独一无的我作文 篇1
你们却是我独一的影象初三作文
总觉得时刻只会不断的走，可其实没有想到，在它走的进程中，却在不断的改变着统统。
时刻——信誉的强敌。
结业时，何扬说，在初中我的第一次哀愁必然要记得与她分管，我的第一次缅怀记得是想起她，我眼光扫视人群的第一眼必然是看到她。
此刻，一个五班，一个六班，一道墙壁，将我们完全断绝了，也把她的信誉打散了，只留下我独自在一旁回想了。
结业时，艳说，“我们的姐妹情言永不改变”，永久永久是好姐妹，永久是无话不谈的姐妹。
此刻，她一个人独自到表面了，一个礼拜来一次两次电话，有些事开始遮盖，只在一旁回想已往。
结业时，陈静说，“我们的情意永久不改变”一向一向都是好伴侣，不要由于什么事让它消散。
此刻，她一个去了广东念书，让我一个人在这座曾经我们约定读的`校园里彷徨。
这时，我记起了许多。
我能记得陈隆强对我说，我们必然会常接洽，由于我们是好伴侣，我不会健忘你。
我能记得，每个夜晚，我与枝凤在床上数着星星，接头着初中的生计，我们往后走的路。
我能记得天全国午，和佳人一路去逛花圃，和去乒乓台前与何扬过几招。
我记得…….
我记得…….
我记得这么多，可你们记得什么啦？
别离了一年多了，我们的心又离了多远了。
不管我们的心离得有多远，旧事是封存在影象里的梦，在人来人往的人群里，梦乡常被忘记，而你们却是我独一的影象。
独一无的我作文 篇2
我向来不善交际，不喜欢见面的寒暄，不懂得讨人喜欢。大多数时间我都一个人呆在房间，顺手拿本书翻翻，来排遣孤独和寂寞。久而久之，读书便成了我的最爱。
作家们善于用敏锐的指尖沉淀下人世间的爱恨情仇，于是我便很希望自己能用一颗沧桑的心去感悟纸间的悲欢离合，享受读书带来的那份快乐。
读书是穿越时空的邂逅。书海泛舟，我们来到“乱石穿空”的赤壁战场，仰望“雄姿英发”的周瑜；我们醉倒在“杨柳岸，晓风残月”的深秋郊外，感受“执手相看泪眼”的离别；我们登上“浔阳江边”的小舟，聆听“同是天涯沦落人”的倾诉。我们情不自禁地赞叹，当我们结识“博闻强志，正直高洁”的屈原，我们无比地仰慕，当我们看到那位“形容枯槁，面容憔悴”的长者走向汨罗江边，我们无比地痛心。
当我们沉浸在读书的快乐中，用文字叩响心灵的时候，一切尘世的烦恼都会被抛到九霄云外，当我们走进书中的世界去倾听花开的声音，去触摸岁月的痕迹，去祭奠历史的容颜，去感悟生命的轮回。
安妮宝贝说：只要我们以相同的姿势阅读，我们就能彼此安慰。让相通的灵魂激起共鸣，这又何尝不是一大快乐。当我们的灵魂被竞争所占据，被物欲所充斥，被酒精所麻痹，我们用什么来抵御生命中呼啸而来的郁闷，获得真正的快乐？请不要忘记我们忠实的朋友—书籍。
对于我来说，读书已经成为一种生存状态。当我有钱的时候，我首先会去买书，剩下的再去买食物和衣服。
橙色灯下，手执书卷，畅游书海，怡然自得。明月半墙，树影婆娑，清风徐来。书香四溢，不亦乐乎？
请求上苍看见我爱读书的诚意，让书陪伴我走过人生的风风雨雨，泱泱四季。
独一无的我作文 篇3
“予孤爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭净植。”周敦颐在爱莲说里是这样描写莲的。和他一样，我对莲也是“情有独钟”。
莲还有一个名字叫“荷花”。记得我小时候的一个夏天，我和家人一起到颐和园赏荷花。初见荷花时，我仿佛看到了一个个少女站在水中。荷花的花瓣，白里透着粉嫩，娇滴滴的，可爱又美丽。荷花的茎是空的，不过却十分笔直，洁净地婷婷玉立。
站在荷花的旁边，一阵微风吹来，花与叶子都有了颤动。荷花好像翩翩起舞的仙子，荷叶就是它的舞裙，随风飘逸着。荷花随风晃动，是仙子跳起的舞蹈。荷之舞，袅娜多姿、神采斐然。很多荷花在一起，那更显得壮观了，让人流连忘返、心旌摇荡。看着荷花的舞蹈，我也出了神，仿佛自己也变成了一枝荷花，在荷花的队伍中也翩翩起舞了。
荷花红通通的，连成一片，我不禁想起宋朝诗人杨万里的诗句：“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。作文接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这里有诗情，更有画意，使人走进画卷之中。
这样看似娇嫩的花，却有着它的倔强与坚强。当夏天的雨猛烈而肆意地下起来时，荷花在风雨中摇曳，却屹立不倒。经过风雨的洗涤后，它虽不显得娇艳，却让人不禁心生怜爱，想保护它，想再看看它。
常伴它身边的是荷叶，荷叶又绿又大，总是为水下的生物遮风挡雨，默默地奉献着。人们在观赏荷花时，总是忽略了它的美与独特。它与荷花一样，都从淤泥中生长却不受沾染，都能够散发着淡淡的清香。
我爱莲花，同时也欣赏它身边的荷叶。他们都是高洁的象征，都代表君子，正所谓“莲，花之君子也”。
自古绿叶衬红花，不过我认为荷叶与荷花却是相辅相成、互相辉映的。因为有了荷叶才衬托了荷花的美，因为有了荷花也衬托了荷叶的无私与顽强。
无论我们是花还是叶，都要释放着自己的能量，不断地发扬滋长，就像我所珍爱的“莲花”与“荷叶“一样。
独一无的我作文 篇4
「他」
半夜时接到刘菲娅的电话。她在电话那端哭泣，“高文夕，我爸爸妈妈又吵架了。”翻了个身，含糊地安慰着她。无非就是将不要担心反复游说。只是对方的哭声越来越大。她哽咽着叙说，“如果他们离婚了，我怎么办。高文夕，我好怕。我不知道我该找谁。我的手机里只有你一个人的号码。”高文夕不说话，半清醒的状态下听她讲。
这样的状态，持续了多久呢。这样的事情，发生了多少次呢。似乎已经无法计算。
初一的暑假邂逅了邻校的刘菲娅。那时的她，出落得亭亭玉立，却孤傲地不可一世。身旁没有朋友。偶然一次，在下雨的傍晚送不知所措的她回家，一路上看她啜泣，从她断断续续的叙述中得知她的家庭并不幸福。之后，成为了被她所依赖的肩膀。
很久之后，才知道，“高文夕，见到你的第一眼起，就对你有无法言语的信赖。”
醒来时发现屏幕上依旧呈现着“正在通话中”的字样。只是对方已经熟睡，轻微的鼾声传入耳朵。结束通话。高文夕面朝阳光，用手机拍下灿烂的笑靥。发彩信给韩佳艺，“韩佳艺，我的笑容好看吧。”看了一眼闹钟。5：45.这个时间，她应该还在睡吧。没想到一分钟后就提示有信息，“没有张旭好看。”
有些挫败。很排斥地去相信这么一个事实，反复告诉自己，“在她没有给你肯定答案时，所有的猜测都是无稽之谈。”
早操时候看见穿着背带裤的韩佳艺。扎着两个辫子。重新修剪了刘海。站在晨雾中，让人无法移开视线。如同夏季的栀子，散发清新的气息。走过去，习惯性地拉了一下她的头发。她看了他一眼，沉默着走开。
高文夕跟在她后面，用彼此可以听见的声音说，“佳艺，不要离开我的世界，好不好？”没有平时的嬉皮笑脸，是一份真心的认真。韩佳艺转过身，看着他的双眸，皱眉，“你说什么？”高文夕呼啦地笑了起来，“没什么。”她似乎有些不甘心这样被敷衍，“什么叫‘不要离开我的世界’？”
“你听错了吧，佳艺。”高文夕走到她的身旁，侧过脸，看见她精致的侧脸，“我是说，韩佳艺，请你做我的女朋友吧。”韩佳艺单脚跳上一格楼梯，“对不起，高文夕，我不喜欢你。”没有看见他一闪即逝的受伤神情，回头时是他灿若葵花的精致笑颜。摸摸她的头，随意地说，“我就知道。你看我现在都已经听得麻木了。”女孩子嗫嚅，“高文夕，对不起。可是感情不能勉强。”
感情这个东西有点悬，喜欢不喜欢只是一字之差，却会落得两个截然不同的下场。佳艺，我不希望我的世界没有你的身影。那样我会不习惯。如果可以，请你不要推开我，好不好。让我用自己微薄的能力，去照顾你。哪怕，在你的心里，我什么都不是。
高文夕抬起手，放在韩佳艺的面前，稍微晃了晃，“佳艺，我不仅人帅而且手指也很漂亮吧。”韩佳艺笑着点头，“你还真自恋啊。”高文夕不满地嘟囔着，“我本来就很帅，好伐。”然后看着她跑回教室。他一个人沉默地走向走廊的尽头。路过教室时，和班长说，“帮我向老师请个假。说我肚子疼，去医务室了。”文弱书生推推镜片，好心地关问他是否严重。高文夕笑着打哈哈，“肚子疼能严重到哪里去啊。”
下楼的时候，回想起韩佳艺说的话语，脸上的笑容全部冻结。
躺在香樟树下的草坪上，回想和韩佳艺认识的点点滴滴。似乎总是因为她的拒绝而受伤。然后听她反复地说着抱歉或者对不起，眼神中流露出不忍心。如果她可以狠心点，斩钉截铁地说，“高文夕，你死心吧。”是不是心会好受点。似乎正是利用了她的善良，才可以有她陪伴到现在。
很久前，问韩佳艺，“佳艺，你会不会有天喜欢我呢。”单字的拒绝。对她埋怨，“这样我会难过的。”那么日后再问她同一个问题，她会乖巧地说，“应该会吧。”
韩佳艺，你这个大傻瓜，你怎么不懂呢，这样的回答反而让我舍不得离开你。哪怕被你拒绝千次，也不想放弃。
?韩佳艺发信息。“佳艺，我想唱歌给你听。”她没有回音。已经很习惯给她发信息，却如同石沉大海的日子。一分钟后收到了刘菲娅的短信。她说，“高文夕，我喜欢你。”很恍惚地想到少年时期，在校门口，对羞涩的韩佳艺告白，却看着她跑远，不能去追的无助感。
这个世界总是这么荒唐。我喜欢的不喜欢我，我不在意的，却偏偏爱恋着我。
手指灵动，“刘菲娅，你只是妹妹。懂么？”发送成功。随即系统提示，收信箱已满，问是否全部删除。大致地浏览下，发现大多是朋友或者刘菲娅的信息。按下删除键，却感觉有些患得患失。盯着是否删除的字样，犹豫了会儿，还是按下了确定。
突然回想起来，那里面有着认识韩佳艺以来，和她所有的短信息。有些懊悔。却已来不及。
“高文夕，你就那么喜欢韩佳艺吗？她到底哪里好？”刘菲娅发信息的速度很快。盯着屏幕看到眼睛酸疼。韩佳艺究竟哪里好，说不清。但是她是独一无二的，谁也替代不了。秋季的风吹在脸上，干燥而凉爽。上方的树叶发出聒噪的声响。
从食堂走出来，遇见迎面而来的张旭。笑着和他打招呼，“这么晚才去吃饭吗？”张旭拍了一下他的肩，“我们班拖课，食堂没饭了，准备去小卖部买点吃的。”高文夕似乎意识到了什么，问张旭，“那就是说，你们班的人差不多都没吃饭？”张旭耸了一下肩，摊摊手，点了点头。高文夕脱口而出，“一起去小卖部吧。”张旭有些不解，“你不是吃过了么。”高文夕白了张旭一眼，“嘿，你家住海边啊，管的还真宽。”
高文夕差不多把能填饱肚子的都买了，然后拎着大袋往回走。张旭吃着面包，“你家最近在闹饥荒么？”高文夕白了他一眼，“嘿，你家真住海边啊？”张旭擦了擦嘴，没有搭话。随后，高文夕在张旭的教室前驻足，对他说，“把这些给佳艺，好不好？”张旭恍然大悟，露出狡黠的笑容，然后不怀好意地哦了一声。高文夕拍了一下他的头，“油腔滑调的。”
活动课时，在操场上打球时遇到刘菲娅。她站在他面前，抬头注视着高文夕。“为什么不回我信息？”高文夕揉揉头发，漫不经心，“没电了。”女孩子有些激动，“你骗人！你手机又没因为没电而自动关机。”高文夕后跑了几步，投篮，“哦，我没听见。”刘菲娅冷哼了一声，“高文夕，你有必要找那么多借口么？你就这么讨厌我？”高文夕笑着摇头，“我们是朋友啊，我干嘛讨厌你。”然后抱着球往回走。
刘菲娅的声音如此的清晰与响亮。球场上大部分人应该都听见了吧。“高文夕，你这个猪头。韩佳艺得知那些吃的是你的好意时，就让熟人们分光了。她不值得你喜欢！”
不值得我喜欢么。可是我放不下。刘菲娅，这是我自己选择的。所以，无论结局怎么样，我都心甘情愿接受。因为，我喜欢她，是我自己的事，与任何人无关。
很戏剧性地在科普园碰见了吃着汉堡的韩佳艺。狼吞虎咽。高文夕问她，“中午没有吃吗？怎么那么饿。”韩佳艺回答的没有底气，“有吃啊……”他回想起刘菲娅所说的话语，打断了她的下文，“因为是我买的，所以就分掉了么？”韩佳艺的左手捏紧了校服的衣角，“不是的，因为她们都没有吃。我怕她们会饿。”
“那你有吃么？吃了多少？”
“一根火腿吧。我最近减肥。”
“韩佳艺，你可不可以不要这么善良啊。你这么瘦，减什么肥？！”
“高文夕，对不起。”
“对不起什么？”
“你冷静点啊。”
“我很冷静。”
“不要对我这么好。我还不起。”
“如果你喜欢我，那么就没关系。”
“可是……”
“算了，当我没说。”
韩佳艺，所有的愤怒与不堪，看见你委屈的眼神时，全部都被瓦解。我还是做不到对你生气。只是傻瓜，你可不可以对自己好一点。
刘菲娅说，“高文夕，忘记韩佳艺吧。她只会让你伤心。她喜欢的人并不是你。”握着手机的手微微颤抖，然后对刘菲娅怒吼，“你给我闭嘴！这种话我不想再听到。”电话那端是轻微的哭声，却没有丝毫的心疼。她说，“这是你第一次对我这么凶。因为韩佳艺。”
刘菲娅，为什么你就是不懂呢。感情是自私的。我给不了你想要的。如同佳艺给不了我所希望的。
凌晨三点。没有睡意。拨下了韩佳艺的号码。本以为会是关机或者无人应答，却听见她满是困意的声音。“佳艺，你不知道晚上手机要关机么？辐射对大脑不好。你是笨蛋大猪头么？”韩佳艺应了一声，然后告诉高文夕，“那我关机了哦。”似乎怕声音断然，慌忙接上话茬，“佳艺，告诉我，你喜欢谁呢。”迫切地想知道答案，哪怕被伤害也无所谓。韩佳艺迷迷糊糊地回答，“张旭算不算？就是想对他好，会为他难过，目光会注视着他。这样算喜欢吗？”高文夕不知道要如何回答，断断续续地说，“我也不知道。佳艺，休息吧。晚安。”按下了关机键。不敢听她的声音。怕心会疼痛。
独一无的我作文 篇5
大家好，我的名字叫某某某。我是一个刚刚迈入中学大门的初一新生，与众多新生一样，我带着充满好奇和有着强烈求知欲望的心来到了神圣的殿堂。想必大家对我还不是很熟悉吧!下面我就给大家做一下自我介绍
本人相貌平平：圆圆的脸上嵌着一双不大但炯炯有神的眼睛;眼睛下面是塌的几乎贴到脸上的鼻子，甚至能让人想起“坦荡平原”“;鼻子下面是我那张能说会道的嘴，它时常能帮助我给大家带来欢乐!我虽然相貌平平，但是我的性格却和很多和我同龄的女生大不一样： 我有一头乌黑、清爽的短发，再“配”上我的外表和名字，怎么看怎么像一个男孩子。我的爱好和性格也和众多男生一样，我爱好体育，羽毛球和乒乓球室我的最爱;我的性格也和男生差不多，我喜欢干事利索，一本正经，有始有终，不喜欢拖泥带水，磨磨蹭蹭的。这也许算是我的优点吧!因为，从小我就喜欢一本正经、坚持不懈地去做一件事，就算遇上再大的困难，我也会继续。我可不是在吹牛：
记得我刚从老家转学到北京的时候，我对英语真得可以说是七窍通了六窍——一窍不通。那时我已经四年级了，我这个人本来就要强，看着同学们在考试的时候总是能拿到理想的分数，自己却不可以，心里真得很不是滋味。也就是在这时候，我在心里暗暗里下决心：我一定要赶上我们班同学，争取超越他们!
从那以后，我便开始为兑现自己的诺言付出努力：每周日都上3个小时的课外班;每天晚上都做练习就这样，凭着我对英语的执着，我的英语成绩慢慢的提高了，不知不觉中，我的英语成绩已经名列前茅，这使得我别提有多高兴了!同样，这也印证了中国的一句古话：世上无难事，只怕有心人!你们说，是吗 没有一个人是完美的，当然我也许多缺点。但其中最“致命”的还是我非常的马虎。这个缺点已经伴随了我六年了，我真得很想改掉它。可是，我怎么努力也无济于事，总是在重要关头出现一些小错误。我真的希望我可以改掉这个缺点，还是那句老话：世上无难事，只怕有心人!我相信，总有一天我会有我的优点战胜我致命的缺点。
你们认识我了吗?这就是我，一个相貌平平的我，一个像男孩子一样的我，一个坚持不懈地我，一个马虎的我。
独一无的我作文 篇6
最近，我迷上了数独。数独是一种有趣的智力游戏。规则是：在九九八十一个小格子里，纵列、横列填写19的数字，另外九个三三得九的小正方形也同样填写19数字，不可以重复。规则看似简单，可要通关，就得走好每一步，如果错了一步，便前功尽弃了。所以，一定要仔细。
前几天，我做了第一道题。
一开始，心想： 9个数字能难得倒我吗?我数学还挺不错呢!想着，我就气定神闲的开始了，数字在我的排列下似乎很轻松的在笔尖跳跃，正当我有点得意忘形的时候，这一横排里怎么出现了2个5，真是一个晴天霹雳，只能重新做了。这次我小心翼翼，每个数字填写的时候都多看看多想想，过了几分钟我就把第一题做完了。我真高兴!
其实数独就是这样的。下面我为大家留了一题，我可做出来了。你也来试试吧!
独一无的我作文 篇7
有诗云：梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。试问，如果二者不相上下，那么，世间岂不是又少了一道奇美的风光？所以，有时候，把自己的特长发挥到极致也未尝不是一种成功，一种美丽。
是的，我们羡慕成功的人，羡慕别人优于自己的地方，那么就有两种可能：努力改进自己，让自己和别人一样优秀，或者另辟蹊径。可是你想过吗？如果你成为和别人一样优秀的人，那么你还是你吗？且不说，没有先天基础的你需要付出多大的精力，做出多大的牺牲，如果不得要领与精髓呢？君不闻，邯郸学步终至忘却了自己的步伐而不能行走？君不闻，东施效颦其姿态如何丑陋？君不闻，画虎不成反类犬？纵然学成又如何？你的身上抹不去模仿的影子，被评为当今中国最俗艺人的小沈阳出道前也模仿了许多人，可让他成名的还是他的男高音与俗文化。所以在你有潜力成为一个全面发展的人时，你可以更优秀。在你不能时，别的什么都不会时，不如舍弃那些与你无缘的痴想，努力发现并发挥自己的特长，相信你也可以在自己喜欢的领域有所建树，一如几位大师，他们的成功不就说明了这个道理吗？
我想，要成为一个成就非凡的人，首先就要认清自己的特长与局限，有所为，有所不为。我国著名的数学大师陈景润，其在数学领域的建树可畏家喻户晓，独立完成了哥德巴赫猜想，然而，就是这样一位数学领域的精英，在日常生活中却不知商品分类，有的商品名字都叫不出来，被称为“痴人”“怪人”。他的痴可谓对数学的情有独钟，他的怪就在于科学领域的天才竟然在生活上如同白痴一般，可这并不影响他的国际乃至世界的声誉，当然，我们并不提倡这样的生活方式，但这种情况在成名人物中不乏其例。这无非说明一个道理：当你深深的喜欢某个事物并为之痴狂的时候，你已经向成功靠近了。
但是，单单有兴趣也不一定能成功。雷锋喜欢助人为乐，他帮助了能帮助的所有人，并把钉子精神发挥到极致，所以才会有自己的“专利”——雷锋精神并被人们广为传承。从小能写诗的神童仲永并没有坚持磨砺自己的天赋最终也难成大器，只是泯然众人矣。数学大师华罗庚说过：天才在于积累，聪明在于勤奋。所以，能拿得出手的属于自己的标签，必然是在有不同于别人的特殊爱好或者仅仅是自己偏好的唯一事物的基础上，不断磨砺积累得来的。
昙花喜欢在夜半静静的开放，成就那生命中灿烂的永恒；世人甚爱牡丹，晋陶渊明独爱菊，而周敦颐只爱莲，花之精神却与诗人紧紧联系在了一起，成为中国文人文化中独有的精神标签。
选择你所爱的，并坚持你的选择，哪怕有时与世人背道而驰，剑走偏锋，也会成就你一枝独秀的辉煌，这何尝不是人生的一种精彩？不要再随波逐流，亦步亦趋了，发现并发挥自己的特长，让你成为你自己吧！
独一无的我作文 篇8
大家好，我的名字叫李XX（你的名字），我是一个刚刚迈入高中大门的高一一新生，与众多新生一样，我带着充满好奇和有着强烈求知欲望的心来到了神圣的殿堂。想必大家对我还不是很熟悉吧！下面我就给大家做一下自我介绍本人相貌平平：圆圆的脸上嵌着一双不大但炯炯有神的眼睛；眼睛下面是塌的几乎贴到脸上的鼻子，甚至能让人想起"坦荡平原""；鼻子下面是我那张能说会道的嘴，它时常能帮助我给大家带来欢乐！我虽然相貌平平，但是我的性格却和很多和我同龄的女生大不一样：
我有一头乌黑、清爽的短发，再"配"上我的外表和名字，怎么看怎么像一个男孩子。我的爱好和性格也和众多男生一样，我爱好体育，羽毛球和乒乓球室我的最爱；我的性格也和男生差不多，我喜欢干事利索，一本正经，有始有终，不喜欢拖泥带水，磨磨蹭蹭的。这也许算是我的优点吧！因为，从小我就喜欢一本正经、坚持不懈地去做一件事，就算遇上再大的困难，我也会继续。我可不是在吹牛：
记得我刚从老家转学到北京的时候，我对英语真得可以说是七窍通了六窍――一窍不通。那时我已经四年级了，我这个人本来就要强，看着同学们在考试的时候总是能拿到理想的分数，自己却不可以，心里真得很不是滋味。也就是在这时候，我在心里暗暗里下决心：我一定要赶上我们班同学，争取超越他们！
从那以后，我便开始为兑现自己的诺言付出努力：每周日都上3个小时的课外班；每天晚上都做练习……就这样，凭着我对英语的执着，我的英语成绩慢慢的提高了，不知不觉中，我的英语成绩已经名列前茅，这使得我别提有多高兴了！
同样，这也印证了中国的一句古话：世上无难事，只怕有心人！你们说，是吗没有一个人是完美的，当然我也许多缺点。但其中最"致命"的还是我非常的马虎。这个缺点已经伴随了我六年了，我真得很想改掉它。可是，我怎么努力也无济于事，总是在重要关头出现一些小错误。我真的希望我可以改掉这个缺点，还是那句老话：世上无难事，只怕有心人！我相信，总有一天我会有我的优点战胜我致命的缺点。
你们认识我了吗？这就是我，一个相貌平平的我，一个像男孩子一样的我，一个坚持不懈地我，一个马虎的我。
独一无的我作文 篇9
人的一生中有着许多自己独特的想法或者爱好，比如，有人喜欢画画、有人喜欢唱歌、有人喜欢饲养小动物等等。
我喜欢养小动物，因为小动物多萌呀！小动物的叫声还很动听，小动物也能在我们无聊的时候陪伴我们。我养了一只可爱到不行的小兔子，我经常把它放出来跟我一起玩。我们玩累了，还可以坐在地板上休息。饿了我会先给小兔子喂点它喜爱的食物，然后我再吃饭。
和我亲爱的小兔子一起学习很美好，每次我学习很累、很孤独的时候，小兔子总会出现，一直陪着我，直到写完作业。写完了作业，我又能和可爱的小兔子一起玩耍了。
我和我亲爱的小兔子一起生活，一起吃喝玩乐，一起经历了那么多的美好时光。我的童年里不能没有可爱的“她”，连睡觉都忘不了和小兔子一起奔跑。我和小兔子一起玩的时光，记在了这个崭新的作文本里。时间转眼过去，崭新的作文本变得残破不堪，但是，我和小兔子经历的时光还是没变。
这就是我喜爱的小兔子，你认识它了吗？
独一无的我作文 篇10
《西游记》伴随着每个孩子成长，对初中生来说，关于《西游记》中的故事好多孩子耳熟能详，不管是电影，电视剧还是漫画等等，都给了孩子直观的记忆！然而阅读《西游记》这部名著，大部头的书往往先让孩子头大，然后里面密密麻麻的小字又让孩子头大，文中半文半白的语言更让孩子脑大！如何激发孩子阅读的兴趣，我是这样做的！
一、采用讲故事比赛的形式，激情学生的兴趣！把学生分成若干小组，每个小组四个人，周末的时候布置学生从《西游记》中任选一个故事用讲故事的方式给大家讲述！故事不嫌，长短不限！这样给表达能力差的学生减少了难度，也给表达能力强的学生大胆展示的空间！要求学生周一的时候先在自己小组里讲，然后选出优胜学生到讲台对着全班同学讲！这样极大调动了学生的积极性！学生利用周末积极准备，周一的时候老师专门拿出一节课的时间让学生展示，竞争让学生充满激情，亮相让学生有展示的欲望，有不少学生绘声绘色精彩的讲述，把学生带入了西游记的故事中。课堂上根据学生的表现评选出十个故事大王，成功激发了学生阅读的兴趣，也调动了更多学生参与到讲故事的行列中！要想讲好故事，必须精心看原著！
二、交流展示阅读中不明白的地方，让学生互相提问相互解答！对于初中生来说，阅读《西游记》不能不说存在着一些难度。解决这些难点，实际就是学生学习的过程。在阅读过程中，我让学生把文章中不明白的地方标出来，然后以小纸条的形式交给课代表，由课代表整理后张贴在教室的宣传栏中，让学生通过查资料的形式解答，答对一个加一个红星，每个月选出十个最佳答题选手！然后有这些选手把答案写在问题的后面公示给大家，不同意见的可以质疑，在交流中帮助学生扫除了阅读障碍，提高了学生的自学能力！
三、举办“我与孙悟空”为题的演讲比赛。在通读西游记的基础上，重要的一个方面就是要理解孙悟空这个人物形象！仁者见仁智者见者，鼓励孩子说真话，说心里话，学生才有话说。布置学生阅读《西游记》的基础上写“我与孙悟空”的演讲稿，准备的过程实际就是再读《西游记》的过程，演讲中，班级六十个学生有六十个活生生的孙悟空，学生激情飞扬！
有关《西游记》这部名著可读可圈可点的地方很多，我觉得从学生实际出来，针对学生年龄特点，从学生兴趣出发，用学生一颗真诚的心去用心阅读，用学生的嘴表达学生的思想，就是阅读《西游记》最大的收获了！
弱水三千，我独取一瓢足以！