一篇好的作文是值得我们仔细品味的，写作是我们进行反思和改进教育实践的有效途径。你通常会写哪方面的作文呢？有关“学校的新鲜事的作文”是我们精心整理的内容，如果合你所需，不妨马上收藏本页！
学校的新鲜事的作文(篇1)
“来啦，大拍卖喽！”从六年级的教室里不时传出一阵叫喊声。
噢，原来是小帅的爸爸从广州寄来了两本《小学生数学奥林匹克》，小帅准备把其中的一本卖给同学们。
真是“物以稀为贵”。拍卖会一开始，整个班就被挤了个水泄不通。
“我现在底价是5元！”小帅扬着那本书发话了。
“我出5元2角。”
“我买，5元5角。”
小帅的话音刚落，就引起同学们的争买声。
这时旺旺举起手，大声喊：“我出7元。”
“我出7元5角！”只见人群中又举起一只手。
“我出10元。”
“啊！”大家都把目光移到这位同学身上，原来是“数学大王”李玲。他对数学非常感兴趣，脑子又特别灵活，能做到“脑筋急转弯”。这不，关键时刻她又出场了。
“现在最高价是10元！有没有再高出点的呢？”小帅说完，同学们你望望我，我望望你，一声也不吭。
“好了，我就以10元卖给李玲！”小帅边说边把书递给了李玲。李玲接过书，刚要付钱，小帅又开口说话了：“因为李玲爱书心切，所以我把这本书送给她！”
同学们被小帅突如其来的举动惊呆了，沉默了好一阵，才醒过神来。这时同学们有的抱着李玲欢呼，有的摇晃着脑袋，像是在说：“早知如此，何必当初呢！”
这可真是一次出人意料的“拍卖”啊！
学校的新鲜事的作文(篇2)
过了一个寒假，我地来到学校，迎接我的是后面崭新的展板和桌面上一块薄薄的透明玻璃板。看见王正站在讲台上，我来不及多想，也来不及跟们打招呼，赶紧坐到的座位上，期待着王给我们带来的内容。
最后一个坐下来时，王老师那富有磁性的说话了：同学们，这个学期，我们要开展几个活动，书桌文化和文化展板同时我们还要承担下一周的晨会。
王老师说完，里一片窃窃私语声。我脑子里立刻呈现出了一幅画面：我站在主席台上热情洋溢地我们的课桌文化，台下一片掌声。
于是，现在我们一直正致力于把这些做的尽善尽美。晨会，王老师千挑万选了一首很符合我们晨会主题的诗歌《让运动绽放》。到时，全班同学深情并茂地齐声朗诵这首诗歌，让每个人都成为主角；还要别出心裁地把我们班的特别活动班级达标运动会秀出来，相信到时一定会High翻全场。
书桌文化就更有一番特色了。书桌上，整整齐齐地摆放着的名片、课程表等，每一张书桌都倾注了每一个小主人的心血。远远望去，一片书桌看着赏心悦目。
我们班能在周一的晨会上超越自我，让我们的课桌闪闪发亮！
学校的新鲜事的作文(篇3)
要说校园里的新鲜事，多得很，可最新鲜的呀，还是我们学校组织的旗语队。
说起旗语，它是古代传递信息的一种重要方法。现如今，旗语是各国海军之间交流的信号，也是指挥作战的指令。现在，我们校园里也出现了旗语的身影，真是稀奇事。
“嘟嘟……”一阵鸣笛声，一群左手持黄旗，右手持红旗的高年级的大哥哥大姐姐们踏着整齐的步伐正向着操场中央走去，随着音乐节奏声起，操场上旗子翻飞，他们的动作标准整齐，刚劲有力。一会儿旗帜是朝上举起，一会儿是两臂平举两色旗帜，一会儿变成一列列的红旗出现在头顶，一会儿又只是黄旗举起；忽而是八列纵队，忽而又变成了四列纵队。就在这时，下课铃声响了，同学们纷纷跑出教室，有的跑在楼下站在一楼阶梯上看，有的同学围在旗语队四周看，连那些爱打篮球的男生也不运动了，抱着篮球出神的看着，在二楼和三楼的栏杆边也趴满了学生，当操场中央出现了一波一波的`旗浪时，整个校园响起了热烈的掌声和欢呼声。再看那些旗语队员，个个脸上洋溢着自豪感和成就感。
这些旗语是要表达什么意思呢？我很是好奇，等旗语队员解散后，我迫不及待地从中找到我熟悉的一位姐姐，拉着她询问她们打的旗语代表什么意思。“大概意思就是：南阳路二小欢迎您。”她开心地说。“有空你也教教我吧！”我趁热打铁央求道，“好吧，等我忙完这一段时间。”姐姐很爽快地答应了。
校园旗语队，在繁忙的学习之余给我们带来了新鲜和快乐，同时也丰富了我们的课余生活。
学校的新鲜事的作文(篇4)
这几天我们班发生了一件新鲜事。想知道吗？那就快跟我来。
体育课一上课，我是先让我们跑三圈，刚跑完，大家正在树荫底下休息。我们班的那几个调皮鬼就“鬼鬼祟祟”的来到了体育老师面前，和老师说了几句话，就吸引了一群同学的围观。我也冲着人群向里面挤，才知道他们要和体育老师比赛跑步。“和老师比赛跑步”哇！这可是件从没听说过的新鲜事。因为想挑战一下，我也加入了挑战者的行列。
比赛开始了，老师像离弦的箭一样一下子就飞了出去，我也不甘落后，紧追着老师。再看我们班哪几个调皮鬼，他们跑的真快，和老师并驾齐驱。于是我也加速了，等快追上他们时，由于体力不支又慢了下来。看其他人，也被老师远远的甩在了身后。最终，比赛以我们的失败告终。可我们还是不服气，又要和老师比赛短跑。老师当然还是欣然应战。
在短暂的休息过后，我们就又上阵了，我们都满怀信心，互相加油打气，一定要战胜老师。在一声起跑令下，我飞快的跑了出去。我暂居第一，可后面的人也紧追不舍。一会儿有人超过我了，我一看是老师，我又猛地一加速，却还是赶不上。最终，我获得了第二名，我不得不承认，老师太厉害了。
和老师赛跑这件事迅速的成为了我们学校的新鲜事。真希望我们学校天天都有新鲜事发生，来丰富我们快乐的校园生活。