工作学习中处处都有作文的身影,写作可以丰富一个人的知识,开阔一个人的眼界。若作文有写作上困难,是可以参考一些别人的文章,大家是不是对作文的书写感到困扰?下面由小编给大家来分享小学生五年级优秀作文,希望对你的工作和生活有所帮助!
小学生五年级优秀作文 篇1
我们四(2)班有57个位同学,在这么多的同学中,我最敬佩的是我们的班长――徐佳圆。
徐佳圆,今年十一岁,梳着一条马尾巴的长辫,高高的鼻子,大大的眼睛,一张伶俐的小嘴,展示了她的领导才能。她不但学习好,而且兴趣广泛:画画、唱歌……她性格好强、聪明、活泼,遇到问题能冷静处理。能调解同学之间的矛盾,帮助学习困难的同学,以身作责,深受老师的赞许与同学的拥护,她自然而然地成了老师的小助手。每当老师有事、开会或听课,她都会把同学们管得服服帖帖,没有一个人敢说“不”字。俨然一个小老师。如果有同学忘记了带文具用品,她都会毫不犹豫的借给他们。不让他因自己的粗心,而受到老师的批评。同学们心里都很感激她。
俗话说:“老虎不在家,猴子称大王”。今天的自修课上,有的同学就交头接耳、窃窃私语;有的搞怪,作可爱型;还有的疯狂地唱起了歌……这样一个纷乱的场面,既影响了其他同学的学习,又败坏了我们四(2)班的课堂纪律。我们班的班长从容不迫地走向讲台,发出严重警告:一、再交头接耳、破坏班风者罚抄课文1遍;二、警告不遵者罚抄课文2遍……告示一出,果然立马生效,同学们规规矩矩地坐在自己的座位上,不声不响地开始做作业。班长随时巡视着各个同学的动静,整个课堂纪律与老师上课一样。四十分钟的自修课,寂寥无声。
下课铃响了,班长恢复了孩子的天性,与同学有说有笑地交谈。大家都喜欢与班长交朋友。我从心里佩服班长的魅力与威严,她是四(2)班的榜样,也是我们心里的小老师。
小学生五年级优秀作文 篇2
我有一间美丽的小房间。
在那里,你可以看到一张粉色的桌子,上面放着一个很可爱的娃娃,我无聊的时候,常常和它玩耍。桌子旁边有一张漂亮的床,床头还贴着我画的画呢!
我的房间虽然很漂亮,但有时,我想象的房间和现在并不一样。
我希望把我房间搬到无边无际的大海边,拿小贝壳串项链,用金灿灿的沙子搭城堡,如果看见了精卫鸟,还要帮它一起填平大海,那多好呀!
我也希望我的房间就是一架飞机,白天,我乘着它,来到天上,向太阳公公问好,踩着云儿到处游览。晚上,我飞上天空,听月亮妈妈讲故事,和小星星们一起玩耍,坐在银河上面快速往下滑,那一定比坐过山车还刺激吧!
我特别希望我的房间就是朵大花,我就就是花里的小仙子,每天我都会跟蜜蜂一起采蜜,和蝴蝶一起玩耍,做完这些事后,我还要请它们到大花里面来尝一尝我做的小蛋糕呢!
让房间变成玩具屋也很不错!我会让伙伴们到我的房间里来玩,我想,他们看到这么多玩具,一定会笑得合不拢嘴,迫不及待地跑过去,拿几个玩一玩。
可就是,幻想完所有的房间,我却还就是最喜欢现在的小房间,在这里,我可以认真地看书,也可以尽情的玩耍。
小学生五年级优秀作文 篇3
在小学生赛区中,我发现了只有小学生才有的单纯的、强烈的精神。说实话,这些是在中学生的身上寻觅不到的。在每一次的体育课上,都能看见他们绑着红领巾的身影,给我以很大的触动。
这时,全班哄堂大笑。老师回过神来了。笑着对我们说:把这件事写成作文啊!
5.请以读懂自己为题写一篇作文,体裁不限,不少于600字。
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请以喝彩为话题,写一篇不少于600字的作文,文体不限,题目自拟。
随着年龄的增长,身高的增长,烦恼也不期而致。现在我已经是中学生,学科也随着知识的需要在不断增加,作业也忙着赶来凑热闹。每天需要做的作业像一座无形的大山压得我透不过气来,尤其是快到考试的时候,为了给父母一个满意的分数,只好拼命地学。真是分、分、学生的命根儿呀!。
小学生五年级优秀作文 篇4
隔壁小女孩银铃般清脆的笑声,使我想起了自己的童年生活。生活中的片段象一颗颗星星在我脑海中闪耀。我挑出其中最明亮的那颗,与大家分享童年的快乐。
记得五岁的一个夜晚,我站在阳台上看圆月,低头往下望时,忽然发现了喷水池中月亮的倒影.咦?月亮怎么会掉到水里去了?我得去看个究竟!我连忙跑到喷水池旁边,看见月亮的倒影,心想着:呀!月亮真的掉到水里去哩!我得去救它!于是,我跳到水里,伸出双手去捞着月亮。可是,当我的手碰到水面时,月亮就立刻变成许多金黄的碎片向四周泛去。我不服气,就这样,我不停地在水里抓月亮。爸爸下班回来,看见我在喷水池捉月亮,连忙把我抱起来,疑惑地问我在干什么.我回答说:爸爸,月亮掉到水里去了,它会着凉的,我得救它呀,可是它不领情,不让我救它,我要把它抓出来!爸爸听了我说的话,不禁哈哈大笑起来了。回到家,爸爸把事情告诉了妈妈,结果妈妈也哈哈大笑起来了,说傻孩子,水里的月亮只是倒影,天上的月亮才是真的,所以你是捉不到月亮的。听了妈妈的话,我才明白自己只是白忙活了一场,感到有些失落!
童年是多么快乐啊,童年的事又是多么有趣啊。我爱我的童年,那是我美好的回忆!
小学生五年级优秀作文 篇5
新学期到了,我又见到了久违的老同桌,任洺瑶。
我不动声色的“侦查”他,嗯,一点都没变,瘦瘦的,憨憨的,不苟言笑,给人的第一印象就是老实、老实、还是老实。
我在实验小学的五年里换了几任同桌,他却是让我印象最深刻的一个,因为他是让我又生气又佩服。我是一个典型的急性子,能现在做,就绝不会等一会,可是他却是一个像乌龟一样的慢性子,背课文慢,跑步慢,就连说话也很慢,他每次回答你的问题总先想两秒钟,在慢慢的回答,害的我每次和他说话都气不打一处来。我恨不得给他的大脑充下电,让他快一点。
他虽然慢,但很老实。不论你怎样闹,吵,他都不介意,这让我总忍不住捉弄他一下,但他也每次都原谅我的小玩笑。班级里面一些调皮捣蛋的男生总是欺负他老实,每次都让他干活,我就只好见义勇为,帮他解围。老师不再的时候,大家都会说话,只有他坐在那里,一动不动,即使我和他说话他也只会“啊”的一声回答我然后继续沉默。他很好说话,对我都是有求必应,我也忍不住让他帮我做点小事,跑跑腿,扔垃圾......他写得一手好文章,字也很好,还会画漫画,让我不禁有些小羡慕。同桌一年他什么都听我的,所以我们从来没吵过架,他一直是我最棒的的同桌。
再过几个月就要上初中了,有点舍不得这个慢同桌,希望他可以加油,做一个快同桌。
小学生五年级优秀作文 篇6
这小猫,是我阿姨从集市上买来的。它的毛是黄白相间的,所以,我就给它取名叫小花。奇怪的是它的一只眼睛是棕色的、一只眼睛却是蓝色的。这样的猫,你肯定没见过吧!
小花可贪谁了。每次我放学归来,总能看见小花躺在地上,“呼噜呼噜”地睡大觉。
一次,我放学回家,看见小花缩成一团在睡觉。于是,我就走过去,想唤醒它。只见它微闭双眼,对我爱理不理。起身后,晃晃悠悠地走到阳台上,继续睡它的回笼觉。我急了,走过去,一把拎住它尾巴,想教训它一下,它疼得大叫“喵……”,叫声好不凄惨,好像求我饶命!看它那可怜相,我又只好饶了它。
稍大些,小花就学会淘气了。它把前爪轻轻地触碰妈妈打毛衣的线团,线团骨碌转了一下。这可吓坏它了,一溜烟儿地钻进沙发底下。等到没动静了,它把头探出来,看看没有危险,就跑了出来。又来拨弄线团,“喵……”随着这声叫喊,小花张大嘴巴像捉老鼠似的扑向线团,咬住了!毛线勾住了它的牙齿,弄的满地都是,怎么甩也甩不掉。这真是自作自受啊!
小学生五年级优秀作文 篇7
我的谢老师
我的班主任老师姓谢,单名菲。她高高瘦瘦的,挺直的鼻梁上架着一副近视镜,衣着十分得体,显得斯斯文文。好一个雅而亮的名字,好一个漂亮的身材,好一个非凡气质的老师!她不但教给我们很多知识,教育我们怎样做人,还给了我们无微不至的关怀。
谢老师优点多多,给我们印象最深的就是她的带班“三宝”——细、严、爱。
细,是谢老师给我们的第一个感触。谢老师每次改作业的时候,总是细心地改,错比较多的地方,就会抽出时光来讲评,直到我们会为止。记得有一次,上课铃响起之后,谢老师拿着英语活动用书走到教室门口,鼻梁上那副眼镜在日光灯下反射出刺眼的光芒,老师将作业发了下来,我翻开一看,令我感到吃惊,我觉得没问题的作业(家长检查过的)居然也能查出错误来,我不得不佩服谢老师改作业时的认真和仔细。
严,是谢老师给我们的第一个印象。我们班原先是个不守纪律、学习成绩不好的班级。可是谢老师来到我们班后,抓常规,抓纪律,抓习惯养成。制定了很多班规班约,每一项班规,谢老师从不含糊,更不随意。一次傍晚放学,班里一位男生故意不扫地,背起书包就走,被谢老师狠狠地教训了一顿。最后,谢老师亲自坐镇,在严厉的监督下扫完了地。
爱,是谢老师留给我们最美的记忆。爱,是春风;爱是雨露。谢老师给我们的爱如春风般温柔,如雨露般甜润。她像妈妈一样疼爱着我们,又像知心姐姐一样关心帮忙着我们。以前,妈妈总是说我很聪明但就是胆小,进了这个班级以后,谢老师总是鼓励我回答问题,还给我创造了很多锻炼的机会。以前在老家,我的成绩不怎样好,来到厦门,谢老师一向给我鼓励,给我信心。此刻,我的成绩跃升到班级前茅了,爸爸妈妈都夸我进步了。
谢老师就是这样无微不至地关心着我们,呵护着我们,严格要求我们。她那“三宝”有如神奇的金箍棒,点石成金,点树成林。
我爱“三宝”!我爱藏着“三宝”的谢老师!
小学生五年级优秀作文 篇8
在新学期开学之际,石家庄广播电视台生活频道联合市教育局,市环保局,为全市小学生再度献上城市环保生态课程开学第一课。
认识王迎春老师有三年的时光,但真正第一次照面结识还是刚进五年级的时候。五年级以前,只闻其大名,至于相貌、性别全然不知。若问其原因,原因很简单:除了我是个闭目塞听的书呆子外,他是我姐的数学老师,听说是一位教学方面有点魔力的好老师,但他起先留给我的印象却是糟糕透了,而后来,随着认识的加深,我对他的看法来了一个酷毙了的720度的旋转飘移甩尾。
他是一名兴趣广泛的阳光少年,拥有积极向上的生活态度。他很喜欢体育运动,特别喜欢打乒乓球,一般的同学不敢和我打,都害怕输给我。他还喜欢下中国象棋,在宿城区小学生中国象棋比赛中获得了第六名。他更爱科技制作,在学校举行的鸟笼、贺卡制作比赛中都获了奖。今年,他还代表学校参加宿城区顺德电力杯科技制作比赛。
弟弟也上一年级了,可能还不适应幸福的校园生活。所以要看住他写作业。不可以玩电脑游戏和手机游戏了。
上了初中,十四五岁的中学生还像个小学生,经常在教师与走廊间穿梭赛跑。在他们跑出教室或跑进教室时,门便成了他们的武器,他们立马关上门,不让追他们的人进来,当然,那声音可是惊天地泣鬼神啊!咣一声,不仅专心做作业的同学吓一大跳,就连隔着两个班的同学也听得见。他们在此情况下通常会改变游戏,开始玩谁的力气大推门。两路人马一里一外,喊着,笑着,龇牙咧嘴的,看是把小时候吃奶的劲儿都用上了吧!
小学生五年级优秀作文 篇9
生活是残酷的,命运是残酷的。幸福是只有自己去追求才能获得,莫让别人帮助你,不然你的幸福将是无济于事。机会对待别人是人人平等的,不过机会也是残酷的。只有自己去追求机会,把握机会,你的人生才会完美。我们小学生,一定要记住:莫让机遇擦肩而过!
我将以严谨的治学态度,认真上好每一堂课,循循诱导,激发学生思维,将我所学的知识毫无保留地传授给他们。
三年级书信题目:给爸爸的一封信。三年级关于爸爸的书信作文怎么写?这篇三年级书信400字的给爸爸的一封信的书信作文希望能够帮到你。
我们虽然没有见过面,但我很想和你做朋友。我叫梁恩倍,今年12岁,上五年级了,在石家庄上学。虽然我在石家庄有许多朋友,但我十分希望和远方的朋友做笔友。你是个怎样的人呢?你有绰号吗?你叫什么?
大学期间,我担任班长一职,经常组织班级活动,培养了良好的人际交往能力。同时,在学校里,我又积极参加各种活动,在浙江省电子商务竞赛中,我所在的队伍的作品获得的优异的成绩。另外,我没有放松课程的学习,曾获得了校社会工作奖学金和优秀学生二等奖学金。大二的暑假期间,我在联通公司市场部实习了一个月,主要负责联通套餐服务的产品介绍。
小学生五年级优秀作文 篇10
尽管暑假里我大部分的时间都在学习,但是我有一天晚上做梦想到现在人就在上海游乐园里,我痛痛快快玩了三天,可醒回来,我就发起了低烧,打了一个星期的吊针,是得了病毒性感冒,真是乐极生悲啊!
这个暑假,我过得是有喜有忧,尽管不如我想像中的那样快活,但算是丰富多彩。
【篇四】难忘的暑假
在我记忆的长河中,有许多的事,快乐。伤心。高兴。忧伤…。.数不胜数,有一件事深深的印在了我的脑海中—走夜路。前天晚上,我在家写作业,写着写着,笔没芯了,打开文具盒一看,*的笔又找不到,只好到小卖部去买笔。下了楼,四周除了黑漆漆还是黑漆漆。我胆怯的把手搭在墙壁上,一步一步,慢慢地往前走。心想:路上千万别给鬼吃了呀!要是我被鬼吃了,那该怎么办……想着想着,我的脑海里就浮现出一幅幅鬼的画面:有血盆大口的食人鬼,有披头散发的吊死鬼,有……忽然,一个黑影从我面前闪过,“妈呀!是鬼!”我不禁打了个寒颤。我想到妈妈以前说过:“世界上没有鬼,除非你自己心里有鬼”对,世界上根本没有鬼,不要害怕。我壮起胆,鼓起勇气来到黑影面前,用手摸了一下,“软绵绵”的,随后又听见“喵”的一声。唉,原来就是一只猫啊,这猫也太胆大了吧,竟然把本小姐吓成这样,该当何罪!!于是,我就当起了“包大人”,开始“审判”这只“胆大包天”该死的臭猫,玩了一会,才想起我是要去买笔的,于是一阵小跑,终于来到了小卖部。我买了一只笔就回家了。回家的路上,我还是很害怕,仍旧一步一步地慢慢挪到了家门口,回到家后,我把这件事告诉妈妈,妈妈听了,笑的前俯后仰。从这件事中,我明白了:世界上没有鬼,只有贪生怕死的胆小鬼!
【篇五】会“飞”的馒头
星期一早晨,小明在家吃早餐,小明喝了一杯牛奶,吃了个热气腾腾的馒头,还剩一个,小明就把馒头往后一丢,嘴里还说着:“这个馒头我吃不下去了。”
馒头不偏不移正砸到来找小明的小东头上,小东气愤地大声叫道:“谁这么缺德,居然把馒头丢到别人头上。这还有没有公德心了?”这时小明听到小东的声音,打开窗,把头探出去,小东指着小明说:“是你丢的吗?以后不要丢东西了。”小明说:“嗯,快上来吧!”
小东上楼按了门铃,小明开了门,问:“你找我有什么事?”小东笑咪咪地说:“我来就想让你来帮我回忆《锄禾》这首诗。”小明说:“这还不简单。”说完小明津津有味地背了起来;当小明背到谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。的时候小东从背后拿出馒头,问:“那,这个怎么处理?”
小明见了,不好意思地摸摸脑袋低着头,小声地说:“小东,对不起,我以后一定会爱惜粮食。”小东听了,原谅了小明。
【篇六】捉蝴蝶
小区花坛上总是飞舞着各式各样的蝴蝶,所以今天我决定去捉蝴蝶。
我来到花坛前,看到花坛上五颜六色的蝴蝶一会互相追逐,一会集体翩翩起舞,那些艳丽的蝴蝶翅膀在阳光的照射下闪闪发光,绚丽多彩,看的我心里直痒痒。这时一只蝴蝶围绕在我身边忽高忽低的飞着,一边炫耀自己的美丽,一边寻找着香甜的花粉。我目不转睛的盯着它,寻找捉它的机会。等到这只蝴蝶落在花瓣上,开始采花粉的时候,我蹑手蹑脚的走过去,悄悄的伸出我钳子似的手指头,蝴蝶、警惕起来,张开漂亮的翅膀飞走了。
我不甘心,紧紧的跟着这只蝴蝶,等它再次停下时,我又一次挥动我的魔爪,向蝴蝶神去,轻轻的捏住蝴蝶的翅膀,“哈,跑不掉了吧!”我得意的说。蝴蝶拼命的挣扎,发出“啪啪”的声音。这对蝴蝶翅膀非常炫丽,上面有蓝宝石一样的图案,就像撒了亮粉一样,闪亮闪亮的,灿烂夺目;蝴蝶的头上有像系棍子一样黑白相间的触须,一双又黑又亮的眼睛像珠子;细长的身体毛茸茸的,身体上有许多白色的小毛毛,细细的爪子像个小箭头,整体看来只有蜜蜂这么大,十分小巧。仔细观察完,我不忍心这么漂亮的蝴蝶夭折在我的手上,松开手,看着它欢快的回归大自然,让它再成为大自然的一体。
捉蝴蝶,看蝴蝶,已成为小伙伴们最有趣的活动,这些漂亮的蝴蝶已经成为我们小区一道亮丽的风景线。
小学生五年级优秀作文 篇11
幸福是什么?同学们如果你们还没找到幸福的真谛,就去看看《开学第一课》吧!
一个小女孩,名叫佩杰,她的父母相继去逝,她的母亲临死前,把她托付了一位隔壁大妈。这位大妈待她像亲生的女儿一样,她们生活的很幸福,但是快乐的时光很快过去了。她的养母因病瘫痪了,她的养父也离家出走了,她的养母几乎失去了生活下去的希望。这时年仅8岁的佩杰承担起了照顾养母的全部责任。仰卧起坐每天200个,抻腿每天240次,捏脚每天30分钟,这样的动作她重复了xx。每天不到6点她就起床,就给养母洗脸擦身喂早饭,然后才勿勿赶去学校上学。中午还要跑着回来照顾养母。养母说:“要不是她,我活不到今天!”佩杰说:“妈妈的的快乐就是她的幸福!”
跟孟佩杰相比,我觉得很惭愧。我的生活无忧无虑,每天衣来伸手,饭来张口。在家有父母的精心照顾,在学校有老师的无私教导,放学回到家妈妈已经为我准备丰盛的晚餐。在我眼里这一切的都是理所当然的,我从来没想过到回报。还经常为了一点点小事生气抱怨。比如这个菜不合我的味口,那件衣服不够漂亮。
孟佩杰的故事让我久久不能平静,她让我明白了幸福就是要为学会感恩和回报。
我觉得,幸福就像捧在手上的爱,在不知道的情况下,一直合着双手,觉得永远没有尽头,轻而易举,不知道珍惜。但知道当要失去了,没有了依靠,才知道张开双手去拥抱幸福,到那时,你才会发现自已的生活是多么幸福。
开学了!我也要成长,我也要学会感恩。我要感谢父母、祖国、老师。从明天开始,我要说一声:“妈妈,您辛苦了!”“老师,谢谢您的教导!”