读后感怎么写自己的感受？在读完作者写的作品，自己的精神世界也得到了满足。 以文字为媒介，把心中的情感表达出来，出国留学网特地为你收集整理“海伦读后感”。
海伦读后感 篇1
星期五我们学习了第九课课文《海伦。凯勒》。让我认识了一位双目失明，双耳失聪但不屈不挠的海伦。凯勒。这篇文章主要写了小海伦在一岁半时得了一场重病之后，双目失明，双耳失聪。后来，家庭教师安妮。沙利文来教海伦摸盲文、拼单词。在海伦十岁的时候，海伦的父母帮她请来了盲哑学校的富勒老师来教海伦说话。当海伦大学毕业后，她像安妮。沙利文老师一样，帮助残障人。
这一课让我知道了做事要坚持不懈、不屈不挠，这样才能取得成功。就在这几天语文读书的时候，我不是读错一些字就是读的有点结巴，每次都过不了关，而且每次都挨老师罚。这是因为我在寒假里读的次数很少，一心想到玩，自以为都熟读了，就立马跑出门外去找小朋友一起玩了。到了老师要我们读书的前一晚上，我才开始急了，在家就反复地读来读去，可是第二天还是会错，这让我知道了，我练习读书的次数还是不够，以后要学习海伦凯勒的精神，把每门主课都能提高上去。
学了这一课，让我想起了一句谚语只要功夫深，铁杵磨成针！是啊，我们一定要下苦功夫，这样才能做好每一件事情，读书也是一样，只有多读多练才能把书读好。
海伦读后感 篇2
读了《厄运中的海伦》我深有感触。
如果海伦当时选择了自暴自弃，那她终归不会成功，可她没有，她以残疾人的身份努力的生活着。其实，残疾人和我们普通人一样，也希望拥有一个华丽的明星光圈。他们的残疾并不是因为他们自己，只是上天的不公平才让他们变成一个个残疾人的。你有没有想过，当你正吃着大餐的时候，有一群人正受着病魔的折磨；你有没有想过，当你做着一个简单的穿衣服的`动作的时候，那些残疾人却要做上成百上千次才能成功。
但是，残疾人都是身残心不残的，他们都还在努力的生活着，因此也出了很多名人，比如我们的张海迪阿姨、阳光叔叔，还有我们的何雨轩同学，他一出生就是一个双目失明，但他用他的坚强和努力感动了所有的人，他不仅是我们华景小学的骄傲，也是全中国的骄傲，更是残疾人的骄傲。
所以我们不应该歧视这些社会上的“弱势群体”，而相反，我们应该给予他们更多的关心、帮助和支持。我记得有这么一句歌词：只要人人都献出一点爱，世界将会更美好。
海伦读后感 篇3
今天，我读了《厄运中的海伦》这篇文章，我感慨万分。
1880年6月27日，海伦出生在美国的一座小镇上。海伦在出生1岁6个月的时候，她得一种重病，使海伦又聋又瞎又哑。
海伦以后再也不能听到妈妈轻声哼唱的摇篮曲。当海伦长到五六岁的时候，她聪明伶俐、思想活跃，海伦的父母带着她到眼科大夫那里去治病，又从聋哑学校请来了莎莉文教员。海伦的进步非常惊人，她学会了用手摸读盲文书，又学会发音，她争分夺秒地学习，学会了英、法、德、拉丁、希腊五种语言。她先后出版了十四本著作，成为了美国的女作家、教育家、慈善家、社会活动家。
令我感动的是，她在学习的时候非常艰苦，要比常人付出更多的努力。她耳朵听不见，眼睛看不见，学习的时候，只能用手去摸。但她孜孜不倦、废寝忘食的学习，取得了很大的成就。想想我自己，眼睛能看见，耳朵能听见，我应该学习比她更用功，要克服习中的困难，永往直前。
只要我们有坚韧不拔的毅力，有积极进取的心态，一定会成为有用的人才！
