趣事作文“笑”园

2023-04-26 19:09:08 趣事作文

  作文可以让我们更好地表达自我和思考,写作文时应当采用通俗易懂、简洁明了的句子,优秀的作文怎么样才能看到呢?根据您的要求我们对“趣事作文“笑”园”进行了编辑,如果合你所需,不妨马上收藏本页!

趣事作文“笑”园 篇1

  有一个大家族,那里有形形色色的孩子。有文静乖巧的,调皮捣蛋的,活泼开朗的,还有内向害羞的……当然,还有教我们知识,教我们做人的“妈妈”。在这个大家族里,每天都在发生不一样的趣事,引来我们这个大家族的孩子们哈哈大笑。没错,这个大家族就是——“趣事发源站”六年级四班!

  “叮铃铃”下课的铃声响起来了,下课啦!同学们一溜烟地跑回了教室,我正想去拿衣服,可我定睛一看,咦,不对呀?我明明把衣服放到栏杆上了,怎么不见了呢?

  我左看右看,看见一件米色毛衣,和我的颜色一样,不同的是,我的毛衣上绣着花,而这件毛衣上有着黑色条纹。我仔细想了想,只有自己班在操场上上体育课,而这件毛衣是男生穿的,拿我的毛衣的男生一定是因为太匆忙而拿错了衣服。

  我二话不说,急匆匆地往楼上跑,幸好刚下体育课不久,要不我得把学校翻个底朝天。

  刚上楼不久,我就看到了毛衣在冲我笑,它似乎在说:“你说好笑不好笑,一个男生把我穿上了。”我一抬头,咦,陈博僖怎么穿着我的绣花毛衣?我笑得上气不接下气地说:“陈…陈博僖,你……你穿错衣服了,你看看毛衣的左下角,那儿绣……绣着几朵蓝白相间的小花!他的脸红得像番茄,羞得无地自容,恨不得找条地缝钻下去,他飞快地脱下毛衣给我,而他自己呢,一眨眼就跑没影了。

  幸好没有同班同学看到,要不他的笑话可闹大啦!学校给我们带来的不只是知识,更多的是快乐!让我们在欢声笑语茁壮成长!

  哈哈,现在想起这件事我还想笑呢!

趣事作文“笑”园 篇2

  往事像一粒粒珍珠,串起了美好的童年;往事像一颗颗宝石,散发着独有的光彩。

  那是我5岁时,和爸爸妈妈去乡下看望奶奶,一进门,奶奶就告诉我一件喜事——家里的老母猪下崽(zǎi)儿了!于是,我兴奋地直奔猪圈(juàn),看到老母猪正懒洋洋地躺在猪圈里,身旁一排小猪个个含着奶头,津津有味地吃着奶。我数了数,一共5头小猪,两头是棉花一样的白,两头是巧克力一样的黑,还有一头小花猪,只见它白白的皮毛上分布着棕(zōnɡ)色的斑(bān)点,圆圆的脑袋,胖乎乎的身体,正贪婪(lán)地吃着奶,我越看越觉得它可爱,便走进猪圈,摸了摸小花猪,情不自禁地把它抱在了怀中,轻轻地抚摩(mó)着它的小脑袋。这时,老母猪可不干了,“噌”地一下子站了起来,吓了我一大跳,急忙三步并作两步跑出了猪圈,把门关了起来,那头老母猪也不甘示弱,跑到了门口,“哼哼”地叫了起来。我得意地指着老母猪的鼻子说:“哼,就你也敢跟本小姐发脾气,我偏要抱,看你能把我怎么样?”没想到那老母猪竟拱起门来,我见状也来劲儿了,逗它说:“拱也没用,你就老老实实地在圈里待着吧!看你那小气样儿,有本事你出来呀……”还没等我说完,只听“轰”一声,门倒了,我吓得拔腿就跑,那老母猪一边“哼哼”地叫着,一边在我身后紧追不舍,吓得我直喊妈,多亏妈妈喊了声:“快把小猪放下。”老母猪抢回了自己的孩子,才放了我,它亲昵(nì)地用嘴把小猪拱进了那温暖又舒适的家。妈妈告诉我:“老母猪也是爱子心切,它是怕自己的孩子受到伤害呀!”听到这儿,我被这深深的母爱感动了!

  往事就像珍珠、宝石一般,串连起缤(bīn)纷、美好的童年!

  评:

  本文小作者将自己小时候因抱走小猪崽儿而被老母猪追赶的事写进作文,文章选材源于生活,且富有童真童趣。

  描写精彩,这主要得益于多种描写手法的综合运用(动作、语言、心理等),比如小作者看到小花猪后“情不自禁地把它抱在了怀中,轻轻地抚摩着它的小脑袋”,母猪看到小猪崽儿被抱走后拱门、撞门、紧追不舍的反应等,将当时的情景真实、生动地再现出来。

  建议小作者根据内容将第二段适当分段。

趣事作文“笑”园 篇3

  经过第一天的军训,我们已经逐渐适应了这里,这不,今天我还进行了烧烤呢。我们在部队的空地上进行了一次烤肉活动,肉是教官们准备的,我们负责烤,这真是太棒了。看着教官熟练点火,我们赶紧把肉穿上竹签,刷上调料,就开始了我们的烤肉打击。

  我开心的握着手中的肉串,仔细的盯着火,一会儿翻一下,一会儿放调料,我觉得我还是比较小心的,可是一下子没注意,我的肉串就变成了焦黑的碳,我试了试它的味道,刚咬一点点,我就忍不住把它吐出来了,真是太难吃了,都是糊味,我简直不敢相信这是我烤的肉。我原本以为这很简单的,哪想到这么难。于是我又重新拿了一个继续烤,这次烤出来终于可以下嘴了,真是不容易啊!

  军训的日子有苦也有乐,尝过苦,你才能品尝到甜的滋味。

趣事作文“笑”园 篇4

  书,像一把钥匙给我打开了知识的大门,丰富了我的生活,把我带到了一个无边无际的知识海洋。正如高尔基说的:“书是人类进步的阶梯:”每当我打开书,就像人走进了一个有趣的世界,那里有喜怒哀乐,也有悲欢离合。

  书,使我懂得了宇宙的奥秘,懂得了一次分离就是一次相聚的开始。书是一位知识渊博的老师,是一个无话不“谈”的朋友。提起我和书的故事,也发生了许多趣事。

  那一天,我让妈妈买了一本《笑猫日记》,我要拿到学校读书课读,可刚读了几页就下课了,看完书的心总是静不下来,总想着书中内容,忍不住又看了起来,刚看到精彩的部分,听到老师在叫我,我站起来,还没有反应过来,同学告诉了我答案,我说了出来,老师没有惩罚我,我长叹了口气,原来早已上课,再也不敢上课看书了。

  还有一次,写完作业,我看了一会儿书,一直沉迷在书的海洋中,妈妈叫我睡觉,我还想看书,可不敢不睡觉,我乖乖的上床睡觉,睡不着,翻来覆去,于是下床找来手电和书,看了起来,一直看到凌晨一本书全看完了,早上起来不仅有了“黑眼圈”又近视了。再也不在夜里看书了。

  就这样,我后悔上课看书,夜里看书,但近视也阻挡不了我对书的热爱。

趣事作文“笑”园 篇5

  童年,就像山坡上那断了线的风筝,伴着孩子们的期望,带着春的气息,随风远去,但还是留下了一双双含笑的眼睛;年,是那一声声炮竹带起了孩子们的欢笑,一声“新年好”,换来的是让人欢天喜地的红包……对于童年,我们有无穷无尽的回味;对于童年,我们有无穷无尽的快乐……风筝虽已放飞,但那些快乐没有放手。

  记得这事发生在我上幼儿园的时候。在通往学校的路上有许多柳絮,它们长者长长的头发,风一吹柳絮随风飘摆,想一位姑娘在梳理着自己的头发。

  爸爸每次送我去上学都说:“亮,你要小心点,你要是把柳絮吸进来肚子里,那它就会在你的肚子里生根发芽,长成粗壮大枝干,最后撑破你的肚皮。”我听了,信以为真。

  从那以后,我经过那儿的时候,都屏住呼吸。可是有一回,我实在憋不住了,就深呼吸了一下,可是,我万万没想到,我把柳絮吸进来肚子里了!

  我想:柳絮会在我的肚子里生长,我喝水不就等于给它浇水吗?我吃饭不就等于给它施肥吗?真是太可怕了。

  转天,幼儿园里的早饭是牛奶,我害怕柳絮在我肚子里生长,就没有喝。午饭是面条,我也忍着没有吃。回到家也一样,能忍就忍,实在忍不了了,我才喝一丁点水,才吃那么几口饭。第三天中午,在幼儿园里睡午觉时,我忽然觉得肚子里“咕咚”一声响,我以为是柳絮生根发芽了,便“哇”地一声哭了。老师赶忙走过来问:"钱奇亮,你怎么了?"我哭着把事情的经过告诉了老师。老师摸着我的头说:“傻孩子,你爸爸是在和你开玩笑,柳絮怎么会在你的肚子里生根发芽呢?”听老师这么一说,旁边的小朋友都笑得前仰后合了,我也擦干眼泪,不好意思地笑了。

  那段让人不能忘怀的时光,真是很纯洁、简单。现在的我们,相遇,只会互笑……

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