你是否已经掌握了写读后感的一些技巧了呢？不同的人对于同一本书籍都会有不同的看法和理解。因此，读后感可以展现出你对于该本书所领悟到的东西，“祖国我终于回来了读后感”是一个非常重要的话题，而出国留学网的编辑则为您整理了相关资料。
祖国我终于回来了读后感(篇1)
l、学会本课11个生字，、理解25个词语的意思;能在语言环境中，给多义字确定字义。
2、能有感情地朗读课文，初步学会按照提示简要地复述课文。
3、感受钱学森献身祖国建设的赤诚之心，对学生进行爱国主义教育。
教学重难点体会钱学森献身祖国建设的赤诚之心，对学生进行爱国主义教育。
教学切入点为什么说“我终于回来了”?
阅读切入点钱学森在回国的过程中历经了哪些困难，他是怎样克服的?
2、看课题质疑：谁回来了，从哪儿回来，为什么要说“终于”回来了?
二、初读课文。
1、轻声自由读课文，自学生字新词。
2、口头填空，概括课文主要内容。
课文记叙了( )从( )回到( )的经过，表现了他( )的思想感情。
3、按照事情的起因、经过、结果给课文分段。
4、自学检查。
三、学习第一段。
1、默读第一段，思考课后题第1题第(1)小题。
2、指名回答，读读钱学森说的一段话。指导理解：
①可以放弃这里的一切，“一切”指什么?
(联系第一自然段，是指“博士学位”、“专家”、“教授”，在美国内金钱、地位、名誉。)
②但不能放弃祖国一祖国的利益高于一切。
③我应该早日回到祖国去，为建设新中国贡献自己的全部力量。
3、钱学森献身建设新中国的急切心情还表现在：
当听到中华人民共和国成立的消息，钱学森决定回国工作。当一听到中华人民共和国成立的消息，钱学森便立即决定回国工作。
“一……便立即……”充分表现了钱学森献身祖国建设的急切心情。指名读。
4、分男女生读课文1、2自然段，想想这两个自然段的关系。(第2自然段是承接第1自然段的，它是这一段的主要内容。)
钱学森一听到中华人民共和国成立的消息，便决定放弃在美国的一切，早日回到祖国去。
四、学习第2段 1.默读课文第二大段，思考：①美国当局怎样阻挠钱学森回国的?
②在美国当局的阻挠下钱学森表现怎样?
2.读后回答：
②.海关检查他的行李，硬说里面藏着重要机密，是一个间谍。(其实是教科书和笔记本))
③.他突然被捕，被关在海岛的拘留所里，遭受无休止的折磨(每天晚上，不能休息，体重下降近15公斤)。
祖国我终于回来了读后感(篇2)
陶行知曾说过：“国家是大家的，爱国是每个人的本分。”我读了一篇叫《祖国我回来了》的文章感触很深。
钱学森在美国留学，以优异的成绩获得了博士学位，还被美国麻省理工学院聘为了终身教授。在美国，金钱、地位、名誉，他都有了。但钱学森听到新中国成立了，立即决定放弃在美国的一切，回到祖国，建设新中国。美国为了不让他回国，使尽种种手段想要打消他回国的念头，最终钱学森还是回到了祖国的怀抱。
钱学森是个多么爱国的人啊！为了自己的祖国不惜舍弃金钱，地位，名誉。都把自己的知识奉献给祖国。这个美好的愿望却被美国移民局给毁灭了。1950年9月他正准备回国可却被捕了，钱学森受尽五年折磨。他不怕敌人的毒打，没有被巨大的财富诱惑，为了报效伟大的祖国，他义无返顾回国了。钱学森曾对友人说过这样一句话：“我是中国人，我可以放弃这里的一切，但决不能放弃我的祖国”。他归国的决心是多么坚定，他的这一腔爱国热情，难道不令人敬佩吗？
爱国主义原本就是千百年来固定下来的对自己祖国的一种深厚的感情，而钱学森对祖国的一腔热血，是无法用金钱，用权利来收买的。
祖国我终于回来了读后感(篇3)
祖国，我终于回来了读后感有一种学习，没有老师、没有教室、没有作业，却有眼泪、有欢笑、有启迪，能给我们带来欢乐，能使我们的生活变得更加充实——那就是我们自己的阅读。古人云：“耳读书而聪，目读书而明，心读书而一。”阅读，为我们打开了一扇窗，使你我看到了一个个奇妙的世界。
在纯真美好的童年时代，让我们在轻松愉快的氛围中，自由选择，阅读一本又一本书，无疑是最轻松、最有效、最享受的学习，它将成为我们一生中最美丽的回忆。在我所阅读过的众多好书中，最令我印象深刻的是关于科学家钱学森的故事。1947年，刚刚36岁的科学家钱学森，被美国麻省理工学院聘为终身教授，这代表他将拥有优厚的待遇和远大的前程。可当他得知中华人民共和国成立时，执意为国贡献自己的力量。经历了多重磨难后，钱学森终于如愿以偿地为祖国做出了巨大贡献。这篇文章最令我感动，也是钱学森爷爷最令我感动之处在于：钱学森在美国定居，且能聘为终身教授，这是地位、声誉的象征，是多少人孜孜以求的梦想。
可为了祖国的繁荣富强，他放弃了在美国拥有的一切。在经济大潮如洪水猛兽般冲击社会的今天，钱学森的爱国言行，无疑是凝聚着中华民族之魂，显示了爱国仁人志士对祖国的深厚情怀。我认为，激起钱学森报国心的，归根结底还是一颗感恩的心。因为他的根在中国，他的心也是一颗热血沸腾的中国心。为了报答祖国对他的养育之恩，钱学森愿意舍弃在美国的一切名利、地位，来为自己的祖国做贡献。再想想我们自己，是否也该怀着一颗感恩的心，为中华之崛起而读书！感恩，是我们中华民族的优良传统，也是一个正直之人的起码品德。
生活中，一句亲切的问候，一声美好的祝福，一个善意的微笑，一下体贴的搀扶，甚至彼此心灵的默契，会心的眼神，都能让我们心旌摇动，感激满怀。最后，让我们一起向身边的人唱一首《感恩的心》，表达我们对他们的感激之情！
祖国我终于回来了读后感(篇4)
钱学森是我国著名的科学家。他早年留学美国，用优异成绩考取了博士学位，成为航空工程和空气动力学专家。他在火箭研究发面很有进展，被美国麻省理工学院聘为教授。在美国，金钱、地位、名誉，他都有了。钱学森一听见中华人民共和国成立的消息，便辞去工作，准备回国。但美国当局命令他不准回国，美国海关硬说钱学森是间谍，他受到当局无止境的迫害。即使从拘留所里出来后，他的信件受到检查，行动受到限制，电话受到监听，然而钱学森没有屈服。就这样，他坚持斗争了5年，得到了世界各地正义的人们的支持，周xx指示代表在中美大使会晤上提出关于钱学森回国的问题。美国当局最后迫于压力，只好让钱学森回到祖国。
读了这篇文章，我感到非常的生气，美国当局凭什么可以随意扣留人，是谁下令可以扣留的？这太不讲理了！但是，钱学森即便在这样的环境下仍然坚持与恶势力作斗争，坚持为祖国的发展作出贡献，这是多么可贵的精神啊！如果他没有热爱祖国，决心用双手建设祖国的信念的话，他不如在美国过安逸的生活呢，从这里更充分地体现了钱学森的优秀品质。作为新时代的主角们，我们应该努力学习，天天向上，为祖国的建设贡献出自己的一份力量。
祖国我终于回来了读后感(篇5)
《祖国，我终于回来了》这篇文章描述了钱学森的爱国故事。
新中国成立之后，在美国工作的钱学森放下自己的金钱、名誉和地位毅然回国，却受到美国的百般阻挠，还被关进拘留所一下子瘦了十多公斤。最后钱学森在好友的帮助下，终于回到了祖国。多么令人感动的故事啊!
文章将钱学森的爱国之心体现的淋漓，许多地方都是我感慨万分。当我读到钱学森放弃自己在美国的一切回国时，我的心里只有感动;当我读到美国千方百计阻止钱学森回国时，我的心里充斥着满腔怒火;当我读到钱学森被抓到拘留所，一下子瘦了十多公斤时，我感到的是无比心痛;当我读到钱学森的朋友保释出钱学森回国时，我内心的激动难以言表。钱学森的爱国情怀、是金钱如粪土和坚强不屈深深打动了我。
热爱自己的祖国是理所当然的事，历史上有许多，像钱学森一样的爱国志士同样也是在新中国城里后。华罗庚放弃美国优厚待遇毅然回国，吉鸿冒身在异国，用行动维护民族尊严，木牌上的“我是中国人”是他爱国心的真实写照，身为小学生，我们更应该努力学习，长大后成为祖国的栋梁，建设祖国!
祖国我终于回来了读后感(篇6)
我津津有味地读了《祖国，我终于回来了》这篇文章，被钱学森的一腔爱国之情所震撼。
这篇文章讲钱学森在美国留学，得知新中国成立，毅然决定放弃优越条件回国工作。然而美国方面却诬陷他是间谍，迫害钱学森，而钱学森回国的心一刻也没动摇。最后，钱学森在各国正义之人的支持与关怀下，冒着生命危险回到祖国的怀抱中，报效祖国。
这是多么坚毅的思想啊！钱学森放弃了金钱、地位、名誉，他这样作为了什么？为的就是回祖国，为祖国贡献出自己的力量！每个星期一，我们都要在迎风飘扬的五星红旗下举行升旗仪式，然而本应庄严的升旗仪式却不那么严肃。敬礼时，有些同学会把手直接放在头上，手指间没有并拢；这是爱国的表现吗？唱国歌时唱着唱着就跑调了，我们班有些同学的声音比蚂蚁的声音还小，甚至是“哑口无言”，更有甚者直接将国歌篡改！作国旗下的讲话时，大家却在窃窃私语；这是爱国的表现吗？有时校长叫：“立正”，有些同学却非要“稍息”，懒懒散散，成何体统？少先队员应该佩戴鲜艳的红领巾，可很多人的红领巾变成了“黑领巾”，像皱皱巴巴的两个咸菜！这是爱国的表现吗？相比钱学森我们不觉得羞愧吗？爱国不一定要轰轰烈烈，却恰恰体现在这平常的小事中。
钱学森是那么爱国，那么伟大，指引了我们前进的道路，照亮了我们的人生，它将永远值得我们学习、缅怀！