拼搏奋斗的作文(篇1)
人生就是那么坎坷，日子总是那么平凡。要在平凡的日子里创造出那个不平凡的你，就要靠自己的努力了
——题记
有人常会说：“这日子一天天的，活着个什么劲儿”我现在就否定这句话，它是错误的，是你没有真正找到幸福的日子。
接近考试了，日子总算能熬到头了，但是就是在这个日子却发生了令人意想不到的奇迹。
每天清晨，同学们个个精神抖擞，老师还未到，天还未亮;甚至家长们还在梦乡中;同学们却背起了课文，教室里书声朗朗，楼道中的读书声也是到处回应，整个教室都弥漫着读书的清香。
我仿佛感受到了同学们的汗珠在一滴一滴又一滴的洒落。
没错，这就是知识的海洋。
中午，教室里又传来了一阵阵的读书声。
我的心被震撼到了。同学们的眼睛甚至都成了熊猫眼。
没错，这就是知识的力量，从现在开始。绝不放弃，努力，努力，再努力!
课堂上，同学们争分夺秒，个个精神专注，不放过任何一个知识点。课堂下，更是你争我赶，谁也不肯让谁。学习，学习，再学习!遇到难题时，总要经过自己的深思熟虑，实在不行，问老师问同学，总要逐字逐句的把每道题读懂吃透。
没错，这就是奋斗，拼搏。普通中学，平凡的生活，但这日子是通过奋斗拼搏得来的幸福。
多少的汗水，在浇灌知识的甘泉;多少的坚强，在这坎坷的学习中坚韧不拔;多少棵成长的小树，如今已长成为当天参天大树。多少的寂寞，多少的忧愁，在这奋斗拼搏的日子里，消失的无影无踪…
有的孩子虽然家境贫困，但是心中都有一颗燃烧着的熄不灭的火星。他们虽然不富有，但他们有共同的特点——穷且益坚，不坠青云之志!
有的同学甚至带病上学，经受着病痛的折磨，一次又一次。但仍然坚持上学。直到病情到了那种地步…
学习使我们受益终生。学习打开了生命的视窗，让我们面前的世界变得更广阔、更精彩;学习，点亮我们心中的明灯，激发我们前进的动力。
我们用奋斗取得成功，我们有汗水抒写伟大，我们用奋斗拼搏的汗水换来了今天的成功。
这就是我们奋斗拼搏的日子。我们是一个大家庭。我们始终坚信，团结就是力量，这力量是铁是钢，比铁还硬，比钢还强。
我十分怀念这奋斗，拼搏的日子，。这段美好的时光，将在我的人生旅途中打下深深的，深深的烙印……
拼搏奋斗的作文(篇2)
下发零摸成绩的那几天是班里同学最诚实的时候，昔日里在一同欢笑的同学再也没有了往日的笑容，出去一问其他班同学的分数更是目瞪口呆。而班主任也做出了一个决定——放学后前二十名留下。说实话，这三年我们已经练习出来了，考试后的“会议”总会如期而至。面对老师那张认识的脸和那张久唱不衰的“唱片”，我呆呆地看着那扇和我的心一样破碎着的窗户，那扇我一抬头便可以看到的窗户，而心却透过窗户的裂痕飞到了3月15号的晚上。
那天晚自习回家后看着晚报上的《漫步云端》，妈妈问我怎么心血来潮写这样一篇作文，实在我并不是一个善于表达内心感情的人，但既然她已经知道，我也无须隐瞒。
“还记得大年初三那天要回家的时候我又跑回舅妈身边吗？”妈妈点点头，我继承道：“我当时特想告诉他让高曼姐等我，等我去找他，但是……”
“你为什么不说呢？”妈妈已经猜出了我当初的做法。
“我不知道”顺嘴冒出了这样的一句话，随后便是嗓子莫名的堵，眼睛莫名的湿，直觉告诉我，那是泪。
突然一下子屋里安静了许多，那是一种从未有过的出奇的静。我不知道如何打破那异样的气氛，将书从书包里拿出来又放进去，也不知自己在做什么，只是扪心自问：凭零摸这点儿分儿怎么去找她？那个梦想是否依然存在……
我依然重复着拿书、放书的动作，就在这个过程中我发现了一封信，一封升入初三时朋友阿恒写的信：
曾经的我们，是追求理想的莽撞少年，而此时的我们，心上有了一块石头，请相信：我不会抛却，就让我们在这最后一年再拼一把！——无论最后是输仍是赢……
刹那间，我好像懂得了，明白了。脑海中忽然想起了一个名字——李晓梦，这是小时候自己起的。而现在，再16岁这个收留易做梦的季节，我也会插上梦想的翅膀，再拼一把，由于总会有一个声音在耳边回响——
再拼一把，无论最后是输仍是赢！
拼搏奋斗的作文(篇3)
伴随着温和的风，我们在艳阳高照的日子里拉开了一年一度校运会的帷幕。十二月的太阳悬挂在天空中似乎在对我们微笑，它抚摸着全校师生的脸。每个站在操场上的人都精神抖擞，朝气蓬勃。
随着主持人的介绍，环绕操场的是一支支整齐的队伍和响亮的口号，他们为赛场添了几分活力色彩。我们班上场了，同学们迈着稳健的步伐，昂首挺胸，满面红光地向主席台走去并喊着响亮的口号。红旗迎风飘扬，评委老师不停地为我们鼓掌。
在校长的高兴宣布下，运动会开始了。低年级的跳绳比赛，高年级的扔实心球，跑步等都在如火如荼地进行着。各班的运动员顽强拼搏，赛出了一个又一个的好成绩。赛道上一个个飞快的身影从你眼前一闪而过，双方不堪示弱，如风般冲向终点。我们班的女子50米跑开始了，许多女生都暗中祈祷，有的说：我们班一定要赢啊。还有的说：好紧张啊，希望我们班的健儿们能进决赛。则大多数同学都在孜孜不倦地写广播稿，给健儿门助威。看着我班运动健儿站在跑道上正做准备的样子，我心里七上八下的，紧咬嘴唇，目不转晴地盯着他们。心想：我们班的参赛者，一定不要紧张呀，要保持心态，向前冲。一会儿，发令枪地响声便打破了这凝重的空气。加油!我们班同学卖力喊着，不断给参赛者助威。运动健儿们像一支离弦的箭射向了终点，又像一匹匹野马奔跑着冲向终点。耶!我班的同学如一群麻雀欢呼起来，高兴得手舞足蹈，脸上洋溢着喜悦、兴奋。因为我班的几名同学以优异的成绩进入了决赛。汗水挥洒跑道，无论哪种项目，参赛者都不畏辛苦，刻苦努力地练习来为自己班争光，从他们的脸上看出一种积极、努力拼搏的态度。即使比赛结果不好，大家也很快乐，因为他们尽力了
时间流逝，经过几天热火朝天的激烈竞争，我校的第二届运动会接近了尾声。我觉得校运会不仅能锻炼身体，还能看出一个班是否团结一致、万众一心。在我们六年级最后一年的校运会上，我班同学挥射出青春顽强拼搏的光芒。
拼搏奋斗的作文(篇4)
生命在哪里?生命在拼搏奋斗里;生命在哪里?生命在心里，每一个人都有一颗拼搏奋斗的心。
那次，我在街上看见了一个女孩，她非常丑陋，头上几乎没有头发。父亲是一个矮小驼背的修鞋匠。她和我做了好朋友，她告诉我上幼儿园时，总有孩子欺负她，但是从小学到高中，再没有一个人小瞧她了。她的懂事、努力和优秀，让同学和家长折服。后来，她以全区第一名的成绩，考取了北京的名校。父亲喜忧参半，万般愧疚地对她说：“这学费。”，她连忙说：“爸，您别把担心放在心上哪个，我先申请助学贷款，然后打工自己挣。”
就这样，开学一周后，她在学校食堂里申请了一份工作，周末做着两份家教，节假日去帮饭店洗碗、传菜。靠着自己的辛苦和努力，她完成了研究生学业。就在她为工作发愁时，意外地收获了一所大学的任教邀请函，就这样，她当上了大学教授。听了她的经历，我极为震惊。
她的故事告诉我：人不要被丑陋、贫困笼罩在自卑的阴影中，而是应该以不利的因素转化为动力，勇敢面对现实，不懈努力。成功的奥秘就在这里。
拼搏奋斗的作文(篇5)
告别朝夕相处的六年小学，你们天之骄子怀着激动和新奇的心情，迈进了侨中这座知识的殿堂，开始了紧张而又有序的初中三年的学习生活。走在人生的第一个路口，你是什么感觉？是憧憬，快乐；还是茫然，失落？
有这样一则故事：在非洲，每天早晨羚羊睁开眼睛，所想的第一件事就是，我必须要跑得更快，否则，我就会被狮子吃掉。而在同一时刻，狮子从睡梦中醒来，首先闪现在脑海的一个念头是，我必须跑得再快一些以追上更多的羚羊，要不然我就会被饿死。于是，几乎是同时，羚羊和狮子一跃而起，迎着朝阳奔去。
生活就是这样，不论你是羚羊还是狮子，每当太阳升起的时候，就要毫不迟疑地向前奔跑。
每当太阳升起的时候，我们都应该想一想我今天做出怎样最大的努力。其实，生活的快乐，不就是寻找、创造和付出吗？
一位哲人说过，太阳每天都是新的。是啊，生命的每一天都是新鲜的，也都是特别的。只要用心留意每一天，你将发现处处有奇迹。
至此，你可能明白了这样一个道理：不要让昨天占用今天太多的时间，五彩的梦想不可以挂在明天的风筝上，要把握好每一个今天。
进入中学，你可能会遇到很多困难，为此，你准备好了吗？比如，怎样与陌生的老师、同学相处，怎样调整好学习方法，如何把加重的课程学到最好，如何排解来自老师、家长乃至自身的学习压力，诸如此类，都需要现在的你去认真思考。笛卡尔说过，我思故我在。我说，成功只光顾有准备会思考的人。
初中不是小学的简单的继续，学习内容，知识难度，都更上一层。抽象的逻辑思维不象小学那样简单的记忆，这需要我们思考理解和掌握。初中是行驶中的转折和爬坡，生活常识告诉我们，当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时，缺少心理准备的乘客很容易站不稳而摔倒，同样在初中新生活开始的时候，如果我们缺乏心理准备不能及时调整就会出现不适应。
一、面对新篇章，重新定位。
我们踌躇满志来到侨中希望展现自我风采。而侨中人才济济以前出色的你不再拔尖，你头上冠军的光环也暗下来。但不要妄自菲薄，心灰意冷。不少同学已明白了天外有天的道理。在小学也许你们是佼佼者，是学校的花朵，老师的宠儿，在一片关爱赞扬中学习，但不要因为过去的成绩好而沾沾自喜，固步自封。也许你们现在表现一般，入学成绩比别人低，但不要就此盲目的断定自己不行而甘居下游。过去证明不了现在和将来。新的竞争刚刚开始。过高或过低的自我评价都会困住前进的脚步，新的起跑线上需要我们重新定位打造自己。
二、面对新面孔主动沟通。
同学们来自不同的城镇、不同的学校，差异大，要从心理上接纳需要一段时间，这时很多人感到孤独、忧虑，觉得与人格格不入，怀念过去同学、老师，这都是正常心态。想一想大家不都一样吗？都没有朋友，又都渴望交友。如果我们主动一些，大胆和同学搭话，热情为班级体做事，彼此做自我介绍，多探讨问题。无形之中你就和同学们老师们混熟了。朋友也多了，越来越融入集体，陌生感自然会消失。
三、面对新环境尽快适应。
初中是人生的十字路口，不是避风的港湾，而是拼搏的战场，初中的学习更紧张，竞争更激烈，不过全国的初中都一样。没有紧张的学习，怎么尽快地掌握科学知识，没有竞争怎能迅速提高自己。为了我们的前途为了我们的理想，我们要拼搏，尽快适应紧张的学习生活。
四、面对新课程，调整学习方法。
升入初中如果再沿用小学的学习方法和方式，显然无法适应。这时需要我们摆脱对老师的依赖，做到自主主动的学习。一是积极适应新的授课方式。初中往往集中讲解重点，难点，要点，而且每课内容多，信息量大，所以要上课用心听，用心记。积极适应新老师的授课方式，包括语音，板书，思路，要求等。同时还要勤学好问，主动接触老师。二是制定科学的学习计划，包括长期计划（比如期中期末要达到什么水平，各科的目标是什么）和短期计划，即周计划、日计划（比如，怎么按排自己的一天活动）。此外可以找个竞争对手来激励自己。三要摸索适合自己的学习方法。学习不能停留在被动听课和机械地做作业上，要用心学，主动学，优选学，特别要讲究方法，把握好预习，听课、复习、做作业四个方面。
预习三环节。读画思。要认真阅读教材，教材是最好的教案，是名人经典着作，要认真读。画，把不懂的地方画起来，这是听课的着重点。思就是思考，掌握课本的大概内容、知识结构、知识要点。
听课四准备。知识上：通过预习使听课具有明确的目的性和针对性；心理上：抛开杂念，全神贯注，紧跟老师思路，主动学习积极思考；物质上：要准备好笔记本，把重点记下来；方法上：边学边记，记重点，强调点和疑难点，不懂的课下及时问。
复习三意识。要有问题意识，通过复习在巩固已学知识的同时，找出自己的薄弱点，模糊点。记住提出问题的学生是好学生。要有总结的意识。把新旧知识结合起来，比如对系统知识进行归纳，对易混淆的知识进行比较，建立起一个知识网，并随时进行填充。这样才能把复杂知识记牢。反思意识，分析自己这段时间学习是否有进步，方法是否合适。是否有失误。并据此做出及时调整。
作业展示才能。作业练习既是对所学知识巩固提高又是对自己掌握知识的检测。要独立完成作业。在练习中学，学中练，作业中出现的问题要认真纠正，找出原因。以后要注意使自己做题水平和能力逐步提高。切记你对知识的掌握和能力的发挥，要落实到做题上，落实在试卷上，落实在中考成绩上才能显示你的才能，展示你的价值。
五、面对学习上困难挫折要勇往直前
初中课程知识深，难度大，知识面也宽，抽象思维多，逻辑推理多，学起来不轻松，特别是数学、外语、自然，大家要有充分的心理准备。遇到学习上的挫折，千万不能打退堂鼓，丧失学习信心，而要树立起奋勇向前的勇气，明知山有虎，偏向虎山行，只要大家肯钻研，顶得住，钻进去，入了门，以后的学习就会轻松些了。同学们别灰心，攻上去。希望就在前面。
六、要注重培养良好的学习习惯和坚强的性格。
行为科学研究：一个人一天的行为中大约只有5%是属于非习惯的，而剩下95%的行为都是习惯性。养成良好的学习习惯，按时上课，勤学好问，作业认真及时总结等，对你的学业上提高具有重要意义。科学研究表明：个性决定人的一生。我想一个坚忍不拔，不畏艰难困苦，孜孜不倦奋斗的人，一定会有美好的人生。
物竞天择，适者生存是自然规律。社会也一样，时代不可怜落后者；社会也不会可怜懒惰者。同学们充分利用侨中的优雅的学习环境和优越的学习条件，为了我们的幸福生活奋斗吧，拼搏吧，向着重点中学冲吧！
拼搏奋斗的作文(篇6)
人的一生不是为了疲于奔命，更重要的是在忙碌的工作中享受生活，感受幸福。也有的人在事业上有远大的志向，并一心为之拼搏奋斗不息，终于事业有成。然而，在身边同事朋友羡慕、尊敬的目光中有多少事业成功者能完全体会到人生的快乐幸福。
生活的意义就是主动奋斗、执著不懈的追求幸福。如果我们只被动机械的等着幸福降临，如果我们只客观的依靠外界因素决定自己是否幸福，那么就会感到生活中很难事事尽如人意，总会有这样或那样的缺憾与失望。其实生活中没有永恒的幸福，幸福不是目的只是一个过程，是需要我们永恒追求的。真诚的付出，富有成效的工作，为亲人朋友带来真正的快乐，这才是幸福的真谛。
一日之季在于晨，是因为清晨的朝阳驱逐了黑暗，带来了光明和希望;一年之季在于春，是因为春天的绿意驱逐了寒冷，带来了温暖，播种了希望和幸福。其实不管我们身在何时、身处何境，只要努力奋斗我们就一定能创造属于自己的幸福。
唯有奋斗，我们才会成功;唯有奋斗，生命才能永恒，生命的价值在于奋斗。没有了奋斗，生命犹如一杯白开水，毫无味道，平凡至极。年轻的我们应该觉醒，年轻的我们应该奋斗。因为我们年轻，我们拥有一切;因为我们奋斗，我们成就一切，拼搏无悔。
拼搏和奋斗丰富了我们的人生，使我们真正感受到生存与生活之别，让我们更懂得人生的价值，只要努力学习，积极行动，坚持不懈，就能靠近成功。只要我们决心改变，只要我们相信原来生活是可以更美的。生命就这样在轮回中，慢慢绽放人生价值和芬芳。
这世间，美好的事物实在太多，值得留恋的东西数不胜数，我们总希望得到最多，让尽可能多的东西为自己所拥有。但你是否想到，在拥有的同时也会在不经意间失去。只要你拼搏了，奋斗了，付出了，不管成功与否，你都会拥有同样一件东西：毅力和拼搏。不管未来如何，但此时你就是强者，成功的真谛不在结果，而在于拼搏的过程!当你以良好的心态走完别人不敢走的路时，你定会战无不胜!或许你这次失败了，但下次的成功一定会属于你的!
人生如白驹过隙般短暂，生命在拥有和失去之间，不经意的留下色彩和足迹。如果失去了太阳，还有星光的灿烂;失去了金钱，还有友情的温暖;失去一次机会的时候，还有比机会更重要的事情值得去做;当生命离开的时候，却拥有了大地的光辉。
拥有时，倍加珍惜，因为美景易逝;失去时，不要太认真，权当是接受生命真知的付出，权当是坎坷，是人生奋斗诺言的承付。在不经意间失去的，你还可以重新去争取：丢掉了爱心，可在春天里寻觅;遗忘了意志，可在冬天里磨练。欲望太多，是一种累赘，还有什么比拥有淡泊的心胸，更能让自己充实、欢乐呢?失去意味着减轻了前行的负担，可以轻快的冲向成功;失去意味着有机会可以获得更好的，取得更大的成功!
我始终坚信命运是公平的，唯一的差别就是认真的程度。不管以前过的怎样，过的如何，请再次鼓足我们的勇气，背起行囊，继续前行吧。我们有所决定，我们有所选择，就在这决定和选择之间，生命会慢慢绽放芬芳，生活会慢慢显现辉煌!
拼搏的青春是美丽的、拼搏的青春是灿烂的、拼搏的青春是无悔的。
拼搏奋斗的作文(篇7)
奋勇拼搏是最美姿态，超越自我是最佳状态。习近平总书记曾说：成绩不仅仅在于能否拿到或拿到多少块奖牌，更在于体现奥林匹克精神，自强不息，战胜自我、超越自我。所以，我们面对任何事情，都应当要有永不认输的底气，坚持到底的勇气，让奋勇拼搏成为青春的最美风姿。
体育展现斗志昂扬的面貌。青春因奉献而厚重，也因拼搏而精彩。2021年奥运会前，奥运健儿克服新冠疫情对备战参赛带来的严峻挑战，在赛中勇于斗志，敢于拼搏，展现了斗志昂扬的精神风貌。杨倩在奥运会女子10米气枪赛上取得冠军，为我国取得了奥运首金;铅球选手巩立姣勇于追梦，四次征战奥运，终圆金牌梦;苏炳添以九秒多的成绩打破亚洲男子百米赛跑的纪录，成为首个进入百米决赛的中国人是啊!在奥运盛会的领奖台上，闪光的不只是金子。每个名次的取得，都浸润着备战时的泪水与汗水，也凝聚着勇于挑战，奋勇拼搏的体育精神。他们享受体育本身带给人的精神熏陶，也通过体育展现了激情昂扬的精神面貌。
体育彰显青春激昂的风采。青春因磨砺而出彩，人生因拼搏而升华。正如:举重运动员侯志慧在赛前不慎拉伤腰部，但她凭借顽强的意志力，最终突破极限，超越了自我。在奥运会延期期间，唐婷婷仍保持着停赛不停训的思想，刻苦练习，成绩突飞猛进。她在劈波斩浪中开拓前进，在攻坚克难中创造业绩，终在东京奥运游泳选拔赛上夺得冠军，获得奥运会的参赛资格。她说:把小我融入祖国的大我中，青春的风采才会更加璀璨;把拼搏自强的精神注入体育运动中，青春的价值才能得到升华。唐婷婷用自身行动生动地诠释了爱拼才会赢。
体育体现永不服输的精神。青春因汗水而绚丽，也因奋勇而珍贵。近日，我校举行拔河比赛，我们班参赛了。当哨声一响起，大家就抓紧绳子，身体向后用力地拉，空气中弥漫着紧张的气氛，大家丝毫不敢马虎，眼睛瞪得圆圆的，咬着牙，刘海都随风飘扬。但奈何我们班男生太少，所以两次比赛还是输给了对手。但我们并没有因此气馁，反而更加乐观。因为输了这次比赛，我们获得了班集体的团结，促进了同学之间的友谊，这远比比赛的输赢更值得纪念。输球不输人，挫折同样是胜利的标识。中国女排在种种不利因素下惨遭三连败，但教练却劝导队员要乐观看待输赢，她说:我们打的不仅是一场赛事，更是一种精神。胜而不骄，败而不馁，挫而不躁，输而不倒，然后依旧敢拼，能搏，会赢，我想这就是女排精神。赛场于时光流转中交替，中国女排有辉煌和荣耀，有失败与彷徨，但唯一不变的是从未停止的奋斗、拼搏与再一次冲击。体育体现的精神不是必须赢，而是跌倒了依旧能爬起来接着冲。
发展体育运动，增强人民体质是国家繁荣兴盛的前提条件。新中国体育早已翻过了东亚病夫的屈辱篇章。几代奥运健儿用汗水为中国谱写了奥运金牌过百的拼搏之歌。全民健身是全体人民增强体魄、健康生活的基础和保障，人民健康是全面建成小康社会的重要基础。
青年如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利剑之新发于硎。作为青少年，我们应当自觉运动，乐于锻炼。通过学习奥运健儿的事例，我们应该树立良好的体育运动意识，不怕苦，肯吃苦。只有在青年时期奋斗过，拼搏过，奉献过，我们才能不负青春之韶光，更好地实现人生价值。所以，都让我们奋勇拼搏的背影，成为青春的最美风姿吧!
拼搏奋斗的作文(篇8)
关于奋斗的作文：奋斗拼搏的日子900字作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的关于奋斗的作文：奋斗拼搏的日子900字作文 ，仅供参考，希望能够帮助到大家。
人生就是那么坎坷，日子总是那么平凡。要在平凡的日子里创造出那个不平凡的你，就要靠自己的努力了
——题记
有人常会说：“这日子一天天的，活着个什么劲儿”我现在就否定这句话，它是错误的，是你没有真正找到幸福的日子。
接近考试了，日子总算能熬到头了，但是就是在这个日子却发生了令人意想不到的奇迹。
每天清晨，同学们个个精神抖擞，老师还未到，天还未亮;甚至家长们还在梦乡中;同学们却背起了课文，教室里书声朗朗，楼道中的读书声也是到处回应，整个教室都弥漫着读书的清香。
我仿佛感受到了同学们的汗珠在一滴一滴又一滴的'洒落。
没错，这就是知识的海洋。
中午，教室里又传来了一阵阵的读书声。
我的心被震撼到了。同学们的眼睛甚至都成了熊猫眼。
没错，这就是知识的力量，从现在开始。绝不放弃，努力，努力，再努力!
课堂上，同学们争分夺秒，个个精神专注，不放过任何一个知识点。课堂下，更是你争我赶，谁也不肯让谁。学习，学习，再学习!遇到难题时，总要经过自己的深思熟虑，实在不行，问老师问同学，总要逐字逐句的把每道题读懂吃透。
没错，这就是奋斗，拼搏。普通中学，平凡的生活，但这日子是通过奋斗拼搏得来的幸福。
多少的汗水，在浇灌知识的甘泉;多少的坚强，在这坎坷的学习中坚韧不拔;多少棵成长的小树，如今已长成为当天参天大树。多少的寂寞，多少的忧愁，在这奋斗拼搏的日子里，消失的无影无踪…
有的孩子虽然家境贫困，但是心中都有一颗燃烧着的熄不灭的火星。他们虽然不富有，但他们有共同的特点——穷且益坚，不坠青云之志!
有的同学甚至带病上学，经受着病痛的折磨，一次又一次。但仍然坚持上学。直到病情到了那种地步…
学习使我们受益终生。学习打开了生命的视窗，让我们面前的世界变得更广阔、更精彩;学习，点亮我们心中的明灯，激发我们前进的动力。
我们用奋斗取得成功，我们有汗水抒写伟大，我们用奋斗拼搏的汗水换来了今天的成功。
这就是我们奋斗拼搏的日子。我们是一个大家庭。我们始终坚信，团结就是力量，这力量是铁是钢，比铁还硬，比钢还强。
我十分怀念这奋斗，拼搏的日子，。这段美好的时光，将在我的人生旅途中打下深深的，深深的烙印……
拼搏奋斗的作文(篇9)
升入初中假如再沿用小学的学习方法和方式，显然无法适应。这时需要我们挣脱对老师的依靠，做到自主主动的学习。一是积极适应新的授课方式。初中往往集中讲解重点，难点，要点，而且每课内收留多，信息量大，所以要上课专心听，专心记。积极适应新老师的授课方式，包括语音，板书，思路，要求等。同时还要勤学好问，主动接触老师。二是制定科学的学习计划，包括长期计划和短期计划，即周计划、日计划。此外可以找个竞争对手来激励自己。三要试探适合自己的学习方法。学习不能停留在被悦耳课和机械地造作业上，要专心学，主动学，优选学，特别要讲究方法，掌握好预习，听课、温习、造作业四个方面。
预习三环节。读——画——思。要当真阅读教材，教材是最好的教案，是名人经典着作，要当真读。画，把不懂的地方画起来，这是听课的着重点。思就是思索，把握课本的大概内收留、知识结构、知识要点。
听课四预备。知识上：通过预习使听课具有明确的目的性和针对性；心理上：抛开邪念，聚精会神，紧跟老师思路，主动学习积极思索；物质上：要预备好笔记本，把重点记下来；方法上：边学边记，记重点，夸大点和疑难点，不懂的课下及时问。
温习三意识。要有问题意识，通过温习在巩固已学知识的同时，找出自己的薄弱点，恍惚点。记住提出问题的学生是好学生。要有总结的意识。把新旧知识结合起来，好比对系统知识进行归纳，对易搅浑的知识进行比较，建立起一个知识网，并随时进行填充。这样才能把复杂知识记牢。反思意识，分析自己这段时间学习是否有提高，方法是否合适。是否有失误。并据此做出及时调整。
功课展示才能。功课训练既是对所学知识巩固进步又是对自己把握知识的检测。要独立完成功课。在训练中学，学中练，功课中泛起的问题要当真纠正，找出原因。以后要留意使自己做题水平和能力逐步进步。切记你对知识的把握和能力的施展，要落实到做题上，落其实试卷上，落其实中考成绩上才能显示你的才能，展示你的价值。