二年级想象作文

2023-04-22 15:04:26 二年级想象作文

二年级想象作文 篇1

  每个人都会有崇高的理想,希望长大以后能够成为一名教师,医生或画家……,当然我也不例外。

  假如我是一名教师,我会像蜡烛一样,竭尽我的全力教会学生学习,教会他们做人的道理。我会平等地看待每一个学生,即使学生犯了错,我也不打骂他们,而是像妈妈一样耐心地教育。

  假如我是一名医生,我会凭我高超的技术,努力救治每一个病人,哪怕还有一点点希望,我了不会轻易放弃。我会认真对待每一个病人,即使是一分钱没有的穷人,我也会一视同仁。

  假如我是一名警察,我会练就一身的本领,像黑猫警长一样,认真履行自己的职责,为了大家的安全,我夜以继日的工作着,一刻也不放松,无论是谁危害了别人,我都不会心慈手软。

  怎么样,我的工作还不错吧。

二年级想象作文 篇2

  月光洒在脸上,她孤独地坐在公园的椅子上:我一定要帮姐姐实现这个愿望!她的脸上多了几分坚定。

  第二天,月莉小学五年月组里:“大家好!我叫神崎美月,请大家多多关照!”“那么神崎同学坐在美雪同学的前面吧!”接下来,开始上课……

  第三天早上,美琪在床上听到一个声音:“艺盛羽夜小姐,准备好了!”美琪看着正在熟睡的妹妹,又看了看那个被称作艺盛羽夜的女孩。接下来的场景让美琪大吃一惊:那个艺盛羽夜长得居然和神崎美月一模一样!不过,也许只是幻想和幻听吧,世界上总有一模一样的人的。美琪微笑着摇了摇头,叫醒了还在熟睡的美雪:“妹妹,起床了。”美雪坐起来伸了个懒腰。

  月莉小学五年月组里,吵得不得了:“唉,美月你的本子上怎么写着艺盛羽夜?”“难道艺盛羽夜才是是你的真名?”“……”美雪奇怪地摸着头:“艺盛晴雨?”一个枕头飞过来砸在了美雪的头上“你看时空邂逅看多了吧!是艺盛羽夜!”美雪不好意思地摸摸头。美琪心里想的却是:咦,这个人我好像早上看见过!美月被围在一群学生的中间,流下了泪水:“对,对不起大家,我的真名是艺盛羽夜。骗了大家,不好意思。”这时,大家惊奇地发现,羽夜的头发从长长的紫发变成了粉红色的短发“不过没有关系,但是你的样子……”全班无语地看着羽夜。“没事的,我有一个宠物,叫娜娜。她的心里有块特殊的磁片,可以让人变成自己想象的样子。”接着,羽夜在惊讶万分的同学的注视下,召唤出她的宠物——娜娜。娜娜其实是一只粉红色的小狗,摇摇摆尾地真让人喜欢!“娜娜,把我变回原来的样子。”羽夜命令娜娜说。娜娜居然果断地摇了摇头!“啊,那块特殊的.磁片不见了!”羽夜大叫起来。一向坚强的她居然在人生中第三次哭了(第一次为了她生病的姐姐,第二次你们知道的):“呜呜呜怎么办啊,没有了磁片,我就不能回去了!”同学们看了看哭泣中的她,都多了几分同情心:“好了好了,别哭了,我们不笑你这样子。”羽夜破涕为笑。

  不知怎么的,第四天早晨,美雪很早地起了床。她向美琪诉苦,晚上一向睡得像死猪的她,昨天晚上居然失眠了!她们两个只好坐在床上聊天。突然,风吹动了窗帘。胆小的美雪立刻抱紧了美琪。紧接着,她们听到一个动听的声音:“姐姐,谢谢你陪我经历了风风雨雨。谢谢你教会了我知识。谢谢你,真的很谢谢你。但是我知道,你即将去一个传说中美丽的地方——天堂。我一定会帮你实现你的心愿的!姐姐,为了你,我愿意付出一切!”那坚定的声音时不时带着几丝哭泣,那听起来像是羽夜的声音。“妹,妹妹,你的任务完成的怎样了?”病床上奄奄一息的女孩说。“很好,姐姐。首先我用你的名字入学,接着是用艺盛羽夜这个名字,我用泪水获得了他们的同情。”这个可怜的女孩第一次脸上沾满了那么多的泪水。“妹妹,你说过很想当歌手,我也是。我将用我的灵魂来助你一倍之力。”说完,她闭上了眼睛。“不,姐姐,你不能离开我,不!”美月(那个死去的女孩)的灵魂贴到了美星(美月的妹妹)的身上。哭泣中的她听到了美月的声音:“妹妹,要坚强地活下去。在你遇到困难时,你将会听到我的指示。记住,姐姐永远陪在你的身边。”美星停止了哭泣。

  今天,老师悲伤地走进了讲台告诉大家,羽夜退学了。也许是因为这件事,整个学校里的同学都没精打采,不再吵吵闹闹,不再为了一点小事而争吵和起哄。美雪和美琪回到家也大哭了一场。从此,月莉小学不再向以前热热闹闹,而是变得冷冷清清。

  姐姐,为了你,我愿意付出一切。

二年级想象作文 篇3

  在猪妈妈的细心照料下,顿顿变成了一只活蹦乱跳的小猪。他和伙伴欢欢、乐乐、蹦蹦、喜喜玩得可开心了,他们每天都按时来到向日葵地里,他们经常玩捉迷藏的游戏,顿顿非常聪明,他还和伙伴们玩起了租友情的游戏,顿顿每天出租一个小时的友情给伙伴们,这样顿顿不仅有了朋友,还有了很多的钱,他用这些钱买了纸、笔和墨水,让小伙伴到自己的家里,画出他们美丽的家园和快乐的童年。顿顿经常带领她们去山上采野果,还经常到小熊村帮助采蜂蜜、到小兔村帮助收萝卜、到小猴村帮助收香蕉。他们还结拜成兄弟,在一起学习、在一起做好事……

  顿顿不仅是一个聪明好学的孩子,他还很乐于助人。有一次,他和几个伙伴在水塘边玩,他们玩的太高兴了,竟然忘了身后的水塘,一不小心乐乐掉进了水里,大家慌张的不知如何是好,他们拼命地喊:“救命呀!有人落水了,救命呀!有人落水了。”顿顿却毫不犹豫的跳进水里,将乐乐救了上来。

  顿顿每天都是这样快乐的生活着,但是……

二年级想象作文 篇4

  嘀嘀嘀! 嘟嘟嘟! 叮叮叮! 咳咳咳… 啊! 听到这些噪音,我不耐喑烦地大叫了一声。为什么?不用说一定是被噪音给”烦”的。 是啊,现在,惜日美好的家园现在成哈样了?因为音大,我们的耳朵己经快聋。而且汽车排出的”屁”破坏了人们的鼻腔,听,现在还有人在挤鼻涕。因为气车的"屁”,路边摊上的东西也不干净了。因为庄稼大量使用除草剂、除虫剂,菜也不能吃了。可人们还在超量使用化学试剂。这俗话说得好,病从口入,就是这个道里。可人们不管,好了,救护车的声音越来越多了呀。天啊!这是我们的家吗?家,不应该是那个样孑的,是这样的。

  清晨,喳喳喳…鸟儿们唱起了动人的歌声。空气是那么清新,使人们的心境变得更愉快,使人们心胸感到舒畅。中午,一切的一切是那么的美好,餐桌上的蔬菜是多么的可口,这是大自然的味道。傍晚,天空的几只小鸟在自由飞翔,夕阳是那么美!

  家园应该是这样,这才是我想要住的地方

二年级想象作文 篇5

  现在的笔不耐用,而且易断,我经常遐想未来的世界一定会有一种神奇的笔。一天,我在梦里来到了未来笔的世界,那里有各种各样的笔,新颖别致,比现在的笔好多了。

  这里有支神奇的笔,有纠错功能。我可是班里有名的马大哈,可是有了这样的笔,我就不用发愁了。每天写作业的时候,这支神奇的笔可以帮我纠正错字。有一次,我把随便的‘随’写成隋朝的‘隋’了,这时它就亮起了红灯,“注意!注意!注意!小朋友,你的‘随’字写错了,一定要改对哦!”当我把错别字改正后,它又说:“很好!下次一定要注意哦!”怎么样,是不是很神奇呢?

  这里的笔有上千种颜色,而且画出来的画像真的一样,比如画小鸟,小鸟就会快乐的跳舞歌唱;画太阳,太阳就会冲你微笑;画小狗,小狗就“汪……汪……”的叫,画出来的画简直栩栩如生。这支神奇的笔还可以变换各种笔体,隶书、楷书、草书……都能和书法家的字相比。

  未来的笔还可以调整坐姿预防近视,当我离书本近了的时候,它就会说:“眼离书本一尺远,手离笔尖一寸远,胸离桌子一拳远。”当我坐直了,他又会说:“你太棒了!”听到这些称赞,我心里甭提多美了。

二年级想象作文 篇6

  我是一条鱼,一条深海里的鱼。

  我不知道这广阔的海里是否有美人鱼的存在,但我始终相信它就在我的身边。海草的丛林下,奶奶给我讲美人鱼的故事,说她经历种种的苦难,于是我问,苦难是什么?

  擅长用童话解释词语的奶奶,却无论如何也解释不出,于是我开始向往阳光,因为阳光总是会把苦难用不同方式讲给不同的人和一切动植物。小草只有经历苦难才会摆脱泥土的拘束,大树只有经历苦难才能高翔于白云之边……

  于是,我的行程开始了。虽然遭到父母和兄的姐妹严厉的阻碍,但仍无法改变我的意志,我想让阳光告诉我,属于我的苦难。我不知道为什么那么多的同胞反对我,也许在路途中会发生不幸,或许他们早已知道了我的苦难?

  于是,我向上游,去寻找阳光。沿途的路。人问我去干什么,我说要去寻找阳光,他们不知为什么,一边骂我神经质,一边风驰电逝的跑了。

  渐渐地,我的胸口好闷,五脏六肺好像快要炸开,但我不放弃,因为诗人说过:“不仅一番寒切骨,真能腊梅扑鼻香。”当初,司马迁受宫刑愤然成《石头记》,贝多芬双耳失聪着《命运交响曲》;勾践卧薪尝胆灭敌国……他们不都是经历苦难而有成就吗?

  于是,我继续游。头和身上一血迹斑斑但未得到答案之前,我决不放弃。我希望渔人的网会把我捞上,这样我就不用费力了。

  网!是网!是渔人的网!我欣喜万分,窜入网中。刹那间,四下一片光亮,啊!是阳光!我兴奋地跳起来。之后,我再也无法动了,因为氧气和压强的不足,我的内部以全部破裂,看着迷人的阳光,我闭上了眼睛。答案,我已经知道了。我笑着合上了双眼,看见了美人鱼坐在天使的翅膀上,带我飞上蓝天。

  原来,苦难是一种快乐,一种经历,而经历也因苦难而变得绚丽多彩。

二年级想象作文 篇7

  现在同学们的书包背在背上又重又不方便,而且有迟到的可能。所以,我要发明一款轻巧又方便的书包。

  这种书包如果你往里塞了很多书,它也不会装不下,它的容量甚至可以装下全球的书呢。而且背上去就好像背空气一样,里面的书好像没了一样,可当你打开书包来看时,书全都整齐地排在里面,一本也没少。

  当你看见书包的背带上各有一个按钮,你可能会问:“这些按钮是干什么的呢?“这些按钮的用处可大了,你按下右边背带上的绿色按钮,书包就会长出一对翅膀飞上天。当你觉得无聊时,只要按下左边背带的黄色按钮,说出自己想看的书或电视,它就会变出来,而中途花的时间只用了两分钟呢!

  这款书包如果破了,还会自己修复。这款书包这么好,你一定会想价格一定很贵吧,不不不,它的价格便宜得惊人,只需十元钱。怎样,你一定很想要吧!那就要拼命地学习,因为这款书包是给爱学习的同学的,不爱学习的同学可是得不到的.呦!

二年级想象作文 篇8

  未来的交通工具是中国制造的海陆空超光速飞碟。

  它的外表就像一个大大的盘子上面放了一块半圆形的蛋糕。飞碟的前面有三个大大的照明灯,碟身上有两个翅膀,翅膀上面有星星样子的花纹。飞碟的下面有四个轮子,后面有个喷气装置。碟身上面还印有一面鲜红的五星红旗,红旗旁边写着英文版的“中国制造”。

  海陆空超光速飞碟可以在陆地上奔跑,还可以潜入海底、飞上太空。它的速度比光还快,想去哪,瞬间就可以到。它不用加油,只用吸收太阳的能量就行了。

  它的里面有三层,最下面一层是厨房和储存东西的地方,第二层是卧室和浴室,第三层是飞行操作室、客厅和休闲娱乐的地方。最在特点的就是第三层了,它的外表是一个巨大的透明玻璃罩。白天可以观看外面的风景,到了晚上,它就用白天吸收的太阳光的能量,把客厅变得和白天一样明亮。

  这就是未来的交通工具海陆空超光速飞碟,它可以让我们的交通变得更方便,生活变得更舒适、更美好!

  二年级:钱允艺晨

二年级想象作文 篇9

  光阴似箭,日月如梭,如今已经穿越啦20xx年,现在的房子已经不会受到外界的干扰,房子上安装上啦红色按钮、蓝色按钮、绿色按钮。这这些按钮各有自己的用处。

  红色按钮有抗灾的功能,蓝色按钮有清新空气的功能,黄色按钮有自动干家务活的共能,比如红色按钮,红色按钮,如果发生火灾,你不用逃走,因为这些墙壁都是用特殊材料制成,你只要按一下红色按钮,房子周围马上会喷出水来,火马上就会灭啦。

  蓝色按钮是在空气污染的时候用的,因为现在的空气时常会污染,所以现在的空气必须在污染之前把空气清晰一遍。

  黄色按钮会做饭,每当我们吃饭时我们只要按一下黄色按钮,一个机器人就会把会做的饭给我们看一下有西餐,有水果你想吃什么都可以吃。这个按钮还有很多的用处呢……

  真希望这些马上实现呀!

二年级想象作文 篇10

  爸爸妈妈带我去看过很多机器人题材的电影:《机器人总动员》、《终结者》、《变形金刚》、《超能陆战队》……里面的机器人都很厉害,是拯救人类的大英雄。周末,妈妈带我去玩了我心心念念的遥控机器人,那天晚上,我做了个有趣的梦。

  梦里,我和爸爸进行了一场热闹激烈的亲子大战。首先,爸爸把两根摇杆同时往前一推,机器人向我这里冲了过来。我赶快拍右边的按钮,我的红色机器人挥出右拳,狠狠地打在爸爸的机器人身上。只见爸爸蓝色的机器人晃了一晃,我的心差点跳到了嗓子眼,以为要成功了,结果却没有倒下。然后,爸爸往后退了几步,给我留了点空间。不甘心的我全面反击,左手往前推摇杆,我的机器人漂亮地来了个转身,双拳出击,准备把爸爸的机器人一举拿下,结果被爸爸发现了,他快速冲向我先出拳,出其不意地把我撂倒在地。我不服输,起来继续战斗。第二局,我赢了,第三局,爸爸又赢了……

  “叮铃铃……”闹钟吵醒了我。起来发现,被子被踢到了一边,估计一晚上手舞足蹈,想想还没打过瘾。长大后,我想当一个科学家,多发明一些能为大家服务、给大家带来快乐的有用的机器人,让生活更美好!

二年级想象作文 篇11

  现在,人们穿的鞋子,不是觉得穿久了变小了,变旧了,就是担心不赶时髦了,所以我想发明一种万能鞋子。

  我所发明的鞋子上面有4个按钮。第1个按钮是绿色的,它可以随时调换宽度。第2个按钮是蓝色的,如果你觉得鞋子不够长就可以按一下蓝色按钮。

  第3个粉色按钮是管样式的,你要是觉得鞋子不够时髦,就按粉色按钮。第4个按钮是黄色按钮,要是想过河,但那里没有桥和船的话就按黄色按钮,鞋子会立刻变成船形的。

  这种万能鞋的一个功能就是走的快,因为鞋底下有一个开关,要是你有急事时,就按一下鞋底下的那个开关。鞋底下就会出来两个轮子,只要轻轻的一滑,就会飞快,就会马上到达你要去的目的地。

  我想发明的这种万能鞋,既环保又省钱,怎么样?不错吧!

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