写作文应该是大家共有的一次经历，作文可以充分发挥学生的想象力，丰富学生的情感。我们应该写一篇有具体内容的作文，而不是模糊的。那么一般作文是怎么写的呢？经过出国留学网精心整理，推出我那乐于助人的朋友作文，还请你收藏本页以便后续阅读。
我那乐于助人的朋友作文 篇1
在一场雨中，我熟悉了一个乐于助人的大姐姐，她乐于助人的品质深深的感动了我。
我与她虽只有一面之缘，但是她乐于助人的品质深深的感动了我。
有一次，我从爸爸的单位出来预备回家。外面风雨交加，冷气逼人。路上的行人都在快速奔跑着回家。我没有带伞，站在楼下等了片刻雨越下越大，涓滴没有停歇的意思。我刚想捂着脑袋，硬着头皮冲进雨中。这时候，我的耳畔响起了清脆的啼声“小妹妹！”
“小妹妹，你没伞吧？我送你回家吧。”我抬头一看，这个姐姐个子高高的，身材瘦瘦的，后脑勺上梳着一个马尾辫。一张瓜子脸上戴着一副小眼睛，是一名大学生。她对我微笑了一下。我心想，不如让姐姐送我回家吧。不行，姐姐是目生人，不能和目生人一起回家。我看了看这个姐姐，涓滴没有像坏人的地方。于是我低下头小声的说：“好吧！”。姐姐二话不说立即将伞撑开，打在我的头顶上方，又牢牢地拉着我的手，拽着我在这茫茫大雨中奔跑着。姐姐怕我淋湿，将我牢牢搂在怀里，然后用身子为我挡住雨点的“背后偷袭”。寒风真是无孔不入，我被寒风冻的哆哆嗦嗦使劲发抖，姐姐感觉到我在发抖后，拉着我有跑到了一个楼底下，把大衣脱了下来，搭在了我的肩上。又故意把雨伞倾斜，让整把伞遮住我，而自己则不怕寒风的攻击。她把自己的右肩膀暴露在大雨之中，不怕雨滴把自己的头发和肩膀淋湿。
姐姐把我送回家后，嘱咐我：“小妹妹，赶快去洗个澡。别着凉了。下次一定要看天色预告哦，这样才不会被淋湿呢。拜拜！”姐姐又对我笑了笑，使我的心感到格外暖和。本想和她说声谢谢，但她已经打着伞消失在了茫茫大雨中。我对着她消失的地方大喊：“谢谢！”
我与姐姐虽只有一面之缘，但是姐姐那种乐于助人，不求名利的精神深深地感动了我。她就像我人生中的一个路牌，为我指引了人生的方向。
我那乐于助人的朋友作文 篇2
我有很多好朋友，他们中间有幽默的、有爱学习的、还有孝顺父母的其中，有一个好朋友她不仅很乐于助人还很喜欢看书，下面就让我来给大家介绍一下吧！
她有一长圆圆的脸，一双好像星星一样的大眼睛恰到好处的安置在那长圆圆的脸上。长着一张樱桃小嘴，很爱笑。黑黑的头发长在头上，漂亮极了。
有一次我书包被别人撞了一下，书立刻像堵不住的滔滔江水一样倾泻出来。我立刻慌了，因为那天需要带的书很多，所以收拾起来很麻烦。就在这时，我的好朋友走到我的身边对我说：“不要着急，咱们慢慢来收拾，肯定会很快的！”说完，她就蹲到地上开始收拾起来，我也赶忙蹲到地上和她一起收拾起来。果不其然，就像她说的那样，掉在地上的一大堆不一会就被我们收拾好了。我感激地对他说：“谢谢你，如果没有你的帮助，我还不知道会收拾到什么时候呢！”她说了声不客气就跑开了。
她也很喜欢看书。一次她的妈妈给她买了一本她心仪已久的书，从那以后，她就每天抱着书，一有时间就开始看书，简直达到了走到哪看到哪的地步。
这就是我的好朋友，她的优点告诉我了一个道理：帮助别人，自己快乐。你喜欢吗？你猜到她是谁了吗？
我那乐于助人的朋友作文 篇3
我有一个朋友，他非常乐于助人，如果谁有困难，他就会帮助他（她），今天，我就举几个事例给你们听。
有一天，下起了倾盆大雨，他拿起自己早上带来的雨伞，准备回家，到校门口时，他看见了一个小妹妹孤零零地站在一边，没有雨伞，他对小妹妹说：“小妹妹，你在这干嘛呀？”“我没有雨伞，只能在这里等雨停了！”“我送你回去吧！”朋友抱起了小妹妹，把她送回家，他自己的裤子已经全部湿了，要知道，现在是寒冷的冬天，要这样湿了，可是很难受的，可他却不闻不问，轮到别人，老早就把小妹妹扔一边，走人了。
每次放学，所有同学多走了，他多还在写作业，再加上每次早上到教室都会一尘不染，一点纸屑都没有，我怀疑是他干的，所以，今天下午我特意留下来，我先躲在楼梯口，老师，同学都走后，我回到教室，他果然在打扫，“哈哈，做好事不留名，被我发现喽”我说。他看见我，脸红得像个大苹果。
难道我的朋友不乐于助人吗？
我那乐于助人的朋友作文 篇4
我有一个好朋友，她叫董嘉怡。董嘉怡的头发乌黑，头上常常带着一个绿色的发夹。她的眼睛水汪汪的，眉毛像月牙一样，鼻子下面有一个红润润的小嘴，嘴角有两个大大的酒窝，笑起来甜甜的。一看董嘉怡就是一个活泼可爱的人。
在一年级的时候，有一次，数学课上老师要让带三角板，而我的三角板中最重要的一个三角板不见了，我紧张的到处乱翻，把书包都找遍了也没有找到，董嘉怡这时走过来问我“你干嘛呢？”我紧张的告诉她三角板找不到了，董嘉怡看了看表说，‘马上上课了来不及去买了，我先借你一把吧。”我高兴的说：“谢谢你，董嘉怡，”董嘉怡说了句：“不用客气，我们是朋友。”说完就递给我一把三角板。
还有一次，我的钢笔墨囊用完了，董嘉怡知道后把她备用的墨囊又借给了我。像这样的事情还有很多，董嘉怡热心的帮助每一位需要的同学。我很感动于她的乐于助人，也很欣赏她的这种精神，我要向她学习这种乐于助人的精神。
我那乐于助人的朋友作文 篇5
你们知道我的好朋友是谁吗？没错，就是王煜和桂杰智。他们俩可是我在班上最好的朋友了。他们乐于助人，只要看见谁有困难，就会毫不犹豫跑去帮助他。
记得有一次上体育课，老师让我们自由活动。自由自在的感觉真好，我们就像是飞出笼子的小鸟。我们三兄弟，找别的同学一起玩沙包。找了六个同学后，我们开始了玩游戏，我和王煜、桂杰智在一组，林俊黄晨钊、冯育霖在一组。我们在中间接包，他们在两边扔包。桂杰智和王煜先上，让我随后再上。他们俩非常灵活，像顽皮的猴子左闪右闪。林俊那一组都打不到桂杰智和王煜。最后他们俩累了，就换我上场。我和他们一样，开始也是非常灵活的，左闪右闪，上跳下蹲，后来我没有体力了。桂杰智和王煜的体力还没恢复，我便咬牙切齿坚持着躲对方扔的沙包，一不小心扭到了脚。王煜和桂杰智二话不说，把我扶到校医室处理。我眼里的泪水直打转：“谢谢你们。”他俩异口同声地说：“不用。你不是说我们三个有福同享有那同但的吗？如今你怎么可以自己当难呢？”
我们一起返回操场，快快乐乐地玩起来了，这就是助人为乐的朋友。
我那乐于助人的朋友作文 篇6
有一次，我和张万宇一起坐舅舅的车去西湖公园玩。
刚到西湖公园，我和张万宇就听见一个小女孩在哭。我和张万宇立马上前问小女孩为什么哭。小女孩说她和妈妈走散了，现在找不到妈妈了，她很害怕所以就哭了。我问小女孩：“小妹妹，你记得你妈妈的手机号码？”小女孩挠了挠头，说；“我忘记了。”我又问她：“那你还记得回家的路吗？”小女孩点了点头。于是，我就和张万宇商量一起送小女孩回家。张万宇说：“小妹妹，我和这位哥哥一起送你回家吧！”小女孩答应了。很快，我们就把小女孩送回家了。
还有一次，我去同学家玩，同学的家住在七楼。上楼时我看见一位老奶奶一瘸一拐地上楼，我马上跑上前去扶老奶奶，并问老奶奶住几楼。老奶奶说：“我住5楼，谢谢你小朋友。”然后，我扶着老奶奶上了5楼。
这两件事告诉我们一定要多做好事。
我那乐于助人的朋友作文 篇7
我的好朋友王晓媚她长着一双水汪汪的大眼睛，红扑扑的圆脸蛋，扎着一根长长的的马尾。脸上长满了青春痘。她是一个乐于助人的人，是一个对人很宽容的人。
有一天，放学时天空突然，下起了倾盆大雨。我没有带雨伞，看着同学们都走出校门我也开始害怕起来。心想：我该怎么办？这是晓媚走了过来拍了拍我的肩膀说：“望婧你是不是没有带雨伞？”我喜出望外的说：“是呀！”“我送你回家吧。”晓媚一边拉着我一边打开雨桑这把雨伞很小根本容不下两个人，雨水不停的打在我和晓媚的肩膀上。晓媚发现这一点就不停的吧雨水向我这边偏。我担心的说：“晓媚你把伞打过去一点吧，不要在往这边偏了。不然你会感冒的。”晓媚笑了笑说：“没关系，你看你这么瘦。如果，你被雨淋湿了，那才会感冒呢！你看我怎么强壮，应该我照顾你才是。”说完以后，晓媚又把伞往我这边偏了一点。晓媚送我回到家时，发现自己全身都是干的没有一点淋湿的痕迹，而晓媚已经成了落汤鸡了。我拉着晓媚的手说：“到我家来换身衣服吧，你看你都被淋湿了。”“不用了，我回家换就可以了，我先回去了。再见。”说完以后，晓媚转身就走。
晓媚不仅乐于助人，而且对人还很宽容。有一天，晓媚买了一支新笔（六元一支）我走了过去对晓媚说：“晓媚，这支笔可以借我看一下吗？”“当然可以。”晓媚说着就把笔放在我手上。我把笔放在手上不停的转动着。这时突然“啪”一声，笔摔在了地上，笔给摔坏了。晓媚吃惊的望着我。我连忙把笔捡起来害怕的对晓媚说：“对不起晓媚，我不是故意的。”她沉默了一阵对我说：“没关系，笔修一下就好了。不要让这支笔破坏了我们之间的友谊。”
晓媚就是这样一个对别人宽容又乐于助人的人。
我那乐于助人的朋友作文 篇8
我的好朋友名叫苏创，他的外号有很多，如：气管子、脑血栓、脑不叮，小不叮……今年他9岁了，在汪家店小学上三年级。他是属兔的，头又大又圆像西瓜，不大不小的眼睛，高高的鼻梁，适中的嘴巴，脖子上戴着四条“黑项链”。
他乐于助人。一个寒冷的上午，我不小心用小刀把手划了一道口子，苏创看见了赶忙跑过来，帮我止血，还叮嘱我：“伤口千万不要冻了，要不，就不容易好了，还会留疤。”长跑的时间到了，同学们都戴着手套走向操场，可我早上走得急，忘带手套了，只能缩着手去操场。到了操场，苏创见我没戴手套便走过来问：“你怎么不戴手套”“早上忘带了，再说，我的手也被风吹惯了，”“那怎么可以？你受的了可伤口受不了。”他说着便把手套摘下来，非让我戴上不可。跑步的时候看着他那冻得红通通的手，再摸摸自己暖烘烘的手，瞬间，那股暖流传遍了全身。谢谢你，我的朋友！
他还很聪明，是个机灵鬼。一次课上，老师让选三好学生，每个人限选四人，而他想选的人多着呢！为了不厚此薄彼，他想了个好办法，先撕几张纸，每张写四个人，然后就可以实现自己的愿望了。
我的乐于助人的朋友，我聪明的朋友，我要向你学习，取长补短，争取更大的进步。
我那乐于助人的朋友作文 篇9
有一天，天色晴朗，蓝蓝的天上飘着朵朵白云。小兔子起了床，觉得今天的天色真好，就决定出去披发步。吃完饭后，他兴致勃勃地出门了。小兔子走啊走啊，忽然，小松鼠从对面急急忙忙地向他走来。小松鼠边走边着急地喊：“小兔子，我家着火了，你赶紧跟我一起去灭火吧！”小兔子连忙说：“好吧！咱们赶紧去！”
小兔子就随着小松鼠飞快地往他家跑。跑呀跑呀，他们碰到了一只正在河边喝水的大象。大象问他们：“你们跑那么快干什么去？”小兔子说：“小松鼠家着火了，我们要赶快去灭火。”大象说：“让我来帮助你们灭火吧！”接着，大象就吸了一鼻子的水，随着他们来到了小松鼠的家。
火着得好大呀！大象使劲地把长鼻子扬起来，快速地对着屋子喷水。不一会儿，火就慢慢地灭了。小松鼠感谢感动地说：“谢谢你们帮助了我！”
大象和小兔子一起说：“不用谢，帮助了你，我们很快乐！”
我那乐于助人的朋友作文 篇10
赵千雪活泼爽朗，是我的好朋友。她最大的长处就是乐于助人。
上学期的时候，我患上了感冒，一直因发高烧在家中休息。就这样渡过了一个礼拜。该到十一放假的时候了，我的爸爸去老师那里领功课。赵千雪要告诉爸爸她要去我的家里帮我补习功课和作业。等赵千雪来了，我心里非常兴奋，也很感谢感动她。她先让我照着她的评选本抄好一礼拜的功课，再让我写好每课的生字、抄词，然后写第二单元的习作。把语文、数学训练册补完了，她又教我做有余数的`除法，这种除法就是先写一个“厂”字，被除数写里面，除数写外面，再看看结果最大是几可除尽，用竖式一减算出余数即可，写撗式时，商和余数中间用6个点连接，一道题就能完成了。我刚开始不懂，她却不厌其烦地给我讲。后来，我几道题都做对了，她也露出了满意的笑脸。
这就是赵千雪——乐于助人的快乐女孩。
我那乐于助人的朋友作文 篇11
今天，是我到新学校的一天，心里既忐忑又兴奋，不知道同学们是否好相处，也不知道能不能认识新的朋友。
新学校的第一节课是美术课，老师让我们自由画一幅画，我心里美滋滋，因为我最喜欢画画了。当我完成一幅“大作”的时候，心里一惊，糟了！水彩笔忘带了，这可怎么办啊？我探头探脑的东张西望，突然发现旁边一个看似和蔼的男生桌子上躺着一盒精致的水彩笔，我轻声对他说道：“同学，可以借我用一下水彩笔吗？”没想到那个男生竟然头一抬，一脸高傲的和我说：“不行，我自己好要用呢！”我竟然就这么在新同学面前碰了一鼻子灰。
“给你用吧！”我听见一声清脆的童音，我抬头一看，看见了她那双明亮的大眼睛。下课后，那阵声音又传来了：“还是少先队员呢，这点乐于助人的精神都没有。”我窥见，那个男生脸红的像个关公。
相互认识后，因为一盒水彩笔我们成为了朋友，原来她叫李嫣，是班干部，性格爽朗，而且还乐于助人，就这样她成了我新学校的第一个朋友。
我心里想，等回到家后，我一定把今天的经历和新朋友李嫣讲给妈妈听。