写作文具体要从什么地方来下笔呢？相信大家都有写过作文，写作文可以把潜意识的内容进行外化。优秀的文章需要知识的沉淀，或许你需要"写自己成长的故事作文"这样的内容，敬请您阅读本文！
写自己成长的故事作文 篇1
成长是快乐的，成长是委屈的，成长如酸奶一般，成长更是有趣的。
在一个阴沉沉的清晨，我被不远处飘来的浓浓香气给熏醒了，那是我还很小，我小心地从猫眼向外一瞄，看到公公两根手指头夹着一根细细长长的东西，公公的样子看起来很潇洒。我也跟着起了好奇心。今天中午阳光灿烂，公公以前的中学同学喊他去聚会，公公就叮嘱奶奶扶着床，踮起脚一点一点的往烟盒方向走去。
我立马拿着烟盒朝厨房走去，我看平时奶奶都是按这个按钮生火的，我一按就起了大火，我小心地把烟一根一根的插进熊熊烈火中，烟头不停冒烟，一股很难闻的味儿飘了出来。一股浓烟布满了厨房，哇！的一下哭了起来“呜呜”奶奶被我喊声吵醒了，她一看厨房里一股浓烟，立马跑到厨房一探究竟。
原来是小孙子把公公的烟盒拿出来玩了，奶奶把火关掉之后对我说：“不能玩火！”我虽然不明白，但是知道自己做错了什么。
你们有没有过这样有趣的成长经历呢？每当我看到公公的那盒香烟味，我都会回忆起那件事，想起这件事还真有点儿害羞呢。
写自己成长的故事作文 篇2
成长，是渴望独立；成长，离不开长辈的呵护、引导；成长，免不了会有挫折、失败。这里有我刻骨铭心的成长中的故事：
练毛笔字
我的字写得很难看，妈妈准备让我学习写毛笔字，因为她觉得只有这样，我的写字水平才会得到提高。当我听到这个噩耗时，我真是抱怨连连。周日，是我学写毛笔字的第一天，老师让我练一这个笔画，这个看似简单的笔画，可到了我手里，却怎么都不简单。我的手似乎一点都不听我的使唤，结果写出来的字就像一条蛇一样扭来扭去。而我，并不是一个愿意服输的人，也许妈妈正是看穿了我这一点，才让我来学毛笔的。于是，为了练好这门技艺，我平时一有闲暇就调墨挥毫，很快，我的字就有了长进。如今，我的字已然能够入眼，这还得归功于妈妈当时的那下狠手啊。我心里暗暗庆幸着。
学骑自行车
暑假初的一天，伙伴小林和我一起去公园赏花，他骑着一辆靓丽的自行车，着实让我羡慕不已。当然，我羡慕的是他的技术。于是。我在心里暗暗下定决心：在这个暑假里，我一定要学会骑自行车。一回到家，我就恳求爸爸也给我买一辆自行车。爸爸也立刻网购了一回，自行车套装第二天就送到了我家，在爸爸的巧手整合之下，一辆新车立马展现在我眼前。我迫不及待地要去楼下学骑车。在爸爸的护航之下，我的脚刚刚抬起，准备向前蹬，就在这时，我还是拗不过车把的力道而摔了下去，任凭爸爸怎样的挽救。我受伤了，可在一阵的疼痛之后，我还是爬了起来。经过多次尝试，我总算是摸索到了一点点窍门，感觉到保持平衡的重要性。通过几天的反复练习，我终于可以踉踉跄跄地骑着自行车上路了。
功夫不负有心人，铁锄磨成针。我想：只要我们认真学习，总会有收获。成功让我们获得自信，失败让我们吸取教训，付出让我们懂得给予，获得让我们学会感恩。我要感恩成长，感恩那些伴随我左右的人！
写自己成长的故事作文 篇3
那是一个晴朗的早晨，我和妈妈一起去爬九峰山。来到山脚下，清香四溢的梅花早早就开了，粉红的花瓣中藏着着嫩黄色的花蕊，漂亮极了。再往上走了一会儿，便是那热闹的小道，人来人往。道旁流淌着一条清澈的小溪，水花儿一会儿快，一会儿慢，还欢快地打着旋儿，真是令人心生欢喜。接着往前走就是一片小树林，松树和常青树仍旧是碧绿碧绿的，别的树也陆续抽出了嫩绿的树芽，显得十分有生机和活力。
在这充满绿荫的山道中，必然有青苔，只见那许多的石阶缝中挤满了青苔，慢慢涨到了石阶上，铺满了石阶。石阶就变得像用绿墨泼了一遍似的，碧绿碧绿的，上面留下了许多人的足迹，成了大自然的印迹。青苔美归美，但太滑了，踩上去软绵绵的，像踩在棉花上，可不好走了。我沿着山道爬九峰山，走着走着就滑倒了，爬着爬着，在一次又一次的滑倒中，我不禁泄了气，不想再走了。这时妈妈扶起我，鼓励我说：“不经历风雨，怎么能看见彩虹！想想山顶的风景，是不是值得你再努力一把？”我听了这话，又重新振作起来，一鼓作气又爬起来往山顶走去。
终于，当我爬得手酸脚酸、大汗淋漓时，我终于爬到了山顶，眼睛漾出了晶莹的泪水，随着顺着脸颊滑落。这不是沮丧的泪珠，而是激动的泪花！那一刻，望着山顶一览无余的云层，感受着清风的温柔，我突然感到自己真正地长大了，因为我懂得了什么叫做坚持。
写自己成长的故事作文 篇4
小时候的良多事情我已经记不清了，仅有的几个画面就是：在幼儿园注射时没哭，敢于放鞭炮，下五子棋能够战胜我爸爸……总之，大部门都是值得骄傲的事。可是没想到，谈起我的童年，爸爸、妈妈说出了良多让我惭愧的事。据说，上幼儿园时我非常调皮。第一个礼拜，老师就向父母告状，由于我把笤帚扔进了饮水桶。那时我的个子还很矮，必需踮起脚尖用很鼎力气才能把笤帚扔进去。老师对于我能完成如斯“艰巨”的工作也表示很惊讶。还有一次，我旁边那把没人坐的小椅子上有个窟窿，我好奇的把手指头伸了进去，结果就拔不出来了。据说，当时我嚎啕大哭，惊动了幼儿园里的所有老师。最后，用一把斧子把椅子劈开，这才使我的手指得救。哈哈!看来我小时候是只记好事不记坏事。这算不算“乐观”呢?
长大后，我的记忆重心发生了转移。诚然，比赛取得胜利，考试取得佳绩，得到别人的夸奖，这些都会让我感到兴奋，但是留在脑中的印记却不像以前那样深了。相反，那些错误，那些失败，在大脑中的比重加大了。
考试时，因为计算错误丢了分，我就会紧紧记住这次教训，以后每次计算时都反复提醒自己，假如有时间还要仔细检查，避免类似错误。投铅球时，因为手形不合错误投不远，下次我就把留意力全部集中在手形上，即使再泛起其它失误，也要先纠正这点。甚至连打扑克时，我也牢记每次失败的原因，全力以赴，争取胜利，究竟，这也是一种能力啊!
良多人怀念童年，以为那时要乐观得多，幸福得多。可是，一味的乐观、幸福时不行的，只有一次次的接受教训，才会成长。可以说，记住教训、接受教训，这是我们成长的原因。
写自己成长的故事作文 篇5
童年的'乳臭味徐徐退去，时间如流水匆匆而过，蓦然回顾回头，我已在不知不觉中走过了九个年龄成长是布满快乐的，像一块甜蜜的奶糖，轻轻萦绕在嘴里，让我们重温这夸姣的快乐；成长是布满烦恼的，像一杯苦涩的咖啡，细细回味残留在嘴里的淡苦，让我们回顾回头这童年的稚嫩。
三岁时，外婆跟我讲穿跑鞋时要把舌头拉出来，这样才穿的惬意，在外婆给我穿鞋时，我就使劲拉自己的舌头，弄得全家哄堂大笑。那时的我真是傻得可爱！
四岁时，我很淘气，把沙发上的靠垫平放在茶几和沙发之间的空地空闲上，然后试图趴着睡在上面，结果眉心直接撞到茶几上，鲜血涌了出来，妈妈哭喊着，焦虑地送我去病院缝了四针。至今，我的眉心还有一道疤痕，这就是淘气的代价。
六岁时，妈妈给我讲发明大王爱迪生孵小鸡的故事。我为了弄明白鸡蛋是怎样孵出小鸡的，就把鸡蛋放进了被窝里，睡觉时，不小心压碎了鸡蛋，弄湿了被窝。这事让妈妈哭笑不得，笑我太傻，从那时起，我知道自己是一个幸福的小傻瓜。
七岁时在成长中，我有许许多多的故事，这些故事伴跟着我渡过了一天又一天。在这漫长的九个年头中，许多的记忆已跟着岁月的腐蚀而悄然离去，惟有成长的足迹永不磨灭。我但愿自己永远也不要失去童年时代的那种快乐、无邪与朝气蓬勃。沿着成长的足迹，我一步步走向成熟，走向未来。我一定会在成长中变得更加智慧，更加坚强。
五彩缤纷的人生道路上，我们每一个人每一天都在成长，成长中的故事有良多，领悟到的也会良多。
幼时，母亲管教很严，我从小就是一个规行矩步的孩子，不想听母亲话的设法主意也有，但每次泛起我都会将它们扔在我左心房的某个角落。我本认为我可以使它们永远躺在那个角落，可是，它们仍是爆发了。
写自己成长的故事作文 篇6
《不想下课的诸葛亮》这个故事主要讲的是诸葛亮一心一意的学习老师的所有知识，但是怎么可能只有足够的时间上课呢？学校外面的院子里有一只大野鸡，司马徽老师用它来计时。所以，诸葛亮想到了一个办法。当他每天上学的时候，他会在口袋里放一些米饭。估计鲁花鸡要叫了，他抓了一把米扔出窗外。当鲁花鸡看到食物时，它不想叫。过了一会儿，他又扔了一个，直到扔完。通过延长上课时间，他实现了他的愿望。
看完这个故事，我想学习诸葛亮为了学习更多的知识而努力学习的精神，以及自己思考问题、解决问题的好习惯。在以后的学习中，我会改掉上课不认真，小动作，和别人窃窃私语的坏习惯，改掉下课玩的坏习惯，养成多读课外书的好习惯，提高学习成绩，丰富知识，长大后成为像诸葛亮一样有见识的人。
看了这个故事，我明白了，只要努力学习，改掉坏习惯，养成好习惯，我一定会成为一个有见识的人。
讲师：欧慧娜