我们特意搜集并整理了写植物的小学优秀作文，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。当我们还是学生的时候，我们经常写作文，写作其实可以训练提升我们文学创作的能力素质。优秀的作文通常是写实的，而非虚构。
写植物的小学优秀作文(篇1)
要说我最喜欢的植物，那肯定是梅花啦！为什么呢？是因为它有着粉红的花瓣，还是因为它有着不怕严寒的品格，所以我最喜欢的植物当然是它了！
立春以后，淅淅沥沥的春雨不断地由天上洒落着，雨水使得天气变得更加寒冷，这时，看那一片粉红色的梅林，一朵朵、一簇簇、一团团的梅花着急地从树枝上探出各自的好奇的小脑袋，迎接着春姑娘的到来。
有的梅花伸了一个懒腰展开了两三片花瓣；有的梅花花瓣全展开了，露出嫩黄色的小花蕊，上面还挂着晶莹的露珠；有的梅花还把自己裹在粉红色的小被子里睡大觉呢！
从近处看，那些还没开放的花骨朵儿，在树枝上整齐地排列着，好像镶着一串串的粉水晶。每一朵花都很娇小，可从远处看，它们聚在一起，却能汇成一片粉红的海洋，就像在开迎春大会呢！
我想过，如果梅花在春天开放会怎么样？
还是不要！因为梅花香自苦寒来，是冬天的冰雪衬得这花儿越发的娇艳而高洁！
写植物的小学优秀作文(篇2)
我最喜欢的植物有很多，不过我最喜欢的还是迎春花。
迎春花还在初春的时候任命看到它就知道春天来了。所以他它是报春的使者。远看它像一个大花坛，里面有一束黄色的花朵，这些黄色的小花，像小喇叭一样立在树枝上使劲的摇摆着枝条，它的叶子很小但是很绿，就像一个花坛的边缘环绕着，近看一束迎春花。它的特点是先开花，再长叶子。而且一个智商能长很多朵花，它的生命力很顽强，比如你掐掉了它的花朵，你第二天再看它已经长出了花骨朵了，第三天再看它；它已经长出了茂盛的花朵和叶子了，在夜里仍然睁着它的眼睛。迎春花是宣告春的使者，好像还任命还穿着羽绒服的时候，它就悄然而离开了，开完以后它好像叫醒了其它花草树木，还跟全世界的人说：“春天来了！春天来了，快把厚衣服脱下来，换成薄一点的衣服吧……”
你瞧！一棵小花就具有这么大的本领，何况人呢？以后我也要为祖国增添一处好景观。
写植物的小学优秀作文(篇3)
今天我可开心了，因为妈妈要带我去植物园。
走进植物园，一股新鲜的空气扑面而来。天仿佛格外蓝，阳光显得格外灿烂。抬眼望去一片绿色铺在广阔的大地上。当我们在郁郁葱葱的草地边行走时，那些嫩绿的小草，鲜艳的花儿都在向我点头微笑，好像在欢迎我们的到来。这景色，真另人心旷神怡啊！
来到荷塘边，荷花挤满了池塘。真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红！”小青蛙们在荷叶下乘凉玩耍，看了都让我和妈妈喜出望外。随后，我在池塘边玩水、抓鱼、逗虾……玩得不亦乐乎。
玩累了，我们就坐在草地上休息，观察植物。软绵绵的草坪仿佛是一张天然的大地毯，舒服极了。小鸟在天上唱歌，花儿在脚底微笑。仿佛走进了连绵不绝的童话世界。
再看傍边的鲜花，成群结队的蜜蜂在花丛中忙碌着，辛勤地飞来飞去，渴了，就吮吸着花蕊。累了，就落到花朵上，安闲地欣赏着属于他们无忧无虑的王国。
一会儿我们来到了一座拱架桥。站在桥上面往水中望去，一只小鱼在水中嬉戏追逐；野生睡莲在水面上害羞地笑了；小虾们在睡莲下聚会。让人看了，驻足不前。
就这样，我们一边看，一边走出了植物园。
写植物的小学优秀作文(篇4)
我喜欢的植物有很多，比如：绿萝、含羞草、玫瑰等，但是我最喜欢的是多肉。
多肉是妈妈前段时间网购来的。我一看见它们，就被它们的外表吸引住了。它们长得肉嘟嘟的，可爱极了，摸上去滑滑的，毛绒绒的，好像一不小心就会把它们弄受伤。多肉的颜色五彩缤纷，有绿的、红的、紫的、黄的它们带着一股淡淡的清香，不仔细闻的话可能还闻不到呢。
我把多肉放到了阳台里一处比较阴凉的地方，因为多肉是一种喜阴植物，不能长时间暴露在阳光下。妈妈告诉我不能经常给它们浇水，不然容易导致根部腐烂。所以我只需看一下，如果表面泥土干燥就给它们浇一点水，如果是湿润的话就不需要浇水了。多肉的生命力很顽强，据说只要把多肉的一片叶子放在土里就会长出新多肉。
我爱我的植物朋友多肉。我会用心地照顾它们，让它们茁壮成长。
写植物的小学优秀作文(篇5)
小学三年级描写植物优秀作文【篇1】
校园的美是多姿多彩的，不用说郁郁苍苍的金叶榆，不用说修剪得整齐的块柏球，更不用说像哨兵一样高大的松树，单说向日葵就有无限的美景。
向日葵的花瓣是金黄色的，在阳光的照耀下，那耀眼的花瓣显得更加金灿灿，仿佛直逼我们的眼睛。
向日葵正在茂盛时期，好像把她的全部生命力展示给我们看。那么多金灿灿的花瓣，一片挨着一片。不留一点缝隙，那金黄的花瓣明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片花瓣上都有一个新的生命在颤动，这美丽的向日葵！
早晨，太阳升起的时候，向日葵也连忙移动花盘，笑盈盈地说：太阳公公，您起床啦？
中午，太阳升到空中，向日葵也急忙跑过去，紧追不舍。好像在说，太阳公公您等等我！
傍晚，太阳公公划到西边的时候，红彤彤的晚霞照耀在向日葵的脸上，向日葵急忙把脸转到西方，和太阳公公做最后的告别。
这就是我们学校美丽又可爱的向日葵，她为我们学校增添了许多姿色，我爱向日葵！
小学三年级描写植物优秀作文【篇2】
去年放暑假时，我和姐姐去公园看美丽的荷花，荷花大多是是粉红的，很少有雪白的，而我却恰好见到了。
荷花喜欢炽热的夏天，夏天时，粉红的梅花早已失去了在冬天的美丽而荷花却抬头挺胸的美丽极了。荷花有五六片花瓣，越是往里，就越娇嫩。
如果有人问：太阳花不也在夏天，斑斓多姿吗?我会充满信心的回答：虽然太阳花和荷花一样都喜欢炽热的夏天，虽然太阳花比荷花美丽，但是荷花不但美丽，而且有一种说不出的芳香。
荷花在水中出淤泥而不染，水越是清澈见底，荷花也越美，水里有小鱼、小虾、小青蛙……陪伴着荷花姐姐，水面有许多荷叶衬托着荷花姐姐。
荷花就像一位高大威武的姐姐，保护着身边的荷花妹妹。
我喜欢荷花那高大威武的气派、我喜欢荷花那迷人的魅力、我更喜欢荷花那伟大的精神。
小学三年级描写植物优秀作文【篇3】
一进门，迎面扑来一阵淡淡的清香，我向它走去，你猜这是什么？对了，这就是我喜爱的水仙花。
水仙花的花朵很小，但茎很长，叶子是细长形的，它的根最有特点了，别的植物的根大多数都长在土里，是看不见的，水仙花的根是泡在水里的，看得一清二楚。
现在是寒冷的冬天，我常常把把水仙花放到暖气旁边，几天后，水仙花就有半米高了，可是我觉得高也不是很好，因为这样容易折断。
一天晚上，我来到阳台上，发现几天没给水仙花换水了，原来清清的水现在已经变成黑泥汤了，水仙花的茎也弯了，于是，我找来一根小棍，把小棍一头立在盘子里，另一头支撑着水仙花的茎。过了几天，我想去看看水仙花的“病”好了没有，我把小棍拿开，水仙花一动不动，又变的挺拔了。
我喜爱水仙花，听姐姐说它还有个美名叫“凌波仙子”，我觉得挺形象的，一点也不假。
小学三年级描写植物优秀作文【篇4】
今天上完科学课，楼老师叫我们回去观察各种各样的植物。
放学后，我来到公园里，看见了广玉兰的叶子像扇子，落在地上，小蚂蚁把它当作小船，在上面自由自在地散步。柳树的树枝像垂下来的长辫子，在风中轻轻地摇摆着，像是在跳舞。松树的叶子不太茂盛，远远看去，整棵树像是一个三角形。
含羞草悄悄地躲在一边，我用手指轻轻地碰了碰它的叶子，它就把叶子慢慢合拢了，像是一个害羞的小姑娘。蒲公英常常喜欢在早上和晚上把金色的花瓣合拢起来，中午喜欢开放金色的花辨，散发出香味。
水葫芦是水生植物，因为长在水里，从湖面上看只看绿油油的叶子。水下长满了金鱼藻，那是鱼儿的天堂。浮萍漂在水面上是那么的悠闲。
原来植物有这么多特殊的地方，我们只有仔细观察，才能懂得更多知识。
小学三年级描写植物优秀作文【篇5】
植物是我们的好伙伴，而我是个植物迷，我喜欢的植有很多，比如：高大的白杨，美丽的荷花和在夜间传来清香的夜来香，而我最喜欢的植物是仙人球。
3月份的时候我妈妈带我去花鸟市场买仓鼠，在半路上我妈妈见到卖仙人球的，我妈就买了一个仙人球。
仙人球的颜色是绿的身上长满了小刺，长得像个球，刚刚买的时候有个特小号的球那么大，现在比刚买的那时要大一点，我用刀子给仙人球动过一次小手术，发现仙人球里全是水，仙人球喜欢在沙子上过日子。
仙人球的命大得很，我大半个月个给它喝一口水都还活着，因为仙人球命大吃得了苦，所以我们也要像它一样在社会吃得了苦，学它的坚强不动摇。
一颗坚强的仙人球，你带给我的不仅是新鲜的空气，还让我学会做人的坚强，啊！一颗坚强的仙人球！
小学三年级描写植物优秀作文【篇6】
静静地倾听着一声声鸟鸣，春天伴随着声声鸟鸣悄悄地来了，我家的那盆花迎着春光生长起来。它们是那么的坚强，无论遇到风沙还是雨水，无论遇到干旱还是洪水，它总是坚强不屈的成长着。
它看起来像一位纯洁善良的天使，用绿色的厚厚的叶子围着一串串金灿灿的金珠，就像男子维护着娇弱的女子，远远望去像一块绿碧石上铺着几朵白色的小花。仔细看看它的叶子厚厚的，像多肉一般。不知道的小孩子一定会以为里面有什么新鲜的小玩意儿呢！它的花也很好看呢！还未开花，含苞欲放。一个个花苞大小均匀，十分饱满，好像想一股劲猛的开出花来。它的花香味十分清淡，给人一种朴实无华的感觉。我觉得我们应该向他的这种坚强、朴实的品质学习，让别人对你敬佩。
写着优美的作文，我仿佛又看到了那盆长寿花，和那阵阵花儿的清香。
小学三年级描写植物优秀作文【篇7】
在我的家里养了许许多多的花，比如迎春花，竹子，月季，石榴，仙客来，其中最美的要属仙人掌，因为仙人掌一年四季都是全身披绿。
其实仙人掌不仅形态奇特，宛如手掌，而且有旺盛的生命力。仍身上随便掰一块，插进花棚，不久就长成了一个圆圆的“手掌”。就这样，掌上生掌，掌又生掌，像一把把圆形碧绿的小扇子，罗列在一起，格外好看。
那仙人掌的花呈白色，开花时间短暂，这是仙人掌和其他鲜花不同的地方。人们很少能见仙人掌开花，因为它仍栽培开始，要经过两三年精心培育才能开花。这可能就是“仙人”之一吧。
妈妈告诉我，仙人掌还可以药用，可以消毒、消肿。那它身上为什么长刺呢？这是因为它原来生长在炎热的沙漠，为了减少体内水分的蒸发，所以叶子就变成了刺。这就是仙人掌，它的特点就是一年四季都是全身披绿。
小学三年级描写植物优秀作文【篇8】
走进大自然的植物世界，你会发现，植物不仅是有生命的，有的植物还有生存本领，有的甚至有动物的特征，植物的世界是那么的奇妙。
有的植物竟然还会羞涩呢！含羞草就像个害羞的小姑娘。小姑娘一害羞就会用小手遮掩着脸蛋，从指缝里观察外界。而含羞草就正如小姑娘一样，只要你在它们叶片上轻轻一碰，它们就会沿着整个根盘合拢起来，叶片变得很细很细，整个枝条也跟着低垂下来，好像不敢见人似的。但不一会儿，它们就会按捺不住寂寞，偷偷地重新伸展开它们全身的叶子，尽情地享受着大自然的阳光和清新空气。
有的植物有很高的生存本领。向日葵，顾名思义就知道它们是向着太阳生长的植物。早晨，当太阳公公刚刚升起的时候，它们就立刻苏醒了，然后高高地仰起圆圆的脸盆迎着太阳公公！在随后的一整个白天里，它们都会笑盈盈地跟着太阳公公转，似乎根本不知道疲倦似的。这样，它们就把脸盆中的葵花子养得壮壮实实了。还有蒲公英，当它们想把孩子送到远处生活时，它们就给孩子们戴上降落伞，阵风一吹，宝宝们就随风飘到了很远很远的地方。
小学三年级描写植物优秀作文【篇9】
今年春天爸爸带我春游，我看见小草从松软的泥土里偷偷摸摸的`探出了小脑袋。它们尽情而快乐的沐浴着灿烂的阳光。我们来到洋河湖边，远远望去一片片梏黄色的草地，显得一片荒凉。有的小草被烧成了灰烬，黑糊糊的，就像被黑色的蜡笔涂抹过，把这里变成了一个黑黄相间的世界。我来到一片被火烧成灰烬的草地上，我蹲在那片草地上，仔细一看，那一片片灰烬里面有稀疏的绿色，顿时，我就像发现新大陆似的，尖叫到：“小草发芽了！”有的小草浑身都是淡绿色的，有的小草嘴角上带有嫩嫩的黄色。春姑娘呼的一吹，这片草地把大地妈妈染绿了，铺盖在大地妈妈身上，这是小草给大地妈妈一件漂亮的绿纱衣，可爱极了。在这里黑黄相间的世界跟湖水衬托时，大地显得生机勃勃，给这里增添了迷人的风景。我看着这片草地不知不觉的想起了“野火烧不尽，春风吹又生。”这样的诗句，赞美了小草顽强的身命力和它无私奉献的精神。
这时风婆婆满心欢喜的来到这里，看见这里迷人的景色又生气又嫉妒，一下子，把地上的尘土卷到空中，顿时满天的沙子刮到我的脸上，就像一把小刀扎在我的脸上。可是小草和树木顽强的抗争着，阻止了风沙。风婆婆只好气呼呼的走了。假如没有小草和树木，我们这个地方就会水土流失，变成沙漠。我们应该保护花草树木，把我们的家园建设的更美好。
我们要保护花草树木，爱护我们的家园，让我们的家园变的更美丽。
小学三年级描写植物优秀作文【篇10】
植物是人类的好朋友。我见过的植物有很多，比如一年四季都茂盛的万年青，秉烛夜游的昙花，高大挺拔的白杨，而让我不能忘记的是一棵一年四季都盛开的万年青。
这棵万年青是我在我家门口的亭院里见到的。它高大挺拔，树枝上开满了绿色的树叶，那些小小的绿色像一个没有妈妈的儿女，一到时间，这些叶子不断地往下掉。这一棵万年青，在我们还没搬进来，就已经存在，可想而知，它在这里生活了多少年。这棵万年青的用途很大，可以帮人们遮风挡雨。帮人们遮风挡雨这可用到了万年青的长处，万年青很挺拔，三十多人站在下边都不会淋到雨。万年青的长处就是一年四季都给人们净化空气，每天都能看到这高大挺拔的万年青，每天都以一个崭新的面貌给大家欣赏，为人们做事。天气热了，它给人们避暑，下雨了，它就给人们挡雨，风刮过，它就为人们遮风。总之，万年青每一天都在为人们做事。
一棵四季常绿的万年青，你不仅为人们做事，带给我们的不仅是快乐，而且还为人们净化空气，让人们每天都呼吸新鲜的空气，啊！一棵四季常绿的万年青。
写植物的小学优秀作文(篇6)
春天来了，我们小区里种了许多桃树，每当这个时候，一朵朵桃花接二连三地开放，把小区打扮得可好看啦！
有的桃树长得高，我只能仰着头观看，树枝上盛开的桃花，就像一片粉红色的天地；有的桃树很矮，差不多比我还矮，远远望去，那密密麻麻盛开着的桃花，就像美丽的仙境。
古时，李白写下了一首关于桃花的诗：桃花浅深处，似匀深浅妆。桃花的。花蕾可漂亮了，黄色的，就仿佛像一根根细细的小豆芽，还像过年放的礼花，又像小小的龙爪菊呢！桃花的枝干是深棕色，而且很粗大。翠绿色的叶子小，边缘还有小锯齿。桃花的颜色多着呢！有紫的、红的、粉的、白的和粉红的——有的桃花开放在一块，可漂亮了，摘下来，戴在头发上，仿佛自己是传说中的仙女。有的桃花还是花骨朵，过了一天，就开花了。桃花们争奇斗艳，形态各异。把辛勤的蜜蜂与美丽的蝴蝶都引了过来，在桃花群中翩翩起舞！
桃花多么美丽呀！我们大家一定要保护环境，让世界更美好！
写植物的小学优秀作文(篇7)
星期六的上午，我和一位同学去参观了植物园。
进了植物园的南门，沿着石子小路往东北方向走，就到了郁金香园。从远处看，郁金香红得似火，白得似雪，黄的似金，像织不完的锦绣绵延不断；又像天边的彩霞灿烂耀眼。近一些看，有的郁金香已经绽开了笑脸，呼吸着新鲜空气；有的半开着，像个害羞的小姑娘；有的是个花骨朵儿，饱涨得马上要破裂似的。仔细看，每一片花瓣都像镶上了金边。
一路上，我们有说有笑，不知不觉走到了望湖亭。望湖亭是一个八角宝塔形的亭子，八根柱子立在那，给人们撑起一片阴凉。从望湖亭朝西望，就是天鹅湖。天鹅湖静悄悄的，既像一面镜子，又像一块碧玉。在它周围，环绕着不知名的参天大树。
望亭湖的对面就是纪念馆，里面收藏着许许多多的植物标本。
往西走，就是松树林了。一棵棵挺立着的松树，就像一名名军人，守护着植物园的一角。
出了松树林，往东南，走过一座木质小桥，就出了植物园。