出国留学网主题栏目精选：“海洋生物的作文”，敬请访问。
学习时，我们经常被要求写作文，好的回忆可以通过写作来永久珍藏。一篇优秀是作文是需要经过无数次推敲的，写好一篇作文需要注意些哪些问题呢？考虑到你的需求，出国留学网特意整理了“写海洋生物的作文”，欢迎大家参考阅读！
写海洋生物的作文 篇1
星期六的早上，老师带领我们去极地海洋。听大人们说：“那里是一个浓缩极地世界，尽展海洋奇观的地方，还有千姿百态的海洋生物。”真想快点到达。
不一会儿，我们到达了目的地，老师让我们全体照了几张合影，表示留念。老师第一时间带我们去了海龟馆。我们看见了大大小小不同的海龟。尤其是海龟在水里慢舞的样子，真可爱。走进海底世界里就是鲨鱼馆，在电视上看见凶猛而可怕的鲨鱼。在这儿却是那样的可爱，在水里自由自在地游着，还有叔叔在里面喂食物给它们吃。抬头一看，有些像扇子，有的像刺猬，还有双眼鱼……它们长着各种各样的形壮和五彩缤纷的颜色，让我看得眼花缭乱。走出海底世界我们又来到了海狮馆，海狮很听主人的话，主人还喂鱼给它吃。接下来我们去了北极熊馆，可是只出来了一只，另一只还在家里睡懒觉呢！
下一个我们就去看海豚表演场，先是一位阿姨出来讲话，介绍海豚的习性和来自什么地方。接下来表演开始了。海豚可聪明了就像一个小宝宝一样，主人叫它们喷水.做翘宝.跳高.转呼啦圈和一位阿姨亲密接触……它们就照主人叫的去做，每做完一样就要主人给食物给它们吃，真有趣。看完海豚表演，老师又带我们去看海象表演。巨大而胖乎乎的海象，在水里面随心所欲地翻滚着。随后，我们又来到企鹅馆，那里有大大小小不同的企鹅。黑白搭配把企鹅称砣的特别漂亮。还有它们潜水.进食的样子，都特别可爱。后来老师带我们去了很多很多地方……然后，来到了触摸池照相。最后，来到了儿童游乐园区，坐旋转木马、水母……
看了，玩了一天，我们认识了很多动物，大家都满怀着快乐而兴奋的心情回到了校园。
写海洋生物的作文 篇2
浩瀚的海洋是一个神秘的世界，尤其众多的神秘生物令我向往。在莲花峰海洋馆研学，我便置身于奇妙的海洋世界中。
进入海洋馆，一群黄黑相间的鱼即刻吸引了我的目光。它们就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，由一条鱼带队寻找食物。带队的头鱼累了，就换，真像南飞的雁阵一样！莫非海空生物也有类似的生活特性么？真是奇妙。再往前走，就来到“缤纷珊瑚区”。这里的珊瑚姿态各异，琳琅满目。有的像绽放的花朵，有的像分枝的鹿角，有的像聚拢的气泡，还有的像蘑菇……它们竟然还会摇摆？这跟我往日看到雪白且硬邦邦的珊瑚完全不同，真是奇妙！小丑鱼与有毒珊瑚和谐相处的场景，与动画片《海底总动员》的情景完全相同，这是活着的《海底总动员》呈现在我眼前，更奇妙了。
穿过“缤纷珊瑚区”，就到了“凶猛鱼类区”。这里有食人鱼、海鲤、海鳗等凶猛鱼类。在这里生活的食人鱼看似小巧玲珑、十分柔弱，好像连小鱼也不敢进攻一样，可是，别误解了它们！只要它们聚集在一起群起而攻，那力量可就大了，听说连鳄鱼也怕它三分。莫非“团结就是力量”这口号鱼类也学会了？真奇妙。再往右走，就是凶猛的海鳗。海鳗身体长而粗，像海蛇，但它在水里的攻击力又不亚于海蛇。听说只要它咬住人就不会放过，比海蛇还凶猛，真害怕！海里还有比陆地的老虎更凶猛可怕的鱼，真是奇妙。
绕过“凶猛鱼类区”，我来到了“海洋生物触碰区”。这里有各种色彩斑斓、造型各异的海星，还有像苹果一样的海参。这里的海洋生物可以任由我们去触碰、去逗它们。我小心翼翼把手指探进水里，水凉凉的。我以为海星是很柔软的，可是碰上去，它却像石头一般坚硬。摸了摸海参，它却逐渐变大了。听讲解员阿姨说，这种苹果海参被外来力量碰到，或被攻击，就会变大，当变大到一定程度还会“爆裂”结束自己的生命。真奇妙，这样不是自杀吗？
在海洋馆深处，是凶猛鲨鱼馆。这里的鲨鱼威风凛凛，膘肥体壮。连庞大的魔鬼鱼都只能趴在鱼缸最下层，往沙里隐藏，头都不敢抬起来。作文鲨鱼们不怒而威么？这些鲨鱼，有的在水中追逐嬉戏，有的贴在沙子堆上闭目养神。鲨鱼们身体黑，腹部白，在深海里不易被其他鱼类发现，是一个十足的猎食者。而魔鬼鱼身体全黑，眼睛长在头顶上，活脱脱的像个魔鬼。这是为了隐藏才有这种长相么？同处一室的魔鬼鱼竟然怕鲨鱼了，魔鬼有这种下场，太奇妙了！
海洋世界真奇妙！一趟莲花峰海洋馆研学，奇妙的海洋生物已深深地印在我的脑海中……
写海洋生物的作文 篇3
星期六，妈妈带我到少年宫参观海洋生物标本展，我真高兴！
一进门，抬头一看就看到形形色色的美丽的螺挂在墙上，令人眼花缭乱，奇妙的海洋生物。海螺千姿百态，有***、有龟甲宝螺、有白星宝螺……其中，***最为珍贵，它的身上长着一个非常漂亮贝壳，其花纹特像一只鹦鹉，最为奇特的是既不向左旋，也不向右旋，而是从正中的背面向外左旋卷成圆盘状。世界上现保存的活体标本只有两只，因此非常珍贵。
我们登上台阶，上了二楼，马上映入眼帘的就是美丽的海星了，听工作人员说：“海星看上去不像是动物，而且从外观和缓慢的动作来看，很难想象出，海星竟是一种贪婪的食肉动物，它对海洋生态系统和生物进化还起着非同凡响的重要作用……”我边听讲解，一边望着这些像太阳的太阳海星，像裙子花边的裙边海星，情不自禁地想：“没想到海星还有这么多的奥秘！”
参观了海星，我迫不及待地又上了三楼，只见走廊尽头的蓝色的布上挂着许多生物标本，有精美的玫瑰千手螺，庞大的海龟，还有凶猛、吃人不眨眼海中霸王——鲨鱼，小学三年级作文《奇妙的海洋生物》。
鲨鱼食肉成性，凶猛异常，连海中之王的鲸鱼见了也得退避三舍。鲨鱼虽然凶猛，面目可憎，但全身都是宝，是重要的经济鱼类。鲨鱼的肝脏富含维生素A、D，是制作鱼肝油的重要原料。
我恋恋不舍地走出少年宫，心想：此行收获可不少，海底真是个奇妙的世界啊！
写海洋生物的作文 篇4
礼拜六，妈妈带我到少年宫参观海洋生物标本展，我真兴奋！
一进门，抬头一看就看到形形色色的锦绣的螺挂在墙上，令人目眩缭乱。海螺千姿百态，有鹦鹉螺、有龟甲宝螺、有白星宝螺……其中，鹦鹉螺最为贵重，它的身上长着一个非常漂亮贝壳，其花纹特像一只鹦鹉，最为奇异的是既不向左旋，也不向右旋，而是从正中的背面向外左旋卷成圆盘状。世界上现保留的活体标本只有两只，因此非常贵重。我们登上台阶，上了二楼，马上映入眼帘的就是锦绣的海星了，听工作职员说：“海星看上去不像是动物，而且从外观和缓慢的动作来看，很难想象出，海星竟是一种贪婪的食肉动物，它对海洋生态系统和生物进化还起着非同凡响的重要作用……”我边听讲解，一边望着这些像太阳的太阳海星，像裙子花边的裙边海星，不由自主地想：“没想到海星还有这么多的奥秘！”参观了海星，我迫不及待地又上了三楼，只见走廊尽头的蓝色的布上挂着许多生物标本，有精美的玫瑰千手螺，庞大的海龟，还有凶猛、吃人不眨眼海中霸王——鲨鱼。鲨鱼食肉成性，凶猛异常，连海中之王的鲸鱼见了也得退避三舍。鲨鱼固然凶猛，言语无味，但全身都是宝，是重要的经济鱼类。鲨鱼的肝脏富含维生素A、D，是制作鱼肝油的重要原料。
我恋恋不舍地走出少年宫，心想：此行收成可不少，海底真是个奇妙的世界啊！
写海洋生物的作文 篇5
今天，自然法庭审理了一起特别的案件，案件的原告是全体海洋生物，而被告是人类。这个案件引起了整个生物界的关注，几乎所有能到场的动、植物都到庭旁听了案件的审理过程。
案件的审理开始了，法庭内一片寂静。这时，法官？？自然女神雪伦克丝宣布开庭。
首先，鲸鱼家族的代表蓝鲸向法庭陈述：“我们鲸鱼虽然是哺乳动物，但是我们世世代代生活在广阔美丽的海洋里。我们本来过着无忧无虑的生活，可是随着人类社会的不断发展，我们安定祥和的生活开始遭到破坏。生活环境的恶化暂且不说，先说人类对我们的亲人、同伴的捕杀，一年中，你们人类捕杀多少鲸鱼，你们自己计算的清吗？你们贩卖我们同伴的皮毛、血肉，以谋取暴利，把他们做成一道道你们认为鲜美的菜，当你们津津有味的品尝的时候，你们有没有想到我们失去亲人，失去同伴的痛苦。”说到这里蓝鲸的声音有些哽咽。
雪伦克丝温和的对蓝鲸说：“你先休息一下吧，我们请下一位控诉人，海洋鱼类。”
话音刚落，一只满身斑点的小鱼走了出来，它用清脆悦耳的声音说：“对我们威胁最大的是我们生活环境的恶化。海洋本应该是美丽清澈的，可是人类任意的向海中排放生活垃圾，工厂更是将排放污水的管子直通大海，向海洋中排放各种工业废水，废水中的各种毒素也随之弥漫在海洋中，我们的许多同类因中毒而死亡。如今已有不少的海域不适合我们的生存了，若人类再继续下去，我们将没有栖身之所。”
……
“好了，被告有什么话要说？”雪伦克丝问道。“没有什要说的，我们接受海洋生物的指控。回去以后，我们会立即采取措施，制止污染行为，还所有生物一个美丽的环境。”人类惭愧而又充满信心的说道。
“好，现在开始宣判，责令被告人努力实现自己的诺言，还大家一个美好的生活环境，并希望一切生物都来爱护我们的环境。”自然女神雪伦克丝大声的宣读着判决书。
教师评语：本文以向人类控诉的形式，写出了人类对自然环境的破环，构思新颖，形式轻松活泼，在审理之中让人类明白了破坏环境造成的严重后果，但从文章看，仅有控诉就能使人类改变对环境破坏的行为吗？肯定会有不少人有这样那样的理由，可以加上人类的辩护，海洋生物的反驳，在辩论中让人类真正明白保护环境的重要性，这样效果会更好，你认为呢？另外，本文语言成熟老练，通顺流畅，写作的功底很好，希望今后能写出更多更好的文章。