紧急迫降观后感(汇集5篇)

2023-05-12 12:34:24 紧急迫降观后感

  笔者承诺根据您的要求提供一篇合适的“紧急迫降观后感”,望各位读者耐心阅读。电影的细节描绘犹如梦境般虚幻而真实,观影后不仅能够领悟到许多人生道理,同时对于作品状态与发展的观后感也显得尤为重要。观后感不仅能够反映出观众对于作品的态度,更能让我们更好地领悟其中人物情感之所在。

紧急迫降观后感(篇1)

  在《紧急迫降》中,从发现飞机出现故障开始,不仅仅灾难一向没有来临,甚至连危机也没有加深,准确地说,灾难的主题在故事的推进过程中流产了,我们看到的是一个救助的故事。

  在救助故事中,我们目睹的是上下同心、四方协力的患难与共的场景。从中央到地方、从党、政、军到企业、百姓都无一遗漏地出此刻影片救难过程中,从民航总局、市委领导到航空公司、消防部门都直接在影片的叙事中亮相,而尤勇所扮演的刘远无非是这种群众智慧的代表。几乎所有的救助者都是一种无个体性的功能性符号,用葛兰西的话来说,他们都是一种共享相同的思想和行为模式的群体人的代表,人与人之间没有矛盾、没有冲突、没有差异,在整个救助过程中,参与者构成了共性化的群像,从而也构成了万众一心的社会理想的象征。而飞机上的几乎所有人都成为了被救者,都失去了行为的主动性,只是等待救助或者等待救助的命令。

  因而,在《紧急迫降》所带给的救助故事中,没有一般灾难片类型中不可缺少的个体化的行为英雄,飞机上担任机长的李嘉棠所作的仅仅只是按照地面指挥而采取的正常行为,他无非只是完成了一个合格飞行员就应完成的事情,而在地面担任指挥的刘远所作的也只是按照常规所就应作的所有事情,他们都没有表现出作为英雄所独有的巨大的智慧、勇气或者个人意识、胆魄。影片展示的救助过程,是一个表现群众智慧、群众团结的过程,个人仅仅是群众指令的模范理解者和操作人,以至于机长的英雄性最后只能透过妻子的广播来得以传达。显然,这是用群众力量、用团结来解决危机的主流文化模式的一种自觉阐释,在这一阐释系统中,基本上没有为好莱坞似的个人英雄主义精神留下空间,甚至也没有为中国电影传统中那种革命英雄主义精神留下空间。

  毫不奇怪,从《紧急迫降》中,我们主要看到的并不是一个关于勇气、关于牺牲、关于生死考验的故事,而是一个关于信任、信心、团结、理解的故事,正如在我们当前所有的主旋律叙事中一样,这是一个没有英雄崇拜的故事,是一个找不到牺牲者和受难人的故事,是一个没有人性冲突和人格较量的故事,是一个依靠群众力量、依靠团结精神度过危机的故事,就应说,几乎所有我们主流文化对于现实和现实危机的理解都透过这个紧急迫降的事件得到了完整的呈现。因此,这部电影讲述的不是一部自救的救助故事而是一部被救的救助故事,我们从这部影片中得到的不是一种英雄主义的崇高感而是一种被人救助的庆幸感,从而影片完成着它主流意识形态的使命:我们应对危机但是我们能够度过危机,如同抗洪抢险一样,这部影片也是一个党政军民众志成城的大叙事的组成部分。

  从某种好处上,我们也能够认为,《紧急迫降》带给的是一种中国的灾难片类型:它不强调灾难而强调救助,它不表现灾难奇观而表现救助精神,它不突出个体英雄而突出群众智慧,它不展示人性冲突而展示人际沟通,它不带给宣泄的快感而带给安全的抚慰感。因此,《紧急迫降》表述的是它所产生的时代的权威意识:无论我们面临什么样的危机和患难,只要我们有核心,有秩序,甘苦与共,那么所有的危机和患难都但是是一场虚惊。《紧急迫降》的惊心动魄成为了主旋律宏大叙事的一个生动音符。

紧急迫降观后感(篇2)

  主要剧情:一架MD-11民航客机正在准备起飞,乘务长丘叶华带着几个空姐开始了工作。这班飞机的机长是她的前夫李嘉棠。飞机起飞,不料却发现起落架有故障,无法正常升降,机组人员起用各种紧急方式均无法放下起落架,只好选择紧急迫降。在突如其来的考验面前,机组乘务员以她们的勇气和爱心,帮助乘客做好迫降的一切安全准备。

  在《紧急迫降》中,从发现飞机出现故障开始,不仅灾难一直没有来临,甚至连危机也没有加深,准确地说,灾难的主题在故事的推进过程中流产了,我们看到的是一个救助的故事。

  在救助故事中,我们目睹的是上下同心、四方协力的患难与共的场景。从中央到地方、从党、政、军到企业、百姓都无一遗漏地出现在影片救难过程中,从民航总局、市委领导到航空公司、消防部门都直接在影片的叙事中亮相,而尤勇所扮演的刘远无非是这种集体智慧的代表。几乎所有的救助者都是一种无个体性的功能性符号,用葛兰西的话来说,他们都是一种共享相同的思想和行为模式的群体人的代表,人与人之间没有矛盾、没有冲突、没有差异,在整个救助过程中,参与者构成了共性化的群像,从而也构成了万众一心的社会理想的象征。而飞机上的几乎所有人都成为了被救者,都失去了行为的主动性,只是等待救助或者等待救助的命令。

  因而,在《紧急迫降》所提供的救助故事中,没有一般灾难片类型中不可缺少的个体化的行为英雄,飞机上担任机长的李嘉棠所作的仅仅只是按照地面指挥而采取的正常行为,他无非只是完成了一个合格飞行员应该完成的事情,而在地面担任指挥的刘远所作的也只是按照常规所应该作的所有事情,他们都没有表现出作为英雄所独有的巨大的智慧、勇气或者个人意识、胆魄。影片展示的救助过程,是一个表现集体智慧、集体团结的过程,个人仅仅是集体指令的模范接受者和操作人,以至于机长的英雄性最后只能通过妻子的广播来得以传达。显然,这是用集体力量、用团结来解决危机的主流文化模式的一种自觉阐释,在这一阐释系统中,基本上没有为好莱坞似的个人英雄主义精神留下空间,甚至也没有为中国电影传统中那种革命英雄主义精神留下空间。

  毫不奇怪,从《紧急迫降》中,我们主要看到的并不是一个关于勇气、关于牺牲、关于生死考验的故事,而是一个关于信任、信心、团结、理解的故事,正如在我们当前所有的主旋律叙事中一样,这是一个没有英雄崇拜的故事,是一个找不到牺牲者和受难人的故事,是一个没有人性冲突和人格较量的故事,是一个依靠集体力量、依靠团结精神度过危机的故事,应该说,几乎所有我们主流文化对于现实和现实危机的理解都通过这个紧急迫降的事件得到了完整的呈现。因此,这部电影讲述的不是一部自救的救助故事而是一部被救的救助故事,我们从这部影片中得到的不是一种英雄主义的崇高感而是一种被人救助的庆幸感,从而影片完成着它主流意识形态的使命:我们面对危机但是我们能够度过危机,如同抗洪抢险一样,这部影片也是一个党政军民众志成城的大叙事的组成部分。

  从某种意义上,我们也可以认为,《紧急迫降》提供的是一种中国的灾难片类型:它不强调灾难而强调救助,它不表现灾难奇观而表现救助精神,它不突出个体英雄而突出集体智慧,它不展示人性冲突而展示人际沟通,它不提供宣泄的快感而提供安全的抚慰感。因此,《紧急迫降》表述的是它所产生的时代的权威意识:无论我们面临什么样的危机和患难,只要我们有核心,有秩序,甘苦与共,那么所有的危机和患难都不过是一场虚惊。《紧急迫降》的惊心动魄成为了主旋律宏大叙事的一个生动音符。

紧急迫降观后感(篇3)

  昨日晚上很幸运,看了一部老电影《紧急迫降》。

  在这个充斥着紧张气氛的屏幕上,有镇定但是满头大汗的机长,有紧张但是始终微笑的空姐,有中年幽默的机务,年轻的机长学员,有提了一箱子钱要去给工人发工资的厂长,有坐飞机跟家常便饭的大老板,也有第一次坐飞机的老伴俩,有抱着不满一岁孩子的年轻妈妈,有淡定神秘的老先生,还有或许来中国旅行的外国年轻人......

  飞机的燃油只够飞两个多小时,从试过各种办法想要在空中解除故障但都不能够到决定紧急迫降,燃油只够再支撑40分钟,从大屏幕上红色刺眼的倒计时开始的时候,所有人都做了最坏的打算,但同时也做好了最完美的准备。

  地面上呼啸着消防车,救护车,警备车,各种支援力量都被集中起来应对万一,指挥中心的迫降指挥员一样是满头的汗,他嘴里透过无线电告诉飞机中的机组,问题不大,只要沉静应对,但是紧张到自己折断了手中的笔:飞机净重130吨,里面有137条生命,这样的事情他没有遇到过,最坏的后果沉沉的压在心头还是务必强迫自己镇定沉着。

  机组成员在倒计时开始的时候都郑重的穿上了制服,紧张呼啸着的气氛中,他们那样的'留意翼翼,在戴上帽子的那刻,又都那样坚决坚定,无线电的通路中不管汇报指挥的声音都那么镇定,但是魔力般的让我肯定,这次迫降必须会成功,那声音是充满期望和信心的声音,他用生命承诺着自己的使命。

  机舱中的乘客已经从开始的迷乱弄清楚了即将发生什么,老爷爷跟老伴说:这些年对不起她,老伴用手臂紧紧的挽住了老爷爷的胳膊,似乎这样在一齐,她什么都不会害怕;年轻的妈妈不住的亲吻怀中的婴儿,满眼的爱意和祝福;那位要跟工人们发工资的厂领导,负职责的把欠债和负债写的详详细细,让空姐帮他必须留下来,期望走也走得明明白白;七位乘务员,都还那么年轻,她们在这样紧张的气氛中尽全力保证着乘客的秩序,用温暖的话安慰他们,用实实在在的行动支撑他们,也用最为秀丽的微笑鼓励他们。

  在飞机触地的强烈震动中,我为机长坚强的眼神感动,为大声提醒乘客注意安全的空姐年轻的声音感动,为奔波在地面上的战士们的麻利有序的行动感动,为机场同事们锁紧了的眼球和紧握着得拳头感动。飞机最后是安全了,所有的乘客都已经撤离,飞机已经在消防的帮忙下不再有失火的可能,机头的驾驶舱里,他静静的靠在驾驶座上,她走上去心疼的帮他取下话筒,白天还在吵架冷战的夫妻俩紧紧的拥抱着,头上不断滴落的晶莹的汗水记录和释放着刚才所承受的一切压力。

  最后所有人都安全了。

  电影的主题词是职责,我最后发现,用一切去实现这个词语的时候,人们身上都散发出最为迷人的光芒,当最后完成后,所有的见证者都会由衷的赞叹和敬佩这样的人,因为他的名字叫做:英雄!

紧急迫降观后感(篇4)

  昨日晚上很幸运,看了一部老电影《紧急迫降》。

  在这个充斥着紧张气氛的屏幕上,有镇定可是满头大汗的机长,有紧张可是始终微笑的空姐,有中年幽默的机务,年轻的机长学员,有提了一箱子钱要去给工人发工资的厂长,有坐飞机跟家常便饭的大老板,也有第一次坐飞机的老伴俩,有抱着不满一岁孩子的年轻妈妈,有淡定神秘的老先生,还有或许来中国旅行的外国年轻人......

  飞机的燃油只够飞两个多小时,从试过各种办法想要在空中解除故障但都不能够到决定紧急迫降,燃油只够再支撑40分钟,从大屏幕上红色刺眼的倒计时开始的时候,所有人都做了最坏的打算,但同时也做好了最完美的准备。

  地面上呼啸着消防车,救护车,警备车,各种支援力量都被集中起来应对万一,指挥中心的迫降指挥员一样是满头的汗,他嘴里透过无线电告诉飞机中的机组,问题不大,只要沉静应对,可是紧张到自我折断了手中的笔:飞机净重130吨,里面有137条生命,这样的事情他没有遇到过,最坏的后果沉沉的压在心头还是务必强迫自我镇定沉着。

  机组成员在倒计时开始的时候都郑重的穿上了制服,紧张呼啸着的气氛中,他们那样的留意翼翼,在戴上帽子的那刻,又都那样坚决坚定,无线电的通路中不管汇报指挥的声音都那么镇定,可是魔力般的让我肯定,这次迫降必须会成功,那声音是充满期望和信心的声音,他用生命承诺着自我的使命。

  机舱中的乘客已经从开始的迷乱弄清楚了即将发生什么,老爷爷跟老伴说:这些年对不起她,老伴用手臂紧紧的挽住了老爷爷的胳膊,似乎这样在一齐,她什么都不会害怕;年轻的妈妈不住的亲吻怀中的婴儿,满眼的爱意和祝福;那位要跟工人们发工资的厂领导,负职责的把欠债和负债写的详详细细,让空姐帮他必须留下来,期望走也走得明明白白;七位乘务员,都还那么年轻,她们在这样紧张的气氛中尽全力保证着乘客的秩序,用温暖的话安慰他们,用实实在在的行动支撑他们,也用最为秀丽的微笑鼓励他们。

  在飞机触地的强烈震动中,我为机长坚强的眼神感动,为大声提醒乘客注意安全的空姐年轻的声音感动,为奔波在地面上的战士们的麻利有序的行动感动,为机场同事们锁紧了的眼球和紧握着得拳头感动。飞机最终是安全了,所有的乘客都已经撤离,飞机已经在消防的帮忙下不再有失火的可能,机头的驾驶舱里,他静静的靠在驾驶座上,她走上去心疼的帮他取下话筒,白天还在吵架冷战的夫妻俩紧紧的拥抱着,头上不断滴落的晶莹的汗水记录和释放着刚才所承受的一切压力。

  最终所有人都安全了。

  电影的主题词是职责,我最终发现,用一切去实现这个词语的时候,人们身上都散发出最为迷人的光芒,当最终完成后,所有的见证者都会由衷的赞叹和敬佩这样的人,因为他的名字叫做:英雄!

紧急迫降观后感(篇5)

  “读书破万卷,下笔如有神’’,我想金波先生一定是个读过许多书的人,所以才能写出那么多美妙的文章来,这是很值得我们学习的,因此,我们一定要珍惜美好时光,刻苦学习,做一个对社会有用的人。俗语说:“日日行不怕千万里,常常做不怕千万事。”只要坚持不懈地努力,就一定会取得优异成绩。胜利小学

  《我的伙伴杰贝》读后感

  今天,我把《我的伙伴杰贝》这本书看完了。这本书主要讲了帮帮.费尔迪南和巴兹.唐布尔俩人的事情。其中,有关巴兹.唐布尔的故事最有趣:学校新转来一个男孩子,名叫巴兹.唐布尔,他是个结巴,就有人叫他杰贝。杰贝很喜欢耍小聪明,比如故意把自己的名字说成兰布尔。儒勒,填表时在出生日期和名字的表格内全部填成“是”,把妈妈的职业说成是搞化学的(他的妈妈其实是个医生),把没有的爸爸虚构成肉店老板。杰贝因为自己说话不流畅,在学校组织戏剧表演时假装被困在厕所里,逃演。逃演的戏名叫《樫吝人》,他要演的角色是一个被窃走所有钱财的老人,台词仅仅需大声喊一句:“我的宝贝呀!我的宝贝呀!”。

  读完这本书,我明白了一些道理:不要以为自己不行就不去做,要有自信,不要耍小聪明。如果我是杰贝,我一定会敢于尝试,有自信心,不耍小聪明。“世上没有真正烦恼的人,只有不肯快乐的人。”

  胜利小学

  《单眼皮兔子的杂物间》读后感

  小东西的世界细微而平凡。 一根蜷缩在泥土里永远长不大的小萝卜,一把在光鲜的家具市场角落里不起眼的三条腿的小椅子,一颗还没发芽的小豆子和一棵高得要折断的芹菜。一朵时常在天空中飘过的黑色的云彩,一块岸边被河水冲刷着的小石子,一只整天只会嘎嘎叫唤的大白鹅??这一切的一切,都是我们每日可见早已习惯,却从未认真打量过的世界。 但是,突然有一天,在一种神奇的力量之下,我们发现周遭的世界改变了,身边的椅子会动了。大白鹅也有它坚守的梦想了??

  这一切都让我们觉得惊奇却也有似曾相识的温暖。可实际上,这个世界从来就不曾改变过,改变的只是我们自己。

  这些童话告诉我如何懂得爱,什么是幸福、喜悦、勇敢和自信,如何面对离别、恐惧,甚至生死,如何练习原谅、分享和分担……小东西”将作为一个形象有声有色地活在这个世界上。这些精巧、灵动的故事,给我的是有关天地、生命的智慧和情趣。小东西在等我一路前行呢!

  胜利小学

  《弗朗兹的校园故事》读后感

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