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读《爱迪生》有感 篇1
这篇文章讲述了爱迪生敢于实践的故事，有一次，他和伙伴再大树下玩儿，不知是谁发现了树杈上有一个马蜂窝。大家都不知道窝里是什么样子的，于是艾迪生建议捅下来看看，可小伙伴们都不敢，躲得远远地，而爱迪生一心想知道其中的奥秘，就找来一根长树条，硬是把马蜂窝给捅了下来。片刻之间，爱迪生已被马蜂蛰的满脸红肿，几乎连眼睛都睁不开了，即使这样，他还要把蜂巢的结构看清楚。由此可见，他是多么的认真，爱学习呀!
还有一次，他看见募集趴在鸡蛋上，感到很奇怪，于是跑去问妈妈，妈妈说母鸡正在孵蛋呢，爱迪生觉得很有趣，就跑开了。过了很久，大家都没有看到爱迪生，非常焦急，到处寻找，直到傍晚才发现艾迪生正趴在鸡蛋上孵小鸡呢?大家做梦也没想到他会饿着肚子从早到晚的孵鸡蛋。看，大家一定会觉得非常可笑吧，可这不正反映了他勇于探索的精神吗?
这个看似可笑的行为却充分体现了他善于观察，善于思考，敢于实践的优秀品质。就是如此浓厚的兴趣以及超人的耐心，成了爱迪生一生事业成功的重要因素。所以，如果我们也像爱迪生这样，一定也会有无可限量的前途!
读《爱迪生》有感 篇2
在这个寒假中，我读了一本名为《爱迪生》的书。书中描写了大发明家爱迪生的生平事迹与发明创造的辉煌成就。给我印象最深的事《火车上的小报童》。它写的是爱迪生少年时期在火车里卖报，他与车长谈好卖完报后在吸烟室搞实验。有一次因火车的震动过大，装有易燃化学品黄磷的瓶子摔破了，车厢里一下子燃烧起来，最后，众人合力才将火扑灭。因此，乘警打了爱迪生几个耳光，使他失去了听力，造成终身残疾。但是爱迪生并没有因此而停止他的实验，他把困难化为动力，更加努力钻研，先后发明了高级的电报机、简单的电灯和留声机等等。
我认为爱迪生不但是一个顽强的孩子，而且还是一个永不认输，永不停息的发明家；是一个在生活道路上不向任何困难低头，并且能够战胜一切困难的强者。
我很佩用爱迪生，并要学习他那种倒下了再站起来，永不服输的精神，也要努力做一名生活中，学习上的强者。
这本书给我带来的不仅是这些，还有很多做人的道理。我也希望能读到更多像这样的好书，不断地充实自己。
读《爱迪生》有感 篇3
今天 我饶有兴致地读了一本书 ，它的名字是《 爱迪生的故事》。文章内容给了我很大的启示，它告诉我们：无论做什么事情都要善于思考，勇于创新，无论我们遇到什么样的事情，在困难面前都要去动脑想问题。
我也听过几个类似的故事。
在果园里，丰收的季节到了， 许多果民都纷纷去采摘苹果， 可是他们都没有发现，树上的苹果成熟后都会垂直从树上掉下来，而不是掉到天上去。 细心地牛顿发现了这件事情，他经过一番认真的思考，终于发现了万有引力，成了一名著名的科学家。
还有一件事情， 当敌人的舰队进攻阿基米德所在的城市时，由于守城的部队太少了。这时， 阿基米德在紧要关头想出了好办法，他叫城里每个人都拿起自家的一面镜子，集中对准敌人船帆的方向。 由于过去的船帆都是用油布做成的 ，很快，透过镜子聚焦阳光反射到船上，敌人的船队着起了大火。敌军就这样很快被消灭了。
通过这些故事， 让我懂得“思考是智者的习惯，思考是成功的关键。思考是智慧的火花，思考是成就未来的翅膀。”的深刻道理。
所以我们在困难面前，要不退缩 要勇于面对。
读《爱迪生》有感 篇4
暑假里我看了不少课外书籍，其中使我感触最深的是《伟大的发明家——爱迪生》。
1847年2月11日，爱迪生诞生在俄亥俄州的米兰市。他家很贫穷，靠父母种地维持生活。
爱迪生好奇心非常强，6岁时，他趴在鸡窝里浮小鸡，父亲硬把他拖回了家。8岁时，爱迪生上学念书了，仅仅上了3个月的爱迪生就回家了。爱迪生的母亲是乡间教师，她决定自己来教爱迪生。12岁时，他做了火车上的报童。
原来爱迪生小时候的生活环境是那么的贫穷，而且只上了3个月的学，就成了一位伟大的发明家。
回想到我自己，小时候有着一个好的学习环境，却不珍惜。老师说我总是学习在中上等的水平，要给父母争口气。以后，我会好好学习，天天向上的。我要向爱迪生一样，学他永不放弃的精神。也会为爸爸妈妈争口气的。
读《爱迪生》有感 篇5
1847年2月11日，爱迪生出生了。他会说话后，特别爱问为什么。爱迪生一生只上过三个月的学，爱迪生问老师问题，经常是老师答不上来的，老师很烦他。后来，妈妈让爱迪生退学。妈妈教爱迪生：数学、英语、化学、物理。妈妈给爱迪生零用钱，让爱迪生做实验。过了一些时间，妈妈的零用钱不够了，爱迪生在火车上卖起糖果和报纸。他请求车长把实验室搬到车上，车长同意了。1861年美国围绕解放黑奴问题，爆发了南北战争。那时，报纸十分畅销。但是，关于南北战争专门的报还没有。爱迪生决定自己要发行一份快报，专门刊登战争消息。过了几天，他用买报攒下来的钱，买了一台旧印刷机和铅字，第一期很快就问世了。第一期几百张报纸一会儿就卖完了，第二期快报发行量又增加了一倍。有一次，做实验时，黄磷燃烧起来。火被扑灭了，爱迪生被车长打了一个耳光，爱迪生聋了。后来他去学了电报，做电报员的工作。后来爱迪生又发明了留声机、电灯、电影……
爱迪生为什么能取得这么伟大的成就呢？是因为，爱迪生在搞每一项发明的时候，都非常顽强。他试制电灯时，为了找一种便宜、使用时间长的灯丝，长长一连工作几十个小时，忘记了吃饭睡觉。这种精神，使我受到了感动、受到了启发。今后我弹琴一定不要毛糙，要谨慎，不要弹一会儿就不耐烦了。
我多么渴望像爱迪生那样，去知识的海洋中去遨游，到科学的世界去探索，去揭开自然界中的一个又一个奥秘为人类造福啊！然而，同爱迪生相比，我真感到羞愧万分。平时我连做数学题都不认真，不刻苦，一遍做不出来，就不想动脑筋做第二遍，有时还发脾气，有时甚至让爸爸、妈妈告诉。
就是爱迪生的精神鼓舞着我，老师每天留做两道智力题，我每天坚持做六道，并且认真思考，独立完成，受到爸爸、妈妈的多次表扬。我每天坚持看有益的课外书，寒假期间，我从晚上9：00看书看到了晚上11：00。有一次，看完书，想起英语作业还没有做完，想想爱迪生，又咬咬牙用从晚上12：00写英语作业写到凌晨1：30。
要取得优异的成绩，是不容易的，必须付出辛勤的劳动。古人有句话说：“书山有路勤为经，学海无涯苦作舟。”在平常的小事中，不也都含着这个深刻的道理吗？今后我一定学习爱迪生那种顽强的进取精神，刻苦学习，勇于实践，努力攀登科学高峰。我要时刻记得我的一个二百年前的榜样——爱迪生。
读《爱迪生》有感 篇6
这几天我在家看了《最伟大的发明家——爱迪生的故事》一书，令我感受非常深。
爱迪生是科学界的传奇人物——虽未受过良好的学校教育，但凭个人奋斗和非凡的才智获得了巨大的成功。他自学成才，以坚忍不拔的毅力，罕有的热情和精力从千万次的失败中站了起来，完成了1100多项发明，我们今天的电灯、电话、电影等等，他给世界带了光明，给我们后人带来了幸福生活。
想想我们现在的小孩，大多数娇生惯养，遇到一点困难和挫折就放弃了，而爱迪生在千万次的失败中都站了起来，完成那么多的发明。如今我们生活在如此幸福的时代，更应该奋发图强，不怕困难，坚持，坚持，再坚持，迎着像爱迪生一样伟大先人的步伐不断前进!
最令我难过与感动的是有一次，火车发动了，爱迪生还没上车，到最后一节列车的门前，他纵身往上一跳，想跳到踏板上，一个列车员为了帮他一把，双手正好抓住了他的耳朵，由于用力过猛，爱迪生的耳朵再也听不到任何声音了，这种生理缺陷伴随了他的一生。
爱迪生为了实现理想贡献出了自己的一切，这种忘我的奉献精神需要多大的勇气啊。而我们在家里连自己的衣服还不会洗，功课和作业还要在老师、家长的不断监督下才能完成。我们不缺吃，不缺穿，在社会物质丰富的环境中，我们更应该激励自己好好学习，从小就要学会不虚度光阴。从我做起，从现在做起，做一个对社会对人类有价值的人。
爱迪生将是我永远的学习榜样!
读《爱迪生》有感 篇7
他的一生，共有三千多项发明，这些发明改变了所有人的生活。他像一个最伟大的的魔术师，把电送到我们身边的每一个角落，让整个地球变得灯火通明，让图片上的人会唱会跳，让远隔千里的人们听到彼此的声音。他，就是托马斯阿尔瓦爱迪生。
他的小时侯和一般人太不一样了。他让邻居家的孩子自己调制的药水，差点把人家害死；他在火车上卖过报纸，空闲之余还做实验，火车上发生火灾，站长给了他一耳光，他的一只耳朵失聪了……真不知道他闯了多少祸。他只上了90天的学，却在妈妈的指导下，读完了《世界史》《英国史》《罗马帝国盛衰史》等等著名书籍。
他聪明，他刻苦，他勤奋。他步入了发明大门的门槛，门里是个神奇的世界。数不清的问号，解不开的谜底都在向他频频招手。12岁那年，他在火车上做了报童；15岁那年，他在火车上办报纸；22岁那年，发明自动表决机；29岁那年，开始改进贝尔发明的电话……就连“汽车大王”福特也做过他的工人，然而就在他无限光荣的背后，是付出过多少汗水与泪水的啊！
1931年10月18日，爱迪生从昏睡中醒来，他睁开眼睛对床边的人微笑着说：“哦，那里真美！”说完，他就永远闭上了眼睛。人们通过他发明的电话，电报，收音机，知道了这个不幸的消息。葬礼那天，整个美国熄灯一分钟，向这位伟大的人表示纪念与哀悼。
从哪里跌倒就从哪里爬起，这才不是懦弱者的表现。爱迪生一生让我们知道：在倡导科学的社会里，凡是有志之者，他的机会必定是均等的。只要辛勤地工作并且有坚定的信念，就必然会有成功的机会！这个事实，将不断激励我们追求上进！
读《爱迪生》有感 篇8
最近我读了一本叫《爱迪生》的`书。这本书讲述了爱迪生一生的经历，有学习的坎坷，实验的失败，也有发明的成功，事业的辉煌。了解了爱迪生的生活历程，我对他充满了敬佩之情。
爱迪生于1847年2月11日出生于美国俄州米兰镇，他小时候好奇心很强，喜欢跑到父亲经营的工厂去向工人们问这问那，最后弄得工人们都感到很不耐烦。真不明白小小的他哪来那么多的疑问。七岁那年他到镇上去卖菜，到了学校只念了三个月的小学就被老师说成低能儿，被迫退学。后来只能由妈妈教他读书。到了十二岁，他就去当报童，到火车上卖报。年少的他不知遭受了多少白眼与嘲笑。然而，他并没有就此气馁，就此灰心丧气，而是热衷于痴心于他的各种各样的小实验，小研究。在他不懈地努力下，成功接踵而至，他发明了电报、印刷机、打字机、电话、留声机、电灯……后来当上电信局局长，还自己开了一家工厂……
爱迪生的人生经历给了我很大的启迪：一个人能不能取得最终的成就，不在于条件的好坏，而在于有没有奋斗的精神。往往坚持不懈奋斗的人才会取得最终的成就，那些半途而废的人永远不会取得成功。在以后的学习中，我一定要像爱迪生一样坚持到底，遇到困难，不能退缩，要想办法克服，做一名老师眼中的好学生，同学们心中的好榜样。
读《爱迪生》有感 篇9
我怀着好奇心读了爱迪生的书，一个伟大的科学家的形象深深地反映在我的脑海里。他勤奋的一生给了我深刻的启示。
爱迪生出生在美国的一个农民家庭。他小时候不太聪明。他七岁开始上学，不到三个月就辍学了。后来在妈妈的指导下，我学到了很多。他从小热爱科学，随着知识的增加，他对科学的研究越来越感兴趣。12岁时，因为家境贫寒，不得不在火车上做报童，一边卖报纸一边学习。有一次，他因为车祸失去了右耳的知觉，但是他学习很努力。还有一次，他帮助别人，得到别人的帮助。从此，爱迪生非常珍惜自己的生命，刻苦自学，立志为科学事业奉献一生。凭借毅力和毅力，面对成千上万的失败，他克服了许多困难，最终完成了他的电气发明，成为世界上一位伟大的发明家。
我曾经想成为一名科学家，为人类做出贡献。但是我学习不够努力。读了爱迪生的书，我逐渐意识到自己的想法很幼稚。我要向爱迪生学习，他曾经说过，天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。做任何工作不流汗，就没有智慧和灵感，自然就没有天才。
通过这个故事，我明白了如果我努力学习，我的梦想就会实现。