描写鱼的优秀作文(篇1)
“太阳天空照，花儿对我笑。”在一个阳光明媚的早晨盼望已久的运动会开始，我们踏着铿锵有力的步子来到运动会场。
第一个比赛项目是广播操和室内操。还记得这个项目我们班去年是年级最后一名，当时我们都十分沮丧，不过这个名次也是情理之中。因为我们当时训练的很匆忙，也不够投入。不过今年我们投入了大量的时间和精力刻苦训练室内操和广播操，只为证明“付出才会有收获”。音乐响起，我们全班同学全神贯注地开始了比赛，阳光并不是很大，可做着整齐划一的动作的我们却汗流浃背，都是因为紧张啊！比完后，当我从广播中听到我们班获得了年级第一名时，我的心里乐开了花。多少个日日夜夜的焦急与努力，难道不就是为了这一刻的成功？这么多天训练的辛苦劳累，都因为这一刻的喜悦，被我抛在了脑后。
接下来的比赛都是单人项目：400米、60米、800米，我没有参加什么项目，可我一直在给场上的运动健儿们加油呐喊。只见我们班的运动健儿们像离弦的箭，像草原奔驰的骏马，像一位位久经沙场的将士一样，一次又一次地奋力冲向终点，一次又一次获得骄人的成绩。这次我们班共获得广播操，男生、女生4*100米接力，男女混合接力4个集体项目的第一名，以及年级总分第一名的佳绩。。
通过这次运动会我明白了：人生就好像一场运动会，有失败，有成功，只有努力拼搏才有第一！
描写鱼的优秀作文(篇2)
本人同桌，人称老谢，外号XX，真名XX，千万别以为我和老谢是朋友，我们可是不折不扣的同桌冤家。这不，我们还精心策划了什么边界条约：
甲方与乙方以黑色铅笔三八线为界，两人均有保护领土不受外来侵害的权力。若有一方侵犯另一方领土，应赔偿领土保护费0。5元。本条约为君子协议，双方务必遵守条约！连手印都盖了。
有一次，我超线了，老谢就像中了百万大奖似的大叫：5角！5角！没办法，我可怜的5角钱就这样离我而去了，我要等待时机，谁叫我的人生格言是：人不犯我我不犯人，人若犯我我必犯人！
终于，老谢终于超线了，我也学他：5角！5角！可是他并不像我想象的那样乖乖交出5角钱，而是拐弯抹角，马不停蹄的问我为什么。铃声总是在不该响的时候响，我只好乖乖听小欧讲课，等着下课去找老谢要。
可是，天不由人愿，我这脑子，怎么回到家才记起来还有个5角钱没有入我口袋，我只好等待下午上学的时候再向老谢要，我是第一次这么盼着下午上课。
到了下午，老谢竟耍起赖来：上午的事上午说，下午的事下午说。小吴，你就别提上午的事了吧。听听。老谢的话中有不讲理的意思，也有讨好的味道。总之，这五角钱就是不给了，讲歪理我是说不过老谢的，算了，大人不记小人过。
这就是我的同桌，有时我会觉得他没心没肺，但有时候他会说：你都帮了我那么多次了，我帮你一次，也是正常的。我觉得他是一个~~嗯~~怎么说呢？反正他不好也不坏，不差也不棒。再说了，一个能够让我X当成X同桌冤家的人能够差到哪去？
描写鱼的优秀作文(篇3)
在明亮的月光下，我漫步在济南的大街小巷，感受着济南这个城市悠久的文化，感受着清泉在我身边的流动，感受着老人们安详而惬意的泉城生活。这就是济南，这就是天下泉城。
经十路的车水马龙，红色成为了这一条贯穿济南大道的主色调，繁华的马路上，又见多少满载而归的人们。在群星闪烁的天空下，多少人们，在惬意的享受着夜晚的清闲与幽静，过着多么惬意的生活。月亮在浩瀚的宇宙中，和济南的人们一样，独享着夜晚带给它的幽静。
早晨，济南迎来了这清晨第一缕阳光，太阳光照耀在绿草上，连小草都在享受着这美妙的阳光。
济南这是一个繁华与幽静相结合的城市，今天，我就享受了一番济南的幽静与惬意的生活。外面是车流穿梭的明湖路，时尚的年轻人，都从泉乐坊玩回来，而明湖路的里面，却是别样的一番景象。垂杨飘飘，树下是石砖砌成的路，虽不华丽，但有着浓浓的济南韵味，路在两旁，中间是一条水道，里面的水清澈见底，不时有鱼儿在水中成群结队的出没，吐几个泡泡，让人感到别有一番情趣。走在这杨柳阴里，外界一切的热，在这像变魔术似的，一丝也感觉不到。家家泉水，户户垂杨。是济南著名的曲水亭街一大特色，来到济南，不来趵突泉不算来济南，不来老城区的泉也不算来济南。近2.6万平方公里的老城区，可藏着不少的泉！在这里感受着老人们愉悦的生活，与城市的繁华而“脱节”这样的感受，只有在曲水亭街能深深感受到。
一束阳光，通过树荫，照耀到了石板路上，泛起了点点银光。耳边漂流着乡音，是多么的怡然自得，没有了对乡音的反感，却迷恋上了那个“演奏家”几个老人围坐在一张石桌前，互相寒暄着，脸上总是笑眯眯的，看了他们，我的心情也不禁豁然开朗。“将军！”又见几个老人围在一起下棋，讨论着各自的下棋绝技，继续往里走，便听见了悠扬的歌，几个妇女坐在河边用力的洗衣服，这场景好似只能在电影中看到。我沉浸在这条街的灵魂中，是那么的休闲自在，我好想泡上一杯清茶，坐下来，静静的感受着老济南带给我心灵的洗礼。享受着夏天清凉的风，闭了眼，这韵味越是浓厚。树叶中传出红色的光，我这才发现已经是黄昏了……夕阳在西边发着它这一天最后的几束光芒。风有佛在我的脸颊上，感受着曲水亭夕阳时光的美好，月亮又要在天上独享这济南的幽静与繁华了……
我走出曲水亭街，难忘那清澈的泉，那挺拔的杨，那惬意的人，那和煦的风。这就是济南，这就是曲水亭街，这就是天下泉城！
伴着月光，我还在回味着曲水亭街……
描写鱼的优秀作文(篇4)
我的哥哥，他是一个残疾人，长得挺秀气，一对大眼睛就像玉泉的水那样清澈、明亮。可是上天对他很不公平，因小时候贪玩，碰到了高压线，不幸，失去了一只手。但他从不气馁，还经常帮助人，有时候还用左手写字，写得非常好看。
记得有一次，一位盲人老伯伯在路上，眼看车就要撞到老伯伯了，哥哥看到了，赶快用他的左手，把老伯伯迅速地扶到了路边。才让老伯伯得救了，哥哥问那位老伯伯家在哪里，然后把老伯伯送到家中。这时我就知道，哥哥他非常善良，他有一颗朴实的心坚强的心，让我在他身上感觉到了，生命的力量是多么强大。还有一次，哥哥邻居家的叔叔生病了。
地旱了，哥哥去帮着浇水。过了几天叔叔病好了，哥哥还帮着叔叔干活。叔叔说“谢谢你，小伙子”。哥哥笑子，笑得很甜。
哥哥一有时间就去村里帮助老人干活，村里的人们常常夸他说“你别看他是个残疾人，他却为村里的人们做了不少事情。”有时候，哥哥卖报挣钱，自己留点，余下的捐给贫穷的地方。哥哥非常喜欢写作，有一次，写了一篇“我爱我的家乡”还上了报纸。哥哥因为那次作文上了报纸就更加喜欢写作了。
每天看见哥哥在桌前写作，写完又一遍遍的修改。我非常钦佩他。有位哲学家说过当上天关闭一扇窗户时，另一扇窗正为你打开，只是需要你自己慢慢地寻找那一扇窗户。我想我哥哥的那一扇窗户是写作的窗户吧!我希望哥哥长大能成为一位作家，写出优美的作文，我爱我的哥哥。
描写鱼的优秀作文(篇5)
我用粉笔把不太清晰的“坏”字重描了一下，并添上了“老师吗”三个字，后面还加了一个大大的问号。
许多同学发出了善意的笑声，课堂气氛已转入正常。
我继续说道：“我，就是你们的季老师，是个坏老师吗？今天，我愿意把一个真实的我向同学们介绍一下。”
接着，我详细的介绍了我的生活和工作情况，也坦诚地承认了自身的一些弱点和缺点。
我说完了，教室里一片沉静。我感到，同学们都被我的真诚感动了。果然，一阵热烈的掌声响了起来，李晓眼中甚至噙着泪水，拍手拍得非常起劲。
上课是从来不兴鼓掌的，这在我的教学生涯中是第一次。
我为自己即兴设计的教学方案陶醉了。
我潇洒地在“季老师”三个字底下画上了一道横线，擦掉了“季老师”三个字，将题目改成“——是个——吗”，要求道：“请各位同学考虑一下，将题目填写完整，并以此为题说一段话。”
李晓第一个发言，他说：“我的题目是‘李晓是那个写“季老师是个坏”这几个字的学生吗？’”。
我心中一惊，学生的眼光是多么犀利啊！李晓讲的非常流畅，否定了黑板上的字是他写的。尽管我还不相信他的话，但对于他的说话艺术还是赞许的。学生们又鼓起掌来，这掌声似乎比给我的更热烈。
掌声一落，王娜举起了手，她说：“我要说的题目是‘王娜是个坏学生吗？’。”王娜承认，那行字是她写的，主要是想看一下老师是否有雅量。她说她不是个坏学生，季老师也不是一个坏老师。今天，她感到老师的形象更加高大了。
我非常惊喜，为她的大胆活泼而高兴。全班学生的掌声又一次热烈的响了起来。
此事过去快十年了。如今，李晓已成为一位工程师；王娜在法国留学，已获得博士学位。这个班的学生见到我或者来信时，说最佩服我的是处理“季老师是个……”这几个字的方式，那节课是给他们印象最深的一堂语文课。
其实，近十年来，这三次掌声时时回响在我的耳边。
描写鱼的优秀作文(篇6)
树叶绿色的、高大的、挺秀的、自然的树。树长出了嫩叶，亮得像抹上一层薄薄的油。叶脉缓缓地会舒展开了，纵横交错，滴上一滳露珠也可以变成绿水晶似的。嫩叶在阳光下，在雨露中，在风雪间，它成长起来。变得修长，纤丝，亭亭玉立了。一阵微风拂过，它颤了颤，又恢复了原样。它已经是一片年轻的叶子了，散发出阵阵清香，那是生命的味道，是活力的味道，是自然的味道。它开始演奏，演奏秋的乐章。的确，秋天到了，那个炙热的夏天已经不在了，它在练习着小提琴。那把生命提琴，是它心中惟一的东西，练习是艰苦的。那一天，演出对叶子太重要了。终于，那一天终于来到了。叶子穿上了金黄与火红结合的闪闪发光的衣装。它拉起了提琴，只要一停下，它的生命也像秋乐章一样结束。一切都结束了，树叶，全掉落在了冷冰冰的地上，它们没有流泪，至少在结束生命时，它们还穿着闪闪发光的礼服。这不是一个悲剧!人也一样，但人的生命也不是一个悲剧!
描写鱼的优秀作文(篇7)
在《水浒传》中有一位人物：“及时雨”宋江，而在我们的生活之中也有许多及时雨，我在生活之中也遇到过及时雨。
这天正好期末考试，我来到考场后便马上拿起课本复习起来，不一会儿监考的老师抱着考卷走进了考场。等老师发完试卷后，整个考场上充满了“刷、刷”写字的声音。考的第一项科目是数学，前面的几道题都很简单，我不一会儿就做完了，可有一道画图的题目难住了我，因为我忘记带尺子了，在我旁边的一个大哥哥好像看出了我的心思，把尺子放到了我的桌子上，我连一声谢谢都没来得及说，便抓起尺子来连忙画起来。画完了图便做起了其它的题目。当考完后我正想还他尺子时，他却说：“你先留着吧，接下来还要考语文，说不定还会用到。”果然不出他所料，在考语文时也用了。考完语文时，我正想还给他尺子时，他却走了。这把尺子我还一直留着，想遇到他时还给他。
生活中有许多的及时雨，今后我也要当一个及时雨，在他人需要帮助时帮助他人。如果人人都是及时雨，那么生活会多么美好呀！