[热门]写春天的初中作文系列

2023-02-25 08:16:49 春天的初中作文

  简单通用的作文要如何写好呢?写作本身就是工作学习中熟知的基本手段,写作可以帮我们更好地体验生活日常。一篇好作文起码要做好和读者共情,出国留学网的编辑特意搜集并整理了写春天的初中作文,建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!

写春天的初中作文 篇1

  春天的声音是什么?

  春天的声音是鸟儿唱歌。长长久久、沉沉闷闷,寒寒冷冷的冬天就要离开的时候,鸟儿已按捺春的召唤,兴高采烈地飞进园内,三个一群,两个一对的追逐嬉戏,从树梢飞到房顶,从房顶又飞到草地。

  春天的声音是积雪融化的滴答声。地上的雪最壮观,房上的雪最温柔,山上的雪最朦胧,惟有树上的雪最美丽。九点多,快到十点钟,辽西的太阳才真正带来一丝的暖意,积雪中开始出现了晶莹明亮的反光点,雪开始慢慢地消融,雪下的土变成了黑泥。

  快到十一点的时候,房上的雪开始滴落下来。最初,好半天才滴点,不久便连成了嘀哒声。随着太阳入射角的越来越直,雪水滴落的节奏也越来越急促,而下午两点前后是雪水下落的高潮,屋檐口的每一片瓦都争着抢着倾下雪水,满院嘀哒嘀哒的声音吼成了一片。这气势,好像为阵地上的战士助威,又像为比赛的双方加油,紧锣密鼓,似万马奔腾,似惊涛拍岸。

  松柏林中的雪水声则显得悠闲自得,淅淅沥沥,轻舞升起,白烟纤细,飘飘渺渺。经过雪水的洗礼,松针柏芽显得格外青翠。清亮透明的雪水顺着树枝流下来,啪嗒啪嗒掉落在青石板,顿生一朵朵泡花。

  春天的声音是小溪流的叮咚。虽然大山还被厚重的积雪覆盖着,小溪还被冰凌夹围着,但不能阻止春姑娘的脚步,大山底部的溪流从容不迫地缓缓流出,奔赴大海,留下一路浪花一路曼妙的叮咚声。

  春天的声音是凌河封冰的碰撞。好家伙,轰轰隆隆,惊天动地,加上两岸的巨大回音,吼成一片。这是春的最后胜利,最后欢呼。

  春天的声音是蜜蜂的嗡嗡。黄的是油菜花,红的是苹果、杏、桃花,白的是梨花。春回大地的时候,小蜜蜂嗡嗡飞舞,辛勤地劳作,采花做蜜,造福后代,甜蜜人间。

  春天的声音是童稚的儿歌。

  春天的声音是小妹电话那边的喜悦:“哥,你在那里一切都好吗?我已顺利地升学,考上重点高中了。”

  春天的声音是少女拆读远方来信时的咚咚心跳和急促的喘气。

  春天的声音是绿草原上骏马的嘶鸣和小马驹欢快地撒欢。青草,黄土地,五颜六色的鲜花,倒映着蓝天白云和牧马情侣的碧潭,远山上的残雪,山鹰飞过,留下求偶的情歌。

  春天的声音是北方的信天游,青年骑着“宗申”慢慢行进,驮着相恋的情人离开单位去进修学习。悠扬婉转的旋律饱含着依依惜别和美好的祝福。

  这就是春天的声音:春天长成参天大树的声音,春天令人怦然心动的声音!春天令人荡气回肠的声音!

写春天的初中作文 篇2

  春女乘坐快车来到人间,用她纤细的手指触摸大地;用她温柔的臂膀拥抱大地。无论你走到哪里,都有一丝活力和绿色。

  春天在哪里?快看!院子多漂亮啊!

  早上被悠扬的鸟叫声吵醒,揉揉脸?睡觉的时候看到窗外绿油油的,听到小鸟欢快的叫声,仿佛在说:“春姑娘来了!春姑娘来了!”我赶紧穿上衣服,冲进院子。

  刚迈出第一步,一个寒冷但温暖的春风淘气地围着我跑,有时还不忘向我眨眼。虽然老一辈北风的野蛮依然存在,但它是如此的清新。一瞬间,我觉得好轻松,忍不住笑了。

  啊!温暖的阳光直射在我的脸上,洒在地上。嗯?我惊讶地发现,沉睡了一个冬天的小草爆发了,任由微风玩弄。他们向我点头,向我挥手。他们很可爱!看看花园里的树,它们已经呈现出淡淡的绿色。天空开始从灰色变成浅蓝色。

  告诉你一个秘密,春天还藏在一个神秘的地方。快看!在那条街上,还有另一种春天,藏在城市深处,藏在人们的心里。快看!一群中学生扶着老奶奶过了一会儿街,然后在草丛里贴了一句口号:“脚下留情”。他们也悄悄地捡起地上的垃圾,为2008年北京奥运会做出了自己微薄的贡献。他们是最纯粹最善良的,他们有一个共同的愿望,就是希望越来越多的人加入团队,尽可能的帮助身边的每一个人。

  不就是春天播下的种子,祖国未来的希望吗?在阳光下,他们努力成长,结出丰硕的果实,相信他们会把祖国的明天打扮得更好!

写春天的初中作文 篇3

  说到春天,相信大家的大脑里首先冒出来的词肯定是柳树、迎春花、东风、春雨吧!是呀,恰是有了它们的点缀,春天才会如斯多情。当然,阳光也是必不可少的焦点。难得这几天阳光如斯灿烂,用我们卞老师的话来讲,就是“灿烂得不像话了!”这么好的天色要是能拍照留影多好啊!仍是卞老师心思细腻,很快看透了我们的心思。经考虑,老师决定,将今天下战书的语文课改为为我们拍照片。同学们兴奋到手舞足蹈,一个劲儿地夸老师英明。不是我强调其词,好多同学连午饭都没吃好就早早赶到学校,期待着上课铃声了。

  “叮零零”正在同学们诉苦上课铃声“迟到”时,铃声终于响了。这时,卞老师拿着一个数码相机走进教室,双手撑着讲台大声公布:“第一组先跟我下去,其他人听通知!”老师走后,留下的同学哪还有心思写功课呀,纷纷挤到窗口,伸长脖子偷看,还不时评头论足“嗨!看!他们一人能拍三张呢!”“瞧!张明的姿势真好玩,太不天然了!”------不一会儿,第一组的人喜滋滋地回到了座位上.

  轮到我们了,此刻,我真是又高兴又紧张。来到楼下,老师先让梁爽站在迎春花的旁边。迎春花开得那么旺盛,这金黄的小花从树枝开到树梢,不留一点空地空闲,阳光下就像几座喷花的飞泉,空气中弥漫着阵阵芳香。梁爽仿佛陶醉在这诱人的芬芳之中,禁不住微微闭上了眼睛,一幅陶醉在其中的表情,老师伺机捕获到了这一瞬间,“啪”一下拍了下来。陈晨等都拍过了,终于轮到我了。我坐在小土坡上,身旁是锦绣的迎春花和婀娜多姿的柳树,树枝上缀满了嫩绿的小芽,在阳光的爱抚下,小芽像一块块绿得发亮的翡翠,显得格外耀眼。一阵轻风拂来,一缕“碧发”飘过我额前,“啪”记实下这锦绣的瞬间。

  三节课下,老师把顿好的照片放给我们看,大家看着自己的照片都禁不住笑了:那舒适的微笑,撒娇的噘嘴,悠闲的略坐------都深深地留在了我们记忆的深处。

  我爱夏天的热情奔放,爱秋天的硕果累累,爱冬天的晶莹剔透,但我却更钟情于春天,钟情于春景春色,钟情于春天给予人的夸姣回忆……

写春天的初中作文 篇4

  春天是万物复苏的时节,是阳光明媚的好日子,大地母亲换上了一件布满朝气的新衣。

  性子急的小草,早就在春姑娘初来乍到时就开始一个劲儿地向上钻了,最后,他伸了个懒腰,直起了经受过一冬考验的小身板,换上了一件漂亮的绿衬衫。这种绿,不是初夏时的翠绿色,也不是盛夏时的墨绿色,这种绿是一种生气希望勃勃的绿,能让一个病人苍白的脸上尽显生气希望;这种绿,然后是一种活波可爱的绿,小草在露珠的映衬下,显得百般迷人,那平寻常常的小草在春天尽显魅力。

  春天是一个万物复苏的季节,那高大挺秀的柳树在东风的吹拂下,妩媚的摆动着长发似的柔软修长的枝条,枝条上那泛黄的嫩芽在阳光的晖映下宝石般的闪闪发光,使柳树更加的婀娜多姿,就像是一个个亭亭玉立的花腔奼女,还有的像是一个个朝气蓬勃的帅小伙,飒爽英姿的在东风里向春天展示着青春的魅力。

  春天是一个百花待放的季节,那黄色的迎春花、然后雪白如雪又粉红似霞的桃花和玉兰花,含苞欲放的花骨朵多姿多彩,黄的像一颗颗玲珑剔透的黄宝石;白的像一块块雪白无暇的美玉;粉的则像一个个害羞的小姑娘。她们就像春姑娘头上的花环,让人们沉醉在她们的锦绣之中。

  春天不像夏天那样令人焦躁,不像秋天那样冷清,不像冬天那样严寒。春天对于农夫伯伯来说,是播种的季节,对于我们来说,是一天中的早晨,是赛场上的出发点,激励着我们奋发向上。

写春天的初中作文 篇5

  就似乎小城忽然从一场繁花嫩叶的梦中醒过来,仅仅在一夜之间似的,蓬勃的花朵挤满了街边清一色的绿树。良多是我不知道名字的,它们也不在乎,仍然熙熙攘攘地在烟尘纷乱的路旁肆意地绽放,尽管没有几分赏识的目光。

  循着一条“花带”走进校园,是扑面而来的玉兰花。并不是纯白色,而是蜜色,蜂蜜加牛奶调成的样子。朵大,蓬勃,却不拥挤,在统一棵树上,感觉每朵花都开得自由,随意。绕过花坛,看见里面被雨水淋得湿湿而松软的土壤,上面种着红色的苗。小小窄窄的红叶子上

  面盛着几滴清露,莹莹的。再走,便是我不熟悉的花了。也许是由于它的花瓣过小,密密地簇在一起,缀满了每一条枝干,颜色也很暗淡,浅浅的粉色,就像被水稀释过一样。可它还是充满了枝头,每一朵花都不辜负当初叶的心意。

  被花环绕的教授教养楼,底层是九年级的学生。每次经由他们的教室前都是十分安谧。教室门紧闭着,怕外面的吵闹打搅到这些奋战的学子们。走廊上更是少有人走动。不知道他们是否能看到这春天锦绣的花景?

  慢慢走上楼去,三层是我们班的教室。记得冬天时我经常伏在走廊的窗台上,看着不是很蓝的天空和经常阴沉的云层,心里缓缓堆积了几分郁闷。那时的树仍是光秃秃的,没有叶。风扫过,更添几许清冷。那个昏昏沉沉的冬天,留给我的记忆好像只有迷茫、无聊和那些无谓的争吵和伤心。而这像从不着名地方转动而来的线团,绕成乱麻。

  现在再去望,天却是明净的,固然有雨,却不是绵绵而淅沥的,是明明朗朗的,飘在花和叶上。

  花不是一瞬间就能够灿烂的,它在冬天也曾默默积攒了一冬的梦想;日子也不是一天就晴朗的,总有那些乌云卷集的压抑。但是,我愿所有心怀梦想的人,都能等到最后的绽放。无论以什么样子容貌,我们都无愧初心,不畏将来。坚守花开吧,你说春天,能有多远呢!

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