写校园的景物的作文5篇

2023-04-08 08:42:57 校园景物的作文

  作文每个人应该都有写过,只是写的质量不一。作文可以锻炼我们组织语言的能力,注意平时对文字的积累就能写出优秀的作文,我们应该如何写好一篇作文呢?编辑陆续为大家整理了写校园的景物的作文,希望能为你提供更多的参考。

写校园的景物的作文 篇1

  “碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,仲春东风似剪刀。”每当我读到贺知章的咏柳时,我就不由自主地想起校园里那一排排高大挺秀的柳树。

  春天来了,万物复苏,校园里的柳树发芽了,那一个个快乐的小精灵一夜之间从树枝里钻出来,嫩嫩的、绿绿的……非常可爱,燕子从南方飞回来了,似乎在对人们说:“春天来了”。一群鸟儿在柳树上“叽叽喳喳”地叫着,仿佛在呼朋引伴,嫩绿的柳树把校园梳妆得生气希望勃勃。

  夏天到了,柳树的叶子翠绿欲滴,柳枝随风摇曳,像一个个奼女在翩翩起舞,一棵棵柳树似乎一把把绿色的大伞,下课了,同学们兴高采烈地冲出教室,来到树荫下,有的玩足球,有的在乘凉,还有的在捉迷藏,柳树下成了孩子们的天堂。

  秋天到了,柳树的叶子变黄了,秋风吹掉了柳叶,一片片柳叶落了下来,似乎给校园铺上了一层金黄色的地毯,踩上去软软的。它也给值周生带来了烦恼,扫了一遍,第二天,又落下了一层。

  冬天来了,柳树的叶子都掉了,那光秃秃的树干依然在寒风中挺立,像卫兵一样守卫着校园。

  我爱校园里的柳树,它给我们的校园带来了无穷快乐。

  65

写校园的景物的作文 篇2

  岁月匆匆,时光无情。在这个校园里,不知不觉,我已经度过了四个春秋了。我对这的一草一木,都有一种亲切的感觉。在学校里,宽阔如海的操场,庄严挺立的升旗台,雄伟耸立的教学楼都留下了我成长的记忆。在这些记忆里要数庄严的升旗台带给我的最难忘。

  每天走进校园,首先映入眼帘的就是那直升云霄的升旗台。升旗台位于操场的北面,它大概有一米高。在升旗台的右边竖立着一根笔直的旗杆,旗杆是银色的,鲜艳的五星红旗就飘扬在它的上方,它是那样的光彩照人,像在半空中燃烧的火焰,照亮着我们的前行。风停的时候,它便围住了旗杆的头,像是一枝高耸着的火炬。在升旗台的中间有个学生模样的白色雕塑,她抬头挺胸,两手双举向两边张开,眼睛凝视着远方,脖子上还系着红领巾呢!给人一种积极向上、展翅高飞的感觉,好像在向鲜艳的五星红旗宣誓:我一定要好好学习,热爱祖国。

  每当周一的时候,学校都会举行升旗仪式。我们排着整齐的队伍,神情严肃的站在操场,唱着国歌,敬着队礼,望着冉冉升起的五星红旗,心情特别的激动,心里充满着对革命先烈的无限缅怀,提醒着我要更加珍惜现在美好的一切。五星红旗飘在空中,扬在我心。我真想大喊一声“你是中华人民的骄傲,你真美啊!”

  每天,鲜艳的五星红旗就是在中央的旗杆迎风飘杨。每当同学们背着书包踏进学校大门时,就会看见五星红旗在向我们招手问好。放学了,五星红旗又静静地目视着我们平安离开。

  在升旗台的后面是一块平坦美观的草坪。草坪上有双杆、单杆、高杆等等。课余时间我们会在这里玩耍、嬉戏。

  我爱我的校园,更喜欢我们的升旗台!

写校园的景物的作文 篇3

  春天来了,我们锦绣校园的每一处、每一个角落里,都透露着春的锦绣,开释着春的气味。在校园诸多美景中,我最喜欢一进大门就能看到的银杏树、花池和气派的教授教养楼群。

  早晨,我走进校园。首先看到的是乳黄色的砖墙、红色的瓦、楼顶还镶着沿儿的教授教养楼。我们的教授教养楼,在建筑上有一些中国传统建筑的味道。楼群在阳光的晖映下,显得是那么得坚实,那么得耀眼,是校园里一道最靓丽的风景线。

  教室里,传出了一阵阵朗朗的读书声。轻风轻拂,楼前高大的的银杏树上,刚长出的小树叶,随风发出“沙沙沙”的响声。鸟儿们放开嗓子,一展歌喉。他们仿佛是要和同学们比赛似的,发出清脆动听的鸟鸣声。又似乎不服气地在说:“你们会读书,我们会唱歌。咱们比一比,看谁的嗓音最美?谁的声音最洪亮?”

  花池里,花儿们也不示弱。迎春花姑娘昂着头,迎着和暖的东风,绽开了淡黄淡黄的小花儿,露出了她那富有朝气的笑容。暖融融的阳光照射着五颜六色、千姿百态的月季花姑娘们,她们争相开放,各自展示着自己的锦绣。

  耳边是读书声、鸟鸣声,面前是绿的树、红的瓦和花儿们锦绣的笑容。呈现出一派春意盎然、生气希望勃勃的景象。教授教养楼前这一处锦绣的景色,令我陶醉。

写校园的景物的作文 篇4

  走进校门,向左穿过1号楼,就到了天鹅园。

  天鹅园很美,刚刚进入就看到桂花树,黄色的花。几个月后,桂花就会纷纷飘落,落在地上,给天鹅园铺上一块金黄色的地毯,漂亮极了。在天鹅雕像旁边有一条鹅卵石铺的小路,灰白色的鹅卵石,似乎一颗颗星星,每一次走过小路,我都感觉象走过锦绣的星空。

  天长学子们非常喜欢在这里玩。桃树上的东西最多,好比桃胶。以前良多同学觉得这长短常好的东西,就把它拿下来,洗一洗,然后吃了。哈哈,忘说了,桃胶长得黄黄的、干干的,似乎葡萄干,我看了都口水直流3千尺啊!学校里还有一些“皮猴子”,老是喜欢在2楼摘桃子,那长短常危险的。所以桃树就少了上半截。有的女生喜欢桂花,摇一摇桂花树,把落下的桂花接好,用纸包好,收藏起来,似乎比金子还珍贵。

  最主要仍是那雕像“飞向明天”。这雕像可壮观了,只见底下是大理石做的底座,很精致,底座上面是一只象征天长的天鹅。那只天鹅两翅展开、伸着脖子、向着天空。上面的小男孩跪坐着,戴着红围巾,背上背着一个小书包,一只手抓着书包带,一只手举着金钥匙,似乎要冲刺;手中的钥匙,就像要打开未来的大门。

  天鹅园真是回忆多多呀!

写校园的景物的作文 篇5

  有人喜欢高大的教学楼;有人喜欢茂盛的大柳树;有人喜欢鲜花盛开的花坛,但我却喜欢学校中央的塑胶操场。塑胶操场有三种颜色,外圈是红的,中间有用白漆刷成的跑道线,中间好像是一块绿草如茵的草地,它是一个篮球场。春天,操场旁的柳树抽出了嫩绿色的小芽,在树下,小草从地里探出了嫩绿色的小脑袋,点缀着大地,好像在为操场围了一条翡翠的花边,给操场带来了勃勃生机。下课了,同学们争先恐后地冲向操场,我们在操场上玩游戏,不时传来一阵阵银铃般的欢笑声。夏天,同学们还是和往常一样在操场上玩,我们玩得真热闹,有的`踢球;有的跳绳;有的跑步;有的打篮球……我们玩累了,便坐在操场的一边休息,个个鼻尖上顶着汗珠。秋天,风呼地吹落了树上的叶片,树叶像一群群蝴蝶在风中飘落,不用几天,操场上便堆满了满地各色的落叶,像一张木地毯,我们在那里搜集树叶,做标本,有时还在堆满落叶的操场上打滚,翻跟头。冬天,寒风吹过,像刀割一样,紧接着下了一场大雪,同学们在操场上打雪仗,堆雪人,我们玩得热火朝天,直到上课时,才依依不舍地回到教室。我爱我的学校,更爱我们学校美丽的操场。

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  作文每个人应该都有写过,只是写的质量不一。作文可以锻炼我们组织语言的能力,注意平时对文字的积累就能写出优秀的作文,我们应该如何写好一篇作文呢?编辑陆续为大家整理了写校园的景物的作文,希望能为你提供更多的参考。

写校园的景物的作文 篇1

  “碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,仲春东风似剪刀。”每当我读到贺知章的咏柳时,我就不由自主地想起校园里那一排排高大挺秀的柳树。

  春天来了,万物复苏,校园里的柳树发芽了,那一个个快乐的小精灵一夜之间从树枝里钻出来,嫩嫩的、绿绿的……非常可爱,燕子从南方飞回来了,似乎在对人们说:“春天来了”。一群鸟儿在柳树上“叽叽喳喳”地叫着,仿佛在呼朋引伴,嫩绿的柳树把校园梳妆得生气希望勃勃。

  夏天到了,柳树的叶子翠绿欲滴,柳枝随风摇曳,像一个个奼女在翩翩起舞,一棵棵柳树似乎一把把绿色的大伞,下课了,同学们兴高采烈地冲出教室,来到树荫下,有的玩足球,有的在乘凉,还有的在捉迷藏,柳树下成了孩子们的天堂。

  秋天到了,柳树的叶子变黄了,秋风吹掉了柳叶,一片片柳叶落了下来,似乎给校园铺上了一层金黄色的地毯,踩上去软软的。它也给值周生带来了烦恼,扫了一遍,第二天,又落下了一层。

  冬天来了,柳树的叶子都掉了,那光秃秃的树干依然在寒风中挺立,像卫兵一样守卫着校园。

  我爱校园里的柳树,它给我们的校园带来了无穷快乐。

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写校园的景物的作文 篇2

  岁月匆匆,时光无情。在这个校园里,不知不觉,我已经度过了四个春秋了。我对这的一草一木,都有一种亲切的感觉。在学校里,宽阔如海的操场,庄严挺立的升旗台,雄伟耸立的教学楼都留下了我成长的记忆。在这些记忆里要数庄严的升旗台带给我的最难忘。

  每天走进校园,首先映入眼帘的就是那直升云霄的升旗台。升旗台位于操场的北面,它大概有一米高。在升旗台的右边竖立着一根笔直的旗杆,旗杆是银色的,鲜艳的五星红旗就飘扬在它的上方,它是那样的光彩照人,像在半空中燃烧的火焰,照亮着我们的前行。风停的时候,它便围住了旗杆的头,像是一枝高耸着的火炬。在升旗台的中间有个学生模样的白色雕塑,她抬头挺胸,两手双举向两边张开,眼睛凝视着远方,脖子上还系着红领巾呢!给人一种积极向上、展翅高飞的感觉,好像在向鲜艳的五星红旗宣誓:我一定要好好学习,热爱祖国。

  每当周一的时候,学校都会举行升旗仪式。我们排着整齐的队伍,神情严肃的站在操场,唱着国歌,敬着队礼,望着冉冉升起的五星红旗,心情特别的激动,心里充满着对革命先烈的无限缅怀,提醒着我要更加珍惜现在美好的一切。五星红旗飘在空中,扬在我心。我真想大喊一声“你是中华人民的骄傲,你真美啊!”

  每天,鲜艳的五星红旗就是在中央的旗杆迎风飘杨。每当同学们背着书包踏进学校大门时,就会看见五星红旗在向我们招手问好。放学了,五星红旗又静静地目视着我们平安离开。

  在升旗台的后面是一块平坦美观的草坪。草坪上有双杆、单杆、高杆等等。课余时间我们会在这里玩耍、嬉戏。

  我爱我的校园,更喜欢我们的升旗台!

写校园的景物的作文 篇3

  春天来了,我们锦绣校园的每一处、每一个角落里,都透露着春的锦绣,开释着春的气味。在校园诸多美景中,我最喜欢一进大门就能看到的银杏树、花池和气派的教授教养楼群。

  早晨,我走进校园。首先看到的是乳黄色的砖墙、红色的瓦、楼顶还镶着沿儿的教授教养楼。我们的教授教养楼,在建筑上有一些中国传统建筑的味道。楼群在阳光的晖映下,显得是那么得坚实,那么得耀眼,是校园里一道最靓丽的风景线。

  教室里,传出了一阵阵朗朗的读书声。轻风轻拂,楼前高大的的银杏树上,刚长出的小树叶,随风发出“沙沙沙”的响声。鸟儿们放开嗓子,一展歌喉。他们仿佛是要和同学们比赛似的,发出清脆动听的鸟鸣声。又似乎不服气地在说:“你们会读书,我们会唱歌。咱们比一比,看谁的嗓音最美?谁的声音最洪亮?”

  花池里,花儿们也不示弱。迎春花姑娘昂着头,迎着和暖的东风,绽开了淡黄淡黄的小花儿,露出了她那富有朝气的笑容。暖融融的阳光照射着五颜六色、千姿百态的月季花姑娘们,她们争相开放,各自展示着自己的锦绣。

  耳边是读书声、鸟鸣声,面前是绿的树、红的瓦和花儿们锦绣的笑容。呈现出一派春意盎然、生气希望勃勃的景象。教授教养楼前这一处锦绣的景色,令我陶醉。

写校园的景物的作文 篇4

  走进校门,向左穿过1号楼,就到了天鹅园。

  天鹅园很美,刚刚进入就看到桂花树,黄色的花。几个月后,桂花就会纷纷飘落,落在地上,给天鹅园铺上一块金黄色的地毯,漂亮极了。在天鹅雕像旁边有一条鹅卵石铺的小路,灰白色的鹅卵石,似乎一颗颗星星,每一次走过小路,我都感觉象走过锦绣的星空。

  天长学子们非常喜欢在这里玩。桃树上的东西最多,好比桃胶。以前良多同学觉得这长短常好的东西,就把它拿下来,洗一洗,然后吃了。哈哈,忘说了,桃胶长得黄黄的、干干的,似乎葡萄干,我看了都口水直流3千尺啊!学校里还有一些“皮猴子”,老是喜欢在2楼摘桃子,那长短常危险的。所以桃树就少了上半截。有的女生喜欢桂花,摇一摇桂花树,把落下的桂花接好,用纸包好,收藏起来,似乎比金子还珍贵。

  最主要仍是那雕像“飞向明天”。这雕像可壮观了,只见底下是大理石做的底座,很精致,底座上面是一只象征天长的天鹅。那只天鹅两翅展开、伸着脖子、向着天空。上面的小男孩跪坐着,戴着红围巾,背上背着一个小书包,一只手抓着书包带,一只手举着金钥匙,似乎要冲刺;手中的钥匙,就像要打开未来的大门。

  天鹅园真是回忆多多呀!

写校园的景物的作文 篇5

  有人喜欢高大的教学楼;有人喜欢茂盛的大柳树;有人喜欢鲜花盛开的花坛,但我却喜欢学校中央的塑胶操场。塑胶操场有三种颜色,外圈是红的,中间有用白漆刷成的跑道线,中间好像是一块绿草如茵的草地,它是一个篮球场。春天,操场旁的柳树抽出了嫩绿色的小芽,在树下,小草从地里探出了嫩绿色的小脑袋,点缀着大地,好像在为操场围了一条翡翠的花边,给操场带来了勃勃生机。下课了,同学们争先恐后地冲向操场,我们在操场上玩游戏,不时传来一阵阵银铃般的欢笑声。夏天,同学们还是和往常一样在操场上玩,我们玩得真热闹,有的`踢球;有的跳绳;有的跑步;有的打篮球……我们玩累了,便坐在操场的一边休息,个个鼻尖上顶着汗珠。秋天,风呼地吹落了树上的叶片,树叶像一群群蝴蝶在风中飘落,不用几天,操场上便堆满了满地各色的落叶,像一张木地毯,我们在那里搜集树叶,做标本,有时还在堆满落叶的操场上打滚,翻跟头。冬天,寒风吹过,像刀割一样,紧接着下了一场大雪,同学们在操场上打雪仗,堆雪人,我们玩得热火朝天,直到上课时,才依依不舍地回到教室。我爱我的学校,更爱我们学校美丽的操场。

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