我不禁激动起来,又得到了一个贴纸。

  现在,我已经有三个闯关贴纸了,只要再集一个就可以兑换奖励了,我兴奋地跑进了牛顿教室。在这里,我需要做一管如彩虹般美丽的液体,我先用滴管加入红色液体,再一滴一滴慢慢加入黄色液体、蓝色液体,很奇怪,这三种液体不但没有融合在一起,反而组成了一管彩虹水,为什么会这样呢?经解释,这三种液体因为密度不同,所以不会融在一起,密度大的在下面,密度小的在上面,最后就形成了这一管神奇的液体了

  最后,我顺利的通过了挑战,得到了奖励。这次小记者活动,不但让我们亲自动手实践体验,而且通过实验让我们学到了许多科学知识。真是一次难忘的科学闯关之旅啊!

科学之旅作文(篇2)

  10月17日上午,我和妈妈来到了位于市民中心的杭州图书馆。你会问我,星期天不在家睡懒觉,大老远地跑去市民中心干什么?哈哈!你可落伍了,我是杭州网的小记者来参加《可怕的科学》读者见面会的!

  《可怕的科学》的作者是尼克和托尼,他们是两位高高大大、风趣幽默的英国大朋友。尼克是文字作者,托尼是绘画作者。托尼给我们画了两幅卡通画,《食肉恐龙》和《爆炸的小鸡》。我们看似很难的卡通画,可在托尼的手中,不一会儿,两幅栩栩如生的卡通画便在托尼的手中诞生了。最有意思的是尼克做的第二个实验,尼克请了一位小朋友上台。拿了一小桶水,在小朋友的头上左晃右晃,上倒下倒,水竟然一点也没倒出来,这时怎么回事呢?我们正二丈摸不着头脑时,尼克为我们揭开了这个实验神秘的面纱,原来尼克利用了离心力,我们这才恍然大悟。天长小学的同学们,还为我们表演了由《可怕的科学》改编的科普剧,我们看地津津有味、如醉如痴。

  更可喜的是,我还得到了尼克和托尼的亲笔签名。这次《可怕的科学》读者见面会举行得非常圆满成功!

科学之旅作文(篇3)

  今天,我起得特别早,因为妈妈要带我去宁波,参观科学探索中心。

  一进入科学探索中心,我们先去大厅了解展馆的布局图,原来这里一共有六个展厅。

  我们先去宇宙展厅。这里的墙壁上张贴着很多关于宇宙的知识,我觉得最吸引人眼球的是星座图。只要走到指定区域,按下按钮,抬头往上看,数不胜数的星座就会出现在你眼前,仙女座、白羊座、双星座不仅美丽,而且十分壮观。

  不仅宇宙展厅好看,其他展厅也非常奇特,给我留下印象最深的就是科学乐趣展厅。

  一进入这个展厅,我就被地震体验屋吸引住了。经过一个小时左右的排队等待,我们才进到地震体验屋里面。这是一间很普通的厨房,就和我们家里的差不多大,也有灶台、桌椅、冰箱等东西。一位工作人员走了过来,对我们说:赶紧找到一个你认为安全的地方,蹲下来或者坐下来,并且检查你的手够得到的地方,把有危险的地方排查掉,比如切断电源,关闭煤气等,之后马上抓紧你旁边的东西。这位工作人员一说完,地面就左右摇晃了起来。但是因为只有3级震感,所以摇晃得不是十分厉害。我一点都不害怕,只是很悠闲地坐在地上。这样的地震也算地震吗?太小儿科了!

  过了一会儿,那位工作人员让我们换一个房间。这次,我们站在了一个高台上。工作人员说:接下来你们会体验到七到八级的大地震,大家一边体验,一边看看视频里的主人公是怎么逃生的。体验开始了,我一边双手紧紧地抓着铁栅栏,一边聚精会神地看视频。只见一个男生和其他人一起在超市里买东西,忽然,超市柜子里的东西都掉了下来,这时我脚下的高台也开始飞快地抖动起来,而且速度越来越快,震幅越来越大,我被吓了一大跳,手抓得更牢了。不过几秒钟时间,我们看到了地震后各种残墙断壁的照片。此时此刻,我才体会到了地震的可怕。

  探索的时光过得太快,不知不觉我们就参观完了宁波科学探索中心。这一次参观,给我留下了美好而深刻的印象。

  后记

  本以为宁波科学探索中心会和台州科技馆大同小异,没想到,里面的探索内容很不同,体验项目更是不一样。

  家长感言

  孩子爱玩,喜欢接触一些没看到过的东西,我觉得科技馆就是很好的选择。看惯了本地的科技馆,带孩子出去看看外面的科技馆,还是很有收获的。

  教师赏析

  本文详略结合,把科学探索中心一日游有侧重点地记录下来,条理清晰,过渡自然。

科学之旅作文(篇4)

  那一天,阳光非常灿烂,空气中仿佛都跳动着快乐的音符。我怀着无比激动的心情踏上了前往浙江晨光电缆股份有限公司的大巴车。

  我们的这次活动是南湖晚报红船小记者之科学小记者团的第一次科学探索之旅。大巴车载着我们从嘉兴南湖市民广场出发,感觉没过多久就到达了一个很大的公司门口。老师喊大家带好东西下车,于是,科学小记者们排队跟着老师走进了生产车间,了解电缆生产过程。我一边参观,看着一个个圆圆的大电缆里蕴含着巨大的能量,一边认真地听着公司讲解员伯伯的讲解,一股自豪之情油然而生。原来,我们晨光电缆股份有限公司为这次的北京冬奥会提供保电服务,真的特别了不起。我们还听了浙江大工匠,享受国务院政府特殊津贴的技术专家韩其芳老师介绍了晨光电缆公司冬奥会产品的生产情况和它的成长故事,我拿着小记者采访本认真地记录着,觉得大开眼界。

  我们还在公司吃了美味的中餐,里面有我最爱吃的狮子头,感觉真是太幸福了。

  接下来我们参观了航天科技馆,让我觉得惊奇的是,航天科技馆里有一个宇航员模型,还可以拿着话筒问话。除了这些,还有许多有科技元素的有趣好玩的物件,有人造地球卫星,有长征运载火箭,真是精彩纷呈。

  读万卷书,行万里路。这次活动让我觉得,作为新时代的少年儿童,我们要从小树立远大的科技梦,长大了为国争光。这真是一次难忘的科学之旅啊,我期待着下一次的科学小记者团活动。

科学之旅作文(篇5)

  我八岁那年,火星上来了一批地球人,其中就有我和我的家人。

  刚来火星时,我被这里的环境震撼到了:天空乌云密布,土壤是红色的,地形崎岖,坑坑洼洼,周围还有一些冒烟的火山,一片荒凉。

  “哇,这里真酷啊!”我赞叹道。

  我们就这样在火星住了下来。过了几个月,这里除了火山喷发和刮沙尘暴以外,也没有发生其他的事情。

  有一天,我像往常一样翻开日历,却发现明天就是圣诞节了,我开心地蹦了起来,冲出去大声喊道:“明天就是圣诞节啦,明天就是圣诞节啦!”

  开始,大家都好奇地看着我,随后也欢呼起来。可是有一位叔叔突然问:“但是火星没有雪呀,怎么办?”

  对呀,我们怎么忽略了这一点呢,都说“最怕空气突然安静”,看来这是真的。没有雪的圣诞节哪还有过节的气氛,反正圣诞老人也来不了火星。

  突然,我想到一个办法,“我们可以使用吸水粉呀!反正我带了很多。”

  妈妈一听脸色立马就变了:“原来你还在背包里带着这东西,怪不得在检查背包时,那鬼机器不停地闪着红灯呢!”

  我赶紧讨好妈妈:“妈妈别生气,你看这不是派上用场了吗?”妈妈的气总算消了。

  我从书包里拿出一大袋吸水粉,往地上撒了一把又一把,终于地上全都是像面粉一样的吸水粉了。我又拿矿泉水瓶装上水,把它倒在地上,地上那些“面粉”立马就变成了像雪一样的物质,我摸了摸,软软的,很舒服。吸水粉是一种高分子树脂材料,一次可以吸收超过自身重量600倍的水,真是吸水大王。

  这时,一群长得很奇怪的人走了过来。他们长着一个大脑袋,一只大眼睛长在脸中间,小鼻子,圆肚皮,细长的胳膊腿,手上只有三根手指。他们朝我打个招呼,嘴里说着什么。我拿出随身携带的翻译器,才发现他们说的是“你们好!我们是火星人,我们能和你们一起过圣诞节吗?”我们欣然接受了。

  为了这次圣诞节,我们还准备了拐杖糖、彩灯、圣诞老人模型和驯鹿模型等等。就这样,我们在火星上度过了一个很愉快的圣诞节,而且这是人类历史上第一次在火星上过的圣诞节哦!

科学之旅作文(篇6)

  我六岁那年,火星上只有我妈妈、牟玉腾和我们的房子。

  我好奇地问妈妈:“我们为什么来到火星?”

  妈妈说:“在一年前的圣诞节,由于航天基地突然有任务,让我们来监测这里的沙尘暴,当时你爸爸和牟玉腾的爸爸一块儿出差去了,实在没有办法,我只好带你们来到这里。”

  “我明白了。今天是圣诞节。我想玩儿雪。”我对妈妈说道。

  突然,爸爸给我发了一段视频,他在视频里说:“Merry Christmas,杨恒瑞!”这真是意外的惊喜。

  接着,妈妈对我说:“杨恒瑞,我给你准备了一个大彩蛋!”然后妈妈让我闭上眼睛,转身就去院子了。

  过了一会儿,妈妈让我睁开眼睛到外面的院子里去,刚进院子,我就被震撼到了,展现在我眼前的是一片白茫茫的雪地。我揉揉双眼,生怕我看错了,我的确没有看错,眼前真的是雪。我激动地跑过去,躺在地上打滚。玩了一会儿后,牟玉腾看见了,连忙跑下来和我一起玩儿,我们一起打雪仗,堆雪人……

  这时,“凤凰号”号宇宙飞船从天而降。一个圣诞老人从飞船上走了下来,手中拿着两袋东西走到我身边,对我说:“Merry Christmas,杨恒瑞!”

  “圣诞老人,你怎么知道我的名字?”我惊讶地问。

  “猜不出来吧,我是你的爸爸呀!”圣诞老人说着摘下了大胡子。

  “爸爸你怎么来了呢,还有你手里怎么拿着两袋洗衣粉呢?”

  “什么洗衣粉,这个东西叫吸水粉,它可以造雪呢。”

  “就是这雪吗?”我好奇地问道。

  “对呀,就是这雪。”妈妈跟我解释说,吸水粉是一种高分子树脂材料,它的吸水性特别强,可以吸收自身重量600倍的水。听了妈妈的介绍,我大吃一惊,世界上还有如此神奇的东西!

  这个圣诞节,是我过得最开心的圣诞节,因为我感受到了爸爸妈妈的爱。

科学之旅作文(篇7)

  星期天,天气晴好。在这美好的日子里,我们小记者来到博物馆参观流动科技馆。

  我们一进入科技馆,人头攒动。分为几个大区:“电磁探秘”、“运动旋律”、“数学魅力”、“健康生活”和“安全生活”。我边玩边看,突然我看见一个地方排着一条长龙,我心想:那一定很好玩!我于是就马上过去排队,好不容易轮到了我,我一看,原来是个画五角星的东西。外观是一个正方形的盒子,里面有一个凹槽,可以把手放进去。对面有一面竖着的平面镜,旁边有一支感应笔。“哎,原来是画五角星,也没什么吗!”可我却发现说起来简单做起来难。动作完全相反,我往左,镜中就右,我往右,镜中就左。

  这是为什么呢?因为这是平面镜所呈的像,它与物体大小相等,左右相反。看着镜中的像画五角星时,手画的方向与实际的图形左右相反。所以会导致画笔不听使唤,手眼不协调的现象。平面镜在生活中应用广泛,舞蹈演员用它纠正姿势。还可以制作潜望镜,可以在水下观察水面上的情况。

  玩完以后,我又去玩骨传导。正文体桌面上有一个圆形铜状的圆盘。还有几个一样的小棍子。首先把手肘放在上面,用手掌根部抵住耳朵。然后用那几根小棍子在圆形铜状的圆盘上敲打,可以听见声音,生活中可以让双耳失聪的人重新听见声音。

  这次科技馆之旅让我感受到了现代科技真是日新月异,飞速发展。我发誓我要好好学习,天天向上,以后长大我也要为科技发展做出一份贡献!

科学之旅作文(篇8)

  在4月3日的那天,我们四年级来到了余杭科技馆里春游,在那里我们不仅学到了知识,还感受到了科技的强大。

  走进大门,我就看见了神舟九号与天空一号的合体模型,使我很想体验一下。因此我以迅雷不及掩耳之势,爬进了模型中,我爬进了驾驶舱里,在里面我体验到了航天员去月球的感受。这时,同学们蜂拥而上地冲了上来,我无可奈何,只好下了模型。

  接着我又玩了“把自己拉上去”,“把自己拉上去”其实就是仿造电梯,用绳子把自己拉上去,再用绳子把自己放下来。可好玩了!

  让我觉得真有趣的是二楼的“身子不见了”也就是揭开去年刘谦的魔术表演。这个创意的背景颜色是黑白的方块,人将从后面的洞里钻进去的,然后伸出头来,而身体却被两面大镜子遮住了,镜子中又照出了黑白方块,因此站在远处还以为身体真的不见了呢!不过只要近距离地仔细观察还是会发现的。

  当然我还玩了“时光隧道”,这只是灯光在转,所以走进去感觉是在转,其实根本没有动……

  余杭科技馆真有趣,它不仅给我带来了快乐,还给我带来了许许多多的收获!

科学之旅作文(篇9)

  每年我们学校都会举行许多“节日”,又数学节,艺术节,体育节,科技节……简直是应有尽有。可我每年最期待的还是科技节中的最后一个环节——科技游园活动。

  我是一个十分挑剔的人,为什么会喜欢科技游园活动,也不是没有原因的。因为科技游园有许多令人匪夷所思的游戏,而我就喜欢解释出这些游戏中的奥秘,令同学们获得更多关于科学的知识,体验着科学带来的无限乐趣。

  比如说辉光球。当一个人把手轻轻触碰辉光球的表面时,所触碰到的地方就会发出许多辉光,看起来就像是在玩魔法似的。其实并不是这样的,在辉光球工作时,球中央的电极周围就会形成一个类似于点电荷的场。因为我们的脚踩在地面上,所以当我们触碰到球时,球周围的电场、电势的分布不再均匀对称,故辉光在手指的周围处变得更明亮,产生的弧线顺着手的触摸移动而游动扭曲,随手指的移动翩翩起舞。

  再比如说天上来水。天上来水是一个让人琢磨不透的神奇装置。只见一个金色的水龙头飘在空中,你们没有看错,的确是飘在空中,可水龙头的出水口竟还源源不断地涌出干净的水!令人完全不敢这些水是从哪里来的。每个人都来问,他们看到的这一幕是不是真的。我并不知道这个游戏中的奥秘。我陪着好友玩了玩其他游戏,过了很久,我才想出一个说法,经过验证后,才以胜利告终。你们想知道是什么吗?其实很简单,这个装置巧妙的利用人的视觉分辨的局限性,在水龙头的出水口上安装了一根内外都会流水的透明水管,给人造成视觉误差,产生无源之水的奇妙景象。

  其实还有许多游戏没有讲到呢!可因为实在太多,讲几天都讲不完。最后,就让我们一起来期待下次我给你们开启的科学之旅吧!

科学之旅作文(篇10)

  这个学期,我在快乐读书吧里找到了一本书《灰尘的旅行》。这本书让我知道了细菌与人类世界一样,也有自己的世界。

  《灰尘的旅行》这本书把细菌拟人化,以第一视角来讲述细菌世界和人类发现并研究细菌的过程。它让我知道了几种传染病的元凶:溶血性连球菌是猩红热的正凶,肺炎双球菌是肺炎的主犯,还有一个是流行性感冒杆菌,他是流行性感冒的祸首

  接着,我又跟随菌儿去见到了很多地菌,像广阔的天空、一望无际的大海、各种动物植物的身边、科学家研究室的培养皿里。当然,最有趣、最神奇的,还要数菌儿在人类的体内活动过程了。人体的每一个器官,都有可能成为细菌的温床。它们可以通过空气中的灰尘或昆虫,顺利进入人类和哺乳动物的呼吸道里,引起咽喉肿痛;进入肺部后,就会引起肺炎、感冒等种种疾病。更可怕的是它还可以进入人的血液、肠道,到达身体的各个部位,自然会引起各种各样的疾病。这本书也告诉我们:在日常生活中要养成良好的生活习惯,饭前便后要洗手,少吃或不吃零食,多多锻炼身体。

  读《灰尘的旅行》不像是在读一本枯燥的书籍,更像是在进行了一场有趣的科学探索之旅!

科学之旅作文(篇11)

  科学,是个奇妙的东西。它像一个磁力吸引着我。而科学课,就是揭开谜底的殿堂。一次上科学课,我学到了一些有用的东西。

  上课,老师让几个同学去拿显微镜,班上议论纷纷,我也很好奇:这显微镜到底有多神奇呀。我们小组踏上了神奇的科学之旅。

  老师说这次要用显微镜来观察洋葱表皮细胞,我真期待那一个个神奇而又神秘的小细胞是什么样。老师教完各部分的名称后,就开始动手实践了。

  我把眼睛轻轻放到目镜上,却令我大失所望看到的是一片漆黑的景象。我想到了调焦螺旋,前后调了调后,终于看到这些可爱的表皮细胞:它们是由一个个小格子组成的,还有一两个小气包。我特别高兴,万物是多么神奇!科学是多么神奇!我兴奋地给组员,把它调乱,让组员调。他们看到后同我一样,也特别兴奋。

  这使我不由得想到了万物和科学的神奇。在这世界里,每个东西都有鲜活的生命,那生命顽强、活跃。我们也要实现自己的价值。在科学那广阔的知识海洋里,我显得好渺小。我不禁赞叹:广阔的科学海洋,需要我一点一点去汲取,当中的知识是我学不完的。

  科学,真是个奇妙的东西!这就是我一次科学之旅后的赞叹。

  初一:张钰莹

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