我们会把自己的想法藏在笔尖，写进作文里，通过作文我们能够抒发我们的情感。写一篇作文你知道顺序有那些吗？编辑现在推荐你阅读一下生活中美好作文，欢迎本文为大家提供参考！
生活中美好作文 篇1
今年春天，我迎来了一位人生中最重要的人——我的弟弟。弟弟六十多天了，很小，但他给我的，可是这春天里最快乐的美好！
周五放学，一回家丢下书包就奔向卧室，床上的他蹬着小腿，挥舞着双手，嘟着小嘴，仿佛在和我亲切地问候，我见他没睡，心中暗喜，“这下能够陪他玩啦！”
坐在床上，看着他一直都没有停下挥舞的手，我也伸出手，抓住他的手，逗逗他，他发出一声“哦”，我轻轻一笑，也随声附和：“哦，姐姐来啦！”黑白分明的眼睛瞪着我，我也看着他，在他明亮的眼睛里，我清楚地看见了我的倒影。
扒开他紧握的小手，将我的食指塞进去，他也就顺势握住了我的指头，“哇，小手还挺热乎呢！”我晃了晃他的小手，“越握越紧了啊，抽都抽不出来了啊！”我笑着，试着轻轻抽出我的食指，发现，他握得好紧，力气还真大，“哦，哦！”他咧开小嘴，似笑非笑，但我知道，他这个表情是在笑，我也对他笑，真心觉得有他陪伴，这个世界都变得好玩了。
夕阳的余晖从两栋楼之间洒下，顺着卧室的大窗户洒进
来，落在墙上，落在床上，很温暖，整间屋子都弥散在一种暖色调的氤氲里。
弟弟似乎很喜欢这个温度，这种感觉，使劲儿蹬着小腿，舞着双手，我也躺下来，在他身边，侧着身体朝向他，他也转过头来朝向我，我伸手握住他的小手，严严实实地包住，他的小手好像一团正在燃烧的火苗，热意在掌心里蔓延开来，我用另一只手轻轻触碰了一下他的额头，他又咧开嘴笑了，我也慢慢扬起嘴角，看着他。
余晖渐渐从墙上退去，而我并没有感觉到时间过得这么快，反而觉得只要和他在一起，时间就会静止，没有别人，只有我，和他！
我看着他，黑白分明的眼眸里，仿佛闪烁着光芒，跳跃着火苗，我们彼此的心紧紧连在一起，我陪着弟弟，弟弟也陪着我，看着他，我想，眼前这个小东西要陪伴我一生呢！
是啊，河流有鱼儿的陪伴；天空有鸟儿的陪伴；月亮有繁星的陪伴，而我则将会有弟弟的陪伴。我握着弟弟的手，小声说：“你要一直陪伴着我哦！”
平凡的春天，平凡的生活，却有一个特殊的人告诉我一种特殊的美好——陪伴！
生活中美好作文 篇2
每当孤寂的时候，也许我们都会做同样的梦，想到同样的事，界因为那永不磨灭而又充塞欢笑、泪水的三个年头，还是因为我们曹一起走过的日子?
那天你故意进掉一块挤皮，推推我的胳搏，在一推一笑之间，我们便相识了。你是个开朝的女孩于，总有许许多多的“怪异”念头。说了你别笑，有时件，我真有点招架不住。虽无可奈何你的淘气，可那样的日子里却不能没有你。
你知道我这个人“迂”得很，做事总是一板一眼的，正如你说的吧——冥顽不灵”。自个儿心里常为一些项碎的事情，郁闷不乐。记得有一次，你竟将一只蛤埃放到我的衣袋中，无意间手一伸，妈呀，我可是吓得个丰死。可你却说，这是上帝踢予我的“快乐天使”，谁知这一叮，却把我的坏心情变成一只攘蛤蟆了。这心情被你一放松，玩心顿起一本正经地摸着你的头：“嗯，小丫头，你可真是我的心肝宝贝呀!”
“心肝宝贝?”你惊提不已。
我又说：“是呀，你是我的宝贝儿。”
接着，咱俩笑成了一团，引得同学们侧目相视。
“好惨丁，哎哟。嗯，我发誓，一定妥吃到马蜂蜜!”喂，还记得这，且旦誓言”吗?哈哈哈……想起这事，肚子都会笑得疼。
一天上早操，你发现操场角落有一个马蜂窝，你说想尝尝这马蜂蜜的味道。结果呢，蜜没吃到，却给哲了个“满头包”。最后还跑到办会室，要老师替你研究研究，如何才可以尝到马蜂蜜。你这可是一夜之间成了闻名全校的“新闻人物”啦。
知今，毕业在即。我好想回到那一起走过的日子，好想永远走不出那在一起的'日子!
生活中美好作文 篇3
结束了小学生活，迎来了初中生活，使我非常期待，初中生活是什么样的呢？是美好、快乐、温馨，还是困惑、忧虑、不知所措？或许都会有吧！
开学第一天，我见到了新学校、新老师、新同学，很多新鲜好奇的感觉，让我很激动。
通过五天的军训，使我变得独立、自信、坚强起来，让我不再拥有以前的软弱的性格，让我知道了遇到困难不要退缩，要勇敢地面对，我还知道了无论做什么事情都要有毅力，它会使你走向成功。
军训结束以后，我们就要正式上课了。发了许多新课本，我面对那一本又一本的新课本感到陌生，比小学课程增加了四门学科，让我感到很有压力。初中的学业变得紧张起来，我要把玩的时间减少，多看书、学习，才不会落下。老师说，不管我们小学怎么样，到了初中大家都是平等的，都站在同一起跑线上，谁付出的多，就会收获的多。我觉得老师的话很有道理，让我认真思考了一番。
我愿意在知识的海洋里遨游，因为它会使我感到非常快乐，会让我学到许多知识。
我给自己立下了规定：上课认真听讲，作业按时、保质保量地完成，有不明白的地方及时向老师或同学请教，每天及时复习、预习，多看有益的课外书，关心国家大事，关注身边小事，积极参与校园、班级文化建设。
学习要有自觉性、主动性，要树立学习的目标和远大的理想，我要把刻苦学习当成奔向理想目标的强大动力。
我时常提醒自己，我已经是一名中学生了，不能再象小学生活那样懒散了，一定要把自己锻炼成德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
生活中美好作文 篇4
又是一个匆忙的周末，我拖着倦怠的双腿，途经街上的角落。雨滴追着行人匆匆的步伐。街上的每个人都行色匆匆，在这样的湿润的天色里，我的心也莫名的伤感。
就在拐角处，蜷缩着一个衣着褴褛的飘流汉，他一只手着地面，另一只手拿着一个破旧的饭碗，并用一根木棍不停敲打饭碗。由于下雨，“光顾”他的人更少了。
一位名流，他身着西装，用文件袋遮着额头，匆忙地跨过去，路面坑洼的水溅了白叟一身。他看都没看一眼。
一位女子，她貂皮压身，手撑一把天堂伞，步伐谨严小心，袅袅而来，她看起来很年青，却一个劲地埋怨道：“什么鬼天色！”
几名小学生背着沉重的书包，低头在雨天中疾走，不小心便将白叟的碗踢了老远，没有报歉，反而在哈哈大笑声中便扬长而去……
雨天本应是浪漫夸姣的，可是这里的所有人都不喜欢雨天，连带着不喜欢雨天的人，哪怕是个弱者，是个需要他们的帮助的可怜人。他们都把这雨天带的不便，统统发泄到那个无助的飘流汉身上。
这世界一片雨，这世界一片汪洋……
我不禁有点感伤，摸摸口袋，朝白叟走去。忽然听到了一个清脆的声音：“老爷爷，你冷不冷呀？”我纳闷了，抬头看，想看看发生了什么，是一个小男孩。他蹦蹦跳跳地来到飘流汉眼前，为他遮起了伞。那一刻，时间似乎静止了。这个小男孩，撑着一把暖色大伞，底护着一位白叟。在不远处，有位年青的妈妈，正慈祥地望着小男孩。
老乞丐，一个多余的人，也许生来为世界所弃，也许后天恶运降临，他的世界一片昏暗。小男孩可不管这些，他知道有人需要帮助，他就伸手帮忙。世界变夸姣，就这么简朴。
我的天空不再湿润，我的脚步不再沉重。我被这暖心的夸姣的一幕打动了。小男孩，谢谢你，糊口竟是这么简朴，一点点善心的小步履就能晕染出我满心的小欢喜小夸姣。
生活中美好作文 篇5
清晨的露滴唤醒了大地，一切都似乎都是那么美好，可无边的白云却遮住了太阳，只露出一丝阴暗的光线。
豆浆的清新似乎唤醒了这样一个昏了头的清晨，也增加了几分光明。我在小区旁边的一家摊前吃早饭，那里的早饭十分可口，酥嫩的油条再配上一张米饼、一碗甜豆浆，总会让人感受到早晨的美好。
细细观察，客人如流水般地在摊前等着吃的，每个人的脸上无不露出满足的笑容。盛豆浆的奶奶，像一台永不停息的机器重复着手中的动作，一个个白亮白亮的碗，装饰上一粒粒晶莹剔透的白砂糖。一旁煎着米饼的大妈，手微微向下斜些，便做成一张张甜美的白色的皮。她缩起无名指，按着顺序儿一个个轻轻地抚摸过去，便晓得了米饼的柔嫩、熟度和香味。
而一旁负责煎油条的老人，一会儿将雪白的面团使劲儿摔在竹板上，一会儿又用那数倍长于我们手中的木筷搅一搅滚烫的油锅。只见他将那面团拉成长条，搓一搓，两根合并在一起，动作十分娴熟老练，也不知干这行多少年了！他的脸上带着一丝干这行儿的骄傲与自豪。娇嫩、酥香的油条儿在他手中快速翻滚着、运动着。油条是金黄的，他的面色是灰黄色的，要是没仔细观察，也不会注意到他手上曾经被烫伤起泡的痕迹。不好意思上去问他多少岁，猜猜或许有个六十多了吧，也可能七八十了。但不能光看外表，毕竟勤劳的人老的快些。
喝着豆浆，吃着米饼抱油条，看着热气蒸腾中忙碌的人们，真美好！
生活中美好作文 篇6
《小妇人》是一本带有自传性质的家庭小说，作者是美国的奥尔科特。这本书主要说的是马奇家有四个不同性格的女孩，他们通过自己的善良和勤劳帮助自己找到了幸福与美满的故事。虽然小说没有跌岩起伏的情节，也没有引人入胜的悬念，但作者用他朴实的语言描写了马奇家中的无比强大的爱。这个故事中，四姐妹们的善良，和对爱的忠诚以及对亲情的渴望深深地感动了我。作者只描写了生活中很平凡的细节，是但却能从处处微小的细节中显露出对爱对美好生活的憧憬。
走进去，到处便是五彩斑斓的菊花，最闪亮的必是金色菊花，那屹立在菊花群中的金色菊花是最耀眼的，最特殊的，最迷人的！看！那菊花群中的菊花姿态真多啊！让人目不暇接;那菊花群里的菊花颜色真好看啊！使人眼花缭乱；那菊花群中的菊花数量真多啊！犹如浩荡的夜空上的繁星点点一样数也数不清。
伊索寓言是古希腊文学中的一块瑰宝，数千年以来以其独特的智慧和艺术魅力令人爱不释手。书中的每个故事都有深刻的含义。
生活中美好作文 篇7
大千世界，芸芸众生，每个人都会遇到一些美好的东西，而正是这些美好，编织了我们五彩斑斓的生活。
每次回外婆家，外婆都会紧紧地把我抱到怀里，眼睛开心得眯成了一条线。“宝贝孙子，有没有想外婆啊？学习辛不辛苦？上课听得懂吗？跟得上老师的节奏吗？在学校过得开心吗？有没有什么想吃的……”一连串关心我的问题就像连珠炮一样，向我袭来。每次，我谈到学校的趣闻时，外婆都会停下手头的事情，饶有兴趣地认真听我说。与外婆见面，就是我生活中的小美好。
“汪，汪汪！”小黄一见我走进院子，立刻飞一般地向我跑来，摇着蓬松的黄尾巴，扑进我的怀里。看见它那水汪汪的大眼睛，我忍不住从口袋里拿出火腿肠，向空中扔去。小黄见状，立即抛下我，去接空中的火腿肠。结果，不仅没接到火腿肠，反而头朝下，结结实实地摔了个狗啃泥。看着它狼狈的样子，我不禁“噗嗤”一下，笑出声来。小黄的陪伴，就是我生活中的小美好。
每天晚上，我背着沉重的书包无精打采地走进家门。一进门，就闻到了一股扑鼻的香味。爸爸妈妈总是笑着，热情地为我卸下书包，端出喷香的饭菜亲切地招呼我吃饭。吃好饭，也不需要我做一点家务，收桌子、洗碗都是他们包办。晚上放学回家，就是我生活中的小美好。
生活如一杯酒，有的人尝出的是辛辣烈苦，有的人品出的是甘甜香醇。有的人喜欢开怀豪饮，有的人喜欢丝丝细品。但只要我们仔细去体味，总能体味出生活的味道，享受生活的美好。
生活中美好作文 篇8
有许多的小美好在我的生活中，正是因为这些小美好，才让我的生活更充实。
抓蝴蝶就是我生活中的小美好。
我是乡下长大的孩子，当然免不了抓蝴蝶啦！
趁着中午时分，太阳微微照着大地，乡下后院的一片油菜花田里格外宁静，鸟儿在枝头啼叫着，宛如在演奏着一首首优美的歌儿呢！正午暖和的微风轻轻抚摸着大地，金灿灿的油菜花也随风摇曳，一只只美丽的蝶儿在花丛中自由自在地飞行着。
只见在花丛中，有一个孩子趴在地上，那正是我。
这是在干什么呢？哟！原来我在抓蝴蝶呢！
我用似雷达一样的眼睛扫视着四周，突然，我的眼前一亮，一个白底黑斑的小蝶被我看上了，我揉了揉手，“嘿嘿，目标就是你喽！我要抓住你。”我心中窃喜。
那只蝶儿飞呀飞，似乎飞累了，便停在一棵金灿灿的油菜花上休息。我悄悄地匍匐前进，怕弄出声响，惊跑了这只美丽的蝶儿，我把身子压得很低，渐渐地离那只蝶儿越来越近了，五米四米三米两米只剩下一米了，我找准时机猛扑上去，双手迅速向小蝶儿盖去，可那只蝶儿的速度远比我快，它就像背后长了眼睛一样，在我扑上去的一刹那间就飞走了。我虽然没扑着蝶儿，但却扑了满身的花粉，香喷喷的，活像一个花仙子，我笑了，阳光洒在我的身上，可真美好呀！
不一会儿，一只蓝色的大蝶儿映入我的.眼帘，“就是你啦！”我悄悄地向它走去。有了上次的经验，我耐住性子，把身子压得很低，几乎快和地地面合为一体了。我带上早已准备好的小花环，从侧面绕过去，来到那只蝶儿的身后，它竟然毫无察觉，就像我是一朵真正的花一样，我慢慢地直起身子，把手悄悄地放到它的后面，然后一合，嘿！它就这样被我给抓住了，我开心得手舞足蹈，呀，可真是美好。
这只蝴蝶全身基本是蓝色的，上面嵌着金色的纹理，真是美丽！我心花怒放，这可真是美好！再看我，身上早已沾满了花粉，都成了一个花仙子了。我又笑了！
抓蝴蝶是我生活中的小美好，而你的生活中也有小美好吗？快写下来和我们分享分享吧！
生活中美好作文 篇9
清水疏影，明月相候，银汉邈邈，炊烟悠悠。
题记
三点一线的枯燥生活，让我机械般麻木，偶尔忆起儿时的玩伴，心底突然又生出一丝酸楚。
周末早晨，忙里偷闲，去我曾经生活过的乡村看看，母亲应允，便与我一同出发了。
几小时的车程，百无聊赖。当我的双足终于触到了坚实的土地，心中的兴奋溢于言表。我像是成了几年前那个只懂得疯玩儿的丫头儿，到处乱窜，兴奋地大呼小叫，母亲在后面急急忙忙地追着，仿佛当年一样，跑累了，我便依靠在村口的柳树下。放眼望去，大块大块的田垄铺在辽阔的土地上，远处，清一色的绿色竹林构成了一面深邃的围墙，稀稀落落的小村庄与自然融在一起，俨然成了一幅惟妙惟肖的水墨画。
这种脱俗超凡的美着实将我震撼到了，恍惚中，又看见昔日那个未经尘世洗礼的丫头儿，欢笑着，蹦跳着，想要把整个童年都留在那个无拘无束、自由自在的夏天。我漫步于田野之上，看见她雀跃的身影，漫步于竹林之中，迎面撞见的是她天真无邪的笑容。而今，她却在怀念中遗憾，为了逝去的过往时光，因为那里埋藏着她那个未完全缺失的童年的美梦。
夕阳西下，天边似乎染上一道红晕，晚风扑面而来，在这纯净的田园，我的心里确也释然，在明月的朗朗清辉中，在星汉灿烂光芒之下，我似乎又找回了最初的自己。
美好的时光总不能久留，只得随母亲回去。夜晚，倚在窗台上，又是一个没有星星的夜，或许明天，我们仍要扛着肩上的重担，向前奔跑。
生活里，或许会偶有疲倦，只需稍稍驻足，你就会发现，这世上还有很多不易察觉的小美好。
生活中美好作文 篇10
善，人心之美也。
镜头一
艳阳光照，何须温暖。一个小男孩用自己瘦小的身躯抵着商场的玻璃门，方便他人的出入。他双脚紧紧地依在门边，使劲抵着，小小的双手推着门，使门不再移动，一滴滴汗珠从他头上落下，落在地上，落入衣襟，落进每个人的心里。小男孩嘴角拂过一丝春风，轻挑微扬，眼里满是笑意。
镜头二
黄昏归鸟，彩霞满天。一位学生在放学的路上走着，天色逐渐昏暗，距离到家还有十几分钟。天黑沉沉的，一辆出租车打着车灯，在这位学生的身后缓缓跟随着，为学生照亮回家的路。这辆出租车跟着学生的脚步，一点一点地向前挪移，暖黄色的灯光照亮了整个黑夜。即将到家，学生转过身，望着寸步不离的出租车，深深地鞠了一躬，不知哪里暖暖的。
镜头三
烈日炎炎，树木成荫。放学后，电线杆旁。一位小学生不断地弯腰，扶起那一辆辆倒在地上的共享单车。他擦着额心上的汗，深吸了一口气，又连忙弓着腰，把那对自己来说有些吃力的自行车放正。路边的行人自顾自走过。一辆断了腿的自行车没办法站立。这位学生将这辆与众不同的自行车靠着电线杆，使它有了依靠，这一排蓝白色自行车，便利了多少人?
因你没带够钱摆摆手让你离开的馄饨店老板娘，食堂阿姨每次多打的几勺饭菜，同学与老师耐心细心地教你题目
善良的心灵并非漫山遍野，但也如点点繁星照亮黑夜。是啊，也许这些小善举比不上如万丈光芒的大恩大德，但它会像萤火虫装饰着黑沉寂寞的天空。