内容丰富思维深度好的“班会周记”文章编辑特地为您推荐。周记写作是人类表现自己思想情感的方式之一，许多学生都会被要求写周记。周记可以让学生不断探索自己的人生道路增加自信和勇气。欢迎学习和参考，希望对你有帮助！
班会周记 篇1
叮铃铃，叮铃铃上课了，刘老师矫健地走进教室。
刘老师宣布：班会课现在开始!主题是哪些行为需要改变，有些同学看着黑板上的字纷纷议论起来：有的说：老师，`变'写错了吧!有的说：这是什么字啊?因为`变'少了两点，班上的同学各有各自的猜测。这时，刘老师大声说：安静!顿时，教室里恢复了平静。刘老师对我们说：为什么改变的`变'写错了?因为有些同学虽然是优秀学生，但他们离最优秀的学生只差一两点，如果那些同学把`两点'给补上了，他们就是最优秀的学生了。刘老师让那些优秀的学生比如程明瑀等说：我以后改掉沉默不语、改掉不举手发言的习惯。看谁的声音最大。这时，程明瑀鼓着勇气站起来大声说：我保证以后改掉沉默不语、不举手发言的习惯。这声音清楚洪亮，同学们禁不住鼓起掌来。
几位优秀学生纷纷向老师保证。这时，刘老师高兴地说：这是我第一次听到他们最响亮的声音，请大家为他们鼓掌!大家异口同声地喊道：哇!噻!教室里欢呼声一片。
刘老师接着说：我们班上有些同学也需要改变，比如：乱扔垃圾，还有的人喜欢骂人，这是不礼貌的行为刘老师说着说着，同学们就用手做了个手势指着陈子奇，窃窃私语起来，因为他最喜欢骂人啦。我也问过你们以前的李美萍老师，了解到你们有些同学原来有怎样的好习惯和坏习惯。李老师说过，像王晓磊、高森等一些学生曾经都是调皮的学生，现在我觉得他们都不调皮了嘛。看!王晓磊原来不写作业的，现在怎么写作业了呀。
叮咚叮，叮咚叮下课了，我觉得这堂课过得飞快，时间如箭一般，一去不复返。
我又度过了深动而且有教育意义的一堂课，在这堂课中我收获了许多，也成长了许多，也好似成熟了一点。
班会周记 篇2
精彩的班会-周记400字
10月28日，我们班举行了一次特别的班会。这个班会不讲课，也不念没完没了的总结。而是上一节同学们自编自演、愉快的朗诵、课本剧班队会。
这节课同学们会高兴。到处都是欢声笑语。天上的阳光金灿灿的，仿佛也在欢笑。上课了，同学们满怀期待的欣赏第一个节目长江之歌朗诵。
长江之歌朗诵准备非常充分。这个表演是通过ppT来分每一个环节。每到一个班节，主持人就让表演者上来朗诵一段关于长江的诗。ppT也做得很好，精美的插图和美妙的音乐，再加上动听的朗诵，使人陶醉其中。这精彩的诗朗诵持续了半节课。演完后，博得激烈的掌声。
轮到我导演的《学弈》了。《学弈》是出于《孟子》的一段小故事。讲的是弈秋这个全国最能下棋的人，收了甲乙两学童，一个认真一个不认真，结果甲把乙下得落花流水。我根据主要内容写了课本剧。写成后，我大招贤士，经过千挑万选，挑尽了天下奇才，最终定了三个人。一个念旁后，二个分别演甲乙。由于不太放心（天下奇才没有我厉害），所以最难演的弈秋老先生降临在我头上了。弈秋语句里最长的一段是棋之盘，方十九，三这可让我背了九百九十九次。只要背会了这句，其它的就简单了。反复练习了几百次，我背得滚瓜烂熟了。那三位奇才也练得不错。随着大限临迁导演也该准备道具了。先用纸条做成一个胡子，再做出两个学生帽和仿古代人头冠。我又用五子棋代替围棋。开演了，我万分激动，载上道具，心猛跳了一万下。一上场，欢场雷动，被我的王世精美道具吸引了。奇才一号念旁白念得非常通顺，我和另外两位演得很精彩。棋之盘方十九，三我摇头晃脑的念台词。演完后，表演者深深的局鞠了躬。曾老师怕有些人看不见，还让我们再演一次。这一次，我没带胡子，同学们笑本人说越活越年轻。演完后，鞠躬时，头冠掉了，来了个幽默退场。
《丑公主》的表演两人背得很流畅；黄河朗诵一个人富有激情，朗诵的非常好，而另一个人却忘词、笑场
这一个班会课真精彩。同学们很高兴，我想，只要同学们认真、积极，就能做许多有意思的表演，精彩的课。
老师批语：老师也很期待你们更精彩的表演！
班会周记 篇3
同学们，整理好你们的校服，带上红领巾，排队跟着我走!看呀!老杨又在那耍威风呢!
你问我是咋回事?!哎，谁让我们的班会开的太好了呢!被学校推到电台去了，等一会就要录节目了!
当听到这个信息的时候，全班同学的嘴都成了O型，有的大喊万岁，有的小声嘀咕，还有的感觉似五雷轰顶。经过班主任杨老师一次又一次的训练，全班同学终于可以完完整整的来上一遍了。
刚走进多媒体教室，两面黄的张主任已经在那守候多时了，还没来得及歇一会。张主任的大喇叭就叫了起来全体同学注意，我们再练习最后一次，练不好就不要参加了!这声音像催命似的，把那些魂还在电脑教室的同学给揪了回来。原来熙熙攘攘的教室只能听见一些细碎的叹息声。
所谓万事开头难。光我们四个组长报数，就遇到了种种困难：第一组紧张，说话时一抖一抖的;第二组硬是添字漏字一串子;我这组总是去不掉人数两个字;第四组一会儿额不，一会儿不是这个那个。就因为这些，我们挨了不少唾沫星子。
两节课的训练终于完美的结束了，同学们都累坏了，个个趴在桌子上，谁都不想动一下。当第三节的上课铃声响起的时候，教室后面坐满了领导。同学们都精神百倍，心都跳到了嗓子眼，生怕自己的举动影响的大家。
一会儿，小铃打响了，这次班会开始了!于宙石首先上台宣布班会开始，然后是组长报数，看着前面两个组长汇报的完美无缺，我的头上冒出了豆大的汗珠，我心里在嘀咕：我要是说错话了怎么办?要是说不这个那个怎么办?呀!到我了，我心一横一个箭步冲了过去，敬完礼后我不敢往下面看，闭上眼睛报完数便匆匆下台了。
然后就是邵蕴择和程丽雅的朗诵《我的梦》。这两个曾经让老师焦头烂额的家伙，现在完成了从丑小鸭到白天鹅的蜕变，他们的朗诵获得了同学们的掌声;接着是高宣哲的歌唱《祝福你，亲爱的祖国》，他那洪亮的歌声让校长都频频点头;再然后就是贾子一和黄泽宇的《红领巾》，以前的不合拍早就抛在脑后，现在不仅配合默契而且还有感情;最后是王雅宣等人的朗诵《红领巾的中国梦》，郭佳妮克服了以往的胆小，靳易杭有了感情，他们的表演让杨老师露出了淡淡的微笑。
这真是一次有意义的班会!
班会周记 篇4
“丁零零……”上课铃响了，同学们走进教室，校园里立刻安静了下来。
班长王文走上讲台，说：“大家一定听说第十一届亚运会要召开的消息了吧。今天我们就来讨论一下，如何以东道主的精神，迎接第十一届亚运会在我国首都召开。”王评论刚一说完，同学们便讨论开了。李明首先发言：“我觉得亚运会一定会给交通带来不便，所以我们应该组织小队到街上向居民宣传亚运交通安全知识，创良好的社会秩序，迎接亚运会的召开。”“对对对！”同学们一致表示赞成。这时，外号“小淘气”的刘小新红着脸站起来、说：“大家都知道我淘气，而且特别爱吃零食，每月都要花到几十块，现在听说亚运会需要资金，所以我决定――”刘小新清清嗓子，来了一个立正，严肃而骄傲地说：“把零花钱攒起来，全部捐给亚运会！”“好！”刘小新刚说完，会场上立即爆发出一阵热烈的掌声和喝彩声。班长王文拉着刘小新的手说：“刘小新，你的决心很好，希望你用实际行动来实现你的诺言。“嗯。”刘小新使劲点点头，害羞地坐下了。这时，学习委员、外号“小博士”的陆维维站起来，振振有辞地说：“同学们一切行动都要从自己做起，我建议，从今天开始，人人争做好少年、争创文明班级、以崭新的姿态向第十一届亚运会献礼！”说完，鞠了一躬，才坐下去。同学们被逗乐了，哈哈大笑起来。班长王文走上讲台，兴奋地说：“大家都讲得很好，让我们以实际行动迎接第十一届亚运会在北京召开！”“让我们以实际行动迎接第十一届亚运会在北京召开！”同学们齐声说道。
这声音穿过操场，穿过云霄，飞遍祖国各地，传进了首都――北京！
班会周记 篇5
生活重要，保护环境更重要。因为良好的环境能给我们带来高质量的生活，但如今河水污染问题已成为当地政府和百姓的头等大事。
海拉尔河是因为一些污水，和一些垃圾才被污染的，导致了周围植物遭到破坏。那么，污水和垃圾是从哪里来的呢?其实这全是人们自己的所做所为造成的，有一些企业把污水和工业废水未经过无害化处理就直接排入海拉尔河，还有的人放着公共垃圾桶不用，非要把垃圾扔到河里，使原来那清澈的海拉尔河，变成了浑浊的臭水沟。难怪，我每次站在河边，都能闻到一股难闻的气味，并且产生一种恐惧的心理。试想一下，我们的生活每天都离不开水，如果不被治理，我们的健康会有多大的危害呀!
海拉尔政府了解到这个情况，把治理污染，改善环境当成大事，采取措施。他们清理排污水的企业，同时加大了生活污水治理力度，在社会各界的共同努力下，海拉尔河水质已得到了明显改善。
我想，环保问题应该从小事做起，从每个人做起，认真的把它重视起来，那样，未来几年后，我们才能在良好的环境中幸福健康的生活。
朋友们，让我们共同努力吧，保护好我们周围的环境，使我们的家园变得更加美丽。
班会周记 篇6
周一的早上，李金爽的脸上起了很多红疙瘩，痒痒的老是忍不住用手挠。送医院后，医生确诊为过敏性皮炎，罪魁祸首是杨絮。
消息传来，大家对这漫天肆虐、碎棉絮般飘飘扬扬的杨絮更是义愤填膺、深恶痛绝。都埋怨人们为什么载这么多杨树，为什么不把它们都砍了。班主任贺老师听到了同学们的埋怨和主张，决定第二天召开主题为“如何治理杨絮”的主题班会。要求大家课后收集资料，拿出可行的方案。
周二下午的'班会如期举行，贺老师主持。他先问大家：“杨絮有哪些危害？”老师话音刚落，大家纷纷举手发言。
第一文库网有的说杨絮容易诱导哮喘、支气管等呼吸道疾病，有的说会让人皮肤瘙痒。陈宇更是站起来道出了自己的一个悲惨秘密，他去年放火烧杨絮玩，结果引发火灾，赔了人家几百块钱，自己还挨了爸爸一顿老拳。接着，贺老师引入正题：“那，如何治理这讨厌的、危害我们健康的杨絮呢？”大家沉默了一会，冯洋洋起来说：“把杨树都砍了就好了，可是已经快成才的杨树老百姓舍不得砍伐，法律又不能强迫。看来，只能让大家少种杨树了。”
赵昱勋说：“我在网上看到有一种技术可以通过注射药物让杨树绝育，从而不产生杨絮。只是这项技术还不成熟，或许以后植物学家培育出不产生杨絮的杨树就好了。”
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大家讨论得很热烈，但是一时都没什么好的办法。这时，贺老师点拨大家：“老百姓为什么喜欢栽杨树呢？怎么才能让他们心甘情愿的少栽杨树呢？”
围绕这个话题大家又开始了献言献策，有的说栽别的树国家给补贴，栽杨树不给还收点环境污染费。有的说，加大环保宣传，让大家提高觉悟。有的说引进其他经济树种，逐步替代杨树??
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最后，贺老师挥挥手制止了大家的发言，他微笑着做了总结：“咱们这个地区大面积栽种杨是一种市场行为，只有从经济上缩小栽种杨树与其他树种的收入差距，同时加大环保宣传，才能尽快的消除这漫天的杨絮。希望大家为这个目标而努力。”
