“叙事作文老吉他”是本篇文章的重点，编辑为您准备了详细全面的分析报告。写作是培养学生艺术修养的重要途径之一，通过写作，学生能够释放和表达心底情感。如果想要提高语文成绩，首先要提高写作文的能力。那些优秀的作文都有哪些特点？它们是如何写出来的呢？本篇文章将为您一一解答。
叙事作文老吉他 篇1
比如，您让我看20分钟的电视，可是没到10分钟就把电视关了。您让我看10分钟的课外书再睡觉，可是我刚看了6分钟，您就让我关灯睡觉了。我让您帮忙做一件衣服，给您4天的时间，到那天您竟然忘了总之，您老是说话不算数。
有一次，吃完晚饭，我兴致勃勃地对您说：妈妈，您能陪我玩一会儿扑克牌游戏吗？玩十分钟！妈妈答应了。可是，还没有玩到五分钟，您就对我说：我要去刷碗了，你自己玩吧！刚才玩得还很高兴的我，心情一下子失落了，便有些生气。对您说：妈妈，您怎么说话不算数呀！刚才不是说好了玩十分钟嘛！您看看！这连五分钟都还没到呢。
可您却说：你这个孩子，我得碗，哪有时间陪你玩呀！我的时间很宝贵的，你就别在这捣乱了。但是，您知道吗？您误会我了！
妈妈，我知道您很忙，没有时间，可是您总不能不守信用啊！您答应我了，您却没有做到。您总觉得我只会给您添麻烦，不懂得站在我的角度思考。
或许在您的眼里只有时间，但是在我们眼里还有诚信呢！一个人有诚信，就会有很多朋友。妈妈，请您改掉这一个小小的缺点吧！
叙事作文老吉他 篇2
一文题为：我们每个人都是某人一生的挚爱。这话平平淡淡，却有真情，而情真意浓的话多得是，就它伴了我几年，直到今天。
我有一把吉他，很少人知道；我会弹这把吉他，很少朋友知道。哼哼小曲，还能有人欣赏。于是吉他连同写作便成了我公开并天然保密的秘密。其实是我人如此，哼哼小曲儿，便够了。我也忘了当初为何会想去学这一门乐器，母亲告诉我是她在前一年让我去学，后一年我就想去学了，意思好似起始点是她。也许，不过我记得不是。于是，就真的忘了。
在门口徘徊了一阵，看到有人要出来时，眼光故意朝另一方向望去，余光还是瞥着那人，站姿极不协调，就差没听见心跳。中间空出了一块，然后已经开始学了，首先是抱吉他的方法：坐于板凳一半的位置，挺胸收腹，左腿掌放上脚凳。身上有五个点支撑着吉他：左、右大腿中部左右；右手尺骨；胸部；左手掌。这些最基本的动作难我了好久，半年之后才完全掌握。刚开始时，不是忘了挺胸，就是哪儿哪儿没放好。勉勉强强过了关，开始练指法，一路磕磕绊绊。后来我哥来跟我一起学，我便有了对手，有了竞争高低之情。在几个月的基本指法练习后，我开始弹分解和弦，自觉得弹得不错，的确超越了他一点点。我骄傲而不言，我晓得只有一点点而已。那时的我，还没有梦，有些茫然。
老师的教法很是轻松，将曲子弹一遍，便由我自己练，其中定是有道理的。遇到不懂的地方，老师就又弹一遍。老师从不说特别有创见与深意的密门，反正就是要多练，用心去感悟。好啊，我便多练，用心去感悟，感悟什么？老师说：是一种感觉。近段时间，在去新华书店买书时，路经琴房，听两人聊道，中国吉他落后别国几十年什么的，听着心里怪怪的。我对老师有很大的敬意，什么世界级大家的曲子由他弹起来，真听不出有什么差别，可感觉不同，因为世界级的大家跟一个小小的以技艺为生的吉他老师的技艺能比么？这简直是天理不容！
我跟哥哥的竞争持续了一年多，他忙于应付考试，于此的时间少了，加之他说他所在的中学不允许带乐器入校，故每星期就练两天了。我亦是住校五天，周末回家的学生，因为学校并没有下禁令，我便坚持拿着吉他练习。
如此过了一年，我弹会了《爱的罗曼史》，看着活动还不太熟练的手指，听着断续的音符，我还是无可抑制的激动着。就在那一年，我拿下了三级。考级时，我有相当的压力。我是跟三位师兄一起去考的。走进考场之前，我看着眼前的高楼，真信不了高雅艺术的殿堂，竟在这么个马路旁的脏兮兮的楼上。里面其实多不错的，地面花瓷砖铺着，墙壁多明净的。那里很正规，负责收钱的人在缴费后发一张零碎的小纸条，纸条上歪斜地写着个数字，可能是号数罢。糊里糊涂的，我已进了考场，里面来了几个家长在我们几个考生的座位上正襟危坐着，我跟师兄们会了会眼神，神采各异。在一个考生考完的间隙，桥师兄硬硬地道：到后面坐会儿。坐了会儿，随着一个数字的声音传出，桥师兄信步走去，他的体态稍有体胖，不料正好映衬了他那张英俊而腼腆的面庞，所以全体就和谐了。他端坐着，凝思些许，弹着幽邃的《拉利亚祭曲》，眼如深泉，九指轻捷。一声沉重和弦起头，音符就若流水般响着，和弦弹得缓急轻重有秩。我只有聆听这美的曲，只有出神地望着他。他弹得正如老师所言，从容不迫，连最难的要左手连续跨两个八品的地方也轻松弹过。我想起他已弹会八级的《阿尔汉布达拉宫的回忆》，弹这五级的曲子，信手拈来即可，当然，这是好几个月后我开始练此曲时才晓得。一阵轻盈的分解和弦弹过，开始了五级的轮指技法，这才是真正的流水！然后另两位师兄前去，弹的皆是《阿尔汉布达拉宫的回忆》，这又是一曲潺潺溪水，流动着沉郁的快乐。在心旷神怡时，我忽的惊醒，我还有一处指法弹得不顺畅！几经思量，我决定硬碰硬了。心中定是虚的。在我考试时，我只觉全身都在颤瑟，我竭力克制，好在这些举动没有扰乱我的乐音。我牢牢按着稍缓的金律，因为我是新人。到了最难弹的第二段，我将速度放到最低，我紧紧记着缺漏，却在弹奏时不慌不忙地忘却。我的手一直在抖，到了那段，我聚精而奏，不料一个细微抖动，将难点一带而过，分外轻松。我不能放纵，直至弹完，行礼后，微笑了。现在，我也品味着毕淑敏老师所著《女心理师》中的一句话：前面是一堵墙。当你以为头破血流之时，却穿墙而过。我也从不曾想过，原来紧张还有这般功用。
叙事作文老吉他 篇3
弹吉他
前几天，妈妈给我报了一期吉他班，为了让我在紧张中有放松的办法。
终于到了学吉他的时候了，我背了一路的吉他，满头大汗。一进门仿佛从撒哈拉大沙漠一下跳到了北极的海水中。可进门还没半分钟，老师叫我去上第一节预备课。我大惊失色，慌忙提起吉他。走向教室。
走进教室，老师面带笑容地让我坐下。我心中紧张的情绪立刻消失了。老师先为我演奏了吉他的几首不同风格的曲子。我听得如醉如痴。接着，老师教我手法和要领，我马上就掌握了。接下来，我要弹奏一段练习。我双眼紧紧盯着手和谱子，想把它完美的弹出来。但老天似乎总是捉弄人。“哎呀，碰到旁边的弦了。”“哎呀，弹错了。”总之我好像很笨，还好旁边没有别人。不然……
终于，我把这段练习完整地弹了下来，时间过得真快，马上就下课了。妈妈马上凑过来，“怎么样难不难?”“才不难呢!”“那你回家教我好不好?”“要收费哦!”“没问题!”
叙事作文老吉他 篇4
信手拈来如行云流水。题记
橘色的傍晚，我沐浴着温馨的余晖。
拨着吉他的弦，仿佛奏出了弯曲的平行线。华光从指缝间倾泻，流逝于不经意间。心脏的血液肆意冲淡着时间的流逝，世界仿佛就剩下我和我的吉他。还记得那年，我们相约在青春岁月。
遇见
沉寂得无聊的傍晚。周围安静得像是时间停滞了一样。我正伏案写作。刚落笔，耳畔响起了醇酒般的吉他声。晚风送来的不是忧郁，不是烦躁，而似是一首深沉的抒情诗。是谁征服了寂静，是谁奏响了吉他?蓦然回首，姐姐正抱着自己心爱的木吉他，弹出一个个跳动的音符。音乐的酒，让我醉而不知。那天后，我开始真正去认识木吉他，也是在那一天，我与吉他相约。
相爱相杀
指尖的反抗很快便成了我学习路上的绊脚石。尤其是横按，需一下子压紧多根弦以让其发声。我的手指上，留下了一道道紫色的压痕。它们如一根根结实的绳子，死死束缚着我的决心。我倦怠了。我退却了。
你还说记得你与古他的约定吗?对于那几根弦，学会调节，掌握方法，才能让它们共鸣，让它们奏出乐章。姐姐把吉他放在床上。夕阳的余晖洒在琴弦上，它泛着金色的光辉。我再次拿起了它
赴约
悠扬的琴声，恍惚前世柔声的召唤;指间的凹凸，恰如人生的艰难历程。一日，一周，一月指头的茧伴随着时光的飞逝,伴随着愈发强烈的决心越发厚了。我终于领略到吉他之声的美妙圆润深刻，刚柔并济，似窖中老酒一般淳，如初升之阳一般蓬勃，这才是真正的它。
今日此刻，我沐浴在霞光中。晚风徐徐，送来一阵阵花草的清香，使人心旷神怡，觉得夕阳亦无限好。手抱吉他，似水年华，人生乐歌似在指下行云流水般奏响这弦中所流溢出的，是光和彩。我沉醉其中，忘了时间，忘了自我,唯一在我脑海中的，除了音乐，只剩下我与吉他永生永世、相守相伴的约定。
叙事作文老吉他 篇5
暑假到了，我想学吉他。于是，妈妈就带我去至德琴行学吉他。
来到琴行，向老师热情招待我们，并带我们在琴行里转了一圈。我发现琴行里有很多乐器，有小提琴、有吉他、还有架子鼓我hai发现一面墙上挂着很多吉他，有宽的、窄的、大的、小的。老师帮我挑了一把适合我这个年龄使用的吉他，并且告诉我吉他分为古典吉他、民谣吉他、电吉他等，还指着我的吉他，笑着说：你这把就是民谣吉他。把吉他选好后，老师就带我去教室里上课了。她先告诉我怎么拿吉他，然后告诉我吉他分为哪几部分，有琴头、琴颈、琴弦等等。由于我刚上课，接受不了太多，所以，老师只是简单地介绍了一下。
这时，我拿好吉他小心翼翼地拨动了一下琴弦，就发出美妙的声音。老师坐在我身边指着吉他上的弦说道：吉他有六根弦，三根粗的、三根细的，弦越粗声音越低沉，弦越细声音越高昂，不同的弦代表不同的音符。我迷茫地点着头。然后老师教我弹指法，用大拇指弹六、五、四弦。食指、中指、无名指分别弹三、二、一弦，并让我自己练习。不知不觉就下课了，感觉时间过得很快啊。
我觉得弹吉他真有意思，但是却不是一件很简单的事情。一定要有耐心，持之以恒才可以学好，希望自己能坚持学下去。
叙事作文老吉他 篇6
田田孤独地坐在窗前，手里捧着望离开时留下的照片。照片上的他，帅帅的，嘴角露出一股略带忧伤的微笑，T恤上的吉他画像也好像在为她歌唱。隐隐地，田田的心里涌上了些惆怅，她分明感到有咸咸的东西滚到了自己的嘴边。田田和望的相识极富有戏剧性，就像漫画书中描绘的那样。那是一个清朗的夏夜，田田依旧哼着那首只有她自己能听懂的歌曲，独自漫步在撒满月光的林荫小道上。忽然，小道的另一头传来一阵隐隐约约的吉他声，那极富磁性的嗓音，似乎在吟唱着一个哀婉的故事。田田的心里不由涌起了久违的感动，她情不自禁地走向了路边的草地。
她看到了一幅世间最美的图画:一个帅帅的男孩，依在路边的栅栏上静静地玩着吉他，他的指间飘散着一串串音符。田田怔怔地望着，许久没有回过神来，倒是望感觉到了田田的出现，很潇洒地把一挥手:Hi，你好!那低沉的声音是那么柔和，那么爽朗。他们就这样相识了。每天晚上，望照样在草坪上弹奏着他的乐曲。不同的是，身边多了一位女孩。田田喜欢一边欣赏夜色，一边静静地倾听那深沉的曲调。田田发现，望其实是一位幽默的男生。有时，他会像一个大人似的拍拍你的头，然后半开玩笑地说:小朋友，你还太年轻!有时候，他又会很天真地歪着头，和田田一起数天上的星星，一起唱王菲的《天上人间》:有时，他还会冲动地扯下田田的一根头发，说要和她拜把子。田田拿他哭笑不得，望却一脸的庄重，他还真的把这两根头发用红绳系好，压在草边的大石头下
那段时光，望给田田的生活带来了不少快乐。不过，田田隐隐地感到，望的内心有一种让人难以察觉的伤痕。究竟是为什么，望从来没有提起过。天气渐渐转凉了，枯黄的树叶开始不时地从树上飘落。这天晚上，田田像往常一样来到小道的尽头，让她惊讶的是，今天竟然没有看见那熟悉的身影，眼前只是一片空旷的草地，一片宁静的月光。田田心里顿时有一种难以言状的失落，眼前的一切让她困惑不已，这究竟是为什么呢?田田心感到，可能会要发生什么。坐在望常坐的那块石头上，田田忽然发现了石头下压着的一封信。借着远处射来的点点光线，田田展开了信纸:田田，我也不知你能否收到这封信。首先请原谅我的不礼貌。
你也许不会相信，我竟然没有向你辞行的信心。我非常感谢你，在我高考落榜这段时间给我带来的欢乐。我希望吉他能带给我新的生活，但是，我失败了。在这座小城，音乐是不被人重视的，今天我踏上南下的列车，去追寻自己的梦想，一田田的眼睛模糊了，到今天，她才猛然读懂望心中的那份深深的忧郁，读懂他手下飘出的那一串伤感的音符。田田久久地面向南方，在心里说道:远方的朋友，多多保重!请你不要忘了我们的梦想!
叙事作文老吉他 篇7
都说音乐是世界上最美的语言，我最喜欢音乐课，看到边唱歌边弹吉他的场面，就觉得弹吉他很酷，所以我在这个假期学习了吉他。
第一节课，老师给我们展示了吉他，介绍了吉他的弦与发音原理。听到老师弹出美妙的音乐，我感觉特别兴奋，心想我一定努力学，也弹出美妙的乐曲。之后，老师教我们吉他的空弹音和中国的五音是哪几个音。在接下来的几节课里，我们学了弹音阶，也就是Do、Re、Mi，再学了几个音符，就是音乐上通用的四分音符。学完音符，我们又学习看六线谱，然后就开始学习弹《小星星》，我尝试着弹，虽然弹的不好，但能听出来是小星星的旋律，感觉相当自豪。
这几天里，我们开始学习《我和你》和新出的《踏山河》。在八月一日我们开始学习《踏山河》，我们首先学习了和弦。就是两根弦或多个弦一起弹，等和弦练熟练了，我们又学习了前八后十六，就是以四分音符为一拍，每小节两拍，前八后十六有一个四分音符，一个八分音符与两个十六分音符。学完前八后十六音符后我们又学指法，《踏山河》用的是强五和弦，就是F5、G5、E5、A5。
听着我弹的吉他，妈妈称赞我学有成就。这两首歌，一首悠长，一首明快，我都很喜欢。我懂得了，只要有兴趣、肯努力，什么事就都能学好。
叙事作文老吉他 篇8
从每一个人、每件事、每个事物中我们都可以得到启示。比方说：小狗、小猫、环卫工人、三年同学情你们能从事里得到启示吗？你们是从哪件事里得到启示的呢？是什么事呢？下面，是我从弹吉他这件事里得到的启示。
我的业余爱好是弹吉他，我每个周六都要去上一节吉他课，老师给了我们几本谱册，让我们回家去练练，下一节课要来展示自己的成果。一回家就开始了我的弹琴之旅，可是，刚练了一会儿，我的手指就疼了起来。我脑袋里浮现出一个想法偷懒。可是，我思来想去，觉得还是不偷懒来的好，所以，我又继续练了起来，刚练了一会儿，这个想法又钻了出来，我的手指愈来愈疼，手肘也酸了起来，怎么办？怎么办？怎么办呀？在我的心中，一个恶魔对我说：偷懒吧！偷懒吧！偷懒吧！这样你的手指就不会痛了！手肘也不会酸了！一个天使对我说：别偷懒！别偷懒！别偷懒！做事绝不可以半途而废！正当我的心向恶魔那里倾向时，一句话突然在我心中显现：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。这句话的意思是：想拥有珍贵的品质或美好的才华，是需要不断的努力锻炼、修炼，克服一定的困难才能达到的。我马上把我心从恶魔那儿拉了回来，咬牙继续坚持了下去，就在我快要达到我的极限时，终于把《欢乐颂》这首歌给OK了！在后来的几百天中，我有时也像现在一样，想过偷懒，但是那句：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。时刻告诉着我：不可以偷懒，如果我想拥有美好的才华，就得不断地努力，不断地修炼，克服一切困难。在不久后的一天，我们班举行了展示才艺的活动，我大显身手，得到了一阵阵掌声。
有一句话说得好：只要功夫深，铁杵磨正针。这句话比喻的是：只要有决心，肯下功夫，做什么事情都可以成功。是呀！正如这句话所说的，只要肯下功夫，就一定会成功。
叙事作文老吉他 篇9
父亲有一把老吉他，和老很老的吉他。老得只剩下四根弦，老得木板都开始腐烂，可父亲却始终把它留着。父亲说，这把吉他里有他最热血的梦想。
这把老吉他是我在父亲的床下找到的。当时我为了找一颗掉在床下的玻璃珠意外的发现了一个布满灰尘的箱子，这把老吉他就静静的躺在箱子里，陪着它的，是一张泛黄的黑白相片，相片里父亲报着这把吉他开心的笑着。哦，原来父亲会弹吉他。
当时的我还没吉他高，却生拉硬拽的把吉他拖到父亲面前，父亲很是惊奇，说想不到它居然还在。我让父亲为我弹奏一曲，父亲却摆摆手说早已不会了。最后父亲在我的软磨硬泡之下答应为我弹一首曲子。
父亲调了调不可能再调的准的音，压了压松弛的木板。轻轻触摸，吉他发出嘶哑的声音，父亲轻轻的唱了起来，唱的是Beyond的《海阔天空》：多少次迎着冷眼与嘲笑，从没放弃过心中的理想。父亲唱的很投入，仿佛回到了照片里那个怀抱吉他的潇洒少年，那个聚光灯下的王。一曲终了，父亲的脸微微泛红，竟有些害羞。父亲牵着我的手把吉他放回箱子里，拿起了那张老相片，嘴角微微上扬，仿佛是在和一个久违的朋友打招呼，不，应该说是在和自己久违的梦想打招呼。
后来我听叔叔说父亲在上中学时很喜欢音乐，喜欢弹吉他，想建立一支想Beyond一样的乐队，只可惜一直没成功。有次父亲瞒着爷爷背着吉他想做火车去成都找自己的梦想，结果刚上车就被爷爷拖下车暴打一顿，扔回了学校，父亲的音乐梦想就此搁浅。
父亲最热血的梦想随着时间的流逝已经风干了，可却依旧闪耀着青春的光芒。其实每个人都有过最为疯狂的梦想，但又如《海阔天空》里唱的那样：放弃了理想谁人都可以。又有多少人能把最初的梦想坚持到最后呢？