写关于网课的作文600字通用

2023-05-02 21:28:03 网课的作文

  每个人都应该写过作文,写作文能锻炼大家快速抓住重点的能力。一篇优秀的作文一定是经过反复衡量才写出来的,写作最重要的是什么?为此,出国留学网小编从网络上精心整理了《写关于网课的作文》,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!

写关于网课的作文 篇1

  因为新冠肺炎病毒肆虐,每个学生都呆在家里隔离。而学校为了落实停课不停学的要求,统一让大家在家里用手机下钉钉,进行网上学习。

  通过网上学习,我发现有很多好处。例如老师上完课后,如果有的内容还不会,可以回放!笔记没写完,也可以看回放!这样就不会落下重要的知识!

  网上学习还有个好处,就是自由。例如,上课时间想上厕所,可以随时去,而手机就放旁边。哈哈,这样课程也没有错过,两全其美!而想喝水也可以随时去,手机就放在旁边,边听边喝水,保护身体健康也很重要!

  以前,我们都是早早起来,匆匆往学校赶,现在是早早起来拿着手机,静静等待,期待老师赶紧上线。

  交作业就更加奇妙了!写完,拍照,再提交,老师有可能把我的作业选为优秀作业,看到时瞬间高兴起来!

  虽然网上学习很快乐,但我还是希望早点战胜疫情,早日回归校园。

写关于网课的作文 篇2

  “起床了,已经九点钟了!课已经开始了!”妈妈生气的声音。“什么?这么晚了!”我慢吞吞、极不情愿的坐起来,慢慢套上冷的衣服,离开了暖的被窝。匆匆早餐后,我开始网课。

  网课无聊极了,没有唧唧歪歪的后桌,没有讨厌粘人的同桌,没有幽默风趣的老师,也没有温馨明亮的教室,只剩下一张桌子,许多本笔记本和笔。有时我在发呆,老师也看不到,更不会批评我。可是妈妈经常像狼盯着小羊一样,虎视眈眈的盯着我,我吓得身上起了一片鸡皮疙瘩,赶紧正襟危坐,“聚精会神”的盯紧电视屏幕。妈妈一走,我又放松下来,结果发现她躲在门边偷偷地瞄我,我吓得赶紧坐端正,然后一边用余光瞥了瞥门边,看妈妈走了没有,一边上课。

  不过,上网课有一个优点,就是老师不会让我回答问题,她学会了自问自答:“同学们,这题的答案是什么?”我想了想,还没等我回答呢,老师又立马说:“——哇!你真棒!这题答案就是a,请同学们给自己加一颗五角星吧!”老师们每次都要进行“综艺主播”一样的表演,她其实看不到我们,我们的表现只有家长和自己知道。

写关于网课的作文 篇3

  新型冠状病毒在全国各地迅速地蔓延开来,因此开学的时间一次又一次地推迟,就这样空中课堂悄悄地走进了我的家。

  我的妈妈是一位高中化学老师。为了网络直播能顺利地进行,她不停地调试着笔记本电脑。可遗憾的是,经过电脑大师的努力抢救也没能成功,只得放弃。妈妈在那儿愁啊愁,不停地嘀咕着:这下可怎么办呢,电脑不行,那就只能用手机上……可手机不能播放PPT,那板书怎么办呢?她来回不停地踱着步。忽然,她灵光一闪,一拍脑门,大声喊道:“有了。”只见她急冲冲地跑到车棚,找了移动白板和记号笔。经过一番试播,妈妈终于找到了合适的角度和距离,可以让学生把白板上的板书看得清清楚楚。

  就这样,妈妈的网课之旅开始了。一个星期下来,我时而看见妈妈全神贯注地坐在电脑前认真备着课,写着教案;时而在电脑上认真地批改着习题;时而听到妈妈上课时那幽默诙谐的语言;时而我在睡意朦胧中还能听到妈妈在和学生语音通话,耐心地为他们解答难题……

  疫情无情,但老师和同学们的上课热情还在不断高涨,相信我们的热情一定会战胜病毒的!

写关于网课的作文 篇4

  真正属于我自己独有的时间只有在写完作业之后。

  我遥不可及的望着那满屏的蛆虫,密密麻麻,恶心的挤满了屏幕,占有了我的内心,除了他们容不下一点东西。他们蚕食着我的身心。我讨厌他们。憎恨他们。我是无助的,我唯一可做的事关闭手机,踢开那惨白的屏幕,让他闭上凝视我的可怖双眼,然后如释重负的瘫在椅子上,深深的喘一口粗气,我感到空气也是闷热的,沉重的,它们压在我的肩上,肆无忌惮地夺走了我那短暂的,宝贵的休息时间,哪怕只有一丁点儿,也要夺去,毫不心慈手软。

  我望了一眼窗外停留在树枝上的鸟儿,叹了口气,从书包里拖出本子,狠狠地摔在被子上,然后动刑,这真是大快人心。这一动就是半个小时。看一看我的作业本,除了下狠手扎的几个洞,还是空白一片。这不就完蛋了吗?我透过门缝,看见妈妈正在姗姗走来。这个房间里除了我的心跳声,就只有我奔向椅子的跑步声。城门已开,无力回天,屋子里就只有恶魔的狞笑声。

  我看了一眼窗外,被作业压住翅膀的我们永远不能飞翔。

写关于网课的作文 篇5

  “网课快开始喽!”我坐在电脑屏幕前焦急地等待着,桌上早已放好了书本、笔记本。哎!今年春季我们坐在教室上学的权利竟被可恶的新冠肺炎疫情剥夺了,幸好在这科技发达的E时代,我们能够上网学习,真的做到了“停课不停学”,“停课不停习”。

  今天是我第一次上网课,所以心里既兴奋又忐忑,满脑子的疑问等着解开,“网课和学校上学一样吗?”“老师看得见我们吗?”“怎么回答问题呢?”“老师会点名批评表现不好的学生吗?”……我怀着强烈的好奇心等待着。可是上课时间到了,怎么网站打不开了呀?我看着屏幕大叫起来:“啥?网络繁忙进不去!完了完了,怎么办?有没有回放啊!”……过了好久,终于在爸爸的帮助下连上网了,老师已出现在屏幕上讲课了。

  为了能让我安安静静地上课,爸爸妈妈都退出了我的房间,还把门轻轻地关上了。我目不转睛地看着屏幕,耳边只剩下了老师的讲课声,不一会儿我就觉得很无聊了。本来我就是个自律性很差的孩子,这会儿没人看着我简直如鱼得水了。我一会儿蹲在椅子上,一会儿趴在桌上,一会儿捯饬我的笔袋,一会儿又拿笔搭起“小桥”来。好不容易上午的网课结束了。虽然上课时没有老师批评我的不专心,可是我怎么越来越觉得自己好孤独,这跟学校里的感觉完全不一样,完完全全不一样!虽然这里也有老师讲课布置作业,但是我就是不喜欢!不喜欢!我好想念美丽的校园和可爱的小伙伴们。这里除了老师的讲课声,什么也听不到,好寂静啊!没有同学们精彩的发言,没有同学们热烈的鼓掌声,也没有同学们欢乐的笑声、歌声、吵闹声……而我今天的作业上传给老师后,迎接我的竟是一个个面目狰狞的大红叉,看不见我引以为傲的红星了。

  网课,虽然解了不能到教室上课的燃眉之急,但我总觉得不是长久之计。谁有这么多的耐心?谁有这么强的注意力?谁过问我们的情绪?谁关注我们的视力?

  我好想早日回到那个热闹非凡的美丽校园,早日和小伙伴们在绿绿的足球场上自由自在地奔跑、游戏,能在宽敞明亮的教室里大声读书,能去空气新鲜的郊外春游……这些都是多么幸福的事情啊!

  哎!希望这该死讨厌的病毒赶快消失,疫情早点结束吧!

写关于网课的作文 篇6

  同学们,由于疫情,我们不能进校园上学,但是并不能阻挡我们学习的脚步。你们现在是不是都待在家,安静地坐在电脑、电视或者手机面前上网课呢?我上网课已有一周时间了,下面我来谈谈我上网课感受。

  在网上上课,与平时在教室里上课完全不一样了。我们的老师会在一个叫"钉钉"的程序上开直播上网课。以前上课,同学们要举手回答问题,而上网课呢,连麦就能和老师对话,非常方便。这样,同学们的积极性也越来越强了。

  在网上上课,家长们可以关注我们上课的表现,也能与老师及时沟通,提高了我们的学习效率,同时还增进了家校互动,真是两全其美。

  数学作业“汉诺塔”

  虽然上网课乐趣多,但我还是能希望早一些开学,和老师们、同学们见面。让我们一起努力,早日打败疫情吧!

写关于网课的作文 篇7

  由于今年的疫情,使我的生活变得枯燥无味,每天重复着同一样的事情——上网课,所以我盼望着赶快开学。

  本该坐在教室的我,却只能呆在家中“停课,不停学”,在疫情期间上网课开始也觉得很新鲜。

  老师还给我们制订上特殊时期的课程表,让我们每日按照上面的任务去完成,早晨起床后,每天必读必背《道德与法治》和诗两首,第一节课8点半去听同步课堂的视频,到9点去做老师布置的作业。还有体育课,老师发出了体育视频,让我们跟着视频一起做运动,要求各个动作的练习过程拍照上传,我连续做了几个动作,抬头一看钟表离下课时间还有五分钟了,实在没有力气了,整个人就趴在垫子上喘着气,好累啊。总算结束了,紧接着上英语课。到了下午两点半是数学课,老师让我们去钉钉看直播,然后布置一些作业让我们去完成。

  几乎每一节课妈妈都坐在我的身边,监督着我,让我按照老师的方法保质保量地完成,使我在学习上有了很大的提高。

  希望疫情快快结束,让我们重返校园,见到我们的老师和同学们。

写关于网课的作文 篇8

  最近因为新型冠状病毒席卷全球,学校都暂时停课,所以我们只能在家里面上网课。

  在刚开始的时候,我觉得很新奇,迫不及待的想体验一下网课,开始第一节课时,我发现原来不是齐老师,而是清华大学附属小学的老师,有些小失望。过了一会儿,我的注意力开始不集中了,一会儿吃东西,一会儿上厕所,一会儿和狗玩儿,妈妈注意到了,批评了我,我气鼓鼓的听完了这节课,可是当做题时傻眼了,有几道老师上课讲过的题,我都不会,不过幸好有回放,我认认真真的看完了课程,轻松的做完了题。休息一会儿准备听下堂课。在休息的时候,我想起我们班同学来,如果没有病毒的话,我就可以和同学们玩了,我也非常想念我的老师。我已经很久都没有见到他们了!忽然感觉有些伤感。不过我想直播的所有老师也不容易,他们心路历程可以由几句话形容:点击开始直播,自己在声情并茂的讲课,大家听懂了吗?也看不到你们的表情!没有互动!哎还是面对面讲课有趣啊!

  我希望疫情快点过去,我们好早日返回课堂,让我们面对每个人的笑脸,而不是冰冷的屏幕;让我们回到宽阔的操场,可以尽情的奔腾。

写关于网课的作文 篇9

  在这多次“充值”的假期里,我们开启了“宅家学”模式,不仅让游戏迷学生党纷纷窃喜,也让学霸们弯道超车。我每天劳逸结合,白天上课写作业,晚上看电视连续剧《三国演义》。

  周一到周五的每天早上,我按时坐在电视机前,认真聆听网络上老师讲课。我会利用手机拍下笔记,课后再写到作业本上。通过网课学习,作文我有了自己的一点方法,比如:这节课某部分内容若没听明白,可以看回放。体育课,我跟着拉伸运动,缓解疲劳。知识的吸收和运动锻炼,兼收并蓄。

  白天,我的手机都是消息免打扰模式。手机虽然放在旁边,但不能被它操控。因为妈妈给我定了规则,只有白天完成了作业,晚饭后可以玩30分钟的游戏。所以说白天的我,是毋庸质疑的作业狂!我埋头苦干了一阵又一阵的“作业风暴”。

  在钉钉里,经常有同学没按时交作业。可能他们的自律性不够,家人没法及时督促,对事情的轻重缓急不分。他们为什么不制定学习计划呢?还有让爸爸妈妈制定规则,帮忙督促我们去遵守。当然了,我们最终还是要自律。自律者出众,不自律者出局。

  学习是人生的必经之路,无论前路有多少挑战,我们也要心向阳光,奋起一跃,超越自我,向美好的未来继续前进。

写关于网课的作文 篇10

  我的网课生活,或许是爷爷奶奶心中的一个谜吧!特别是有一次我调错了频道,听了一节高二年级的化学课后,爷爷奶奶一定更觉得我的网课生活像是一个谜了,还有我在网课上记的笔记,他们一定不是很明白。

  其实我自己也不是很明白,我为什么经常调错了网课的频道,还认真听了课,认真做了笔记。就拿那天我听的那节化学课来说,我也没有听懂老师讲的内容,可我还是认认真真记了笔记。只是后来我的老师,时不时就要电话我的爸爸妈妈,告诉他们我经常上网课缺席,而帮爸爸妈妈管理我上网课的爷爷奶奶也就莫名其妙被埋怨了,他们都不明白,明明准时上了网课的我,为何还会缺席。

  那天我听的.那节高二年级的化学课,最后还是我的爸爸下班了看到我记得笔记,这才知道我调错了网课的频道,我关心的是我今天的网课没有听懂,而我的爸爸关心的是我今天真正的网课又缺席了。当我的爸爸把这些告诉爷爷奶奶时,爷爷奶奶这才明白白天他们的直觉没有错,网课的内容的确不是他们认为应该是我的网课的内容,只是爷爷奶奶拗不过我,我则一直听不懂也听了一节课,不明白老师写的是什么,也认认真真记了一节课笔记。

  还有的时候,我的网课没有调错频道,也会让我的爷爷奶奶琢磨不明白。他们只见我跟着我们的老师在家做着运动,什么话也不说,等到网课结束了,一家人围着桌子吃饭了,爷爷奶奶才会问我的爸爸妈妈,我的网课还有做体操的内容,甚至还要在家里跑圈,这又是怎么一回事儿。他们不知道我的网课里面也有体育课,不知道我们老师也在家里的窄小空间里跳着蹦着呢!

写关于网课的作文 篇11

  每天早上,我七点起床,收拾收拾,到了七点半,我就开始晨读了。

  七点半到八点,我读背品德知识点,八点到八点半是读背诗,会背后在钉钉群打卡。

  八点半到八点五十,大多数都是在老师发来的“名校同步课堂”看直播,有时候是八点半到五十,有时候是九点到九点二十,还有时候是这两个时间都有直播。我们都在第一节或第三节课看,有时候都看,就比如说昨天。

  第二节课,都是上体育课或音乐课,一、三、五上体育课,二、四上音乐课。上体育课的时候,老师都会让我们先听音乐做眼保健操,再听音乐,做广播体操,再原地模拟跳绳,三组,每组一分钟,中间隔一分钟,最后原地自由跑五分钟,广播体操和摸拟跳绳我不会,就只做眼保健操和原地自由跑。上音乐课的时候,我跟着老师发过来的音乐唱,唱着唱着就会了。上午十点二十到十一点半上英语课,英语课大多是学会读单词会背拼写,或是学习课文,把课文翻译一下,然后会背发背书视频到钉钉群家校本里。上午的课就结束了。下午两点半到四点都是数学课,中间也会有休息时间。数学写一些题,然后在钉钉群看直播评讲,讲完后,数学基本就结束了。

  这一天就结束了。

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