小学生观察日记：周记写作——认识自己，认识真理 在校园生活中，写周记是一项常见的任务。这项任务对于我们的成长有很大的帮助。写周记是一条不断认识自己、认识真理的路。通过周记，我们可以更加深入地思考自己的生活、学习和未来。这不仅可以帮助我们更清楚地认识自己，还可以让我们更加有耐心和信心实现自己心中的理想。 那么如何写一篇优秀的周记呢？首先，我们需要重视自己的体验和感受。周记不是简单地记录我们做了什么、学了什么，而是需要我们深入思考自己的体验和感受。只有通过思考，才能真正发掘出自己的成长之路。其次，我们需要真实地表达自己的情感。周记并不是一篇机械的文章，而是需要表达自己的情感和思考。只有这样，才能使周记更加生动有趣，也更能引发读者共鸣。此外，我们还需要注意语言表达和文风的问题。周记的语言要清晰简洁，让读者能够更好地理解我们的认识和想法。而文风则需要符合周记的性质，既要有自己的个性，又要在表达上有一定的规范性。 总之，写周记是一项非常有意义的任务。通过周记的写作，我们可以更好地认识自己，认识真理。而写一篇优秀的周记，则需要我们重视自己的体验和感受，真实地表达自己的情感，注意语言表达和文风等方面的问题。相信只要我们认真对待周记的写作，就一定可以收获内心的成长和提高。
小学生观察日记 篇1
我突然很怀疑我的仓鼠只有一个爱好——睡觉。
它们在早上会睡觉，下午会睡觉，晚上还是会睡觉，好象随时都有可能会睡着。我的仓鼠在哪儿都可以睡觉！我看见巧克力在食盆里睡觉，我把它放到上层的房间里，没想到它自己下来了，又在食盆里睡着了。我又看到布丁也在楼下睡觉，我也把它抱上去。它在那儿打转，又想爬下去，但从滑梯上往下滑时，奇迹发生了，布丁滑到一半，就不动了，它居然在滑梯上睡着了。我很奇怪，它怎么能不滑下来呢？
我希望我的仓鼠可以“改邪归正”，睡觉的时候可以回到它们的小房间内，当然，这还需要我这人小主人不停地训练它们。
小学生观察日记 篇2
前几天晚上妈妈带着我和从乐山来的妹妹逛街时发现了在夜市一个非常显眼的地方，围着一大群人。好奇的我急忙串通好妹妹一起缠着妈妈，叫她带着我们去看看，可妈妈一直没允许。我们可不管那么多，一直缠着妈妈，妈妈被我们缠得不耐烦了，只好允许了。我和妹妹高兴奋兴地挤进了里面，发现是一个老爷爷在卖一些小动物，有只有手掌大小的海龟、有爱吃小板栗的小松鼠、有羽毛雪白如玉的小白兔、有背上背着一个大屋子的借居蟹……我和妹妹一眼就看中了一只灰白相间的小兔子，都争着要妈妈买，可妈妈看了看就带着我和妹妹走了，这可就把我们给搞糊涂了。
今天一大早，妈妈就告诉我她决定要买一只兔子来养，这可把我兴奋坏了。晚上，妈妈就带我和妹妹一起来到了夜市买回了那只灰白相间的兔子。我们给它取名叫乐乐。
乐乐长得非常漂亮，他的.毛是由黑白两种颜色相交而成的，他的耳朵和后身长的是玄色的毛，中间一点儿杂毛都没有，其他部门长着白色的毛，而白色的毛却不像玄色的毛，它里面偶尔还能看见一些灰毛。乐乐胖乎乎的小白脸上镶嵌着一双红宝石似的眼睛，闪闪发光。三瓣嘴上还长着和小猫一样的胡须。最特别的仍是他两只长长的大耳朵，他常常把它们竖得直直的，显得十分神气。只是他的尾巴又短又小，一点儿也不好看。
小学生观察日记 篇3
我家养了三条金鱼，两条是橘红色的，一条是白色的，非常漂亮。它们有细细的鳞甲、大大的眼睛和一条长长的尾巴，游起来尾巴一摇一摇的，非常可爱。
有一次，我在换水的时候发现一条金鱼的尾巴有点腐烂了。我一时冲动帮它把尾巴剪了。失去了绸缎是的尾巴小金鱼变丑了、变呆了。身体不停的左右晃动，像一个不会走路的婴儿。特别是在换水的时候，这条没尾巴的小丑鱼只会顺着水流打转，不像它的同伴一样可以保持平稳。没尾巴的鱼怎么会变呆的呢？我就去网上查了一下资料：原来鱼的尾巴是与的动力，也是掌握方向的舵，主要是起平衡作用，就像天枰，如果没了尾巴，鱼的身体就会前倾，影响正常的游动，遇到危险也不能弹跳逃生了。
小丑鱼看上去好可怜，它只能看着别的鱼自由的游来游去。自己却不能参与其中。唉！我也后再也不干这样的蠢事了！
小学生观察日记 篇4
秋天，爷爷在一棵松树下发现了一窝小刺猬。呵，真好玩！黑色的肉皮上，长满了许许多多锋利的尖刺。一窝三个，各自缩成一团，谁也不靠近谁。我说：“刺猬为什么不躺在一起睡觉呢？那样还暖和些”爷爷说：“因为它们身上都带真刺儿，所以尽管是同胞，也很难躺在一快儿”。
因为身上的刺儿，所以尽管是同胞，也很难躺在一快儿，爷爷的话不禁使我心头一震，想起前不久发生的一件事。
前不久，我和彭润洁，因为一件事吵了架，从那以后，我们虽然是同班同学，却很好说话，即使面对面，也不打招呼。
我想：我和彭润洁之所以没有和好，其中有一条和重要的原因是双方都像刺猬，带着刺，谁也不让谁。如果各自都从友好的愿望出发，说话办事都不带刺，这样事情就不会那么僵了。
由刺猬我有想到，家庭中的兄弟姐妹、父子之间、夫妻之间、单位里的同志之间、领导之间何尝不是这样？有人的地方，都难免有矛盾。如果有了矛盾，不服气，互相报复，都带着刺。如果双方都让一步，互相理解对方，矛盾将会化解掉，我们将会和谐相处。
我门应该从刺猬中的到启示！
小学生观察日记 篇5
北方的四月，温暖在进攻，寒冷在撤退。浓浓的春意在大自然中弥散；清香的花儿在绿毯上散发着香味；泥香的春土在抚育更多的生命。今天，我与爸爸一同去涧河公园去体验浓浓的春意。人的眼睛是雪亮的，我先用它来初次感受春意。
今天，天气万分晴朗，温度高达二十五、六度。在这里，我用我的眼睛去观察了天空。你看，那漫天飞舞的白色的绒毛就是蒲公英，那天上的风筝就是春天的象征；我用我的眼睛去观察了太阳，早已比寒冬带给人的温暖翻了好几番，这就是春天的标志；我用我的眼睛去观察了小草，虽然他很不起眼，但是他由枯黄变绿的过程代表了春意盎然；我用我的眼睛去观察了大树，它在耸立挺拔中体现了春天生机勃勃。人的眼睛是雪亮的，我又用它观察、接近了大自然。
小学生观察日记 篇6
4月3日 星期6
天气：阴
今天爸爸帮我从街上买了几十只蚕，说要我写观察日记。 我拿来装蚕宝宝的盒子，我怕他们拉屎，所以特意在里面放了些纸，这样既卫生有可以随时保持盒子的清洁了，真是一物两用。盒子里的蚕宝宝用他那饥不择食的嘴，不停的吃着美味的桑叶，好像永远吃不饱似的。蚕的身体有10节，每节都有4条腿。小小的眼睛露出渴望成为飞蛾的眼神。爸爸对我说：“看样子，下个星期3就咬脱皮了。
4月7日 星期3
天气：阴转多云
今天早上。我看了看蚕，发现蚕不吃不喝，神情萎靡的卧在一边，我心想：该不会病了?于是我连忙喊醒熟睡中的爸爸，他睁开朦胧的睡眼，不耐烦地说：“我说了今天蚕脱皮。这个现象很正常。”说完又睡了。我听了美滋滋的上学去了，心想：中午应该就能看到蚕脱皮吧。
中午回来的时候，我发现蚕又在神采奕奕的吃桑叶，我看了看跟原来没两样，我心想：会不会脱皮就是长大呢?带着这个疑问，我问了爸爸，爸爸肯定了我的想法：蚕一生要脱5次皮，然后化成茧，最后又化成飞蛾，在这期间成为茧的丝可以做被子，衣服。飞蛾生玩蛋后就会便死了，孩子你一定要学习蚕默默为人类奉献的精神，正所谓春蚕到死丝方尽。”
夏天的时候，天气很热，我在小河边玩耍，跟在身后的小狗不停地摇着尾巴，还把舌头伸得长长的。
我头脑里冒出一个问号——狗为什么要吐舌头?它不累吗?为了找到答案，我翻阅了很多资料，终于在《十万个为什么》这本书里找到了答案。原来，人和动物身体表面都有汗腺，会分泌汗液，热量通过汗液的分泌散发到体外。而狗的身体表面没有汗腺，它的汗腺长在舌头上。于是，在炎热的夏天，为了维持正常体温，狗只好伸出长长的舌头，来散发全身的热量。
通过这次观察，我发现了狗吐舌头的秘密，也明白了一个道理：我们要用发现的眼光去看待任何事，才会有更多的收获。
小学生观察日记 篇7
10月3日星期二多云
今天早上刚起床，我就迫不及待地去看那两条小鱼，发现它们已经在“晨练了”。小红绕着鱼缸外围在“跑步”呢，小黑正在鱼缸中央吐着泡泡，仿佛在给自己编一串珍珠项链。小红还时不时跟小黑一起编珍珠项链。它们都开心极了。
10月4日星期三多云
今天，我发现小黑变了，它的尾巴尖不再那么黑，而有点变白了；一直有点害羞的它活泼起来了，现在只要有点动静，它的好奇心就被勾起来了。记得昨天我把鱼食撒了小黑动也不动一下，可今天我只是不小心把一颗鱼食掉到地上，它就飞快地游到鱼食袋前，一直盯着鱼食袋，好像在守护自己的口粮，生怕我浪费了它的食物。
10月5日星期四阴
今天早上，我发现小黑不见了，后来才知道妈妈觉得小鱼缸太小把它们分家了，我看见它们闷闷不乐，我把鱼食撒下时，连活泼的小黑都纹丝不动，更别提小红了，只有在我走开后它们才慢慢地游向鱼食，把鱼食吃掉。我躲起来观察它们，它们总是静静地看着对方，后来我不忍心，央求妈妈买了个大鱼缸，让它们“合体”了，它们又变得快乐活泼了，原来小鱼不喜欢独居啊！
10月6日星期五多云
今天，我想看看小鱼是怎样吃食的。我撒下鱼食，它们缓慢地向鱼食游去，又用嘴巴碰了碰鱼食，确认是否安全再吃。之后它们争先恐后地吃了起来，不久食物就被这些“小馋鱼”给吃光了。吃完饭，它们欢快地摆动着尾巴，似乎在跳一支舞，看着它们开心的样子，我心里美滋滋的。
通过这几天的观察，我知道了小鱼的生活习性，更觉得它们像我亲密无间的朋友啦。
小学生观察日记 篇8
我们学校的小花园里有一棵特别引人注目的桔子树。
远看，它像一片绿色的海洋中星星点点点缀着一些红的小玩意儿。走近看，它的树干是三株丫字形，像三个好朋友手拉着手在玩耍。它是墨绿色的，树干上有一个一个的洞，有两只手围起来那么粗，2米高。它的树枝也是墨绿色的，细细的，树枝上面还有一条一条的纹路，像一条条小蝌蚪的尾巴，又像老人手上的皱纹。它的叶子是嫩绿色，上面细下面圆，而且长得非常茂盛，像一把碧绿的大伞，夏天为人们遮阳，雨天为人们避雨。它的果实有的是黑色的，有的是橘黄的在阳光的照耀下，一个个桔子红得发亮，像小灯笼似的，小巧玲珑。他们有的像害羞的小姑娘，躲在树叶里，不敢和人们见面；有的像顽皮的小孩子，把叶子当作帽子；有的把树叶放在背后，好像在洗澡。它们三个一群，五个一伙，像亲密无间的朋友在悄悄说话，轻轻唱歌，窃窃私语。你瞧，那一处高的地方，因为桔子太多了，所以把树技都压弯了。坐在树旁的小椅子上，会闻到一阵阵树叶的清香，顿时感到清爽无比。
我爱学校，我更爱学校小花园里的桔子树。
小学生观察日记 篇9
7月6日星期一天气：晴
今天我和妈妈一起做了一瓶环保酵素。制作方法是这样的：首先准备一包红糖，一个塑料瓶和一些鲜垃圾。接着再按1：3：10的比例放水、糖、鲜垃圾。这样环保酵素就装瓶成功了。
8月7日星期三天气：晴
这一段时间我每天我都会开掉瓶盖，放气。要不然瓶子就会爆开。今天下午我观察的时候，发现酵素里有一只小虫子，我不知道这么办。后来到网上查找后，我知道了：只要把盖子封密，让虫卵失去与空气接触的机会而自行分解，就可以了。
这次做酵素我知道了要留心观察身边的事物，就像鲜垃圾可以做成酵素一样。而且酵素有很多用处，比如：做清洁剂、酵素的渣可以当做肥料......大家可以试着去做哦！
小学生观察日记 篇10
9月23日星期三晴
我非常喜欢吃豆芽菜，当知道老师给我们布置了发豆芽这项任务时，我内心迫不及待的想知道豆芽是怎样长出来的，于是我决定放学回家自己动手试试。
晚上睡觉前我将一把小绿豆撒入水盆中，小绿豆在水里撒着欢，跳着美妙的圆舞曲，在盆中尽情地畅游。我望着水中的绿豆，心中无比激动，真恨不得马上就能发芽呀！
第二天早上我惊喜的发现我的豆子发芽了！它伸出一条短短的小尾巴，好像一只只小蝌蚪，可爱极了。它的豆皮被泡掉了，雪白的豆瓣露了出来，漂亮极了。远看像一只只乳白色的蝌蚪，近看好像一个个白色的，小小的钉子。我想：“它真好看！既可爱又漂亮，很讨人喜欢。”我希望明天它的尾巴更长一点，那就更美了。谁又会知道我泡的豆子们会变成什么样呢？它会不会比以前更大、更胀、尾巴更长呢？
9月24日星期四晴
今天一放学回家，我就三步并两步，迫不及待地跑到心爱的小豆子面前，小心翼翼地揭开纱布一角，惊奇的发现豆子胀得有大拇指盖那么大，芽有昨天的两倍长呢！它们摇摆着“尾巴”在盆中挣扎，好像在泥泞中努力挣扎的小鱼儿们。我看到它们胖胖的身体，禁不住笑了，原来它们好像一个个白白胖胖的小娃娃，很是可爱。我想：“明天它会裂成两瓣吗？我好期待啊！
9月25日星期五晴
今天令我高兴的是：我的豆芽有变长了！它约有5厘米长，乳白的豆瓣裂开了，吐出“小舌头”。圆圆的脑袋，细长的尾巴，好漂亮！第二天，我又怀着期待的心情去看它，它变成了6厘米长的豆芽了。它们好像一个个小精灵，在盆中欢快的跳跃着。我还发现豆芽根的部分变成了美丽的紫色。紫色在我眼中是一种多么富有活力的、生命力的色彩！希望我的豆芽越长越饱满，期待着他成为餐桌上的美味佳肴！
小学生观察日记 篇11
今天，老师布置我们种豆子。回到家中，我就开始种豆子的计划。我拿了两颗绿豆和一颗黄豆，并按老师的要求，把它们泡在水里。然后，我就开始写作业了。睡觉前，我好兴奋，希望我种豆子成功。
今天，我一起床，就去看了我泡的豆子：呀，都冒出小芽了！于是，我拿起一根没用的筷子，把土拔开，并把两颗冒芽的小豆子，放在拔开的土凹下去的地方，再把土盖好，豆子种好啦！我帮它们浇了点水，希望它们能长出好大的豆苗。
上午，我又给它们浇了点水，我发现它们没有长苗，觉得又奇怪又失望。刚准备要拔开土看看，转念一想，觉得这样会伤害小豆子，于是，就打消了这个念头。我垂头丧气.万念俱灰的回到了房间。突然，我满心欢喜，因为我知道，它们总有一天会长大的。
小学生观察日记 篇12
我特别喜欢小兔子，妈妈便给我买了一只小兔子养在家里。
小兔子有一双红红的宝石眼睛，白白的身体，三瓣花朵似的嘴巴，一对大大的耳朵，就像两个小辫子，还有四只脚，蹦蹦跳跳的真可爱。
小白兔最喜欢的就是萝卜和白菜，我每天都拿新鲜的白菜来喂它。有一天，我给它喂食的时候，发现它不是像我们人类细嚼慢咽，只是咬了几下就整个儿吞下去了。还有一次，我和它玩耍的时候，发现它也不是像狗啊什么的一步一脚的走路的，它是跳着走的，它一蹦三跳，跨越得很快。
它还有一件有趣的事。一天，我坐在沙发上看电视，我搜索到一部动画片，我看得津津有味，它却若无其事，然后我又点了一下下一个节目，小兔子叫起来，它应该是要看那个动画片吧！然后我就放了那个有兔子画面的动画片，小兔子的眼睛目不转睛的盯在上面。我想，小兔子也会看电视啊！
我喜欢这只小兔子，我喜欢它的活泼和可爱！
小学生观察日记 篇13
中午，妈妈告诉我，午休的时候要跟华媚阿姨和一些哥哥姐姐一起去大棚观察植物。
午休开始了，我找到华媚阿姨和哥哥姐姐一起去科学室。来到科学室，我看见里面站着一位个子矮矮的科学老师。他给我们每人发了一张纸，还跟我们讲：大棚里种了黄瓜、黑珍珠、大番茄这四种 植物。我听了，奇怪地想：黑珍珠开花了没有呢？花是怎样的呢？果实又是怎样的呢？是不是像一颗颗黑色的珍珠，人们才叫它黑珍珠？
来到大棚，一眼望去，绿色的植物像一位位士兵，排着整齐的队伍，站在那里。我仔细一瞧，发现这些植物都一模一样，到底哪些是黑珍珠呢？我去问哥哥姐姐：这里面没有结着黑色果 子的呀？究竟哪些是黑珍珠呢？哥哥姐姐告诉我，这些植物种了才一个多星期，还没结果。说着，便把我带到了黑珍珠旁。
我仔细打量着黑珍珠，发现黑珍珠的茎又短又细，上面覆盖着一层密密麻麻的白绒毛，好像披上了一件雪白的衣裳。黑珍珠的叶子也很有趣。我记得从书上看到植物长到一个多星期，会长出真叶、 子叶。一般子叶长得快，淡绿色，真叶长得慢，嫩绿色。眼前这黑珍珠就是这样，真可爱！我连忙把观察到的写在纸上又去观察其它植物类。
我真希望黑珍珠快快长大，好让我瞧瞧它的花、果实是怎样的。
小学生观察日记 篇14
叮咚叮咚，一颗颗黄豆欢快的跳入冷水中，开始了它们的发芽生活。
黄豆刚跳入水中时皱巴巴的，像老奶奶脸上的皱纹。两三个小时以后，黄豆年轻了，晶莹透亮，像一颗颗金灿灿的珍珠一般。
黄豆经过一天一夜的游泳，它们膨胀了，腰部露出一丁点银色的芽苞，它们惊奇地望着大千世界。
当我高兴的时候，妈妈告诉我：该给豆子换水了，每隔三、四个小时换一次水。
在妈妈的指导下，我将浸湿的布片搭在豆子上，让布片受湿均匀。嘿！黄豆正贪婪的吸着甘露呢。
又过了几天，我细看此时的豆子，它已膨胀了两三倍。芽叶长高了，可有几粒豆子只胖而不发芽，这是怎么回事呢？
一天，我发现那只胖而不发芽的豆子从淡黄变成深黄，并逐渐变成褐色，当初明明是把烂豆、破豆拿出来了呀，怎么还是出现奇迹呢？
姐姐说：那几颗豆子是用塑料袋装的，而其它的是用布袋装起来的，你想想看为什么吧！
我想了好半天才知道，塑料袋密不透风，豆子在里面丧失了生命力。而布袋却通风，所以那豆子才发芽的。种豆子还可以学到知识呢！
过了一周，豆子长成了。立看，豆瓣犹如朵朵金花，金灿灿一片。顺看，犹如玉柱支金顶，美丽动人。
我看着自己的杰作，真舍不得取之食用。
小学生观察日记 篇15
随着天气地逐渐变冷，冬雨姑娘降临了人间。这位姑娘像一个调皮的孩子，雨下得格外得大！
我家养了七条生龙活虎的锦鲤。有的是大红色，如一个个游动的小太阳；有的是橙色，像一个个大橘子；还有的是花色，像一条条变色龙。小鱼儿的形状是流线形，体长在6~12厘米之间。我同时喂给它们鱼食和花卷末，它们似乎更爱吃花卷末。它们呼吸和进食时，嘴巴如小喇叭似的一张一合，利用吸力将食物送入嘴里。我喂食时，发现它们个个摆动着长而白的尾鳍和长在腹部的鳍，利用流线形的身子和灵活的尾部以50~60厘米/秒的速度抢食。它们的胆子也很小，一有什么动静或声音，就会满池子乱跑。有时两条鱼撞上了，还会用尾巴摆动着打对方的背鳍，好像在传递什么信息。它们游动时尾巴在98~180度之间摆动。
很悠闲时，它们会一条一条地“躺”在鱼池角落里休息，好像怕影响了同伴似的；生气或害怕时，回很快“躲”到其它鱼中，好像生怕别人看到自己一样。