周记是一种文字形式，其目的是将身边所发生的小事记录下来。在学习中，老师常常会提出周记的要求。那么，如何写出一篇出色的周记呢？编辑精心撰写了这篇“欢乐六一日记”作品，期待得到您的认可。同时，希望这篇文章能够为大家提供帮助！
欢乐六一日记 篇1
今天是六一儿童节，所以我很高兴。
爸爸妈妈还要带我去玩呢。刚穿好鞋子就下起了倾盆大雨，雨声非常响，闪电也很亮，当时我的心情很着急，等了差不多10分钟，雨慢慢的停了，我们就冒着小雨冲到了车站，几分钟后，车来了，我们上了车，不一会儿，就到了我们吃饭的地方了。
我们吃完饭后，就去了天河城玩游戏，我们玩了奇兵夺宝，这个游戏非常刺激，我们是坐在一辆小车上，就会有一块大石头向我们冲来，然后，有一条巨大的龙从口中喷出火来，等等。我们还玩了碰碰车，碰碰车这个游戏不是很刺激，但是我觉得这个游戏很好玩，游戏刚开始我还不会开，一个工作人员跑过来说：“一直把方向盘向左转就可以了。”我按照他的话来坐，果然，碰碰车慢慢的向左移动，就左右的摆动了。
玩完游戏后，我们又去了天河购书中心买了一本密码锁的日记本，当时，有很多颜色的日记本，于是我看到了一本有多种颜色的日记本，我心里想，就买这本吧。买完日记本后，我们又去了买福娃，福娃也有许多大大小小的福娃，我就选了一个比较大的福娃，买了下来。
买完福娃后，我们就坐车回家了。回到家后，心里想，今天是我最快乐，最幸福的一天。
欢乐六一日记 篇2
今天是一年一度的儿童节。我们学校要举行合唱比赛，我很早就起床了。因为我担当班上的指挥员，所以妈妈给我买了一套公主裙，并特意带我到婚纱店去化了妆。
8点钟，一年级开始比赛了，他们来到操场国旗台前，一个班接着一个班地比，当一年级比完3个班的时候，天空中就下起了毛毛细雨，接着就下起了豆大的雨珠，真是天公不作美。比赛只好到食堂的二楼进行。
我们坐在教室里等了好久，终于听到广播里说：“请三年级的各班马上赶到食堂二楼等候。”我们马上赶到食堂二楼，端端正正地蹲好。三(1)班开始了，我的心里也开始紧张起来，因为我担当指挥员，害怕失误影响班上的成绩。很快，就轮到我们班出场了，我们踏着整齐的步伐，精神抖擞地走进了比赛场，我站在指挥台上，心里怦怦直跳，可我想，台下的都是我们平日经常相处的老师和同学，有什么紧张的，我努力地鼓励自己，一定能行的，于是我嘴巴两角一翘，笑了起来，同学们看见我笑了，也都纷纷跟着笑了起来，同学们笑得像花儿一样灿烂。
伴奏音乐开始响起了，我仔细听着乐点，随着我的手一挥动，同学们开始唱起来了，声音整齐洪亮，动作自然，跟着我的手势，同学们的声音时高时低，婉转的歌声赢得了台下观众热烈的掌声。
比赛结束回到教室，班主任兴冲冲地对我们说：“经过大家的共同努力，这次比赛我们班得了第三名!”我们大家都笑了，班主任又给我们每人发了一个棒棒糖，我们笑得比棒棒糖还甜。
这真是一个开心的“六一”儿童节!
欢乐六一日记 篇3
盼望着、盼望着，“六一”儿童节终于来了。
你们知道吗？今天的校园里特别热闹。我们都变成动漫人物啦。大家都穿上了各种各样的动漫服装，有美国队长、、超人、孙悟空、美棋、魔法公主、熊大……你们猜，我穿了什么？哈哈，告诉你们吧，我变成“吧啦啦小魔仙”里的美雪啦。
我还给大家表演了唱歌、跳舞，歌曲是《童年》。我们班上还有许多精彩的节日，有变魔术的、玩魔方的、滑轮滑的……我们还合唱了《青春手册》，男生合唱的是《小苹果》。
我最喜欢玩游戏啦。有一个游戏叫“海底世界”，游戏规则是：站在指定的起点线上，用球砸鱼。砸中不同的鱼，得分不同。看得分盖章，按不同的章数还能换奖品呢。
一年之计在于春，一日之计在于晨，一生之计在于勤。又过了一个“六一”儿童节，我又长大了一岁，以后我要勤学好问，争做一名优秀的少年儿童。
欢乐六一日记 篇4
六一儿童节到了，家家户户的孩子都特别开心，我也不例外。今年的六一儿童节和往年的不一样，我是在学校里和同学一起过的。
这一天，学校里插满了彩旗，好像在庆祝我们。我们班所有同学都化了妆，男生也不例外。所有女生都换上了“彼得·潘”穿的绿裙子，好像小精灵;所有男生都换上了校服，看起来很隆重。也许你会问：“搞这么隆重干什么?”没错，你猜得没错，我们要开表演会。
我们班准备了4个节目，全是古诗朗诵。马上轮到我们班上台了，我的心怦怦直跳，生怕给我们班出丑。“四一班上场“，我忐忑不安地走上台，不知那来的勇气，我竟然非常平静，腿也不抖了，心也不跳那么快了。我们班终于表演完了，“呼”我松了一口气。
五一班准备了一个小品节目，名字叫《到底该不该》。演了一个皇帝判一个大臣死，另一个大臣前来求情，“不该不该不该”的把皇帝搞糊涂了，最后放了那个将要被处死的大臣。六三班讲述了一个残疾女孩的故事。讲的一个女孩因为车祸失去了父母和双腿，她自力更生，最终当了一个亿万富翁。我看着那个女孩的照片，心中非常震撼，一个没有父母没有双腿的女孩，是怎样当上了亿万富翁?她是怎样生活的?这一切都让我疑惑不解。“表演会结束，各班按顺序带回。”
这真是一个快乐的六一儿童节!
欢乐六一日记 篇5
早上，我怀着兴奋、激动的心情来到了学校。我先是来到鼓号队，奏响欢乐的进行曲，在校门口迎接同学的到来，这算是我们鼓号队对同学们节日的第一个祝福吧！9点整全校同学排着整齐的队伍来到操场观看节目。随着礼炮的响声，整个操场成为欢乐的海洋！
文艺节目开始了，老教师的合唱让我们感动，幼儿园小朋友送来的拳击舞蹈让我们开怀大笑，精彩的故事表演勾起了我们美好的回忆，多姿多彩的印度舞蹈使我们领略了印度文化的风采，合唱队同学的优美歌声让我们仿佛身临其境……
回到教室，同学们余兴未尽，便边放着流行歌曲，边一起跟着唱啊跳啊，虽然大家都已筋疲力尽，但还是沉浸在愉快的气氛中，随着自己的身体摇摆、晃动。因为今天是我们的节日！
一上午的欢乐、幸福、激动、兴奋让我们的六一愉快的度过！啊！我们的节日啊！让我们尽情欢乐！
欢乐六一日记 篇6
今天是一个特别的日子，也是我们儿童最最最开心的日子了。大家都应该猜出今天是什么日子了吧。对，今天就是“六一”儿童节。而今天最让我期待的。是义卖活动。
我们现在艺体馆进行了六一表彰大会，大会结束后就是义卖活动了。老师刚喊解散，大家就像一支离弦的箭一样冲了出去，奔向自己喜爱的东西。我东看看，西看看，摊位上的东西越来越少，小朋友们手上的物品也越来越多，而我手里却空空如也。突然，我看到了一个悠悠球，只见这只悠悠球颜色鲜艳，漂亮极了，心想：我只看过悠悠球，却没玩过，不如买个悠悠球吧。于是我问义工这个悠悠球多少钱，义工说10元一个，正好我有10元，于是毫不犹豫地买下了这个漂亮的悠悠球。回到教室里，大家都在炫耀着自己的战利品，我也赶紧拿出我的悠悠球给我的好朋友们看，我们开心地交换着自己的战利品，整个教室里都充满了欢声笑语。
我喜欢儿童节，更喜欢义卖，不紧献出了我们的爱心，还得到了自己心仪的东西，真的是开心极了。
欢乐六一日记 篇7
今天是“六·一”儿童节，我穿上妈妈为我买的漂亮裙子，背着书包高高兴兴地上学去。回到学校，我发现同学们个个精神抖擞，眉开眼笑。
睡醒午觉后，紧张刺激的游园活动就要开始了。只见同学们都拿好袋子，准备去参加游戏活动，一展身手，收获丰富的礼品。我们班举行的游戏是——贴鼻子。只见班牌下贴着一张纸，上面清晰地写着游戏规则：玩游戏的同学站在线外，自己用眼罩罩住眼睛，手拿红磁铁，走到黑板前贴鼻子。看了游戏规则后，我想：实在太简单了，让老师看看我的厉害。我连忙跑去排队，呀，队伍已经排到教室外面去了，我走上前去，排在了队伍的最后面。
队伍在缓缓地向前移动着，教室里不时会传来同学们的欢呼声。终于到我了，一个同学将眼罩和红磁铁递给了我，我先用眼罩将眼睛罩住，顿时，我的眼前一片漆黑，心里刹时紧张起来。
这时，一个声音传来：“可以开始了。”我右手拿着红磁铁，向前伸去，然后小心翼翼地向前面的小黑板走去。因为眼睛看不见东西，只能凭着感觉走，我真害怕摸不着黑板，不知转到哪里去了，这样不是很丢脸了吗？突然，我的右手碰到了一块硬硬的板，我想，这块应该就是黑板了吧，我用手测量了一下，找到了黑板的中心位置，小心地将红磁铁贴在了那个位置上。贴好后，我拿开眼罩，仔细一看，“我贴对啦！”我伸出成功的手势，兴奋地喊了起来。我将红磁铁和眼罩交给了下一位同学，高兴地跑到老师面前领取奖品。老师选了一瓶哈密瓜味的牛奶送给我，我接过礼物，高高兴兴地跑去其他班参加游戏了……
今天，我过得真开心，我不但收获了快乐，还收获了丰富的礼品，我要将这些快乐和礼物带回家去，送给我的`爸爸和妈妈，当然还有我可爱的小弟弟。
欢乐六一日记 篇8
今天的六一称不上快乐，但是呢，我之所以在大标题上写快乐，是希望能在字面上得到有一些快乐，应该是心理安慰吧!
嗯，今天我们早上彩排了。彩排呢!基本上就是跑~跑~，然后唱歌，唱歌唱了一半就停了，染后下台。
我觉得一点意思都没有，不过呢!我之后看了一个特别精彩就是，《青春修炼手册》tfboys的一首歌，之前，我也喜欢这个青少年组合，他们唱的歌和跳的舞都很有活力，而今天，我看了他们跳的《青春修炼手册》彻底颠覆了我的想象。
之前我也跟着tfboys跳的那个舞，跟着学了一会儿，那时我觉得太难了，除了练舞的人，没有人会跳。
但是，居然比我小的人还能跳得那么好，而我们班呢!一点特色都没有，就6个人跳那种特别简单的舞，说实话那个舞，其实是幼儿园老师跳的，特别简单。
我觉得我们这一次实在是太落伍了，太没有用了。还有六二班跳的《小苹果》我觉得我们班真是弱爆了，也落伍了，我们班，基本上两首歌没有人听得见。
《隐形的翅膀》完全没有可看劲，虽然前面有跳舞的人，但是，后面唱歌的人声音太小了，就像一群人看着聋哑人手舞足蹈。
《我相信》还行，因为前面3个主角嘛!关键主角手里有话筒，声音比较大，可关键是我们!
反正我们这次拿不到第一了，之前老师说的第二也不可能了，最多拿个倒数第一。
每个班都有每个班的特色，而我们班的特色在哪儿呢!
怪不得韩莉莉老师要把我们的压轴给取消了呢，变成倒数第二个，因为我们班实在是太没有用了。
还好她把我们的压轴给取消了，不然的话别人还要笑话我们呢?
《燃烧吧火焰》那个才是真正的压轴，你看别人一个个的都比我们任何人跳得好，包括男生跳那个恰恰舞，拉丁舞哪一点都比我们好，而我们班呢!顶多就算3个痞子站在前面唱，然后我们一大群聋哑人在后面，盯着他们呆呆的，跟个傻瓜一样，无聊死了。
而且最主要的是，他们都没有我们大哎!
他们都是三，四，五年级的，而我们呢?一个六年级的，还没有人家3年级，4年级，5年级跳的好呢!
我们的颜面何在?我在想，你看六二班，他们跳的是《小苹果》他们跳的小苹果多放开啊!而我们班缩缩腿，缩缩胳膊的，根本就很害羞的样子，而六一班的他们是诗朗诵，看别人朗诵得多多流利啊!多有情感啊!而我们呢，哎!倒数第一，非我班莫属了!
