作文是情感的展示读者是情感的感知者，通过写作文还是帮助我们找到属于自己的语感。作文的撰写，要轻模拟、重原创，精彩的作文通常都是怎样创制出来的？今天出国留学网为大家精心挑选的是一篇关于《散文作文》的文章，更多信息请继续关注本网站！
散文作文 篇1
北京一考生翻开这本集子，一种久违的温馨扑面而来，令人不忍释卷。
现在已经很少有人如此认真地对待这“诚信”二字了，人们已经习惯了尔虞我诈，已经适应了对真实、对诺言的背叛。因此，《诚信人生》
就像荒原里的一汪清泉，大海中的一片孤帆，让人看着这一行行平和而干净的文字，心里有种酸酸软软的感觉。
一页页翻过去，温馨的感觉逐渐变成笼罩全身的震撼，我可以感到心灵的颤抖，而那颤抖，一半纯属个人，与他人无干。
“我是个‘诚信’的人吗?”--我自问。书翻到了这一页，文章题目叫做《人生渡口》，讲了这样一个故事：一个年轻人走到了一个渡口，身上背着“健康”“美貌”“诚信”“机敏”“才学”“金钱”“荣誉”七个背裹。船行海上，忽然掀起浪涛，险象环生，须丢弃一个背囊方可活命，年轻人思之再三，将“诚信”丢了下去。
如果换了我，我会丢哪一个呢?--我再次扪心自问。
然而，作者却替我给出了答案，在《风筝》一文中，有这样一句话：人生其实就像一只风筝，是鹰是麻雀总要飞上天才知道。然而，不论飞得多高、多远，总要有一根线连着大地，才不致失去依托，迷失方向。而这根线，就是作为一个真正的人所不可或缺的“诚信”精神。有了它，无论走到天涯海角，总会得到信任的心和真诚的情。如若失掉了“诚信”精神，就将失掉作为一个好人应该得到的尊重和支持。试想，谁会相信一个断线风筝的呢?看到这里，我审慎地扪了一下自己的心：还好，那根线还在。是啊，关爱、友谊、真诚以及其他人生至美至珍的情感，都源于一个共同的源头：诚信。好好守护那根线、那个背囊吧，风雨飘摇时千万别丢弃它，它会带你安渡险滩，飞向至善至美的境界。
替人写序，却写出这篇“散文”。也罢，权作是面向满园春光开的一扇小窗，无尽的美景还是留给读者自己去欣赏吧。
是为序。
××年×月×日报告
11时30分于京华·诚信中学考场
散文作文 篇2
去年妈妈给我报了国画班，刚开始我画得很糟，老师经常在我耳边说：“画得不好，重画!”，“这里错了，重画!”画了好久终于有一幅画让拿得出手了。所以心里得意了一下，老师便说出了让我抓狂的话：“再画俩幅画。”心里的高兴气全没了，唉，如果不得意就好了。让我想起了一句话：失败是块磨刀石，我就让这句话来鞭策自己。后来有比赛，老师常常让我参加，而且总是画兰花。当我拿奖的时候想到了失败就是成功之母啊!成长中的坚持：每个人的都会有成长，而在成长中也有坚持，例如：儿时学步，咿呀学语……总会有心想放弃的时候，但都坚持了下来。
成长之后也需要坚持，要坚持上班，抚养子女……一点也不能放弃，放弃了就只能流浪街头成一个流浪汉。老年也需要坚持：要抚养儿女，要照顾孙女/孙子……所以人的一生都需要坚持，人一生都是辛苦的。坚持的快乐:坚持中包含了各种各样快乐，而我觉得最喜欢的快乐是成功，成功带给我的快乐是无穷无尽的，为什么呢?因为舞蹈成功了可以拿证书，画画成功有一本很厚的一本学画画的书。
成功，会让所有人快乐，成功，会让成功者快乐，坚持会让失败者从失败的阴影中走出来让他/她们变回快乐的自己，让自己变成快乐的“成功者”坚持是失败者迈向成功的第一步。
散文作文 篇3
编辑荐：花红柳绿中隐匿了寂寥惆怅，四季转换的容颜，在时光里沉积成一缕暗香，随着记忆的轻启，羽化成一笺文字随着容颜老去。
往事已在流年里走失，是否还有一缕眷恋驻足在时光路口为我回眸。轻飘的落絮隔着光阴的屏障若隐若现，从眼眸里掠过的爱恋随着沉默落入不再有重逢的山涧。绾起风中凌乱的思绪，旧年的荼靡花事已化成禅意，在不停息的流年里轻轻梵唱。提着空寂仰望星空的那一刻，我愿意把系在记忆里的碎片落成一册墨香熏染的文字。
一曲琴声悠扬绕过旧梦的梁檐，俯视窗内独光摇曳，一窗凉月默声无息细剪寂寥。檐下的呢喃细语已落尘结丝，一帘记忆里风干过的落花细蕊随风轻荡，静默遥望转身远去的时光侧脸，镌刻在腮边的若只如初见早已隐没在茫茫雾霭中。时光轻抚过的芳迹如今又与谁相伴，月满西楼之时，那停留在眉梢间的旧念镂空了岁月里的缺憾。填满楼阁的惆帐独自浅吟，轻叹缘聚缘散缘有憾，情深情浅情自怜，红尘叶落不是风的薄凉亦不是时光的无情，只是一程山一程水景色各异。记忆深处的一片落红依旧萦烟袅娜轻歌曼舞，眼下相望的人虽近在咫尺，但两心已隔天涯，再也回不到初见时的渡口。一缕情意绵绵的暖阳盘旋于四季的顶稍，挣脱相忘于江湖的铜墙铁壁，忐忑在转角处走失，抓住时光的衣角悄无声息的躲进记忆里，尽管伸出手触及不到它的温暖，但依旧可以落成诗行，妆点成嫣然的春花秋月。
轻轻摇落的怀念随风飘落向了何处，辗转于柔静的夜色里，可有人为你留一盏灯，漫漫时光路，如果找不到归途，那我心牵引的线就是去时也是回时的路。沿途避不开曲终人散的荒凉，或者想去的地方已是新蕊盛开，如果是，放逐的思念也已经在时光里抹平成秋水无痕，不会潮湿一岚欢喜或失落。一场未盛开就已经凋零的爱恋，遗留下的清愁漫过黛眉，滑入指间落香一纸未干字迹，清浅微澜的心语缠绕一梁一柱的年华是人生旅途中的芳华。此生或许就是为了一澜波光粼粼平仄起伏的怀念而来，风尘仆仆满怀期待走过山山水水寻访秋水伊人，相遇的时光未等及山雪融化雪莲绽放，就已经消散在寻花问柳的路口。扬尘而去的往事，在不会有回头的路上沉寂，花零雨飞的落幕辗香入尘，轻倚阑珊处，望不到来时的船舶，熙熙攘攘的港湾已没有了昔日的喜闹，目光里的流盼已为寂然停步，弱水三千只取一瓢，菩提树下禅心沾泥作絮香如故。
不期而至的风雨洗过的山眉不染铅华，在蓝天白云的衣袂下勾勒一道道清新雅致的线条。柔光斜倚树林的景色如锦如缎，在风雨后的尘事里浣纱抚琴，唤出轻掩的心扉踏进依旧静美的时光。缓步于清幽小径，浅唱的跫音缭绕花香，跃上花茎采摘一朵情韵温婉的心绪。风雨阳光，花开花落，叶调残叶吐新，人悲欢离合，自然风韵，半锦瑟半缺憾。初遇的一柱时光，已留住秋风瑟瑟，一叶飘落的诗句锦绣一幅默然转身的韶华。
时光未老，往事飘零，风过无痕，花落无声，如何拾起在风里遗落的花絮。折叠了又轻展的思语，在一隅芳草菲菲的醉意里半清醒半沉醉。花红柳绿中隐匿了寂寥惆怅，四季转换的容颜，在时光里沉积成一缕暗香，随着记忆的轻启，羽化成一笺文字随着容颜老去。
散文作文 篇4
分论点三＋论据＋分析论证……
1. 题目的写法。题目一定要反映出文章的体裁，切不可拟一些类似散文或者记叙文的题目。一般有两种写法：第一种指明文章论述范围；第二种题目就是论点，这种写法很特别也很醒目，大多数情况下效果很好，读到下文会给阅卷人一种紧扣题目的大局感。
2. 开头第一段的写法。如果是给材料议论文，则该段必须将材料压缩到60%左右，以此提醒阅卷人考生具备概括材料的能力；如果是话题作文，则可谈论一些与下文论点有关的现象或者事实，不宜超过80字。
3. 第二段为论点段。论点必须独占一段！这是一个最简单但又最有效的方法。论点宁可不新颖，也绝对不要有争议，更不能出现立场上的错误。
4. 第三至第五段为分论点论述。这三段的开头均为一个分论点，这三个分论点之间可以有两种关系：一种是平行扩展关系，另一种是递进关系，这种设置分论点的方法体现了逻辑的准确与思路的清晰，给人一种高水平认识的感觉。分论点的句式最好使用统一的句式，如排比。每段论证中一定要有自己的论述，这一点非常重要，否则你的论证将被认为是堆砌事例和名言而毫无说服力。同时，这三段的字数要保持大体一致，不可有的段字数过多，有的段字数过少。有字数要求的作文主要靠这三段凑够字数，按800字的要求，这三段最少也要占到500字，也就是文学上常说的“猪肚”。
5. 第六段是辩证分析段。任何理论都不过是一种假设，绝对的结论容易产生偏颇，因而一段辩证的分析能使立论更为严密周全。这一段主要是为了体现考生具有辩证思维的能力，不必过多，几十字即可，防止将论点极端化以后出现漏洞。
6. 第七段要联系生活现实。可以指出论点在现实中的指导意义，更可以联系时事，给人一种眼界开阔、关心国家大事的感觉。
7. 最后一段可以用抒情句式发出鼓励或者号召。此段千万不要多写，一句足矣。
是在微信中享受亲友的关怀肯定，还是在微博上独对无休止的质疑批评？两者各自庞大的用户群充分说明了人们在这个问题上的迟疑。在我看来，温情固然让人沉醉，理性的碰撞却更能让人在交流中思辨，在思辨里成熟。①
沉湎于赞扬鼓励，或许能抚慰我们在现实中饱受伤害的心灵，却更容易让我们不经意地迷失。满目的支持称许之言往往让我们错以为自己做的都是对的，却忽视了其中的不足。偏听则暗，兼听则明。朋友圈里只有朋友，没有见解不同的陌生人，岂不容易让人被一面之词蒙蔽吗？放纵自己在朋友圈中被称赞，也放纵了理性的沦亡。②
与之相反的，是以理性与思辨著称的微博。微博更近似于自媒体时代的论坛，秉承了“榕树下”“天涯”等老一代论坛的理智与争鸣之风。方舟子与韩寒的微博骂战、“禁播《大漠谣》党”与原著粉丝对史实与小说笔法的论辩，不都是吸引无数人关注的热点论辩吗？这些论辩，诠释着微博百家争鸣的鲜明特点。微博，引领了信息时代不可或缺的思辨之风。③
不论是在微博里还是在现实中，思想的碰撞交流都是理性与智慧赖以生存的土壤。思辨丰满了我们的灵魂，人性的深度更来源于思想的厚度。而空无一物的赞扬却只会把我们的灵魂吹胀，成了蒙田所说的.膨胀的灵魂。魏晋之风何以让人称许千年？因为盛行魏晋的清谈赋予那个时代智慧思辨的气质。《美丽新世界》为何可怕？只因铺天盖地的称赞认同淹没了人们心中仅有的一点独立思考。当回复只剩下赞许，当观点趋于同质化，人的思想还有什么价值？还能有什么价值？
盲目的肯定让人迷失，但漫无目的的谩骂也让人无所适从。当熊培云痛彻心扉地自责在无休无止的骂声中终于拂袖而去，当13岁的少年在网友的指责讥嘲中忍无可忍独赴黄泉，当不眠不休抢救病人的医生只因一张自拍被网友逼离岗位……微博，也无可避免地沦为理智的火葬场。理智地使用微博，而非恣意宣泄情感，才是微博存在的意义，才是思辨的真谛。④
百家争鸣，始于微博而不止于微博。千古曾见白玉麈尾谈重玄，当今也见高谈雄辩惊四筵。⑤
①是享受关怀肯定，还是独对质疑批评，以选择问句的形式开篇，巧妙引出作者的观点，同时也引发读者的思考，引起读者的阅读兴趣。
②从反面分析沉醉于（微信）赞扬鼓励中的消极影响。
③正面论述微博以理性与思辨著称，引领了信息时代不可或缺的思辨之风。
④选取熊培云等真实事例，具体有力地论证了应该理智地使用微博的观点，发人深思。
⑤结尾巧用对偶的形式，升华中心，提出“百家争鸣，始于微博而不止于微博”的观点。
1. 全文先破后立，观点鲜明且具有思辨色彩，全文结合当前网络微博、微信中的现象进行分析论证，并在此基础上得出“百家争鸣，始于微博而不止于微博”的观点，内容贴近时代脉搏，能引起读者情感的共鸣。
2. 内容充实，所举材料的内涵紧扣中心。方舟子与韩寒的微博骂战、“禁播《大漠谣》党”、魏晋之风、熊培云等事例，古今中外结合，增强了文章的时代感，使文章的论证更加有力。
3. 从正、反两个方面分析论述微博、微信的利弊，鲜明地表达了作者的观点，同时增强了文章的说服力。随后从微博延伸到现实世界，并联系现实生活中的事例，指出理智地使用微博的重要性，结构层层深入，逻辑性强；语言富有个性化和表现力。
散文作文 篇5
一、散文表达方式的多样化，不至于写出被人贬为文体不分的“四不像”的文章。
由于话题作文的不限制文体，导致了很多学生文体不分。在写作时没有问题意识，写出的文章就“四不像”。而散文则不同，她可以记叙，可以抒情，可以议论，可以描写，可以说明。如果以叙事为主，就是叙事散文;如果以抒情为主，就是抒情散文;如果以说理为主，就是说理散文。不至于被阅卷人评为“记叙文不像记叙文，议论文不像议论文”而得分不高。
二、散文的特点是“形散而神不散”，因此记叙文可以围绕一个“话题”，方便考场构思。
考场时间有限，环境特殊，一般很难进行缜密的思维，更不用说写出令人拍案叫绝的文章了。但是散文可以凭借文体自身的优势，进行发散思维，只要事物有那么一点联系都可以被写进文章，只要适当的点一下题，就不会被人贬为“跑题”。并且，如果思维能够全方位发散，说不定还被认为是有创造、有新意的一类文呢。
三、在记事、抒情和议论中，可以阐发一点小感悟和小哲理，容易写出自我独特感受。
文章关键是写出个性。如果写记叙文，学生年龄相仿、阅历相当，所经历的事情相似，很难写出新意来;如果写议论文，高中生分析能力受认识水平、生活阅历限制，往往是观点加材料，罗列事例，缺少分析，尤其缺少辩证分析，这样的议论文平淡无奇，很容易让阅卷老师产生厌烦感。因此，散文则可以根据自己的所思所感，写出一点小感想，抒发一点小哲理，个性的表达自己的看法，写出个性，写出新意。
例如下面一段文字，就是记叙文散文化的`佳作：
我曾站在故乡坍圮了半壁的城墙上，望着披着袅袅晨雾的日出，听着黛绿色树影中呼啸而过的火车声响，独自彷徨，忽然看见稻田里那绰绰弯曲的背影，想起不远处耕种的爹娘，手心的汗浸透了这薄薄却很沉重的几张素宣，心中悄悄旋起一股小小的龙卷风。无论我所向往的地方，是绝域萧条的山川大江，还是细雨潺潺梦境跌落的山冈，是铁血班驳的断章还是沉默的寂亡，是逶迤的一马平川还是弯曲踞蹐的千沟万壑，是波涛汹涌惊涛骇浪，还是像我以前那样徒增马齿一如既往的凭依栏杆，一任阶前点滴到天亮。
无论怎样，我都不想再对未来的天堂多做幻想，我也想许下亘古不变的诺言，我也想抛开一切荒芜与苍凉，我也想象惊寒的大雁一样摆个大大的人字，兀傲的让眼皮下庸碌的万物抬头仰望。可是谁来告诉我，谁能?谁允许?连时间都会不屑的讥讽我，休想。嘴角蜷缩着一丝苍凉的苦笑，我何尝不是那些昂着头仰望的庸碌中的一颗沙砾。突然想起张爱玲《倾城之恋》中白流苏对范柳原说的一段话，“你们外归的人好，初次瞧见这里的人事，再坏些，再脏些，是你外面的人，外面的东西。你若是混在那里头长大了，你怎么分的清，哪一部分是他们，哪一部分是你。”
散文作文 篇6
议论性散文所谓议论性散文，就是用“散文”的笔法“发议论”，或者说是以阐述某个观点为中心的“散文”。从“议论”角度看，它是“议论文”，是要阐明一个论点；从“笔法”角度看，它是“散文”，它不像一般议论文注重理性和逻辑，它侧重的是形象的描绘和情感的抒发。具有抒情性、形象性和哲理性的特点，它给读者一种富于理性的形象和情感，从而提供一个广阔的思索和联想的空间。它往往蕴含深邃的哲理，熔情感、哲理、形象于一炉。鉴赏议论性散文，要注重从情中悟理，在理中染情，仔细体会情理交融的艺术特点。议论性散文属于散文，属于文学作品，而不是议论文。议论性散文又不是规规矩矩的议论文，它不是按照概念、判断、推理的逻辑形式来推理表达的，也不完全是按照提出问题、分析问题、解决问题的结构形式来组织成文的，它的写法比较灵活自由，就是“形散神不散”。议论性散文在说理时常常是运用文学语言来表达，有时说得很委婉、含蓄。这种散文在说理时还常常伴随着强烈的感情色彩和鲜明的个性化色彩。
语体风格：一般议论文属政论语体，要求以抽象思维为内核的“线状结构”的语言，它更强调清晰的理性和严密的逻辑性。而议论性散文属文学语体，它用的是以形象思维为内核的“片状结构”语言，它要通过具体的充满情感的描写，展现一幅幅画面，而且要把自己的观点蕴涵其中。
论证结构议论文要求有严密的论证过程（即形成“论证结构”），按照逻辑层层展开，或是起承转合，或是演绎归纳，设置分论点则环环相扣，使用论据则精要概括，总之都强调规整严正、简洁清晰。议论性散文也是“议论”，也有议论的层次，但它不像一般议论文那样严格，它往往以内心感受为线索，由若干片段描写衔接而成。
例如下面两段文字，主题都是：赞扬守住自己的精神家园，提倡抛弃世俗。
议论文：跟随他人的期望可以声名显赫，可以去争取物质世界的充裕，这事实上是一种普遍的历史现象。但并非所有的人都是如此追求。他们视功利如鸿毛，内心澄澈如水，如入无碍之境。司马迁在他人眼里完全是个废人，苏格拉底日日拖着肥大的身躯踽踽独行，贝多芬在他人看来只是个聋子，但他们都超乎他人的期望成为伟人。我们不仅要反省他们对于人生的自我认识，凡是精神伟大的人都拥有一颗自我认识的心，强烈的精神意识能帮助他们摒除外界的干扰，他们选择的是通向精神殿堂的'捷径。不论世殊事异，他们在自己选择的路上奋斗拼搏，从未放弃，“艰难困苦，玉汝于成”，他们在他人期望的悖论中走向辉煌。
评析：这是议论文的写法。先说事实，再行分析，最后总结出“在他人期望的悖论中走向辉煌”的一般规律。整个语段虽然渗透着作者的情感，但有鲜明的理性和逻辑。侧重理性，除了给人理性的认识，还能给人审美的愉悦。
议论散文：骜不驯的李白把人生看作是一场漂泊，沸腾的血液使他不能在任何一个地方安住，他永远行走在自己设置的轨道上，不为周遭的一切所牵绊，包括富贵功名——尽管他也曾十分向往功名利禄；而淡泊名利的诗人陶渊明则毅然拒绝了朝廷上的钩心斗角，远离喧嚣，归隐田园，过着“采菊东篱下，悠然见南山”的清闲生活；还有范仲淹选择了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的人生态度，辛弃疾选择了时刻准备着为国捐躯，上阵杀敌的人生道路——虽然直到双鬓斑白他仍壮志难酬。无论这些伟人的选择是否高尚，无论最终他们是否都实现了自己的理想，只要在人生的道路上做出选择，就应该义无返顾地走下去。
评析：是议论性散文的写法。它展现在读者面前的是一个个特写镜头，一个个意象，作者的观点、理念就渗透在这些镜头、意象之中，读者要通过这些镜头、意象去感悟作者的观点、理念。整个语段，虽然不乏内在的逻辑，但人物的形象性更为突出，情感也更加强烈。侧重于感性，文字显然更有“视觉冲击力”，更能吸引读者。
总结构思议论性散文的基本途径就是“渗透”和“寄托”。把观点“渗透”到某一具体的人物事件中去，是议论性散文写作的重要因素。比如讲“心灵的选择”，一般议论文要分层分点，举例分析。议论性散文则往往从一人一事中选择最能表达自己理念的关节，通过想象联想，描绘出动情的画面，把观点渗透到画面中去。比如，写谭嗣同在生死关头的选择，写闻一多作最后演讲的选择，写项羽不肯过江东的选择等等。
写议论性散文需要深厚的文化积淀和丰富的语言材料。因此，要想写好议论性散文就得在平时多观察，多积累。侧重于感性，文字显然更有“视觉冲击力”，更能吸引读者。典范议论文举例：1、超越弯道一起飞
弯道中蕴含着超越的机遇，超越中拥有着勇敢的情怀——题记
“超越梦想一起飞，你我需要真心面对。”一首《超越梦想》唱出了无数人敢于超越自我、超越梦想的激情。的确，超越中暗含着危险，超越需要十足的勇气，但是没有超越就没有可能到达一个崭新的高度。
散文作文 篇7
左携书卷，右执相机，脚下是苔痕上阶的石板路，头顶是5月微湿的阳光。清风裹着淡淡的馨香抚弄长发，取景框装下眼前曼妙的风景，心灵记下书中词句对它精致的描摹。风中身体沿脚下路前行，心中爱意在书中路上流连。
暮色中的凤凰披一层橘色编织的轻纱曼舞。似血残阳倒映水中，粼粼波光在沱红清流中滚动。凭栏临江，边城游船寥落几叶。沈从文笔下的秀秀就站在身旁，明亮的双眸盛满了不知多久的守望。一生坚强的她，只有这唯一的迷惘，那是对心爱的人抱持的永恒情分。或许这份思念要消磨到蜡炬成灰，抑或明天就搭着爱人归家的船尘埃落定。行凤凰，品《边城》，秀秀的`爱与我的爱同行在沱江岸边的路上。
晨光中的李清照纪念堂树影斑驳中巧笑倩兮。溪亭深深，流水潺潺，藕花灿灿。恍惚间似乎看见李清照撑一支长篙，向藕花更深处漫溯;鸥鹭听得声响，拍打双翅，四散飞去。少女时代的易安，诚挚地爱着周遭的一切，生活洋溢着绚烂的笑容，心中珍藏着热情的爱。行溪亭，品易安，清照的爱与我的爱同行在悠长的水路上。
雨幕中的台北妩媚中更添几分惆怅之意。撑一把洋伞，漫步一个个路口，连绵雨丝中的城市水色氤氲。青涩年华的三毛自雨中迎面走来，手中提着几本泛黄的旧书。她是从厌恶的课堂上逃出来，寻觅僻静的角落读书？又或许是去取落在画班的画具，顺便看一看敬慕的老师？也许是走向熟悉的家，敲开门就能闻到母亲所做菜肴的香气？无从而知。行走在雨路上的我，也行走在三毛的过去里。那些青涩的少女心情，被她收拢在淡淡的眷恋中娓娓道来。行，品雨季，三毛的爱与我的爱同行在雨中的甬路上。
读万卷书，行万里路，身体和灵魂同行路上，欣赏眼前那些熟悉的震撼，回味书中那些隽永的感动。身临其境，怀揣着对书里她们的爱去理解她们心中的爱，徜徉在这条爱之路上，带着沉醉的灵魂，永远都走不到尽头。
散文作文 篇8
，是上网的第二年，开始写形形色色忧郁感伤的小说，总觉得快乐是虚幻的，活在自己的小世界里忧戚，写形形色色的文字，看他们被人阅读或者随着网络的水流飘走，内心装满了悲伤的东西，有一天一个人对我说，如果读书和写字都不能让你快乐，其实他们都是罪过的，从那一天开始，我开始思考，读书真正的境界不是文字高到什么程度，而是他能让你心灵饱满的去面对生活，从容的面对风雨继而会微笑，读书最高的境界是用来——生活，所以从那天起，四年中，我不断不断的努力让自己变成开朗乐观的女子。我做到了，自此文字的成就终究是一纸虚名，而我获得的无形财富，足够我受用一辈子。今日，公众号原创保护申请开始，自此后这里就是一个我可以肆意唱歌的地方，且让我回顾曾经写过的字，那些是我走过的路。
四月，沉寂的季节，青岚和我告别，她说她要远行，去寻找属于生命的定义和爱情在世间存在的证据，不是等死，不是枯萎。
她嘲笑我，米，人没有理想和咸鱼有什么区别?我只是笑，我有，只是我不能任性而已。她笑我胆小鬼，我在自卑的微笑中送走她，火车隆隆，青岚去了远方，穿着我们都喜欢的装束，白球鞋，牛仔裤，白衬衫，长长马尾，双肩包和耳朵上永远都看不见她取下来的耳麦。
岚说，行走的人才是自由的风，才是生命最终意义所在。我低头，有着淡淡怅然的心情，看着自己的鞋尖，我也想踏上云端看日出。清晨雾气的凝朦中我闭着眼睛伸开双臂，泪，顺着腮滑落下来，我说，岚，我也在飞。 我用心去飞。
20六月，岚终于如愿以偿的到了丽江，彩信中她在帆布铃铛下的笑容明亮而寂寞，这个穿着白色衬衫的女子，疲倦又安静，像雾气中的花朵，努力伸展一个人的姿势，高挽袖管，双手插在兜里，一个人望向长街，没有野心和欲望，寂静的好像不属于这个世界。而她一直在行走，行走中邂逅她在意的，和非要寻得到答案的一切固执。
小熊是她在路上遇见的，打车的时候小熊背着硕大的包跑过来，急急的问着可不可以搭乘一辆车去车站。岚笑了一下，打开了车门说，我想司机师傅不会因为加重而多收车费吧。司机也笑了。
在火车卧铺上刚要睡的时候，叫做小熊的男生急匆匆的对着车票找寻铺位，见到岚说，姐，你也坐这趟车吗?真是不一般的缘分呀。岚笑，浅睡之中听外面风声雨声，肆虐的击打着火车玻璃，发出恐惧的叫声。下铺小熊轻微的鼾声，竟让岚安稳起来，曾经爱过的人也是这样有着属于夜晚的声音，每次都安心的置放自己的脆弱。
岚寂寞的让人怜惜，她在给我的短信里说，这样的噪音，让我欢喜，我的心太静，像死了一样。
年七月，整个一个月，小熊和岚在一起行走，他们还未遇见之前，都制定了旅游中行走的路线，那天清晨阳光照耀在车厢里的时候，小熊掏出地图，竟跟岚在本子上画的行走路线完全吻合，小熊更坚定了同行的决心。姐，我们多有缘，好几次不经意遇见，如今我们向往一个目的地。那就更是缘分了。
一路上，小熊多语，岚安静路站在雾气笼罩的山川中久久远眺，小熊说，姐，你为什么这么喜欢雾，岚说，因为看不见人，看不见自己，因为一切都是混沌的，混沌真好，我们痛苦，我们难过，是我们活的太清楚，能在雾里迷离，人和人隔着距离，安全的距离，那么会少一些伤害。
岚和我说，途中有一个能和自己一起抽烟的男孩子也不错，我晓得，岚只是寂寞。在去西藏的时候，岚被高原反应折腾成半条命，常常夜里蜷缩成一个团，第二天又固执背起背包向下一站走去，小熊说，姐，你看上去那么柔弱，为什么你骨子里有那么多能量，岚对我说，那孩子看得透我的心吧。
2003年九月，天渐渐冷了，偶尔天空中有大片紫灰色的云，车窗外的天空没了夏季的迷离，突然空旷起来，和内心一样。小熊还是一如既往的恭顺着岚，凡事都要问，姐这样好不好，姐那样好不好，坐车让岚靠在最里面，嘴里嘟囔着我最看不得那些西藏佬借着拥挤卡姐的油，仿若这个途中认识的姐姐，就真的是她亲姐一样。其实只是两个走着的人，两个相差两岁的人。岚说，米，我突然觉得自己被他叫老了。
2003年十月，依旧在途中，岚病了，短信也少了，事后听她这样讲述。在行驶的火车中吐得一塌糊涂，小熊在她身边忙前忙后的照顾，一阵翻江倒海后，没来得及奔去卫生间，就吐在小熊的衣服上。小熊拍着岚的背，没事的姐，你舒服点就好，那天她躺在小熊只剩下白衬衫的怀里睡了一路，听见沉稳的心跳，岚第一次睡得很熟，原来，是自己的心病了，夜夜失眠，竟是握不住温暖。三四个月的旅行，小熊和她彼此不提前方，不提离愁，不提金钱。
岚去卫生间的次数多了，小熊敏感的知道岚的特殊日子，泡着枸杞茶，一遍遍往岚身上盖毯子。
岚要困了，他就把自己坐的直直的，让岚靠着。
蓝挂上耳麦，他就安静地看着书，偶尔抢过来一侧耳麦也随岚听里面的歌曲，在沉闷轰隆的车厢里睡去。
十月末，小熊说他要回去了，家里来了电话，不能再继续旅程，岚笑了笑，很好，终于清静了。小熊在暮色下沉默，姐，我放心不下你，你是个需要人照顾的孩子，你倔强的让人心疼。岚，望向远处山水，霓虹的尘世璀璨的不像样子，大段大段的寂寞和空白不知从何说起。
浅醉回旅店的路上，岚说，小熊，喜欢读什么书，我想送你本。小熊低下头，报以大男生的羞涩，用手挠着头似有为难的不讲话，岚做小女儿状的撒娇。僵持五秒后小熊屈服了，说是丁度.巴拉斯。岚自己倒不自在起来，不是因为这个作家兼导演是著名色情大师，是不晓得自己怎么会撒娇，这是对情人才能用的放肆不是吗?
大段大段的沉默。空气暧昧凝重，拼命想打捞的话题都已提不起兴趣，突然想到别离，心里难过的无法自抑。
回去店里的时候，旁边的房间里打牌的声音喧闹整个夜晚。绞碎纷乱的心。岚坐在天台上吸烟的时候，天台寂静处小熊也在那里吸着烟瞭望远处，岚站在他身边不说话，望向远处。小熊伸过手来捕到岚的手，很用力握在自己手里，紧紧地，生怕一松手就丢掉了。
是上帝一切安排了吗?
回到房间门口，天快要破晓了，岚说，小熊乖，回去睡会儿。我去洗澡。小熊一把扯过岚，在后面抱着，我也去，有些撒娇的说。岚被他紧抱的怀里，笑出小女人的羞涩，浅浅低下头，胡说。掰开他的手去洗浴室，小熊三步两步在后面再次抱住她，轻轻吻她脖子和耳畔，岚觉得这幽暗太迷人，散发出淡淡欲望的美好。小熊说，姐，你是我的，有时候我会害怕这是真的。
岚从小熊温热的气息下逃离出来，
我的傻孩子，我已经苍老了。
姐，女孩傻一点容易快乐，你会为你的敏感付出痛苦。
岚 ，终究钻到浴室里，冰凉的水从花洒里落下。交织着复杂情绪。
2003年十一月，岚在另一个城市稳定下来，她不再漂泊了。我问她这个故事的结尾，她说，从浴室里出来，小熊就不见了，还拿走了她的日本相机。我说，傻瓜，你被偷了，你被他骗了，那个相机也要一万块呢，他的一路尾随只为钱财。
岚说，我趴在打扫房间的老阿姨身上哭到哽咽，哭道心痛，那些房客只是可怜一个女子被贼偷了，不是，不是，米，你不懂，小熊只是怕自己爱上我，爱上我之后再也没有走的力量。让我恨他，恨他是这样的人，然后释怀心里的情绪，事实上我们可以缠绵，在床上抵死的缠绵。扔掉心里的感情，只要片刻欢。可是我们都太敏锐了。
命运把他的手伸过来的时候，有人已经丧失了自由，小熊就是，手臂上是一个女孩子划地为界的图腾，也是他必须承载的。他在我旁边的旁边。中间永远隔了一个人。一个人就是千山万水的距离。
旅途中的爱情就是这么残酷，我们不问出处，我们不问去路，我们相伴一程后，就只能剩下这一路的剧情，停下来，感情面临着死亡。
我知道，快乐可以和人分享，而痛苦却没有声音。我也知道，岚走过这一路，她没后悔，她说，遭遇爱情是这世界最美的事情，他发生在一瞬，用一世铭记。这就够了，相守做什么，看彼此把爱情折磨得支离破碎吗，
邂逅小熊，犹如废墟之上忽然风掠过，幽草生。小熊拿走的相机，我想，那是因为里面满满的都是他和岚的一切，他唯一可以抓住的东西。
20，我在写字，我在追忆青岚和青岚发生的故事，因为，那是另外一个我放飞的自己，了解吗?那是灵魂飞跃的我，好多年前，我放他走了，至今未归，去感受人生，去遭遇爱情。去延伸生命。
散文作文 篇9
书籍是学生最好的精神食粮，高中生在课外应该增加自己的阅读量，有选择性的、广泛的阅读各类书籍。通过阅读拓展自己的知识面，开阔视野。让阅读成为自己的爱好，成为自己每天必做的事。
阅读并不是看热闹，看完就完了。阅读是帮助我们学习的一种方式，在阅读的过程中要多动脑、多思考。比如：想一想作者为什么这么写议论文;文章的主旨是什么;还有没有别的写法等等。只有这样不断地阅读，不断地思考才能真正从阅读中吸取养分，为自己的写作打下基础。
随笔是贴近我们生活，反应真实情感的写作方式。学生可以摆脱议论文作文中的要求，任意抒发情感，能够感受到写作带来的快乐。随笔既能记录我们每天发生的事情，又能锻炼自己的思维活跃度，提高写作能力。所以学生平时要养成写随笔的好习惯，并且一直坚持下去，将来定会受益匪浅。
我们经常说“字如其人”，议论文作文也是一样。整洁的卷面，清晰的字迹不仅是学生语文功底的体现，也会给阅卷老师留下良好的第一印象。如果写作时出现错误，应该在错误的字句上用一条直线划掉，千万不可圈圈涂涂，这样很不美观，会影响自己的卷面分。