风的色彩作文集锦

2023-05-13 10:10:17 色彩作文

  您会怎么布局您的作文呢?作文可以不断吸取经验和不断改进自己的表达技巧,写作是一种寻找生命真谛和坚守信仰的表达。多看一些课外书拓宽写作积累的素材,细心选题出国留学网的编辑为您带来“风的色彩作文”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助!

风的色彩作文 篇1

  赵涵威

  青春的色彩五彩缤纷,多种多样。青春是雪白色的,像冬天的雪一样纯洁;青春是绿色的,童年时我们在绿油油的草地上尽情的玩耍;青春是蓝色的,我们在蔚蓝的天空下成长;青春是红色的,是童年时少先队员系着的红领巾……青春的色彩数之不尽!

  青春是每个人成长的必经之路,有时好,有时坏。白驹过隙,时光飞逝,我们的青春已经过完了一半。展望未来,前方的路很长;回首过去,却一去不复返。我认为青春之所以有了色彩,是因为我们年少时做了自己想做的有意义的事。在刚过去不久的东京奥运会,我国的运动健儿取得了奖牌总数世界第二的良好成绩。不要小看“世界第二”,这都是运动员们挥洒汗水播下的种子茁壮成长的结果。

  在奥运会上中国最小的参赛选手仅仅14岁就取得了万众瞩目的成绩,跳水获得了第一名得了金牌,这个人是-——全红婵。

  全红婵家境贫寒,生活条件不好,在上小学的一次跳远比赛中,省体育队的教练来观看,他发现全红婵个子虽小,但是在跳跃的过程中身体动作敏捷,不同于其他人,而且跳的很远,这就引起了他的注意,也是全红婵人生中第一个转折点。她被招进了省队,之后跟着跳水队训练。在训练过程中,她也有过放弃的想法,毕竟还是一个小孩子,但是她最终坚持下来了,再后来就进了国家队。

  进入国家队后,训练比之前更辛苦,更劳累,更容易受伤,就是在这种环境下,全红婵依然抱着决定不移的信念,她知道现在的苦是以后的甜。在这次东京奥运会中她终于表现出自己最好的一面,这一跳让前跳水冠军郭晶晶都钦佩不已。年纪轻轻居然做出了这样的奇迹,令人叹为观止!

  在登上领奖台的那一刻,应该是她青春的真正的色彩吧!仰望着祖国的五星红旗在他国冉冉升起,一定倍感自豪。金黄色的奖牌是她青春颜色中最亮丽也是最耀眼的色彩吧!

  青春的色彩就像是奥运冠军夺金时的那抹黄,像我们朝气蓬勃的那一道蓝。我们一定要在风华正茂的时候给我们的青春染上最迷人的色彩。

风的色彩作文 篇2

  在一次美术课上,我拿出彩色铅笔开始涂色。我分别拿出了黄色和蓝色,涂的时候不小心颜色混在一起了,我仔细一看竟变成了绿色,我百思不得其解,两种颜色混在一起为什么会变色?我不甘心,非要弄个明白,就开始搜集资料去揭开这个谜底。

  为什么两种颜色叠加在一起会变色?难道这是因为铅笔里面有油漆?还是里面有什么特殊物质?我立刻上网查了查,最佳回答是:人看到颜色是因为物体能反射太阳的光线,人看到的就是物体反射的光线,不同的物体反射的光波波长不同,颜料就是由具有不同光波反射能力的物体组成的,当两种颜料混合,它的反射光波的能力就发生了变化;只要是水性的颜料,两种颜色混在一起都会相溶,从而变成另外一种颜色,如果是油性的颜料,那就是一种颜色覆盖另一种颜色了,而不是变成另一种颜色。你可以买水溶性铅笔和油性彩色铅笔分别做做实验,看看是不是这样的?我半信半疑,决定进行一次实验。

  实验研究证明,即使不在有反射光的地方也可以变色,这是颜色本身具有的能力,并不是因为其他原因。

  生活到处是奥秘,下一个奥秘就由你来揭晓吧!

风的色彩作文 篇3

  “富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。”这是古代男子理想的色彩,赤红,鲜亮;“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。”这是古代女子理想的色彩,灰暗,沉闷。作为准初三学生,我们理想的色彩应该是什么样子呢?

  初入中学,父亲曾语重心长地对我说:“孩子啊,麦子越沉重越有分量,越饱满越有价值。高高昂头的多是稗子,压弯腰的多是充实。人生要像麦子那样黄金、充实。”听了这番话,我仿佛有所领悟。我想,我初一的理想应该是金黄色的,应该在平凡的学习生活中吸取养分,不断充实自己,打好基础。在孤独时听一曲激昂的乐曲;在寂寞时动手写下今日的点滴;在考试失误时想一想如何更努力地改正错误;在失败时整理心情,坦然面对;在夸赞时更加谦虚。就这样走过我的初一,金黄色的理想发了芽。

  那么,我的初二呢?

  现在“green是绿色,绿色代表生机与繁荣,绿色代表理想之树永远常青。大家知道这个单词了吧!但愿你的理想绿色永驻,永葆青春。”绿色,绿叶,红花!如果梦想比之的话,那红花就是我们所追求的果实。于是在绿色的感召下,春天里,我在古诗词的海洋中尽情遨游;夏天里,我参加了创新作文大赛,获得全国二等奖……“哼,有什么了不起的?弄一个特等奖那才值得骄傲呢!”“二等奖也不错了!那可是全国的比赛呢!”不时听到这类议论,我只是埋下头,认真地看着课本,心无旁骛,想想初三严峻的形势,我只是更加刻苦,不理睬别人的指指点点,因为,真正的考试是中考。

  我保持一颗平静但又努力的心,初二又从脚下偷偷溜走,我是加了认真又刻苦的肥料,绿色的理想开了花,但这朵花会在初三结果吗?

风的色彩作文 篇4

  青春的色彩-记叙文1000字

  进入初三,学业繁重,虽然科目减少,但各科难上加难。看着桌面上那本厚重的物理课本,我接近绝望。哎!初二物理就没有学好,初三这么难,该如何是好呢?我的灰色初三!

  正在我感到苦不堪言之际,一位青春活泼、双眼炯炯有神的老师破门而入。经介绍,他是我们的新物理老师。

  我起初对他不感兴趣,你讲你的,我玩我的,咱俩井水不犯河水!但这位物理老师偏偏和我对着干:“就你吧,你说一下重力的单位是啥?”“哦,是……”我抓耳挠腮,面红耳赤。同桌扯一扯我的衣角,悄悄说:“牛……”声音太小,我没听清。迷迷糊糊的我,犹如抓住了一根救命的稻草,小声嘟哝道:“牛、牛、牛郎。”“哈哈哈——”全班同学哄堂大笑。此时的我,恨不得找个地缝钻进去。哎!这下,可败大兴了!

  一连几天,老师每节课都叫我回答问题,我被折磨得“遍体鳞伤”,连我的瞌睡虫也被吓跑了!

  光阴在每一节“痛苦”的物理课中悄然过去。第一次月考悄然来临。

  月考的降临,让我充满了恐惧、紧张。试卷发下来,我打开一看:哎哟,我的天哪!我的头皮都在发麻!密密麻麻!这是啥呀?简直是天书!我几乎全不会!哎,初三!灰色的初三!灰色的物理试卷!虽然天不热,但我的汗水顺着脸颊不住地往下流。我在心中不住地惊呼:“完了!全完了!彻底完了!”

  日子,在煎熬中度过。

  出成绩那天,正好是运动会。运动场上的激烈与振奋丝毫不能拯救我那颗“怦怦”跳动的心脏。晚上到家,班主任分享了查分二维码,我不敢打开查看,生怕自己的心脏“蹦”出来。哎,硬着头皮查吧!我用哆哆嗦嗦的手颤颤巍巍的打开那“面目狰狞”的二维码,物理“34”分!爸爸妈妈对我劈头盖脸一顿冷嘲热讽,我的眼泪在眼眶里不住打着转,瞬间,如洪水决堤奔涌而出。

  要讲试卷了。物理老师阴沉着脸进入教室。我早已双腿颤抖,我双手合十,默默祈祷:“但愿老师忘了我!”“这道题答错的站起来!”老师洪亮的.声音响起。我低头一看,鲜红的叉号紧贴在我的卷纸上,我偷偷环顾四周,啊?竟然无人动身!哎,站吧!在四十多双眼睛的注视下,我缓缓站了起来。

  刹那间,全教室目光粘在了我的身上。我闭上了眼睛。恍惚间,一只温暖的大手搭在了我的肩上:“哎,又是你错了!不完成作业是要承担代价的。老师一直没有放弃你,你也不要放弃自己!成功,从来都是属于有准备人的!从现在起开始努力,不会的内容老师抽空给你补上!”我猛然被惊醒,愧疚感一霎时涌上心头。那一刻,我明白了老师的苦心。

  每周一次调座位的时刻来了,我选择坐在了第一排。我暗下决心要努力学习,不仅是物理,其他各科一样要认真学习。班主任老师看见我也露出了笑容:“孩子,星光不误赶路人。努力学习,任何时候都不晚。”

  窗外,雨过天晴,初秋的阳光从窗户射了进来,洒在我的课桌上,顿时,我感觉自己的前途一片光明。我默默自语:天晴了,灰色的青春马上结束,五彩斑斓的日子将会伴我前行!

风的色彩作文 篇5

  从懵懂记事到渐入暮年,人的一生从未离开过梦想。小时候,梦想每天都有好吃的;上了学,梦想能拥有那些摆在商店橱窗里的洋娃娃;现在,还梦想没有那些如小山般高的作业;梦想学校能经常组织学生参观博物馆,去郊外野炊……

  大千世界,谁没有梦想?“没有梦想的人,是灵魂空虚的人”。在这个世界上,人们无一不在追逐着自己的梦想。我们,就在这点滴梦想中,在逐梦的过程中成长。

  梦想,是美好的,是充满期望的。它可以是绿草如茵、鲜花盛开、四季常青的和平世界;可以是细雨如烟、杏花纷落、恍若梦中的江南水乡;可以是妙语连珠、韵味悠长的华美诗篇;可以是如泣如诉、令人心醉的凄美乐章。小时候天天吃好东西的稚嫩梦想,是白色的,纯净,不带任何杂质,像极了那时心思单纯的我们。初入学时的梦想是粉色的,温馨而甜蜜,是每个女孩子都做过的有关公主的梦。现在的梦想是蓝色的,安详、宁静、爽朗、是天空特有的颜色。在闲暇之余,揉揉酸涨的眼睛,蓝色将你的疲惫一扫而空。轻松、畅快、浑浑的双眸,也和那澄澈的天空一样明亮洁净了。

  如今,我梦想长大以后当一名作家,用我的笔写遍全世界,用我的文字征服全人类。我喜欢看书,也喜欢写作,它们就像阳光和空气,是我生命中的一部分。我想,这个梦想应该是多彩的吧!就像我们缤纷的未来。我知道它很遥远,也清楚实现它的难度。但至少,我从未放弃过希望,从未遗失过梦想——这就足够了。“追逐无悔”。不论梦想多高多远,我们都会追着梦跑,直至人生的终点。一年级时的我们,有哪个不是梦想当上科学家的?但最终又有多少人能够真正实现梦想呢?梦想如天上的星星,看得见,摸不着。但是。这梦想却又如人生的引擎,激励人们前进,驶向多姿多彩的、成功的天空。

  人生,是一列轰鸣的列车,而梦想,便是这路过的风景。绿色象征着充满希望的梦想,它是环保的、健康的;红色象征着满怀激情的梦想,它是活泼的、上进的;碧蓝象征着远大的梦想,它是深遂的、智慧的;金黄象征着灿烂的梦想,它如初生的太阳,给人一种朝气磅礴,阳光向上的感觉。这就是梦想,它经缤纷的姿态感动着我,吸引着我,给予我巨大的动力,滋润我干涸的心田。

  青春的道路上,人生的列车呼啸而过。而我,却记住了一句话:有了梦想就去追。梦想的色彩那样多姿,那样明媚,它召唤着我,奔向梦的终点。

风的色彩作文 篇6

  至今,我已经历了14个春、夏、秋、冬,儿时的我,总是不明白为什么四季会有不同的颜色;今时的我,终于读懂了四季颜色的真谛!

  春之橙暖人心非

  至今,那件事我还记忆犹新。一阵急促的急刹车打破了小巷的寂静。一个男孩趴倒在地,“呜......妈妈、妈妈!”小男孩哭着喊着。一位妇女连忙从车上跳下,挤进人群,她既不便来到男孩的身旁,小心的将他扶起,轻轻的拍掉他身上的灰,焦急的查看男孩。幸好,并无大碍,她才松了口气亲切的道:“没事了,下次要小心一点哦!”并向呆立在一旁的男孩投去了灿烂的微笑,是橙色的阳光和煦暖人......

  春,将洋洋暖意的橙色光芒洒向每个冷漠的角落,妇女的微笑似春日里的一缕阳光温暖每个人的心!

  夏之蓝沁人心脾

  每天早上,他,总是迈着轻快的脚步穿梭于大街小巷,为各家各户送去牛奶,每碰到一个人,他就会冲他相视一笑,使人精神一振,因为这笑中充满自信,自信的力量,足以振奋任何人。她,是一名清洁工人,闷热的夏日里,每天都能在大街小巷中发现她的身影,每逢熟人,她便会微微一笑,使人酣畅淋漓如沐春风,因为这笑中含着乐观,无论工作多苦、多累、多脏,她总是保持着乐观的精神!

  夏,以他的乐观与自信,使人如沐春风、酣畅淋漓,从而诠释了他的真善美!沁人心脾!

  秋之金永恒不变

  黄昏,迷迷糊糊的睁开眼睛,窗外夕阳西下,身上披着妈妈的衣服,很暖和。身后传来节奏式的呼吸,蓦然回首妈妈睡着了,夕阳的余晖洒在妈妈那无数银丝的白发上、飘落在妈妈经历沧桑的脸上和那单薄的衣服上,显得那样苍老。有人说:妈妈很美。但现在从他身上已经找不到年轻时的美了,但妈妈却用另一种姿态展现着超俗的美母爱。

  秋,让整个世界退去生机盎然的绿,但永远褪不去的是那永恒不变的金。

  冬之白奉献无私

  寒冬腊月,大地一片雪白,洁白的雪给大地换上一层厚厚的“大棉袄”,万物在它的呵护下,安详的睡去......雪以自己的身体护住万物,使万物不受害虫的侵害。当万物在春日里苏醒时,雪,又以水的形式,去浇灌万物,使万物能够更好的生长。而她,却悄无声息的消失于尘世,等待下一个冬日,再来做万物的守护者。

  冬,让雪作为她的使者,以一颗炽热的心,默默的为万物做出自己的贡献!

  我热爱春天的橙,因为它温和暖人,无声无息。

  我热爱夏天的蓝,因为它沁人心脾,清凉朴素。

  我热爱秋天的金,因为它灿烂温馨,亘古不变。

  我热爱冬天的白,因为它洁白圣洁,默默奉献。

  正是有了这些绚丽的颜色,才会使我们的生活多姿多彩;正是有了这些伟大的精神,才会使我们有了精彩的人生!

  我眼中的色彩真美啊!

风的色彩作文 篇7

  同学们,大家的生活我想一定是丰富多彩的吧?可能有红色,灰色,蓝色……下面,我就来介绍一下我生活中的色彩。

  生活中的红色

  “啊……”。随着一声惊喜的欢叫,我迎来了期盼已久的暑假。记得在考试前,爸爸告诉我:“小明,如果你能考进全级前十,今年暑假我就带去北京玩哦。”直到考试前几分钟,我都还想着这句话,我想也就是因为这句话,我才能考得这么好吧!带着通知书,试卷,我一路小跑回到家,心中别提有多高兴了!可就在回到家后,我听到妈妈说不去了,心里失望到了极点,又生气,又伤心。可就在吃晚饭的时候,我看到了去北京的三张火车票,那是我的心里真是激动万分,原来爸爸妈妈只是想给我一个惊喜罢了。

  生活中的灰色

  今天,数学考试报出了冷门,一向有点儿数学头脑的我只考了“79”分,少的可怜的“79”分。回到见后,我把音响的音量调到了最大,想让那疯狂的摇滚乐吧“79”分带来的痛苦冲淡。可是分数的重锤敲击着我的神经,我的心情无法轻松下来。窗外下着小雨,我冒着雨,走出了门外。在雨中,我感到从未有过的快乐与超脱!回到家,我的心里平静了许多。

  生活中的蓝色

  今年夏天,爸爸带我到了冒险乐园。一向胆子较小的我刚听到了这件事,把我吓的只打寒战。去冒险乐园的路上我的心砰砰直跳。等到了冒险乐园,进去,我的小心肝儿差点儿跳了出来,可爸爸在一旁不断的激励我,我也自我鼓励,仔细看着脚下的岩石以防跌倒,努力控制自己的恐惧心理,终于功夫不负有心人,我竟然过了。爸爸拍着我的肩膀说:“小明,你又收获了一个优良品质,那就是勇敢,坚强。”听了爸爸的话,我心里也乐滋滋的。

  同学们,这就是我五彩缤纷的生活,我想你们的生活也很精彩吧!请拿起自己的笔写下来吧!

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