我是小小演说家作文集锦

2023-04-29 10:06:20 小小演说家作文

  下面是出国留学网小编为大家整理的“我是小小演说家作文”,当我们即将上台准备发言演讲时。我们可以先将心中的所思所想概括好了写到演讲稿之中,演讲稿要写得有波澜,主要是靠内容的有起有伏,有张有弛,一篇优秀的主题演讲稿应该从何下笔呢?敬请参阅本文。

我是小小演说家作文 篇1

  我们班有许多小能手,但是最出色的还是我们班的“小小演说家”谷振鹏。别人用文章、画笔刻画人物角色,而他可以用声间淋漓尽致地描写人物角色。

  别看谷振鹏身材小,他的能量可大了,他获得的演说奖数不胜数。其中,那次共有两千人的比赛令人记忆犹新。他的声音在刚开始活泼欢畅,如小溪的流水不停流淌。演讲稿人的景色、人物被他的声音刻画出得栩栩如生。随着故事情节的变化,步步高昂,小谷的声音抑扬顿挫,声情并茂的朗诵声在舞台上久久回响。他的声间完全放了出来。时如舞者在优雅的舞蹈;时如活泼的燕子在空中飞翔;时如三月的和风轻轻吹拂;时如暴风雨后云彩的美丽景象。他的动作神态也不停的变化着。讲到愉悦的事情时,他嘴角微微上扬,闭着眼睛,仿佛陶醉其中。讲到伤心的事情时,他凝视前方,两手交叉,饱含深情的眼里充满了泪光。当结束时,观众仍然沉浸其中,评委也是一致好评,他夺得了“演说能手”称号,并成本次比赛季军。

  小谷之所以取得如此好的成绩,还得归功于他平时的苦练。他反复练习,即使声音沙哑也不放弃。他坚持不懈的精神和认真的态度值得我们学习。

我是小小演说家作文 篇2

  小小演说家比赛

  星期四下午,我们进行了阅读节的最后节目小小演说家比赛。我兴奋不已,因为我们班的两名同学――卢心怡和祝恽懿十分优秀,肯定会拿一等奖!

  比赛开始了,我聆听着同学们绘声绘色的演讲,进入了书的海洋。我觉得黄瑞杰讲得有声有色,十分有趣;叶静怡讲得很有感情,仿佛那一些是真的一样,在我的脑海中一一浮现。不过我最喜欢的是苏拉的演讲,她推荐的书是《天蓝色的彼岸》,她讲得可好了,告诉我们爱要大声讲出来,要是晚了,就再也来不及讲了。她还举了一个悲哀的例子:她的爷爷已经去世了,但爷爷在的时候,她一次也未给他擦过身子,说她爱爷爷。我听着都想掉眼泪了,我也要趁早,对自己的爸爸妈妈、家人说:我爱你们!。

  精彩的演讲结束了,郑老师给我们点评了演讲,送我们了四个字,分别是:引议联结。引就是引出故事;议就是议论感点;联就是联系生活;结就是总结全文。郑老师还教我们演讲时的语调要有高有低,这样才能吸引观众;要有肢体语言,这样才能让情感油然而生。千万不要在台上背台词,这样就不能让演讲充满幽默。

  让人盼望已久的颁奖仪式终于到了。我拉长耳朵,仰长脖子,想仔细听到我们班优秀的成绩。可我听到的成绩,却是晴空上的霹雳,卢心怡二等奖,祝恽懿三等奖。我有些失落,但转念一想,我们是在与五六年级的大哥哥、大姐姐们比,可能他们两个人还有许多不足的地方需要改进。我相信,通过主次阅读节,不仅是他们两个会改变,我们全班都会突飞猛进。让我们一起来加油!

  虽然阅读节结束了,但我们的阅读永不停止,让我们一起来愉快地阅读吧!

我是小小演说家作文 篇3

  礼拜四下午,我们进行了阅读节的最初节目——小小演说家角逐。我兴奋不已,因为我们班的两名同窗――卢心怡和祝恽懿十分优秀,肯定会拿一等奖!

  角逐开始了,我聆听着同窗们有板有眼的演讲,进入了书的海洋。我觉得黄瑞杰讲得有声有色,十分有趣;叶静怡讲得很有感情,恍如那一些是真的一样,在我的脑海中一一浮现。不过我最喜好的是苏拉的演讲,她推荐的书是《天蓝色的彼岸》,她讲得可好了,通知我们爱要大声讲出来,要是晚了,就再也来不及讲了。她还举了一个悲痛的例子:她的爷爷已经去世了,但爷爷在的时候,她一次也未给他擦过身子,说她爱爷爷。我听着都想掉眼泪了,我也要趁早,对本人的爸爸妈妈、家人说:“我爱你们!”。

  精彩的演讲结束了,郑教师给我们点评了演讲,送我们了四个字,分别是:“引”“议”“联”“结”。“引”就是引出故事;“议”就是议论感点;“联”就是联络生活;“结”就是总结全文。郑教师还教我们演讲时的'语调要有高有低,如许才能吸引观众;要有肢体语言,如许才能让情感油但是生。千万不要在台上背台词,如许就不能让演讲布满幽默。

  让人盼望已久的颁奖仪式终究到了。我拉长耳朵,仰长脖子,想仔细听到我们班优秀的成绩。可我听到的成绩,倒是晴空上的霹雳,卢心怡二等奖,祝恽懿三等奖。我有些失落,但转念一想,我们是在与五六年级的大哥哥、大姐姐们比,可能他们两团体还有许多不足的中央需要改进。我相信,通过主次阅读节,不仅是他们两个会改变,我们全班都会突飞猛进。让我们一起来加油!

  虽然阅读节结束了,但我们的阅读永不停止,让我们一起来愉快地阅读吧!

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我是小小演说家作文 篇1

  我们班有许多小能手,但是最出色的还是我们班的“小小演说家”谷振鹏。别人用文章、画笔刻画人物角色,而他可以用声间淋漓尽致地描写人物角色。

  别看谷振鹏身材小,他的能量可大了,他获得的演说奖数不胜数。其中,那次共有两千人的比赛令人记忆犹新。他的声音在刚开始活泼欢畅,如小溪的流水不停流淌。演讲稿人的景色、人物被他的声音刻画出得栩栩如生。随着故事情节的变化,步步高昂,小谷的声音抑扬顿挫,声情并茂的朗诵声在舞台上久久回响。他的声间完全放了出来。时如舞者在优雅的舞蹈;时如活泼的燕子在空中飞翔;时如三月的和风轻轻吹拂;时如暴风雨后云彩的美丽景象。他的动作神态也不停的变化着。讲到愉悦的事情时,他嘴角微微上扬,闭着眼睛,仿佛陶醉其中。讲到伤心的事情时,他凝视前方,两手交叉,饱含深情的眼里充满了泪光。当结束时,观众仍然沉浸其中,评委也是一致好评,他夺得了“演说能手”称号,并成本次比赛季军。

  小谷之所以取得如此好的成绩,还得归功于他平时的苦练。他反复练习,即使声音沙哑也不放弃。他坚持不懈的精神和认真的态度值得我们学习。

我是小小演说家作文 篇2

  小小演说家比赛

  星期四下午,我们进行了阅读节的最后节目小小演说家比赛。我兴奋不已,因为我们班的两名同学――卢心怡和祝恽懿十分优秀,肯定会拿一等奖!

  比赛开始了,我聆听着同学们绘声绘色的演讲,进入了书的海洋。我觉得黄瑞杰讲得有声有色,十分有趣;叶静怡讲得很有感情,仿佛那一些是真的一样,在我的脑海中一一浮现。不过我最喜欢的是苏拉的演讲,她推荐的书是《天蓝色的彼岸》,她讲得可好了,告诉我们爱要大声讲出来,要是晚了,就再也来不及讲了。她还举了一个悲哀的例子:她的爷爷已经去世了,但爷爷在的时候,她一次也未给他擦过身子,说她爱爷爷。我听着都想掉眼泪了,我也要趁早,对自己的爸爸妈妈、家人说:我爱你们!。

  精彩的演讲结束了,郑老师给我们点评了演讲,送我们了四个字,分别是:引议联结。引就是引出故事;议就是议论感点;联就是联系生活;结就是总结全文。郑老师还教我们演讲时的语调要有高有低,这样才能吸引观众;要有肢体语言,这样才能让情感油然而生。千万不要在台上背台词,这样就不能让演讲充满幽默。

  让人盼望已久的颁奖仪式终于到了。我拉长耳朵,仰长脖子,想仔细听到我们班优秀的成绩。可我听到的成绩,却是晴空上的霹雳,卢心怡二等奖,祝恽懿三等奖。我有些失落,但转念一想,我们是在与五六年级的大哥哥、大姐姐们比,可能他们两个人还有许多不足的地方需要改进。我相信,通过主次阅读节,不仅是他们两个会改变,我们全班都会突飞猛进。让我们一起来加油!

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我是小小演说家作文 篇3

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  角逐开始了,我聆听着同窗们有板有眼的演讲,进入了书的海洋。我觉得黄瑞杰讲得有声有色,十分有趣;叶静怡讲得很有感情,恍如那一些是真的一样,在我的脑海中一一浮现。不过我最喜好的是苏拉的演讲,她推荐的书是《天蓝色的彼岸》,她讲得可好了,通知我们爱要大声讲出来,要是晚了,就再也来不及讲了。她还举了一个悲痛的例子:她的爷爷已经去世了,但爷爷在的时候,她一次也未给他擦过身子,说她爱爷爷。我听着都想掉眼泪了,我也要趁早,对本人的爸爸妈妈、家人说:“我爱你们!”。

  精彩的演讲结束了,郑教师给我们点评了演讲,送我们了四个字,分别是:“引”“议”“联”“结”。“引”就是引出故事;“议”就是议论感点;“联”就是联络生活;“结”就是总结全文。郑教师还教我们演讲时的'语调要有高有低,如许才能吸引观众;要有肢体语言,如许才能让情感油但是生。千万不要在台上背台词,如许就不能让演讲布满幽默。

  让人盼望已久的颁奖仪式终究到了。我拉长耳朵,仰长脖子,想仔细听到我们班优秀的成绩。可我听到的成绩,倒是晴空上的霹雳,卢心怡二等奖,祝恽懿三等奖。我有些失落,但转念一想,我们是在与五六年级的大哥哥、大姐姐们比,可能他们两团体还有许多不足的中央需要改进。我相信,通过主次阅读节,不仅是他们两个会改变,我们全班都会突飞猛进。让我们一起来加油!

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