电视剧少年观后感1000字模板7篇

2023-05-10 15:01:53 电视剧少年观后感

电视剧少年观后感(篇1)

  “恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方道。”毛泽东的一首《沁园春长沙》不仅脍炙人口,而且激发了几代青年人豪情壮志。最近中央电视台正在热播的一部红色偶像剧《恰同学少年》给我带来很大震撼,我相信也许很多人和我一样已经被这部电视剧深深的吸引着,感动着……

  这部电视剧中一个个朝气蓬勃p积极性上p鲜活明亮的年轻人深深的感染着我,当我看到毛泽东那一批年轻人的豪情壮志,那种志存高远,发奋图强,报效祖国的精神,我想他们那种意气风发、胸怀鸿鹄之志,饱含忧患情怀的精神是在任何时代都适用的,在任何时候都会激励一代又一代年轻人奋发向上的。

  我认为他们那种满腔热血、奋发图强、忧国忧民的精神,不但在那种中国正处在水深火热,战乱频繁、民不聊生的时代有用,而且在今天这种国太民安的太平盛世的和平年代也同样适用。

  作为一名教师,我深深的感受到,教书育人,不但教书重要,而育人更重要,试想如果我们现在教出的学生都象刘俊卿一样的话,那么,大家可以想一想我们未来的中国会是怎么样子,细细想起来是很可怕的事情。如果是那样的话中国还会有灿烂的明天吗?所以我认为育人比教书更重要,更必要。

  我们可以看一看,我们现在的学生,也许是因为独生子女的缘故,大部分孩子都是自私自立,眼中只用自己,自己的利益高于一切,根本不知道要如何和同学和睦相处,如何互相帮助;在任何时候集体的利益要高于一切,以集体的利益为重;根本不知道如何尊敬师长,孝敬父母;试想如果连这些孩子们都做不到的话,何谈报效祖国呢!

  所以,我们要从小就要培养孩子们热爱祖国、报效祖国的远大志向,让他们从小就满腔热情的去学习,树立远大的人生观、价值观。但这些并不是仅仅停留在口头上、书本上,如果只是仅仅靠生硬的教材来说话,靠教师天天口头上喊了一遍又一遍,那也是费工徒劳,只会让孩子们产生逆反心理。

  我觉得这种责任应该全社会来承担,家长、学校、社会一起来担负这一代孩子们的教育职责。应该想办法创设一些环境、一些机遇,让孩子们去切身体会一下,去亲身感受一下。真真切切让他们感受到他们就是未来的小主人,未来的中国要靠他们去建设,去规划。让他们感受到,读书不仅仅是为了考个好学校,考上清华、北大好好找工作,有个好工作,以后的日子就会舒适一些挣的钱就会多一些;或者多学点知识,知识丰富一些以后就会成为老板,经理什么的。而是要从小就要有“国家兴完,匹夫有责”责任感,国家的强盛是自己息息相关的,我就是国家的一分子,我要为国家的繁荣昌盛出力献策。要让孩子们从小就建立国荣我荣,国耻我耻、唇亡齿寒的时代使命感。

  那样我们做教师培养出来的人才就不至于成为刘俊卿那样社会的败类,只有聪明的脑袋瓜,而品质却极差的废品,要知道高智商的人犯起罪来更可怕。

  所以,我认为和平年代更需要“热血青年”,更需要培养有远大理想,有正确人生观,正确价值观,胸怀大志、目光深远的一代年轻人!

  我真希望更多的孩子们、年轻人能从这部红色偶像电视剧中学习到更多的知识,受到更真切的感动。我觉得电视剧《恰同学少年》就象一朵春天里绽开的迎春花,是那么的灿烂,那么的绚丽,而又那么的旺盛,那么的有生命力!

电视剧少年观后感(篇2)

  高考的“硝烟”刚刚散去,在家无事的我就看起同学推荐的电视剧《恰同学少年》。这是一部绝好的励志电视剧。它的清新之风能吹去现在许多青春偶像剧的无聊和乏味,让人的心灵受到震撼,让人感叹到以毛泽东、蔡和森、萧子升、陶斯咏、向警予等为代表一批有志青年的积极求学的态度,让人感叹到湖南第一师范师生在国家危难时赤诚的爱国之心!这部电视剧对于正在休假的准大学生来讲,可谓价值无穷!下面我来讲讲给我印象最深同时也从中感悟颇多的几个人物:

  一.毛泽东

  毫无疑问,毛泽东是这部电视剧的男一号,他身上的闪光点最多。当看到毛泽东认识到不该在课堂上顶撞袁老师后,亲自去老师家道歉,站在滂沱大雨中淋了一夜的场景,我学到了对待老师要谦逊有礼和犯了错就要努力改正得好品质。想想现实生活中的某些学生,他们常常与老师作对,无知地认为老师是他的“敌人”,其实他们都辜负了老师的一片好心!当看到毛泽东因为家里穷就节约生活费去买书,他的杨老师看到他的鞋子破了后慷慨地拿出钱给他买,他却又去买书读的场景,我认识到了物质生活的短缺不会让人感觉羞耻,而精神生活的短缺才真正让人羞耻!当看到毛泽东在雨中锻炼身体的情景,我深刻的理解了“文明其精神,野蛮其体魄”的价值所在!现在的许多青年展现的是一种病态,一种毫无生气的样子,看到既有野蛮体魄又有文明精神的少年毛泽东,我就不难想象他日后的伟大成就!

  二.蔡和森

  电视中的他个不高,看似柔弱,但是看到他因为家里拮据,生活无法继续而背上木箱去大街上擦鞋的情景,我不禁流下热泪。他,不弱小,相反还很高大!想想现在的我们哪个不是父母的掌上明珠,父母唯恐我们吃不饱、穿不暖,生活上无微不至,学习上“慷慨解囊”,我们也似乎心安理得地接受父母的关爱,而生在当时的蔡和森还恳求母亲让他在周末去擦鞋,挣钱补贴家里!我们即将迈入大学的青年再也不能躲在父母这避风的港湾,我们要驾起我们自己的人生航船,向成功的彼岸进发!这一路上将会遇到许多艰难险阻,但是那些也是我们人生的宝贵财富,我们一定要珍惜好这三个月的假期,尝试着接触社会,为将来打好基础,做好准备!

  三.刘俊卿

  他是一个反面角色,我也从中找到了一些值得思考的问题。开始的他很优秀,为什么他一步一步走向堕落,最终遭到大家的唾弃?嫉妒,这是最关键的因素!他的内心容不得其他人超越他,比他强!这是导致他一错再错的根本原因,他对此要负主要责任!是非感缺失,这让他的境况越来越糟,让他在错误的道路上越走越远!压力,一个被人忽视的因素!这些压力来自于不同的地方:家人献身般的照顾、赵一贞父亲的势利、同学的排挤,积少成多,击溃了他的意志!适当的嫉妒是好的,他可让我们保持一种活力,一种向上的态度,一种赶超的动力!但是当嫉妒打败理智后,他将贻害无穷,因此要学会把握,使适当的嫉妒为我所用!

  总之,电视剧《恰同学少年》是一部优秀的电视剧!它给我们带来的不只是精彩的故事情节,更重要的是它能激励我们的斗志,给我们向上的动力,让我们感悟许多有价值的东西!写到这里,我耳边又响起剧中湖南第一师范的学生大声背书的声音:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步……”

电视剧少年观后感(篇3)

  前几天晚上打开电视机,正好播放《恰同学少年》这部反映毛主席青年生活的电视剧。

  “恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。”毛主席的一首《沁园春·长沙》不仅脍炙人口而且激发了几代青年人的豪情壮志。毛主席的许多思想与做法是现在青少年学习的榜样,看时正播放毛主席和萧子升徒步走湖南的情景,他们两个没有拿一分钱,徒步走到湖南的一个小镇后,萧子升写对联,毛主席卖对联,一个月回来的时候居然挣了不少钱。从这件事情上,看到了我们这一代,一遇到问题,就退缩,应该像毛主席他们一样,迎难而上,动脑筋、想办法,解决问题。应该一个问题多动动脑筋思考几次,说不定就有解决的好办法。

  “与天斗,其乐无穷;与地斗,其乐无穷,与人斗,其乐无穷。”我们虽然没有毛主席的伟大气魄和胸襟,但我认为“与己斗,其乐无穷。”我们无法战胜天地,无法战胜别人,但我们可以战胜自己。自己战胜自己,也是一场伟大的胜利。

  长沙城突遇一场大祸——19xx底,在护法战争中被击溃的三千北洋兵败往长沙,意欲洗劫全城,城中却空无一兵可资防守。危急时刻,毛主席以惊人的胆略,率领二百名赤手空拳的一师学生军,上演了一场精彩绝伦的“空城记”,一举将三千溃兵全部缴枪。长沙城保住了,这真是一场胆的较量、智的生死较量。从这件事上,显示了毛主席惊人的军事才能和常人难比的胆略。为他以后率领红军击败国民党,领导解放全国人民奠定了坚实的基础。从这件事看出,后天教育固然重要,先天的性格更是无法改变的。像毛主席这样的胆略是别人学也学不来的。

  在此我想给家长提一点意见,培养孩子,更应该注重个性化的发展,不光要学习成绩好,还要培养孩子的兴趣、爱好,将来才可能有一技之长,成年后更好的发挥自己的天赋,才能成为国家的栋梁。毛主席就是因为有校长和杨老师的鼎立支持和帮助,所以成就了他青年时代就发挥出了自己的卓越的军事天才和领导才能,才能在以后更有信心和力量完成自己的历史使命。

电视剧少年观后感(篇4)

  暑假中,我看了《恰同学少年》这部电视剧。最先吸引我的,是这部电视剧的名字。《恰同学少年》,这名字怎么这么有意思呢?虽然我现在还是不太明白这名字有什么意思,但是看了这部电视剧后,我明白了很多道理。

  《恰同学少年》讲的是我们新中国第一任主席――毛泽东(也就是毛润之)青年时代的故事。那时候,毛主席正在湖南第一师范学校念书。毛泽东是一个典型的个性鲜明的学生,聪明,能干,胸襟宽广,不管是同学还是老师,都很欣赏他。

  有一次,他们学校让学生投票选举最聪明的学生。毛泽东的朋友蔡和森知道自己的票数可能会比毛泽东多,他不想让毛泽东失望,于是自动弃权当计票员。由于蔡和森事先没有告诉大家他弃权,所以还是有很多同学都选择了他,当蔡和森说自己放弃时,大家很失望,只能再选毛泽东。失去了竞争对手,应该是很高兴的事情,可是毛泽东没有高兴,反倒是很生气地瞪着蔡和森,而且在自己的票上仍然写上蔡和森!毛主席是一个胸襟多么宽广的人啊!我应该向他学习!

  毛主席还是一个非常勇敢,很早就显现出了军事领导才能的人。有一次,一帮两千多人的土匪来到他们学校打劫。同学们吓得乱成一团,毛主席组织好他们,号召同学们和土匪拼一拼。他让同学们拿着假枪分散在四面八方假装声势地喊叫,还拿爆竹放在铁筒里引爆造成枪声炮声的假象。然后,他自己装成军师和土匪谈判,他告诉土匪们学校里有军队,告诉土匪们只要把枪放下就放他们走。土匪师长刚想答应,一个匪兵怀疑毛泽东他们没有枪,就说,如果你们有枪就朝我肚子射!话刚说完,赶来的警察枪一抬,射那匪兵肚子上。匪徒吓得半死。毛泽东笑了。是啊,这是一次难忘的胜利!如果当初怕了,当初没有想办法面对,又怎么会有这次胜利呢?遇到事情时,我们唯有面对,只要动动脑筋想想办法,那么总有解决的可能!

  《恰同学少年》让我懂得了无穷的道理。同学们,让我们一起享受《恰同学少年》这道美餐吧!

电视剧少年观后感(篇5)

  看了《恰同学少年我》被深深打动了,不仅因为剧情的曲折,更是因为一代伟人少年时代的豪情壮志,他的忧国忧民的责任感使人钦佩,他的所做作为的胆量令感叹,他的破旧立新的精神令人折服。

  少年时期,是一个人个性形成的重要时期。少年时的知趣往往预示着一个人的思想,而剧中所描述的毛泽东少年时期意气风发,张扬不逊,博览群书,雄才大略,敢想敢做,敢于追求的个性给了我无限的遐想无限的启示,更告诉我应该心怀在祖国志向甚远。毛泽东的少年时代以天下为己任,他在文章中多次谈论天下大事提出自己的看法,虽然“张扬不逊”而多次被老师批评,但他心怀祖国和改变中国的伟大思想得到了老师的肯定,也得到了同学们的钦佩。毛泽东的少年时代乐观而节俭,假期中无处可居而往在山上的亭子里即使这样也不能改变它的乐观心态,携友一同读书、游山、淋雨叫好给我留下深刻的印象。

  虽然生活中有许许多多像刘俊卿一样,他的所作所为令人厌恶生活中的他所代表的思想问题不得不让我深深反思,不是有这么一句话吗?“三人行,必有我师焉”。或许有人会问三人行中如果有个是杀人犯他怎么可能是老师呢?不就算他是杀人犯他照样可以是老师,因为他做了错事,他的事例告诉我们不能这样做让我引以为戒,所以依旧敲响警钟还不如说给我们提出了要求。

  梁启超曾说过:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年胜于地球则国胜于地球”这句话的确是不可真辨的真理。正是因为有了一师群优秀少年,才有了现在的富强中国。纵使当今社会社会我们不可能成为革命家,但放眼未来对于个人应该不断自我完善,选择正确的人生道路。

  虽然《恰同学少年》只是电视剧,但它带给我的思考和启迪值得我回味,青年的毛泽东经历时代风风雨雨的磨练完成了自己伟大的理想事业,而现在的我们呢?亲爱的同学们准备好了吗?

电视剧少年观后感(篇6)

  最近,有时间在家看了央视播放的《恰同学少年》。她讲叙的是毛泽东青年时期在湖南一师求学的故事。《恰同学少年》本无关政治,乃是一关于教育,关于做人,关于励志题材的红色青春偶像剧。

  我不忍错过任何一集,即使电视里看完,也要跑到网上下载下来,温习,珍藏。因为,几乎每一集都会告诉我们一些现代人正在遗忘却是那最宝贵的人之所有而为人的道理,那里面老师的很多话,就象春雨,随风潜入夜,润物细无声。

  我不禁问自己,为什么和这部电视剧如此有共鸣?答案也许是:在当今这个过于重物质轻精神的时代里,我们都麻木的太久了!很多时候,其实我们也曾激情澎湃,我们也曾热血沸腾,我们也不乏忧国爱民之心,可是当我们看到我们的周围,当人人都在为私欲,为己利奔忙的时候,我们不禁迷惑了,我想也许这就是人们所说的现实吧?我们的激情,我们的热血,我们的爱国,我们的理想等,就在这所谓的现实中随波逐流了。只不过每每当我们看到电视里,报纸上,那些令人感动与敬佩的人和事的时候,我们的心还是会被其感动,可是我们能做的更多的只是那个感动故事的观众而不是故事的主角。为什么?因为——放不下——私欲!也正因为如此,我们或许是善良的,但却永远无法做到崇高。而看了这部剧之后,我明白了,善良的人们啊,让我们都能把欲望满满的肉身看得淡一点吧!壁立千仞,无欲则高,人之所以为人,就是因为我们真的需要有一点精神,有一点舍已与奉献的精神,有一点崇高与纯净的精神!

  看看那个年代的老师,行知合一,他们教育学生:学习,读书的目的不是为了升官,发财,不是成为什么所谓的“人上人”,而是成为一个对这个社会,对国家,对民族,对百姓有用的人。再看看我们现在的教育,社会发展到今天,比起80多年前应该不知道进步了多少,可是为什么在我们却连起码的是非都不分了呢?那个时候,校长可以为了学生的吃饭问题把自己的表都卖了,那个时候的学校明白学校不是靠从学生身上发财的!反观我们现在的教育,现在有的老师,还有多少真的算得上人类灵魂的工程师?

  再看现在的学生,还有多少象毛泽东,蔡和森,向警予等等那样?是的,社会是不同了,不要求你再去抛头颅,洒热血,但是我们的祖国还并不富强,还真的需要有知识有文化的青年去建设。而现在的学生,有多少人,读书的目的就是为了出国,进外企,买大房子,买好车?有又多少人十年寒窗苦之后真的能踏踏实实的为老百姓,为社会干点实在的事?我们不要求人人都当苦行僧,追求良好的物质生活也本无可厚非。可是,现在的事实是,我们的身边,有太多太多的青年,他们的理想仅仅就是赚钱,买房子,结婚,生孩子。那位说:“一屋不扫,何以扫天下?”可是有的人这一辈子就只知道扫他那屋子,从来也不会关心一下那屋子外的一点事。

  那个年代,那个血雨腥风的年代,多灾多难的中国却孕育了一群奋发向上的爱国青年。现在和平的年代,我们本来应该庆幸,应该感恩,生活在前辈为我们创造的安宁生活中。可是这年头,却有太多的人,整天只知道抱怨,抱怨政府,抱怨世道,抱怨这个,抱怨那个,却永远不会付出任何真切的努力。

  那个年代,我们的青年博览群书,好学不倦,大家以学识,道义来衡量、佩服一个人。再看看我们现在,整天盲目攀比的都是些什么?什么谁有钱了,什么谁上的饭店高档了,什么谁的衣服流行了,甚至什么谁的个高了,谁长得漂亮了……经常停留在这些表面的、肤浅的问题上,实在是可悲,可气,可笑!

  唉……

电视剧少年观后感(篇7)

  每年都有很多新的电视剧上映,比如火线三兄弟、精忠岳飞等。还记得那年的电视剧《恰同学少年》给我留下好多感受。

  “独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。曾记否,到中流击水,浪遏飞舟!”这是人民领袖毛泽东的一首催人奋进的一首词。

  每每读到这首激励人心的词时,我的心就好似黄山的云雾,不停的翻腾,如钱塘江的大潮汹涌,如地里的岩浆……不禁想起了电视剧《恰同学少年》。

  这部电视剧主要说了青年毛泽东、蔡和森等人在湖南省第一师范,勤奋读书、为中华之崛起而读书。他们组织组织活动,谈天说地,说国说民;他们自创军队,锻炼身体,维护治安;他们把赞美袁世凯的书,偷偷地换成了袁世凯的声讨书,利国利民……其中,最令我记忆忧新的有两个片断:一个是毛泽东在学校前朗读诗文:“少年强则国强,少年智则国智……”同学们都不约而同的赶来,情不自禁地异口同声跟着毛泽东朗读起来,声音惊天动地。我也忍不住跟着他们朗读。沉浸在激人奋进的剧情中,心中洋溢着爱国的情感……二个是电视剧的最后几集,主要讲的是一只战败的队伍去侵略长沙。长沙城凶多吉少,千年古城可能夷为平地。就是这时,政府跑了,大大小小的人都跑了。可就是毛泽东这些第一师范涉世未深的学生军挺身而出,把自己的生命置之度外。200多人手无寸铁拿着木棒浩浩荡荡冲向3000多敌人的阵地,靠着自己超人的智慧,惊人的胆识,深深的爱国心,在警察的帮助下,使长沙化险为夷……为什么他们能在人去城空,十万火急的关头冒着生命危险去保护长沙城呢?是他们的爱国;是他们对中国深厚的感情;是他们为中华之崛起而努力!

  再看看我们自己,哪一个是为为中华之崛起而读书?一个个都是依父母之命而读书,一个个都是为自己的美好前途而读书!与剧中的主人公真是天壤之别!

  再看看童第周,他为了中国扬眉吐气而勤奋读书,哪怕被人嘲笑,哪怕历经无数挫折。就是靠着爱国的信念,他在漫漫学习路上,排除万难,阔步前进。最终解剖了青蛙卵。令中国人,气昂昂!

  还不止这些人,周恩来、祖逖、刘琨,一个个为中国着想,为中华之崛起而读书!

  同学们,让我们像《恰同学少年》里的人物一样为中国着想,为中华之崛起而读书!

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