以下是我整理的关于“运动会作文”的相关资料，出色的作文可以体现个人文化素养水平，除了表达自己外，写作也是一种自由和快乐的方式之一。除了广泛阅读，写好一篇作文还需要练习，你经常会读优秀的作文模板吗？
运动会作文 篇1
“哇——”“呀——”呐喊声响了起来。几个身影从身旁晃过，我知道他们是去迎接胜利的凯旋者。
双手叉在腰上，弓着身子，吐着粗气，我怎么能是这样的动作，是失望、难熬难过，仍是沮丧，“我尽力了，可是——”我心里想着。
一双有力的大手拍到了我的背上，我抬起头，张老师用那慈爱的目光看着我，似乎在说：“小伙子，你真行”。
同学们在我身边围了一圈，林淘把饮料又递了过来，我拧开瓶盖，又来了个底朝天。成绩很快宣布了，林淘扶我回去休息，他告诉我，比赛前我将饮料瓶拿给他的时候，上面全是汗。
编后感：本文写作出色，文章结构严谨，首尾响应，线索清晰，情节发展动人心弦。对比运用很成功。
另外，文末并没有说出作者得第几名，给大家留下悬念，有一种意犹未尽的感觉。怎么样？你读后知道作者得第几名了吗？实在运动会的目的是什么，就是强身健体，勇争第一。
天职充分体现了这一思惟。不失为一篇成功的佳作。
顺便说一下，作者获得了第二名。
运动会作文 篇2
在奋追紧赶中获得成就，在胜利追捧中体会快乐；转眼间，胜利的舞台已再次拉开封锁已久的帷幕。
比赛场地上，运动员们捋臂将拳，预备一举夺魁；拉拉队一触即发，用磅礴的气魄为自己人加油。
加油，加油”！望着那奋起追逐、健步如飞的赤影，我班同学不禁喊起来。超越了！一个，两个耶”我们全体师生欢呼到，第二名的桂冠如同泰山，稳稳地落在了潘籽霖的身上。
加油，不要抛却，我陪着你”！应升佑跟着张宇希跑完了全程。只见她脸色发白，嘴唇发紫，要人扶着才能行走。第四！第四！我们很是骄傲！在十几个人中，在体力不支的情况下，排名第四，多么了不起的成就！
呯，呯”，跳高的人奋起跳跃，摔在垫子上，看看就很疼。起跑，跳跃，跨栏，落地，赵易寒高高一跃，轻松过了关，并跳过了一米一的高度，轻而易举地摘下了冠军宝座。加油！过了”！台下的观众牢牢握拳，生怕在某个画面弄丢了。就像一个人用38倍镜紧密亲密观察敌人的一举一动。
运动会落下了帷幕，在这短短一天半的时间里，我们又获得了新的成长的气力与启蒙。
运动会作文 篇3
礼拜天，我们举行了一场激动人心的运动会，那场面真是激烈。在其中我看了张宁，金铭，郭安琪的跳高比赛和阎新颖的跳远比赛，还有梁志哲和武臣的赛跑……
其中梁志哲的赛跑更是酷，先开始梁志哲以中跑的速度在后面，武臣在前面也是英姿飒爽，没为我们班难看，但是，武臣在后面因为张宁的“好心”害的他只能得个第三，可是梁志哲，到最后像牛一样的冲锋，没有一点顾虑，最后得了个第一。
还有张宁的变现，固然他得了个第三，但是我可以看得出他很努力，看来别的班的.选手真的很厉害，再跳高比赛中，那是跳得真高，在他们中间，有一个高个子的，他呀！那是跳过去松松的。但是，张宁也不是吃素的，仍旧以顽强的毅力拼搏，终极得了个第三……
这次运动会，固然我们没得奖，但是运动员的精彩的表现，很让我敬佩。可是我们在也不能参加下一届的运动会了，真想永远变不大啊！
运动会作文 篇4
这每天空晴朗阳光明媚我们的情绪就像天色一样好甭提有多兴奋了由于我们盼望已久的学校趣味运动会最后开始了。
我们三班参加的比赛项目中最搞笑的是羊角球接力比赛。我们班首先上场的是体育健将韩同晖。比赛就要开始了他两手牢牢握住球上的两只角身体灵巧地坐到球上。跟着裁判一声哨响他就像兔子一样灵敏地跳了起来飞快地向前冲去之后又一路领先跳回接力处。轮到付钰了看着她第一个起跳很快就遥遥领先把其他对手都远远地抛在身后我的脑海浮现出了一幅画面：我们班的运动员欢笑着站在领奖台上手里高高地举着奖状……正在这时付钰忽然从球上滑落下来。画面一下子不见了。我焦虑地叫了起来心想：假如我们班输了我非找你算账不可。只见付钰迅速从地上爬起来坐到球上奋起直追。我这才松了一口吻。最后一个上场的是白江怡我想：枢纽就看你的了千万要挺住啊。白江怡果然不负众望第一个到达了比赛终点。我们赢了！大家心里的喜悦简直描绘不出来连班主任江老师都高兴得跳了起来。
最激烈的比赛要算抢板凳了。比赛规则是这样的：九个板凳排成一圈每班一次派两个人共十个人去抢没有抢到的人就会被淘汰每关过后撤走一个板凳。假如两个人同时坐到一个板凳上就划拳决定胜败负者退出。我们班的詹晓寒表现棒极了。第一关开始了哨声一响所有参赛者都围着板凳小跑忽然哨声再次响起詹晓寒立即稳稳当当地坐在了身后的板凳上。她一飘过关斩将顺利地连过四关到第五关却碰到了麻烦由于她与另一位同学坐在了一齐只能划拳决定谁能留下来了。石头、剪刀、布！詹晓寒赢了！到最后一关时只剩下三位参赛者了其中只有一人会被淘汰另外两人将是最后的胜利者。我整理时紧张极了心都提到了嗓子眼上目不转睛地盯着詹晓寒。她乘胜追击取得了最后的胜利。我们欢呼雀跃起来。
最令人悲哀的就数拔河比赛了。我们班的队员进场后我看见别人班上的运动员一个个身强体壮不禁吓了一大跳心想：完了这次可输定了。运动员们左边十个右边十个排成一条长龙等待比赛开始。跟着裁判一声令下队员们两手一前一后死死地握紧绳索脚下恨不得深深地钉进地里眼睛瞪得滚圆脸儿憋得通红使劲地往后拉。一会对方队员被拉过来一会我们班的队员又被拖过去像拉锯似的。我们拼命呐喊助威：加油！加油！尽管我们的嗓子快喊哑了我们班身单力薄的队员使出吃奶的劲顽强拼搏最后仍是力不从心败下阵来。队员们没精打采十分难熬难过傍观的许多同学也难过地哭了。
这是一场多么令人难忘的运动会呀！不仅仅我们班夺得了全年级亚军而且我们从紧张激烈、妙趣横生的比赛中获得了巨大的乐趣直到此刻我仍旧恋恋不忘、回味无限。
运动会作文 篇5
千人，不仅有这么多师生，还有许多外宾。
会场在二中，有一个大操场，前面是主席台，场中间挺立着一根笔挺的旗杆，会场上汇集了从四面八方来的群众，早上六点半，各个学校的师生，运动员在自己的学校做着预备。住在二中的人们和外宾，都已纷纷赶到现场，脸上露出了兴奋与期待的笑脸。
早上九点整，二中的现场已经人隐士海了，二中的领导，各位委员就位，全场人们一起唱起了《中华人民共和国国歌》，一起看着鲜艳的五星红旗渐渐上升。
领导公布完毕，入场典礼开始了。走在最前面的是彩旗队，五颜六色的旗子迎风飘扬，走过主席台时，高喊出自己的口号，后面还有鼓号队，腰鼓队……围着操场转一圈后，各个代表队就位，入场典礼完毕，运动员纷纷入场，就开始了出色绝伦的比赛。
各种各样的比赛如火如荼的进行着，有田径、跳高、跳远，最出色的就是拔河比赛了，每个运动员都用尽全身的力气，为自己的学校增光添彩。观众的喝彩声也是一声高过一声，他们只恨自己的声音太小，发泄不了他们那紧张激动的心情。
下战书四点半，比赛才完全结束，直到5点整，会场才空无一人。
运动会作文 篇6
文章短小精干，开宗明义引出了运动会这一主题，之后层层深入详细写了运动会的过程，是一篇很不错的文章。语言生动有趣，运用了夸张、比喻等修辞手法，不错。
这是一篇叙事类的记叙文。小作者用生动细腻的的笔触为读者先容了运动会上激烈的场面。文章有详有略，重点描写了1500米出色的比赛场面，作者从不同的观察角度描写了比赛的激烈和扣人心弦，极度推荐!
文中作者记叙了学校一年一度的运动服会，对运队会的比赛进行了具体的描写，内收留充实，表达了作者对运动会的的喜爱对绽放青春的期待。本文行文采用总分总的结构，条理分明，结构严谨;文章叙事完整内收留充实，语言流畅简洁。如：“一年一度的运动会，让我们成长了许多;一年一度的运动会，让我们坚毅了许多;一年一度的运动会，让我们的青春更加布满色彩。”
这是一篇叙事类习作。作者牢牢捉住运动会的几个场面对运动员和观众的表现作了生动形象的描写，传神地表现出运动健儿们的青东风采。文章采用了夹叙夹议的手法，适当的议论和点评不仅有力凸起了人物形象，更深化了主题，将运动会的意义深刻揭示出来。
这篇文章描写了冬季运动会的比赛情景，尤其对跳长绳比赛进行了详细、细致地描写，捉住了队员们动作、神态的描写，使比赛的场面更加激烈。文章中央明确，构思公道，行文层次清晰。
文章结构严谨，过渡天然。在动作描写上全面，细致，有条理，有序地描写了动作过程。同时还善于用环境描写来渲染气氛，叙事扣人心弦，饶有兴味。以片段的组合完成出色构思。写作手法简洁而明快，留给读者的是阅读的愉悦。
本篇披发文是小作者由一朵籍籍无名的小花引发的思索和感悟，主题明确，内涵丰硕，情感细腻真切，语言柔美流畅，刻画也十分细致到位，是一篇非常不错的习作。
这篇文章通过具有感染力的语言描写了自己的心情，动作描写比较到位，例如：“每当我看着班上的同学站在起跑线上，弓着腰伛着背屏住呼吸聚精会神地等着发令响的那一霎那，他们脸上的那种坚毅是平时不曾有的”等，凸起了小作者渴想参加运动会的心情。
习作用简洁明了的语言交代了运用会的开幕。简朴中见夸大它的重要。习作运用了动作描写、语言描写、心理描写和神态描写，一场惊心动魄的赛跑娓娓道来，描写细腻，扣人心弦。
这篇记叙文描绘了一场运动会上广播体操笔袋和拔河比赛的盛况。在描写广播体操比赛时小作者对“我”的心理描写刻画的很到位，反映“我”极力想为班级争荣誉的心理;在对拔河比赛的描写中小作者对细节的掌握生动体现出了比赛确实扣人心弦。