写一篇好作文对我们来说不容易，写作文可以自己和自己对话。优秀的作文是学生们学习写作的标准。大家都能运用的作文模板大致上有哪些？为了让你在使用时更加简单方便，下面是栏目小编整理的“狼的故事作文初二作文”，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！
狼的故事作文初二作文(篇1)
提到书，我可是有满肚子的话要说。作为一只专业“小书虫”，我很小便与书结下了不解之缘。尽管它是那样的平凡而简单，在我内心深处却占有极高的地位。每当我捧起一本本书，脑海中总会浮现出过往的一件件趣事……
对于我来说，没有书的生活就仿佛没有糖的咖啡，我的生活离不开书。不知何时，一位厚厚的眼镜“将军”悄悄地骑在我的鼻梁上作威作福。为了不让我的近视度数加深，我的家长采取了一系列措施：电子设备停用不说，每天课外阅读时间也限制在半小时以内……停停停，打住打住，不是吧，连看书时间也要限制？没办法，为了给我的生活“加点料”，我必须也要采取一些“对策”了。
我的计划：深夜窃读。随着妈妈离去的关门声，早已蜷缩在被窝里的我一跃而起，好像打了鸡血一样。找好书本，打开手机，一切OK。我再次缩进被窝，津津有味的读起来。一页，两页，三页……我忘记了一切，沉浸在书的世界之中。突然，门口传来几声脚步声，这声音犹如炸雷一般，把我硬生生的从书的美梦之中惊醒。我怀着对书的依依不舍，手忙脚乱地收拾起来。当妈妈进来时，她见到的只是一片漆黑。等等，那边为什么还在发亮？哦，我的上帝！手机居然被我遗忘了！此刻，它还在顽强地工作着，发出亮眼的光芒……我的计划终于以失败告一段落。
哼，幸好我还有计划B。计划B就是……什么？妈妈说她同意我看课外书了？原来，妈妈从上次的“深夜窃读”事件中，发现了我对书的热爱和依依不舍，所以决定增加我的阅读时间。哈哈，这可太棒了，这下我的计划B可就英雄无用武之地咯。
从此，我更热爱读书了。
狼的故事作文初二作文(篇2)
我叫邓清文，今年11岁。在安居育才读书。我的性格十分阳光、开朗，十分热情。我的兴趣是打羽毛球，以后想当一名人民教师，因为我认为教师是一个神圣的职位。当然，我也喜欢看书，特别是名著??
说起体育，我便想起了我对羽毛球的热劲，有一回，学校举办了一场羽毛球比赛，我很荣幸的被选中，为了不辜负老师对我的信任，在接下来的几天时间里，我便去找体育老师指导我打羽毛球。每天下午三点，我就去找体育老师练习，让体育老师教我打羽毛球的技巧。一直练到下午五点，我才回家，可我一回到家，还没来得及喘口气，就急急忙忙的去找我的朋友切磋，看看自己技术变好没有。有一回练习完，体育老师说我手脚有点不协调，我一听，立即着急起来，体育老师看到我的样子，便教了我一个方法，我一回到家就马上按照体育老师教的方法练习就连吃饭我都在心里想那个方法。结果，在比赛那天我轻而易举的就“摘”到了桂冠。
说起读书，我马上就滔滔不绝起来。我吃饭看书，走路看书，连睡觉前都要看看书，才能安心睡觉。因此我的生活里几乎一半都是看书。我认为看书是一件快乐的事，何乐而不为呢？我在书籍里畅游∶去领略古代诗词的风采；去欣赏名人笔下的优美风景；去探寻科学世界里的奥秘；去聆听那一个个爱的故事。这就是我，我就是我，我为自己代言。
狼的故事作文初二作文(篇3)
有的人喜欢玩足球；有的人爱玩电脑；可我最爱看书，因为书能让人增长知识。
一天晚上，我做完作业，看钟：“啊，8：30了，我不能下楼去玩了。”我心想，不能下去玩就不下去玩吧，反正我正好可以看一看妈妈给我买的新书。我从妈妈买的书中找了一本名叫《五毛钱的愿望》这本书。我一看这书名，这五毛钱还能达成什么愿望呢？我就觉得这书好像很好看的样子，于是我立刻打开这本书。我仿佛像一匹“饿狼”似的，贪婪的读着，正当读完第一章时，妈妈就叫我去洗澡。等洗完了澡，我就坐在床上，一边看，一边想，后面会发生什么事呢？那个人会怎么样呢？
时间不知不觉的走到了9点钟了，妈妈忽然说：“都9点过了，你还不睡觉吗？”我说：“妈妈，这本书特别好看，能不能让我再看一会嘛？”“不行！”并立刻关灯让我睡觉。我上床后，那书的内容就像磁石一样吸引着我，我实在是太想看下去了，就偷偷摸摸的把书拿过来，并打开手电筒躲在被子里悄悄看。我看得津津有味，忽然，妈妈来了个’偷袭‘，我很害怕，我侥幸没被妈妈发现。于是我又继续看起来，正当我看到那个人被救时的情节，我就兴奋的大叫了声“Yes”！妈妈听见了，一进来，妈妈头上’冒着火花‘严厉的说：“你还在干嘛？如果你不想睡觉话，就立马站到门口去！”我只能乖乖的服从命令，立刻睡着。
第二天，妈妈对我说：“我昨天晚上不让你看书是因为我怕你眼睛越来越近视了，晚睡还会影响到你第二天的学习。妈妈也是为了你好。”妈妈说了这句话以后，我再也不在被子里看书了。
看书是件好事，要在合适的时间和地点看书，这是我得到的道理。
狼的故事作文初二作文(篇4)
爱是温暖的，爱是无私的，我要讲的是一个关于爱的故事。
摘下我的翅膀，送给你飞翔。羌族老师张米亚的这句话传为经典，我相信，这句话在百年后仍旧是经典，在地震中，正在一楼教书的张米亚老师完全有希望逃出去，但他把生的希望让给了学生，把死的危险留给了自己。那是怎样的一股力量啊？支撑着他瘦弱的臂膀，硬生生地把门框撑了起来。张米亚老师用行动诠释了师德的伟大，诠释了一位人民教师对学生的爱。
孩子们，你们别害怕，我是温家宝爷爷，我救你们来了。温家宝爷爷铿锵有力的话语，像一记重磅的锤，赶跑了四川人民心里的恐惧。在抢险过程中，他一直都在救灾第一线，鼓励、安慰四川人民，他们的心里如沐春风。这是一位合格的国家领导人，这是干部对人民的爱。
孩子，如果你还活着，你一定要记住，妈妈爱你。读完这则短信，我潸然泪下。一位母亲，可以如此的爱着自己的孩子。我不知道，在那块水泥预制板下坠的瞬间，那位母亲是有多么的恐惧和痛苦，但我知道，她能看到自己的孩子活着，定是一切都释然。这是一位平凡的母亲对孩子的爱，她的形象会因此而高大。
我的故事讲完了，若干年后，我希望有人还在继续传递爱的故事。
狼的故事作文初二作文(篇5)
当西安还未摆脱八月的炎热时，我遇到了她，我清楚地记得，那天风和日丽，天高云淡，夏风卷来阵阵炎热，吹拂着我的面庞。
随着“叮铃叮铃”的铃声响起，她走进了教室，站上了讲台，用她那一双睿智的眼神扫视着全班，乌黑的短发显得干练、果断。她着黑色夹克，长裤，白色跑鞋，一看仿佛一位高深不可测的老夫子形象，这些让我顿产疑虑：“不会真的枯燥乏味吧！”可是，现实的丰满度大大超出预期。
开始上课，她拿出两幅图，让我们找出两幅图片中的历史错误，第一幅，宋江玉米地剑指晁盖；第二幅，唐三彩成了供奉之物。我们知道，玉米是16世纪经由海上进入中国，这在几百年前的北宋怎么会出现呢？唐三彩明明是陪葬品，怎么会被供奉起来呢？分析完成，她斩金截铁高声说：“不要看古装剧，编剧大都没文化”，这下可逗笑了我们，真为编剧的可悲而笑，也为我们自己曾一头雾水、满脸呆懵追剧而笑自己太年少。她看见我们这么开心，也自顾笑了起来，露出了我所希望的、久违的、老师的笑。
放下架子，与“民”同乐，这是我所喜欢她的根本所在。
有时她也很严厉。当用她的那双锐利“鹰眼”逮着一丝出神之意，她便低头蹙眉，双手停止运动，声音压低八度，如一只迅猛的白头海雕一般，瞪眼说道：“那个某某，你要玩疯吗？”她的严厉让人胆怯反而敬畏。
同时她的讲话语速之快，可以与庖丁解牛之速比肩，堪比雷电之快，从她口中流出中华五天年文明与西方专制等知识名词，源源不断送入我的脑海，有时竟因专心记笔记而漏记知识点，课后她也会细心帮我辅导补上。
该乐就乐，该严就严，性情中人，知识广而深渊，这是喜欢的第二点。
还记得数次去办公室找她，见她的历史书上密密麻麻的蝇头小字，黑红分明，一页书就有约六百字的教案备课，案头常常是几本史书，一本教材，外加一杯香茗，淡雅、悠深。问她问题，她总是极其耐心的解释，讲到你真正的明白为止，从不因不懂而生气，总是和蔼，总是笑靥如牡丹般。
那一缕茶香仍留存我脑海，初一学习中能认她为师，乃是我人生阶段之大幸。
狼的故事作文初二作文(篇6)
从前，巴河里有一条美丽的小鱼。乳白的嘴唇，黑珍珠似的眼睛，银光闪闪的鳞甲，粉红色的鳍尾，凑成它漂亮的外貌。它十分得意整天在伙伴中神气地东游西逛，炫耀自已。
有一天，它说："河里太寂寞，不如到岸上去逛逛，让人们一睹我这一表人才。"河水担心地说："你有这么大的本是呀？"小鱼听了很不高兴地说：“走着瞧！"说完，它弓一弓腰，翻身跳出水面，落到河滩的一块卵石上。它仰望天空，啊，多美呀！蓝蓝的天，白白的云，红红的太阳，小鸟自由地偏飞，雄鹰矫健地翱翔。它高兴的跳了起来，似乎也想飞上天去。
可是小雨没高兴多久就感到心胸憋闷，呼吸困难了。中午了，暴烈的阳光炙烤着河滩上的沙石，小雨口干舌燥，头昏眼花，奄奄一息地躺在石头上，一动也不动了。朦胧中，它看到一位头戴草帽、手握鱼竿的老人来的面前，耳边响起一声叹息：“唉！多可爱的小雨呀！你怎么到这来了呢？”小雨挣扎了几下，有气无力地哀求道：“快——救救——我……”老人捧起小鱼语重心长地说：“记住这个教训，永远别离开你的母亲……”说着，他轻轻把小鱼放进巴河里。
河水小心地托着她，浪花温柔地抚摸着它，小虾热情地亲吻着它。大家把小鱼送到了一个浅滩的石盘下，让它静静地躺着。河水不断地送来食物，朋友们也不断地来看望。小雨感慨万千，它深深感受到人们的善良，巴河母亲的温柔，决心以实际行动来报答大家，从那以后，它日复一日，年复一年在石盘下痛苦的磨练。不知过了多少个岁月，它终于脱去了华丽的外衣，变成了一条乌黑发亮肉嫩味鲜的小鱼。为了表达它对巴河和两岸人们的感激，它给自己起来咯美好的名字——巴鱼。
从此，巴河有多了一种特产。
狼的故事作文初二作文(篇7)
叮叮当，叮叮当，铃儿响叮当。我欢快地唱着，因为我要和爸爸、妈妈一起去东湖疑海沙滩浴场去玩。
我们来到了沙滩浴场，就仿佛来到了真正的大海边一样。地面上的沙子晒得脚发烫，穿好游泳服我一溜小跑进了水里。哇，好棒耶！水是温热的，真舒服，我仰躺在水面上，享受着这舒适的环境。不知什么时候，爸爸和妈妈也换好了泳装，在水里向我招手说：来，快过来，我们来进行游泳比赛。规则是这样的：1、由于我是初学者，所以让我五十米；2、因爸爸最快，所以让妈妈三十米。对于这样的好事我和妈妈欣然接受。比赛的目的就是对面离我们这儿相距一百多米的小岛。比赛开始了，平时不擅常游泳的我只能抱着一个游泳圈来游我的蜗牛式，等五十米后已经是一个小时了。这时妈妈一个仰式游开了，用后脚拍打着水，行进速度极快，不一会儿就追上了我，她的身后留下了一片片浪花。妈妈已经追上了我，我知道第一名是没有我的份了，可是又不甘心，只能使出奶的劲向前游。突然妈妈的鼻子进水了，我一看，这是一个好机会，连忙向前游去，就在这时我们的游泳健将爸爸出马了，他这个游泳健将果然名不虚传速度快的惊人，一下子就游了二十米。这时我离终点只有三米远了，我知道胜利在望，连忙游到了小岛上。刚上岛，爸爸就赶了上来，他刮着我的鼻子说：嘿，你这个小鬼头，今年的冠军想不到让你给拿到了，有趣。过了几分钟之后，才看见妈妈悻悻地走上岸来。
她一见到我就说：好你一个小滑头，真是个趁人之危的伪君子。趁别人有事的时候丢下我，连一个忙也帮不了。还是爸爸好，他说：好吧，你就依他，让他当冠军。儿子，做为奖励，我给你回家按摩。
时间在不知不觉中慢慢的流逝，已经是下午四点半了，我们依依不舍的离开了沙滩浴场。
今天我的了冠军，又得了奖励，怎么会不快乐呢？
狼的故事作文初二作文(篇8)
时光飞逝，日月如梭，斗转星移之间，人已换颜，事已变迁，可是那些被定格在胶片里的美好瞬间，永远让人遐想，难以忘怀。
翻开厚重的相册，映入眼帘的照片上一个脸蛋红扑扑，双眼微闭，身上有些脏的小姑娘正双手展开，仿佛在惬意地享受天地。这个可爱的小姑娘就是我。这张照片是我十岁去泰山旅游时妈妈帮我拍的。虽然早已事过境迁，但是我却记忆犹今。
那时正值七月中旬，我们的“清凉一夏七日游”来到了最后一站——泰山，我早就对文明中外的五岳之首心驰神往，一路上，我都雀跃不已，搞得妈妈不得给我来一针镇定剂。
不过当我真正站在泰山脚下时，我踩明白诗圣为何发出“一览众山小”的感叹了。抬头只见泰山高耸入云，山腰处几缕白云轻轻浮荡，丛林叠嶂，通体苍翠，这雄起壮美之景更使我热情高涨，迫不及待地踏上了通向山顶的石阶，我一马当先冲在了最前方，将许多游客都落在了后面，看着山下蚂蚁一样的行人，我加快脚步，将妈妈临行钱“满爬省力”的劝诫丢到了爪哇国，加大了油门向上冲去。可是到了半山腰以后，我开始体力不支，起初还能勉强前行，到了后面双腿灌了铅似的沉重，不得不走走停停，最后我瘫倒在一快石头上，不能再走一步，正当我决定乘缆车下到山下时，妈妈做到我旁边，递给我一条湿毛巾说：“不经风雨，怎见彩虹，老妈相信你一定可以‘一览众山小’，”妈妈的话在我耳边回荡，动力重新注入我的身体，斗志在每一个细胞里跳跃，我使劲抹了一把脸，又开始了通向峰顶的征程，这次我选择了脚踏实地。一步两步……终于在一片灿烂的晚霞中我登上了山顶。一览无余的兴奋不由得让我伸开双臂，深呼吸山顶的空气。此时妈妈的镜头将这一瞬间永远定格。回首过去，我依然得到启迪：成功是来之不易的，“世上无难事，只要肯登攀。”漫漫人生路，困难数不胜数，只要不轻言放弃，彩虹终会划过这片天空！
时间的长河匆匆流逝，纵然光阴已逝，容颜已改，但那些铭刻在胶片里的岁月永不会褪色，那些定格在照片上的故事将永远值得回味。
狼的故事作文初二作文(篇9)
当我听说共青团时，还是一位懵懂的初中生小孩。我对此从未听闻，也从未了解。
在平淡的初中生活中，我很意外的被告知获得了当一名共青团员的名额。
但我没有对此珍惜，在一次错误事件后，老师警告我，你要是再这样，我就不给你共青团员的名额了。
我并没有在意，因为我并不觉得我付出了什么才得到的它，它是自己找上门来的。有它没它都一样。
正如一句话，轻易得来的事务总是不被珍惜，只有到失去的那一刻才会明白那是多么珍贵。
毫无意外，我的共青团员名额被他人顶替了。
看着顶替我当共青团员的那人，骄傲的拿着一个小本本，我的内心泛起了点点涟漪。
后来，我在一次上网浏览后才知道共青团员的名额是多么的珍贵。这象征着光荣，荣誉与莫大的责任。中国共产党的接班人，中国共产党的后备队，共产党员缺少共青团员来，这就是共青团员的使命。
在我认识到共青团是一个什么样的组织后，已经开始后悔为什么我没有珍惜那次机会。
痛悔的第二天，我找到老师，请求他给我一个共青团员名额。
老师说只要我能痛改前非，就会在下次收团员，把我提上去。
我喜的连蹦三跳，自此，我兢兢业业，勤勤恳恳。
终于在半年后，我成为了一名光荣的共青团员。
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有的人说：“书是知识的海洋，是成功路上的良药。”是的，我想，书像你的老师帮你解决问题；也像你的知己，给你敞开心扉。这里，我想到了与书的往事。
在一个清香袅袅的早晨，我坐在椅子上，拿起《假如给我三天光明》这本书来。看，我边看边想故事中的人为什么这样做。在不知不觉中我己经看了两个钟头。我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞进肚子里。
一个明朗的夜晚，我早早地上了床，我可不睡觉，而是被中午买的《昆虫记》给吸引住了，看到那本书，我就迫不及待地打开封面，一页又一页地翻着，津津有味地读着，我被作者有趣的语言吸引着，由浅入深，进入了昆虫的世界，那些昆虫勤劳勇敢，有的时候，我们人有的时候可能也不如它们。昆虫的世界真是奇妙无比！这一晚，看得睡不着，直到母亲喊我睡觉，才恋恋不舍地放下书。
在我的阅读过程中，总会认识一些了不起的人物。读了《假如给我三天光明》认识了坚强的海伦；读了《唐诗三百首》认识了李白、杜甫等等！书中恶人胜利，我气愤；英雄牺牲了，我悲痛……
一本你喜爱的书就是一双使你腾飞的翅膀，也是浩瀚的知识海洋。书被喻为人类文明的“长生果”，还被喻为全世界的营养品。这就是我与书的故事，同学们，你们也有这样的故事吗？那就让我们一起编织与书的故事吧！