如何撰写一篇自己满意的作文呢？作文帮助我们探索自我认知世界理清思路实现梦想，通过写作文记录生活甜点苦辣。一篇好的作文能成为大家学习的对象，经过出国留学网的编辑的精心整理和总结本次魔方董作文内容丰富多彩，为避免遗忘，还请您收藏本页网址！
魔方董作文 篇1
昨天一下课，同学们就拿着魔方玩起来。这种事在我们班已经持续很久了，因学校举行数学文化节，同学们都对魔方热情高涨，甚至有的同学利用周末就学会了复原魔方，这令我十分羡慕。我决定利用这个周末学会魔方。
今天，本该睡懒觉的我早早起床，立誓一定学会复原魔方。我洗漱后打开电脑，找到魔方教学视频，开始学习。
首先，我和视频同步，对好了一朵白色黄心小花，把白块所在的色块和相应中心块对齐，然后把白色面拼好。按视频上来说，白面拼好后会有T字的色块出现，可是我对好了白面，但是并没有出现T字。这时，该吃早饭了，我正好也饿了，就放下魔方，去吃早饭。
吃过早饭，我继续学魔方，可不知错在哪一步，又把魔方打乱了。我十分灰心，放下魔方，写下了我学魔方的过程，也就是这篇作文。
写的过程中，我想明白了，做任何事都要有决心，虽然魔方难学，但只要坚持，就一定能学会。
我放下笔，再次拿起魔方。
魔方董作文 篇2
今天大家班玩了一个有趣的小游戏，这个游戏就是大家在幼儿园玩的魔方。千万不要看那个魔方只不过个玩具，其实他里面有不少智慧。
魔方正方体，是一个智商玩具。他可以转动，转动的时候很灵活，就像一个杂技演员在翻跟头。有时我看其他人玩的时候，也想摸摸，想想真是好久不玩了，今天尚老师让大家带一个魔方，我想，这是一定一件好玩的事。
开始玩了，尚老师对同学们说:“目前大家把魔方打乱了，再把红色的拼成一面，看哪个最快，哪个能取得第一，开始。”大家就把魔方转动地乱乱的，开始拼红色面的了，同学们个个心急如焚，我左转转，右转转，眼看就差几个不同颜色的了，我必须要努力呀!这个时候我听到一声“老师，我变完了。”王子康开心地说，我还在转着呢，我真服了王子康了。
以后不管学什么，都要多学，多练，争取比这次做的更好。
魔方董作文 篇3
家里买了两个魔方，一直没还原。想起来就拧几下。如果你不感兴趣，你不知道把它扔到哪里。
这几天我爸在电视上看到一个六年级的妹子玩魔方玩的特别好，她也是班里前三。于是父亲就开始了让我学魔方的想法。
其实爸爸也不会。你可能会说：“怎么教？”。爸爸在网上找到一个叫“魔方站”的视频。有七个步骤：第一步，“做好第一个十字架”；第二步，“第一面加上四面的T形”；第三步，“在第二层加工四个棱形块，对齐前两层”；第四步，“在新的黄色顶面上画一个十字”；第五步，“调整顶部角色块的方向，对齐顶部黄色边”；第六步，“调整顶层角色块的顺序”；第七步：“调整顶边色块的顺序，最后还原魔方”。
总结一下魔方站的师兄很有意思。比如第三步：“来回切；接孩子放学”。第五步和第七步的小鱼1和2也很好记。
爸爸学会了，有空就教我。学了几天，魔方复原的时候特别激动。
学完这七步，其实只学了魔方初级玩法；玩魔方有很多高级方法，我想有一天我会成为玩魔方的高手。
我哥，魔方站站长，说玩魔方的人聪明善良。玩魔方交朋友是魔法朋友。
你带魔方了吗？我有，所以我开心！
魔方董作文 篇4
每次看到有人能像变魔术般飞快地还原好魔方，我心里就羡慕不已。今年小学生综合素质训练营的选修课程里正好有魔方课，我就迫不及待地报名参加学习了。
老师告诉我们要玩好魔方首先要熟悉魔方。我仔细看着手中的魔方，它是一个六面体，共有六种颜色：红、橙、黄、绿、蓝、白，十分漂亮。我忍不住左转转、右转转、上转转、下转转，结果魔方被我打乱了，我忙了半天也没有办法把它还原。老师说：魔方每个面有九个小块，其中有一块叫做中心块的颜色始终不会变，而其他的小块一转颜色就会变化。要想学会还原六面，必须从学习做十字架色块开始我按照老师的指导认真地转着，不一会儿就转出了十字架图案。还差最后一块，嗯，现在先往右转，再向上转，啊，一面成功！我欣喜若狂！学会了一层，再继续学习两层现在我是一回家写完作业就开始练习玩魔方，我不仅能还原魔方六面，还以一分十五秒的成绩打败了爸爸，心里真是比吃了蜜还要甜。听说三阶魔方的世界纪录是5秒多，看来要成为魔方的高手还要继续加油练习哦！
魔方就像一个充满魔力的小精灵，我被它深深吸引，每次玩都乐在其中。
魔方董作文 篇5
一块一块的阳光照亮了屋子，手里捧着一个被打乱了的魔方，只随意摆弄着，不知不觉已拼好一面纯洁无暇的白。魔方这种东西，你越是急躁，越是想要拼好，就越是陷得深，越是拼不出来。想到这些，我又把魔方转过来，再拼另一面，当这一面拼好时，之前的一面已经残缺不全了。若是想拼魔方的六面，用这种一般的方法，是拼不成的。因为一面的完美必将使其它颜色做代价。而，也不是没有捷径，其实也是很简单的：拼好一面，再将其它颜色一层一层地拼好，这个过程需要互相照应，还需要不破坏最初的一面。
魔方是这样，生活不亦是如此吗？没有完美的人，也没有完美的事，所谓的完美，不过是自己心中找不到毛病。但那真的是完美吗？拿着拼好了六个面的魔方，先前的乐趣已经索然无味了。完美，完美，完美，有多少个人在追求完美，又有多少个人做到了，我告诉你一个很简单的答案：没有。你可以说，我这是在说正确的废话，即便如此，我依然要让我的声带起伏。因为有多少人因此而迷失了真正的方向，他们并没有得到想象中的幸福。
很多大人认为漫画有害无益，我告诉你们，并非如此。因为从漫画里看了一句话，感觉很有道理：心灵搭建的迷宫，是由人的欲望、贪婪、嫉妒、急躁组成的，在迷宫里的人，只要有这些心情，无论如何也走不出去，心静如水，跟随自己的感受，才会看到真正的出口。
虽然这句话很长很唠叨，但是这是一个事实。欲望、贪婪、嫉妒、急躁，不正是把我们引向错误方向的罪魁祸首吗？可以看清他们的人寥寥无几，但是可以陈述他们的人却数不胜数。很多时候，只是因为看到了无关紧要的表层，才出现了会说但不会行动的场景。
魔方还是在我手里转来转去，我的那六个面，很快就会完工了，还剩最后一层，只有最后一层了，像这样的关键时刻，别急，千万别急，魔方在手里才会转的灵活。
魔方董作文 篇6
偶然一次机会，我在电视中看见了魔方高手们三两下就完成了一个操作流程。他们可真酷，玩魔方可真有趣。
我让爸爸也买了一个，只看了一点说明，就马上转动了起来，可是，越转越乱。我像泄了气的皮球一样瘫坐在沙发上。爸爸说：“我们可以一边看视频，一边学习。看的时候要把步骤一一记下来。”我按爸爸的方法去做，果然，又省力又方便。
我每天早上都读口诀，没过几天就背了出来，加以练习后，我玩得越来越快了。课间活动时，我和一个女同学聊天说到了这个，她听了决定跟我学几招。
我一有空，就教她。这天，我教了她一招，就是在魔方顶部拼出一朵黄色花蕊、白色花瓣的花，然后像乘电梯一样哪个颜色是相对的就反转下去。她看了就喜欢上了魔方。
经过一段时间的训练，她已完全掌握了。下课时，我们经常会比赛，看看谁玩得更快，从此我们成了好朋友。正因为魔方，以前上课开小差的她，已经变得积极发言，认真听课了。
玩魔方，既让我交到了更多的好朋友，还锻炼了我的手眼协调能力和专注力。我非常喜欢魔方。
魔方董作文 篇7
我和魔方的结缘来自多年前的一部动画片《奇博少年》，片中三人为了参加“全国魔方大赛”一起努力，互相扶持，克服重重困难最终在世界级的赛场上展示自己的技术，夺得了魔方界的最高殊荣。自此，小小的魔方闯入了我的生活，伴我一起成长。
魔方是智慧的象征，能够把一个打乱的魔方复原是很多人非常向往的事情，我第一次拿到魔方的时候，就像捧着一个珍贵的艺术品，既想把它打乱看看自己能不能把它复原，又怕打乱后无法复原，破坏了它的完美。
最后还是妈妈看穿了我的心思跟我说：“没事的，失败是成功之母嘛!不会的话我们就一起看视频学习，咱娘俩一起学习。”说完妈妈就三下五除二把魔方打乱了给我。看别人玩，跟自己上手根本就是两回事，我和妈妈从网上找来了视频，一步一步地研究复原方法。
最简单的底层复原我十几分钟就学会了，这大大增加了我的信心，可从底层到第二层，我们花了一个晚上的时间，而且越往后复原的方法越难，公式也越来越长，最多的可以达到三十多步，可真是考验我的记忆力和耐力。最难的时候我几乎要放弃了，关键时刻是妈妈给予我信心，一直陪我练习给我讲解和理解公式。功夫不负有心人，当我第一次把魔方复原成功时激动的跳了起来，拿着魔方给爸爸看、给妈妈看、给爷爷看、给奶奶看，好想让全世界的人都知道我能复原魔方了，那种喜悦的心情，只有经过努力的人，才能到。
一开始还原一个魔方需要五分钟，后来每天放学回来一有空就拿出来练习，随着我对魔方的激情的提升，复原时间也在逐渐缩短，三分钟、两分钟、最快到半分钟左右。
除了最开始的三阶魔方，我还学习了其它魔方的复原方法，我现在已经能复原二阶、五阶、镜面、三角、斜转、SQ1等七八种魔方。有的时候把魔方拿到学校里玩，身边的同学们看到我如此快速的还原魔方都对我羡慕不已，我的内心还有点小得意呢!现在班级里在我的带动下，已经有好几个同学对魔方产生了兴趣，都来拜我为师呢!
现在魔方已经成了我形影不离的好朋友，时刻陪伴在我左右。学习累了，拧几下魔方解解压;放假无聊，拧几下魔方打发时间。在玩魔方这整个过程当中，也让我明白了做什么事情，只要坚持不懈，就一定能获得成功，我会把这句话用在以后认为值得做的事情上。
魔方董作文 篇8
我喜爱魔方，我也会玩很多魔方。它成为了我人生中最大的乐趣，让我快乐。
我一直都在练习魔方，它就是我的伙伴。早上我刚醒来时，第一反应就是拿起了魔方，开始练习；中午，我在学校时，我一下课就把魔方拿出来玩；晚上，我回到家，做完作业便拿了出来；甚至我半夜醒来时，手痒痒的，也要玩魔方。
记得那是五年级的时候，蔡老师为我们举行了一个魔方比赛。同学们开心得合不拢嘴，人人都欣喜若狂。班级中，会玩魔方的同学更是一个比一个激动，自告奋勇地报了名，我也不能错过这次机会。教室里非常热闹，笑声，讨论声，响成一片。整个中午，教室里十分欢腾。
比赛开始了，同学们看似很平静，但他们的内心一定无比欢快。我们各自跑到讲台上。
老师的一声开始，我马上开始还原。我心里很急，想快点还原，但又怕手滑，魔方在我手上飞快地转动起来，我的手就像蝴蝶的翅膀一样，飞快地翻动着。我手滑了一下，心里顿时紧张极了。我觉得我慢了好多，用余光瞄了一眼周晓帆，他也很认真生怕错过一秒。我拼完了两层，他才拼完一层，紧张从我心里消失。我心想：我比他快也不能骄傲，结果才是实力。我又加了速，就转了十几步就把顶层的颜色全部翻了上来。我的一声拼完了，同学们发出了赞叹的眼光，心里甜蜜极了。我第一个拼完，总共28秒。
魔方就是我人生中最大的乐趣，它就是快乐的象征。
魔方董作文 篇9
自从上了六年级，爸爸妈妈就决定让我独自一人回家。从那天开始，每天放学回家便成了我最期待的事情。因为我可以自由地选择与同学一起游玩或买零食。
与往常一样，下午四点钟的铃声响起，同学们便把校门围得水泄不通，只为第一时间离开校园。比较幸运的我，挤在人群中，被人潮送出了校门。我迈着轻快的脚步，与同学一起向西站的公交车始发站走去。
学校与公交车站隔着胜昔桥和游泳桥路，各式各样的小吃店和文具店林立在街道两旁，我经常会去各家店看一看，但基本上不买东西。我最常光顾的是“一鸣奶吧”，我会把一鸣卡随身携带。那天，我刚准备进入一鸣奶吧店时，却发现隔壁的古茗奶茶店的柜台上放着一个被打乱的魔方。我对魔方一直感觉很有亲切感，可能瞬间患上了强迫症，所以我走进了奶茶店，拿起魔方玩了起来。
曾经的我是一个魔方小白，拿着魔方就算捣腾十几分钟也不能将它六面复原。但上五年级的时候，因为学校里举办的一次数学节比赛，我的技能开始突飞猛进了。店员小哥仿佛发现了商机，对我说：“小妹妹，我们玩个游戏吧，如果你在一分钟之内将魔方六面复原，那我就送一杯奶茶，否则，你自掏腰包买我们一杯奶茶，如何？”要知道在60秒内能复原魔方可不太容易，能做到的人已经可以称得上是高手了。但我可是五年级的魔方王之一，当年参加全校的终极决赛，四十几秒便可复原魔方六个面。于是，面对此挑战，我爽快地答应了。结果不出所料，我在一分钟之内，顺利地将魔方复原。店员小哥只得乖乖地帮我在奖励卡上盖了十个印章（十个印章可以在任意一家古茗店中兑换一杯免费的奶茶）。
嘻嘻，谁叫那店员小哥挑错了人呢！
魔方董作文 篇10
魔方，英文名为Rubik's Cube，又叫魔术方块，也称du鲁比克方块。是匈牙利布zhi达佩斯建筑学院厄尔诺·鲁比克教授在1974年发明的。三阶魔方系由富有弹性的硬塑料制成的6面正方体，共有26块小立方体。
魔方与中国人发明的“华容道”，法国人发明的“独立钻石”一块被称为智力游戏界的三大不可思议。而魔方受欢迎的程度更是智力游戏界的奇迹。
魔方，也称鲁比克方块，台湾称为魔术方块，香港称为扭计骰，英文名为：Rubik's Cube。是一种娱乐玩具，当初厄尔诺·鲁比克（Erno Rubik）教授发明魔方，仅仅是作为一种帮助学生增强空间思维能力的教学工具。但要使那些小方块可以随意转动而不散开，不仅是个机械难题，这牵涉到木制的轴心，座和榫头等。直到魔方在手时，他将魔方转了几下后，才发现如何把混乱的颜色方块复原竟是个有趣而且困难的问题。鲁比克就决心大量生产这种玩具。魔方发明后不久就风靡世界，人们发现这个小方块组成的玩意实在是奥妙无穷。三阶魔方魔方是由富有弹性的硬塑料制成的正方体。核心是一个轴，并由26（中间一层为8块，其余两层各9块）个小正方体组成。包括中心方块有6个，固定不动，只有一面有颜色。边角方块（角块）有8个（3面有色）可转动。边缘方块（棱块）12个（2面有色）亦可转动。此外除三阶魔方外还有二阶、四阶至十三阶，近代新发明的魔方越来越多，它们造型不尽相同，但都是趣味无穷。