描写人细节的作文精选

2023-04-20 09:52:12 描写细节的作文

描写人细节的作文 篇1

  我弟弟有一个妹妹,xx年三岁。别以为她還是个小宝宝,肚子里的小心思可多着呢!

  我今天去她们家玩,妹妹芊芊正醒来,看到我来了,就朝我笑:雯姐!我跑上来看见她眯成一条缝的眼睛和刚长出去的小牙,内心都被美化版了。

  这时候,弟弟拿着一罐彩虹糖进了房,芊芊对食材一直很比较敏感,立刻就看到了彩虹糖。她怔怔望着那罐糖,嘴巴时常舔一舔嘴巴。弟弟不知道应当避开,还一把抓出彩虹糖往嘴塞。家庭保姆见了这番场景,感觉芊芊那么小,不太合适吃甜,就想抱她走。芊芊怒眼盯住家庭保姆,嘟起嘴。家庭保姆還是要抱,芊芊把右手往边上一拦,左手还不断招手,如同一个成年人在驱逐仆人一样。家庭保姆没法,只能退到一旁。

  芊芊了解事儿要一步一步来,口中甜甜地叫着:亲哥哥,亲哥哥!还取悦地把自己心仪的芭比公主往他前边送。但是弟弟无动于衷,回过头来再次吃甜。芊芊见方案不了,发火地把小孩扔在地面上,拍着大腿根部,恼怒地盯住哥哥看。

  大约过了一会儿,芊芊又想到了方式。她把总体目标转为我,一声接一声喊着:雯姐,雯姐!随后可怜兮兮地望着我,指向彩虹糖说:糖,糖!我也惦记着给她吃,对弟弟说:好弟弟,就赏她点吧!弟弟摇着头高喊:不给不给!因为我恼了,高喊:给她!你是亲哥哥,她是妹妹,她要什么,你了不起就给她一点呗!一点点儿都不行吗?我忽然间感觉自身像母亲,之前我不给弟弟玩耍时,她也是那么经验教训我的。弟弟一不小心吓到了,极不情愿地给了一颗,妹妹笑了,叫了声:雯姐!就吃下糖,因为我笑了。

描写人细节的作文 篇2

  一个乖巧听话的女孩,一个成绩优异的女孩,她就是我的同桌姚思妍。

  姚思妍长着大眼睛,小嘴巴,尤其是那小嘴巴,别看它小,在姚思妍管理班级的时候,那可是她的独门秘技,喊出来的声音震耳欲聋,作为她的同桌,我听力也在直线下降。她的小嘴巴在上音乐课时,也会发出甜美动听的声音,能够让人排忧解难。

  姚思妍什么都好,就是有一点撒娇,当然这也不能全怪她,谁让她不仅仅是舞蹈队队员,还是大队长,整天忙来忙去,没个休息的时候。我以往在暑假里的时候,看过她的作息表,19号是舞蹈初赛,21号友谊赛,8号复赛……要是是我的话,肯定早疯了。可是姚思妍一向参加比赛,学习一点也没落下,成绩总是名列前茅。

  姚思妍做我的同桌,也让我有了一些变化。以前的早读读课和课前诵读我每次都是捧着书,张着嘴巴,想蒙混过关。自从姚思妍当我的同桌后,她每次早读和课前诵读声音响亮,十分认真时,我就想:我堂堂男子汉大丈夫,怎样能被女生给比下去呢?于是我每次早读和课前诵读一次比一次声音响亮,一次比一次认真,慢慢地,这就成了我的习惯。

  姚思妍,多谢你帮忙我,你是我们学习的好榜样。

描写人细节的作文 篇3

  他是一个看似平庸的少年,穿着洗得掉色的校服和运动裤,理着规规矩矩的平头,脸上布满青春痘,有些塌陷的鼻梁上架着一副土气的黑框眼镜。如果要问站在排队的人群中如何让我一眼注意到他的原因,恐怕是他独自一人默默拿着英语课本,在利用这排队的功夫背着英语单词了。

  真是个怪人——打量他一会后,我心想。

  只见他打好饭坐下后,兀自一人拿起筷子狼吞虎咽的吃了起来,仿佛他半辈子也没吃饭了一样。不,或者说,是拼命吃完好在剩余时间内做些什么一样。

  我注视着他吃饭的样子,手握紧筷子不停的向口中送菜,瞪大的眼珠盯着自己的餐盘,口中不停地咀嚼,他的嘴角边还挂着一粒饭粒。

  吃完后,这家伙又拿出一本数学题,不知什么时候掏出了一支笔,在杯盘狼藉的餐桌上做起了数学题目。他低头思索着,我这才发觉,他头发稀少,头顶微有些秃。不一会,他那皱在眉间半天的疙瘩舒展开了,笔飞快的穿梭于稿纸和本子上,疾快的写下了一大堆解题步骤后,“呼”地长出一口气,收好自己的东西,一个人独自离开了食堂。

  那个人的位置就在食堂饮水器右边的地方上,是个不起眼的小角落,我许多次见他坐在那里,和一旁吃饭的人从不交谈,看上去和周围格格不入。而我见过几次后,至今也没再见过他。

描写人细节的作文 篇4

  俗话说的好,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”教师就像这春蚕和蜡烛,默默的奉献着自我的一生,全心全意地投入到自我的教育事业中。

  我今年已经12岁了,是个五年级的学生,在我上小学的五年里,除了父母以外,和我相处时间最长的也就仅有教师了。是教师把儿时贪玩的我们带入学问的海洋;是教师用一颗宽容的心原谅我们犯下的过错;是教师教年幼的我们如何分辨世间的是是非非……正因为这样,我爱我的教师正如爱我的母亲一样,我尊敬他们,正如尊敬长辈一般。我最喜欢的教师便是从二年级一向教我们音乐的张大霖教师。

  张教师个子高高的,鼻子挺挺的,戴着一副眼镜,显得文质彬彬,看起来很有学问。事实也正是如此。乐器方面他会弹钢琴、吹笛子、吹萨克斯……唱歌也十分的动听,是个名副其实的男高音。张教师和蔼可亲,上课幽默风趣,有自我独特的风采,还经常开玩笑,喜欢说些笑话什么的。我最喜欢张教师就是因为他上课时,课堂纪律要求比较宽松,让同学们感觉很自在,教师说到一些趣味的事时,我们能够哈哈大笑,好像这根本不是课堂,而是在玩一个好玩的游戏。有的时候上课,有些学生回答不出来教师提的问题时,张教师不会当着同学的面批评他,脸上依然挂着微笑,那微笑似乎有一种神奇的力量,能够让那个同学不再难为情,然后,他会请别的同学告诉那个同学答案是什么,如果那个同学懂了、明白了,便让他坐下。

  张教师还经常会让同学们来根据音乐合理的做一些动作,使课堂中多了一份愉悦的心境,多了一份欢笑,让我们在笑声中更进一步认识音乐是多么趣味!

  张教师也会发脾气。每当同学们太放肆,课堂纪律太乱的时候,他也会凶一下,以示惩戒。但不管怎样样,张教师在我的心目中一向是一个好教师,一个平易近人的好教师。

  前段时间,张教师在我校举办了自我的个人演唱会,演唱会上张教师为我们唱了很多的歌曲,有英文歌、有抒情歌、有欢快的歌、有男女对唱、有男高音独唱等等。同时也表演了钢琴弹唱及萨克斯独奏。这个演唱会办的十分成功,十分精彩,是我截止目前看过的最精彩的演出。

  这就是我的音乐教师,一个和蔼可亲、风趣幽默的音乐教师——张教师。

描写人细节的作文 篇5

  窗外的雨盈盈地散落,我在淡淡的雨雾里望着灰暗的天空。一滴滴雨将住事的尘埃化成一缕缕轻烟,交融飘逸在朦胧细雨之中。在轻烟之中,那埋藏在我心底最真挚无暇的感动,犹如放电影般在我眼前浮现出来。

  那是一个灰暗的雨天,街上的行人都匆匆地离去。路旁的柳树无精打采地飘荡着稀疏的柳叶,低耸着头,在锋芒般的雨中显得微不足道。我伫立在屋檐下躲雨,静静着凝视着灰沉的天空。

  忽然,一个衣衫褴褛的乞丐映入我的眼之中。他披着缝缝补补的破旧衣服,一头蓬乱无比的头发被雨浇得湿透。那黯淡的眼神衬着皱纹交错,饱经世尘的那庞削瘦粗糙的脸,犹如荒凉的戈壁,死气沉沉。她那双遍体鳞伤的脚光着,踏在冰冷的马路上,一拐一拐地行走着。俨然像一只瘦小无助的鸟儿,在风中吃力地撑着双翅,却无法与寒威抗衡。

  他挪行的步伐突然停住了,低头往下看了看—那是一只破旧干瘪的易拉罐,在风中咔咔作响,夹杂着淤泥静静地贴在光滑发亮的马路上。他怔了怔,停顿了一下,渐渐地弯下他瘦弱的背部,伸出那双干瘪得像树枝般的手,小心翼翼地,一颤一颤地捧起它。他手里紧紧地拽着那只易拉罐,几乎是紧贴着胸膛,然后一步一步地,严肃地向前走去。他看到了垃圾箱,眼里透出如释重负的神色,轻轻地,郑重地将它放进垃圾箱里,然后带着满足的心情,拖着瘦弱的身躯,渐渐地渐渐地,消失在朦胧的雨中。

  空气仿佛凝固,我的心灵刹那间被震撼。望着那无比高大的身躯,那无比纯洁的心灵。泪水逐渐溢满了双眼,洋溢着永恒的敬佩与感动。

  那一天,我的心灵被震撼了。我的人生也被震撼了。他,雨中的乞丐,永远是我心中明灯,他的心灵更像永远发光的初升太阳,一点,一点儿地升起,照亮我的心灵。

描写人细节的作文 篇6

  记得托尔斯泰说过:“爱不是能完全用语言表达的,只能用生活的全部来表现它。”我的父亲就是这样,他用他的双手向我诠释了爱。

  我记忆中的父亲整天摆着个严厉的脸孔,从出生到此刻我几乎难得从他的脸上看到笑脸。

  星期五,学校公示栏上多了一样东西,就是它竟引来大批大批的人,不用说大家也明白,能让学生有这么大反应的东西,当然是成绩单了。当然我也在那个人群中,当我看到我的成绩时,我的身体好像悬浮在空中没有了重量。说好要坚强,可泪水还是恣意地流满脸颊。放学了我没有丝毫的欢乐,独自一个走在路上,我感到犹豫不决,停留在路上,好像迷失了方向。

  我回到家里,爸爸正在挑谷,矮小的个子在田中穿来穿去,满脸汗珠,爸爸的腰本是有病的,为了我他不顾自我,而我却……我的泪又一次流了下来。爸爸看见我回来了,连忙放下手中的活给我做饭。爸爸一回来就问把你的成绩单拿来看看,我吓的差点倒下,我慢慢地将成绩单拿了出来。交到了爸爸手里,我看着爸爸的脸,突然爸爸的脸色变得凶狠起来,将成绩单一扔说:“你怎样这么笨呀,跟你一齐长大的同学都在你前面。”听了这话,我的心一下子冷却,一种叛逆的感觉油然而生:“我这么笨,还不是你生的。”爸爸听了这话,没再说什么,只是默默地离开了,从父亲的眼神中我看得出来,我的话深深地伤害了父亲,但我没丝毫的悔意。

  又一个周末,天下着大雨。我站在校门口,不知怎样办,望着别人一个一个被他们的父亲接走,我好后悔伤害了父亲。人渐渐的少了,我独自一人站在那里,雨一滴滴的滴在地上。不久远方来了一辆车,那不会是父亲吧,我期待着,可是我失望了。我独自一个蹲在那里,心中已没有了期望,不知过了多久,“孩子,上车吧!”熟悉的声音传入我的耳朵。我欣喜地跳了起来,可是我又埋怨他来的太迟了。我还没想完,爸爸说:“泥巴路太难走,来迟了。”我看着爸爸那被泥巴溅得不成样貌的衣服,我流泪了,我什么也没说,连忙的上了车,当时我是多么想对父亲说声对不起,可是话到嘴边又咽了下去。

  从那一次,我真正感受到了人世间的父爱。

描写人细节的作文 篇7

  在我们日常生活中,如果人人都能助人为乐,那我们的生活就会美好许多了。

  3月11日,我们到布吉站坐地铁,去宝安参加外公的生日聚会。因为我和妈妈都是第一次来这个地铁站,所以对环境不熟悉。我们在地铁站走呀走,终于找到了一个售票机,我在售票机上操作了好几分钟了,也没有买到儿童票,正在着急时,旁边正在扫地的阿姨走过来,对我们轻声地说:“小朋友,你如果有学生用的深圳通,就不用买儿童票了,进站时也是和大人一样直接刷卡就行了。”听了阿姨的提醒,我和妈妈看着她会心地笑了起来,阿姨,您真好,谢谢您!

  在我们的生活中,还有许多助人为乐的事件,他们主动帮助别人,不要求回报。如扶老奶奶过马路,做大运会志愿者,帮助交通警察维持秩序,去养老院、福利院看望老人、小孩,在公交车上主动给老人、小孩让座……这些生活中的小事,无不体现爱的力量。

  是啊!赠人玫瑰,手有余香。在生活中,只要人人都献出一点爱心,我们这个世界一定会变得更加美好……

描写人细节的作文 篇8

  今日,父亲说要带我去平湖看牙齿,可我一点也不想去。因为我明白看牙齿必须会很痛很痛的。“不行,你必须要去!否则,牙齿蛀空了怎样办?”父亲严肃地警告我。

  到了医院,我的心就不由自主地紧张起来,之后就怦怦怦地跳个不停,好像有个声音在我耳边反复提醒我:“看牙齿很痛的哦!看牙齿很痛的哦!”。轮到我了,那位医生检查了我的牙齿,说:“两个六龄齿都有一点蛀空,得补一补。”听了这句话,我好像觉得更加急促的声音又在我耳边响了起来:“补牙齿也很痛的哦!”我颤抖着声音说:“医生,轻一点,不要太重,否则会很痛的!”医生笑眯眯地说:“不要怕!你只要不乱动,我保证你不会感到痛的。”父亲也安慰我:“忍一忍,不会痛的!”

  补牙齿了!医生拿着奇形怪状的工具开始了。她用一个像勺子一样的怪东西把我的嘴巴拉开,然后又用一个两头又尖又弯的钩子在我牙齿上东挖挖西碰碰,再用一个电钻把我牙齿上的蛀洞钻大些,之后又在牙齿旁边垫了几块棉花,以防口水太多,跑到洞里去玩捉迷藏、睡大觉。突然,医生又拿起了电钻。看到这些,我又害怕起来,连忙对医生说:“痛不痛呀?”她耐心地说:“不痛,不痛!这是给你补牙齿的东西。”她边说边给我牙齿消毒,我只觉得一股酸酸的感觉立刻传到了我的脑海之中。咦,这是怎样回事呀?我还在想,医生已经给我补了。不一会儿,一个牙齿就补好了。紧之后,医生又像刚才一样也把另一个牙齿给补好了。最终,医生又给我清洗了牙齿。

  医生在给我清洗牙齿时,我还在不断地想着补牙齿怎样会是酸酸的,而不是痛痛的呢?这时,突然听到“起来”,原先已经补好了。我惊讶地问:“补好了?”父亲连忙回答说:“好了好了!”

  “这么快呀!”我喜出望外地说。啊,原先补牙齿也不必须会痛!

描写人细节的作文 篇9

  在我出生的那天,我的小眼睛无法睁开。是我的母亲细心照顾年幼的我,让我感到安全。

  当我一岁的时候,我走路时总是绊倒。是妈妈伸出纤细的手,将年幼的我抱在怀里,让我不再跌跌撞撞。

  在我两岁多的时候,我总是喜欢把自己弄脏。是我妈妈替我拿了那件脏兮兮的白大褂,用手去洗脏泥。

  三岁多一点,我开始长大了,我开始调皮了,是妈妈一直在担心我,一直在纠正我。

  当我四岁多的时候,我开始一个人睡觉。黑暗的房间吓坏了小我。是我妈妈用她粗糙而温暖的手抱着我睡觉。

  当我五岁半的时候,我开始学习骑自行车。我总是摔倒并伤到自己,我快要放弃了。是妈妈让我坚持,学会了骑自行车。

  当我六岁多的时候,我开始在幼儿园欺负我的同学,和别人打架。杀了我的母亲想向别人道歉。第一次,妈妈打了我。感觉冤枉。

  七岁的时候,我终于明白了一点。我在幼儿园就不再顽皮了,因为我知道我妈妈会打人,并且学会了安全。

  我八岁,刚上小学。我有点担心。妈妈带我进了学校,认识了朋友。终于,我终于习惯了小学。

  九、十、十一岁,总是在妈妈的引导下度过,尤其是十一岁时的倔强和叛逆,让妈妈们陷入了困境。

  现在,我明白了,那时母亲的慈爱和严厉,是人生道路的路标。如果没有这些路标的指引,说不定我已经跌到了路的尽头。

  妈妈这个词足以温暖整个心灵,妈妈这个词是可以容纳你所有缺点的玻璃,妈妈这个词是女人一生磨难的结果。

  如果他们老了病了,他们最希望的就是孩子在他们身边,照顾好自己,照顾好自己。

  正如泰戈尔在金花中所说,他的母亲在默默地承担和奉献。至于孩子,自然要在他们老了的时候照顾他们,爱护他们。

  但是,现在的世界,已经不是当初的那个黑暗,自私,什么的了。对于这个世界,很失望,很伤心。无论何时,世界都可以变得清晰起来。

描写人细节的作文 篇10

  1、王道士每天起得很早,喜欢到洞窟里转转,就像一个老农,看看他的宅院。他对洞窟里的壁画有点不满,暗乎乎的,看着有点眼花。亮堂一点多好呢,他找了两个帮手,拎来一桶石灰。草扎的刷子装上一个长把,在石灰桶里蘸一蘸,开始他的粉刷。第一遍石灰刷得太薄,五颜六色还隐隐显现,农民做事就讲个认真,他细细刷上第二遍。这儿空气干燥,一会儿石灰已经干透。什么也没有了,唐代的笑容,宋代的衣冠,洞中成了一片净白。道士擦了一把汗憨厚地一笑,顺便打听了一下石灰的市价。他算来算去,觉得暂时没有必要把的洞窟刷白,就刷这几个吧,他达观地放下了刷把。

  2、他呆坐在地上,双目呆滞,两眼无神,一切都无法挽回。一切还浮现在眼前,刽子手刀起刀落,自己便失去了做人的尊严,他想到了死。

  白菱已经挂好了,他梳了梳零乱的头发,洗了洗脸,他要干干净净地来,干干净净地走。一切完毕后,他慢慢地踩上了凳子,将头伸进了白菱挽成的圈子里,就在他即将蹬翻凳子时,他想到了《史记》,想到了他的理想。对,我不能如此轻生,如此对不起生命。

  于是他走下凳子,整了整衣冠,重新开始生活。

  3、秋天树上枯黄的叶缓缓欲坠的姿态令人驻足,它总是在落地之前,做出最后的拼搏,到少再做一个优雅的后空翻或者再转个圈,然后才心甘情愿地成为人们脚下那一声不以意的脆响。

  4、天边那一弯新月发出淡淡的清辉,静静地洒在阳台上。迷朦的月色下,那些白天里姹紫嫣红的花,青翠欲滴的叶,都显得暗淡多了。这时候,几朵刚开的昙花冰清玉洁,散发出缕缕清香,沁人心脾。啊!还有一朵正含苞欲放的蕾儿,会不会开呢?我端详了好一会儿,忽然间,花蕾动了一下终于,花蕾尖上不知不觉裂开了一个小孔,接着,小孔缓缓地张开,然后花瓣一片片地逐渐舒展开来。那一片片花瓣象是水晶雕成的,连一条条花脉都看得清清楚楚;花心洁白柔嫩,花边透出了一层鹅黄。

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