出国留学网小编特别为你收集的“读《假如给我三天光明》有感”。大家都有过文档撰写的经历吧,动笔前先看一看有没有可参考的范文。我们一般都会参考范文是怎么写的。欢迎阅读,希望你能喜欢!
读《假如给我三天光明》有感 篇1
小时候妈妈告诉我,海伦凯勒是一个非常厉害的人,她的毅力很强,并希望我长大后能成为像她一样的人。当时我对海伦凯勒并不了解,但是这个假期,我读了她的作品《假如给我三天光明》,才真正的了解这个人。
她在大概两岁左右的时候突然生病,高烧不退,医生们诊断的结果是急性的胃充血以及脑充血,他们宣布无法挽救了。但是在一个清晨凯勒高烧突然消退了,这一场高烧却让她永远的失去了视力和听力。失去视力和听力后,她的世界充满了黑暗,直到莎莉文小姐的到来,她才从噩梦中解脱。在莎莉文老师的帮助下,她学会了德语,拉丁语等五种语言,阅读了多部文学和哲学名著。这个成就是都普通人无法做到的,但是在凯勒这里却实现了。
凯勒学字的时候非常艰难,莎莉文小姐在小凯勒的手上去一遍一遍的拼写单词,小凯勒一遍一遍的感觉,直到对了为止。这种枯燥的学习在普通人看来是非常可怕的,也许他们早就会放弃,但是凯勒却坚持了下来。
她的成功我觉得还有一点,就是她朋友对她无微不至的关心和帮助,陪她说话,敞开心扉,让她觉得她的世界不再孤单。她依赖朋友但是她不依靠朋友。这也是一种独立。
她说:如果给她三天光明,她将把这三天分成三个部分:
第一天要看人。第一个想要见的就是莎莉文小姐,长久地凝视并珍藏在心中。她会把所有的朋友都叫来,长久凝视着她们的脸,把她们模样都刻在心里。在下午的时候,她去森林里进行一次远足,拼命吸取那灿烂迷人的自然美景。
第二天,凯勒要看看将黑也变成白昼的动人奇迹。晚上,要在剧院里度过,不管剧情怎样,因为她渴望看到每一个优雅的动作,每一个逗人的举动,由于只有看一场戏的时间,所以只能看一看剧情,并在脑海里记录下来。
第三天,凯勒要到花园里,到贫民窟去,到工厂去,到孩子们玩耍的乐园里去,享受阳光和快乐。
在海伦凯勒身上我感觉到了一股正能量激励着我。让我懂得了做事情要有毅力,有自信,使我们用心做好每一件事。可以学会少量的依赖朋友,但是不能过分的依靠朋友,通往成功的路上可以有朋友的身影,但是靠自己的努力才是真正的成功。
读《假如给我三天光明》有感 篇2
今天,我一口气读完了这本《假如给我三天光明》,心里感受颇深。
《假如给我三天光明》这本书的主要内容可分为三大部分:第一部分讲述的是:“我”在沙莉文老师的悉心教育、指导下,冲破了逆境,并有了一番成就;第二部分则描述了沙莉文老师一生的坎坷经历,以及对教育海伦的一些独到见解;第三部分是作者,也就是海伦凯勒所写的“假如给我三天光明”,以假想的形式,写出了这三天中她所看到的美好事物。
坐在书桌前,我静静地抚摸着这本书的封面,而心底的思绪却如潮水般涌来:海伦凯勒虽是一个失去听力与视力的人,但她仍对周围的一切充满好奇,对知识更是充满渴望,她如此的坚韧与自强不息,不正是给世人树立了与命运拼搏的榜样吗?
再看看我自己,一个健康的人,但我还不如一个残疾人,没有她坚毅,没有她那种对知识的渴望。我惧怕困难,遇到困难我便寸步不前,我总是幻想着能有一片艳阳天,一条平平坦坦的阳关道。在海伦凯勒面前,我便如一只蝼蚁那样的渺小。
读完这篇文章以后,我想我也不要做个胆小鬼,我要强大。可强大就要自力更生,就没有了想像中的艳阳天与阳光道,我真的能做到吗?能!一定能!残疾人都能自强自立,小草能春风吹又生,松树能悬崖立根,我又怎么不能!
在人生的道路上,总会有数不清的绊脚石,但我要勇敢地爬起来,吃一堑长一智,要坚信自己一定能够把它完成好,要让那块绊脚石变成垫脚石,踩着它向前走去。
人生不过短短数十载,我们就更要好好珍惜!好比海伦凯勒最后写到的:假想三天里头能见到的美好景象,三天光明,对于正常人来说不算什么,可对于海伦凯勒来说,这将是上天对她多么厚重的恩赐啊!而一个正常人,上天又是恩赐了他多少美好的东西——健康、快乐、温暖————-因此,我们更要懂得珍惜!
“叽叽———”几声鸟叫打破了我此时的思绪,我站起身来,走到窗前,看着蓝天下自由飞翔的鸟儿,这不正是快乐的象征吗?而那迎风而立的树又是那坚韧的象征,石缝中仍傲立的小草也是自强不息的象征。
啊!生命如此多娇!
读《假如给我三天光明》有感 篇3
海伦凯勒,是一个不幸的人。她出生没多久就患了一场大病,医生说她活不了!但她的父母却仍然对她抱有期盼,终于,还不到2岁的小凯勒又活了下来!但她从此双目失明,成了一个货真价实的聋哑人!一开始小海伦很迷茫,她什么都不知道。应此,她的脾气越来越暴躁了。爸爸妈妈也不知该怎么办才好了,于是决定去看看医生的说法........
不久后来了一个家教,名叫''安妮莎莉文''。她改变了小海伦的一生。她教小海伦:摸盲文~用手来表示话语。聪明的小海伦,不到一个星期就可以用一半盲文一半手语来表达语言了!真是太厉害了!!
还记得那次,我和爸爸妈妈一起去游泳。爸爸妈妈在深水区游,我呢?在浅水区游。爸爸妈妈让我过去。我想:虽然游泳教练让我和几个游泳好的同学去深水区游过,可那是在教练的照看下的呀!虽说,满身的不情愿,但还是经不住好奇心的诱惑,试着游过去,可仰头一看,''哇~这也太深了吧!!''......我停住了,又游回了浅水区。爸爸妈妈在一次叫我过去时,我想起了海伦凯勒。切,聋哑人都能坚持,我这个健康人为什么做不到!我也要坚持!!!于是,我猛的一回头,游向深水区。哇噻!我有游过来了!我游过来了!!!!!心里甜滋滋的!
最后,我要告诉你哦!不要以为这天是不快乐哦!要把别人的快乐当成你的,把别人嘴边的笑容的做自己的美好时光!要记住,每天都是快乐的!
读《假如给我三天光明》有感 篇4
《假如给我三天光明》这篇文章的作者是海伦?凯勒对人生的慷慨和对光明的渴望,淋漓精致的向我们展示出来。我读过之后深受感动,从中受益匪浅。
文章写道:“要人把活着的每一天都当做是生活的最后一天,该有多好啊,那就更显出生命的价值……”回顾学习、生活,又何尝不是如此呢?时间是无限的,犹如长江之水永远奔腾汹涌,源源不断。但是,每个人所能利用、享受的时间却是有限的,是最最宝贵的。尽管如此,仍有些人不懂如何使用时间,任时间一分一秒的溜走,去过自己觉得天堂般的享受。
我想对他们说:‘觉悟吧,盲目沉沦于所谓欢乐的人们,快点领悟时间的珍贵吧!好好利用时间,别让它再次悄然流逝。文中有一句话,让我激动不已,那就是:“事情往往都是这样,一件东西一日失去才会留念它。”例如你因贪玩把腿跌伤,才会留念本来健康的身体;当你漫无目的`的过完一生,才会留念时间。
篇末作者提出了一个令人深思的问题:“假如你只有三天光明,你会如何利用时间。”我想我会在第一天把最好的东西送给父母,以尽孝心。否则三天后发现我双目失明又会痛哭流涕。于心何忍。第二天我将会亲身经历、见证祖国更富强、更美丽、更环保、更清新、更发达,自己开着飞船登上月球。第三天我将苦读诗书,让自己眼盲文不盲。但第三天傍晚我将凝视星罗棋布的夜空,没有害怕,没有绝望,没有自卑。微笑着迎接第四天的黑暗。翻开崭新的一页……
以后我将更珍惜有限的时间做值得做的事。决定这个目标之后,我将对这朗朗明月,浩瀚星空大声欢呼:“时间万岁”。
读《假如给我三天光明》有感 篇5
马克?吐温曾经说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦?凯勒。”最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》,读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了!
在书中,海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”。的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了这些人间奇迹!
海伦是不幸的,但她又是幸运的,正是因为有了知识,她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感,她古怪、粗暴、无礼,直至她的莎莉文老师走进了她的生活,教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。一接触到了知识,孤独的'海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后,便开始了对知识、对世界强烈的渴求,开始了迫不及待地认字、阅读,像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的渴求,使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言,阅读了多部文学和哲学名著,吸取着那些伟人和智者的思想精髓。她把学习比做攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界,直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰!这些知识,像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁!我相信,这个世界将是一片光明!
海伦,用她艰难却幸福快乐的一生,诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹,她的自传,使我汗颜,也使我警醒。的确,我们太幸运了,我们拥有美好的一切——健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师……从今天起一定抓紧每一分一秒,不要让光阴虚度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海伦凯勒那样,不埋怨、不放弃,好好珍惜自己所拥有的,奋发学习,以微笑面对厄运,以顽强的毅力克服困难,以杰出的成就显示生命的价值!
读《假如给我三天光明》有感 篇6
每个人的心中都有一本令人难忘的书,而我心中的那本书就是《假如给我三天光明》。它用海伦凯勒的真实经历告诉我们生命的可贵,让我们认识到了人生的真谛。
它的作者是海伦凯勒,一个勇敢顽强的女孩。她的坚强感动了每一位读《假如给我三天光明》的人。当她还不到一岁半时,一场大病夺走了她的视觉和听力。她出生后,仅仅只有8各月的光明,而且还是在她什么都不懂的时候。面对命运对海伦凯勒的残酷,她并没有屈服,在老师与几人的帮助下,努力地学习,尽可能的珍惜每一分每一秒的时间,终于学会了五种语言。一个盲聋人用自己的努力学会了说话,这是多么令人难以相信啊!但这却是一个真实的故事,可它不是一个简单的故事,它必须用心去体会才能感受到的。
海伦凯勒的一生是不平凡的,她用自己的亲生经历感动了许许多多的人们,更让许多人感悟了。她让那些虚度光明的人忏悔,让人们真正意义上的懂得了了生命的重要与可贵。我常常问自己假如你三天后要失明,现在你要做什么?是学习,是想做自己想做的事,还是对我们来说,光明是平凡的,而对盲人来说光明是可贵的。我们应该珍爱生命,对任何事情都不要绝望。
海伦凯勒那光辉而不平凡的人生铸就了她的命运。但她和我们的命运是不一样的。她是用自己的双手来创造命运的。我们一定要乐观,用自己的双手铸就自己的命运,绝对不要向任何事物屈服。
读《假如给我三天光明》有感 篇7
暑假里,我看了假如给我三天光明,我知道了光明是多么的珍贵啊!假如有一天你失去了光明,你才会知道没有光明,你该怎么办?故事中的主人公海伦·凯勒就是一个盲人,但她却没有因此而放弃。
她一岁半的时候就因为疾病夺去了她的听觉和视觉,在黑暗而又寂寞的世界里生存。就在那一刹那,她就再也看不到太阳了。我感到十分心痛,因为她可能再也看不到妈妈的样子。小海伦的家人只能用手式跟她交流,她的嘴里也只能模模糊糊地说:“水……水……”后来,有个叫苏立文的教师愿意教小海伦学习。
开始苏立文老师并不熟悉她,只能跟她边玩边学,她把每个单词写在她的手上,学德文都是用手式,海伦学习进步很快,二个月就已经可以看一本德语的书。拉丁语是孙列· 查夫教,因为不懂手式,只能用嘴巴告诉她,进度比较慢。小海伦还学了英、法、希腊三种文字。接着,海伦到剑桥学院学习,这也是为了迈入拉德克利夫学院做准备,还说将来一定要考上哈佛大学!
抱着这个决心,海伦对所有的事物充满着好奇心,一匹马死了,她也会非常伤心。在苏立文老师的眼里,海伦是一个活泼、开朗、自信的一个小女孩。在一次考试中,她原本十分紧张,但在老师的帮助下,海伦成功地考过了德、法、希腊、拉丁、英语五场考试。海伦·凯勒过了第一个十分快乐的圣诞节,她又认识了新的朋友,有一个小男孩把自己的名字拼在她的手上,海伦非常高兴,对他拥抱、亲吻。海伦把自己的长袜子挂在圣诞树上,还特地多放了一个袜子。海伦·凯勒和朋友们一起出去打雪仗,这个圣诞节海伦过的非常快乐。经过努力学习,她终于考上了哈佛大学,毕业于拉德克利夫学院。
海伦想,假如给我三天光明,第一天,我将仔仔细细的看一看苏立文老师,看看她的笑容,看看她的性格,还想看看狗狗们那可爱的脸。拥有光明的第一天下午,我想来个林间长时间的散步,用眼睛看看每一棵小树、每一只小鸟,来回看几个小时也不够!
第二天,我第一件事就是去博物馆,看恐龙高大的身体,长毛象的牙齿…,然后就是去大都会看古罗马雕塑,看整幅《摩西像》,不仅如此,我还要去看许多艺术神雕,让我懂得艺术的真谛。
第三天,也就是拥有光明的最后一天,我想去大城市看看一栋栋高楼大厦,还要到公园去玩。一天即将结束,我还想去剧院看一出大戏。
午夜时分,黑暗又将蒙蔽她的双眼。
看了这本书,它告诉我们,面对困难要勇于克服、坚持不懈、永不放弃,才能取得成功!要珍惜时间、光明,珍惜我们所拥有的一切!
读《假如给我三天光明》有感 篇8
生活中最宝贵的是什么是光明,是双目,因为你要去欣赏世界的神奇;生命中最美妙的是什么是声音,是双耳,因为你要去倾听世界的美好—然而海伦凯勒却失去了这些美好,但是她顽强地拼搏着……
《假如给我三天光明》是海伦凯勒女士的自传。她仅仅拥有十九个月的光明。假如给她三天光明,第一天她想看看,让她的生命变得有价值的人;第二天她想看看,光的变幻莫测和日出;第三天,他想探索与研究……海伦凯勒是个生活在黑暗中,却给人带来光明的人,一个度过88个春秋,却熬过87年无光﹑无声﹑无语的孤独岁月的弱女子。而正是这么一个弱女子,以她惊人的毅力。毕业于健康人都很难追求到的哈佛大学,并用生命的力量,四处奔走,创建了一家家慈善机构,帮助残疾人。他不仅用行动证明人类战胜命运的勇气,还把自己经历的事儿记录下来,给后世以勉励———就像马克吐温曾经说过的“十九世纪有两大奇人,一个是拿破仑,另一个是海伦凯勒。拿破仑试图用暴力征服世界,他失败了;而海伦凯勒用笔征服世界,她却成功了!”
的确,和海伦凯勒相比,我们太幸运了,我们拥有了美好的一切——健全的体魄,良好的学习环境,优秀的老师,但是,我们却毫不珍惜,挥霍了宝贵的光明和绚丽的青春,颓废消沉碌碌无为,总喜欢把事儿累积到明天,明日复明日,万事成蹉跎……掐指一算,就算人生百年,也只有36500天,好好想想,假如还有30年光明,假如还有3年光明…假如还有3天光明!那么你,感受到了它的存之可贵了么
试想一下,如果有一天,你失去了视觉或者是听觉,面对的将是无边无际的黑暗和死一般的沉寂,那时,该怎么办自暴自弃放弃所有的梦和自己的未来不!你应该靠自己的力量从黑暗中“走”出来,然后再次审视它,去重新感受这个世界吧!去欣赏那个属于你的“世界”吧!
最近我读了一本书:《假如给我三天光明》。马克吐温曾说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破仑,一个是海伦凯勒。”海伦凯勒相信大家并不陌生。没错,她就是《假如给我三天光明》的作者。
这本书主要写了海伦凯勒的一生,写了她的奇迹般的生活,她遇到的不幸,她的不屈不饶、坚强、奋斗、乐观和勇气还有她的爱心都是我所感动的原因。海伦凯勒原本也是个健康可爱聪明的小女孩,可是在她19个月的时候一场恐怖的急病降临在了小小的海伦凯勒身上,导致了她失明、失聪和失语。
原本可爱又活泼的小海伦凯勒不见了,取代而来的是暴躁、任性和孤独的她。直到她七岁那一年,海伦凯勒的爱心与耐心接近绝迹的时候,莎莉文老师走进了她的生活。莎莉文老师引导她,教育她,教她识字。
海伦凯勒渐渐走出了内心的黑暗,张开了心灵的眼睛,从此开始了她注定不平凡,奇迹的生活。
《假如给我三天光明》中,海伦凯勒写道:“第一天:我要透过“灵魂之窗”看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们。第二天:我要在黎明起身,去看黑夜变成白昼的动人奇迹。我将怀着敬畏之心,仰望壮丽的曙光全景,与此同时,太阳也唤醒了沉睡的大地。第三天,我将在当前的日常世界是中度过,到为生活而奔忙的人们经常去的地方,去体验的他们的快乐、忧伤、感动与善良。”
如果,我们不能向海伦凯勒那样伟大,那么不妨去试着像莎莉文老师那样帮助别人呢雷锋叔叔曾经也说过:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命”那么我们为什么不能像海伦凯勒、莎莉文老师那样,做一个对社会有贡献的人吗
我们是健康的人,可是在遇到困难和磨难时,我们为什么不能向海伦凯勒那样坚强、乐观地去面对,去挑战呢生活中确实有着许多的无奈,但是我们可以去努力的改变自己的生活和把握好自己的生活。像海伦凯勒那样,勇敢、坚强、乐观地去面对各种困难!生活,由我们自己来主宰!