写好优秀的作文是我们的学校必备，写作是学习效果的放大器。写作文之前，必须要有一定的知识储备。你对优质的作文了解多少呢？以下是出国留学网为大家收集的“劳动为主题的作文”希望能帮助到你的学习和工作！
劳动为主题的作文(篇1)
我觉得人生求乐的方法最美莫过于尊重劳动，一切乐境都由劳动得来，一切苦境都可由劳动解脱。
——李大钊
秋风起，落叶飘，唰唰之声从耳拂来，她那布满红茧的手总是拿着斑驳的扫把，扫去那片片落叶，一块块落叶堆似那士兵一样整奇地排列着，给校园又添了一份神气，她是张奶奶，是我小学中学校里唯一包干整个校园的保洁员，随时她一个人打扫，但每早就能看见她穿梭在校园中，提着水桶，满头大汗的样子。
一到中午，整个校园都“活起来了，无有一处不干净，枝叶花草也被打理得井并有条，随风飘动，香气四溢，只见张奶奶一人坐在角落中，享受着自己大早做的饭菜，时不时几个小学生满脸笑意，着：“奶奶好，奶奶辛苦啦。”见她欣慰地点点头，快睐成缝的双眼应着：“你们好今天也要好好学习哦”这温馨的画面，真是人间至美，最美的劳动者，最美的秋景。
张奶奶已年过半百但身体依旧健魄。能吃能睡，干起活来也毫不含糊。听老师说，张奶奶的子女在镇上工作，多次想接她到镇上住，他每每拒绝，说”劳动是杜会中每个人不可避免的义务，我身体还这么好，我不干谁干?“，听到这话时，我犹为被触动到。虽是一位普通而平凡的老人，心中却谨记着“劳动“两字，认为劳动最光荣。这种精神何不为她赞叹!
还记得那天，傍晚，北风呼啸，同学们已陆陆续续地回家了。而我却在校门口等待，大风好似把我吹到，却闻那熟悉，一尘不变的“唰唰”声，是张奶奶。她冻红的手，发青的脸映入眼帘。声停了，传来：“小朋友，你爸妈还不来接你吗?，要不要奶奶陪陪你，这么冷的天该冻坏了吧?
“我呆呆的点点头，他慈样的笑着匆匆跑来，我很疑惑。只见她从那陈旧的保温瓶中倒出热气腾腾的热水，细心擦拭着水杯，一路小跑走来。“来，快喝“。我大口喝着，一股暖流涌入心头，暖暖的。便见她又继续拿着扫把扫着，妈妈来了，我便匆匆跑走，见她在寒风中摆手：“再见!下次叫妈妈早点来哦“好!“在空中响着这段温暖的对话，人间至美劳动者，张奶奶就是最美劳动者。
高风懿行，自成楷式。一把扫帚，一双布满茧的手，一个树下扫地的背影，是小学记忆中最美的画面。最美劳动者，人间至美是劳动...
劳动为主题的作文(篇2)
今天，爸爸妈妈不在家，我饿了半天他们也没有回来。无奈之下，我突然想到了一个好主意——自己给自己做一顿饭。
我在电脑上搜怎么做菜，我选中了我最爱吃的——土豆。
我先把土豆洗干净，然后把土豆皮削掉。“哎，真是看着容易，切着难啊。”我费了九牛二虎之力才把皮削完。
接着，我把削完的土豆切成土豆片，再切成土豆丝。这下，我可犯难了，这土豆滑溜溜的，切一下，它滑一下，我还险些切到手。“你这个不听话的小东西，看我怎么收拾你。”我不管三七二十一，对着它一阵猛切。
总算把土豆丝切好了，然后我又从冰箱里拿出了几根葱。我把它们洗干净，把它们切碎。
准备好一切材料后，我打开天然气，把锅放上去，然后又倒了点油。等到油锅烧热后，我把葱花倒进去。“呀，不好，快跑！”第一次做饭的我竟然不知道油会溅出来。我躲到很远的地方，这可搞得我们“两败俱伤”——葱花被烧焦了，而我的胳膊被飞溅起来的油点烧到了。“哎，做个饭真不容易啊。”
熟知了他们的本性之后，倒土豆时，我离油锅远远的。锅里响起“噼里啪啦，噼里啪啦”的声音。“哦，还好，这次我没被烧到。”
“啦啦啦啦啦~啦啦啦~~”我一边炒菜，一边哼着小调。我一会加点盐，一会放点十三香和味精。
我费了一番周折后，终于把饭做好了，而爸爸妈妈好像踩好点了一样，也回来了。
“爸爸妈妈，快来尝尝我烧的菜味道怎么样。”
“嗯，不错，我的女儿长大了。”爸爸夸奖我。
这次做饭，让我体验到劳动的滋味，也让我感受到了爸爸妈妈的辛苦。
劳动为主题的作文(篇3)
劳动伴我行
劳动，在我们身边无处不在，世界上有辛勤的人，有懒惰的人，还有热爱劳动的人。我觉得只有劳动换来的面包，才是最香甜美味的。
劳动与我们的生活息息相关，如果不爱劳动，生活也会变得乱七八糟。只要人人爱劳动，我们所收获的足以抵偿我们付出的代价。
劳动是幸福之父，劳动更是生命之源，农民伯伯的当季播种，一到秋天就可以迎来大大的丰收，无限循环。
记得有一年秋天，我和奶奶一起来到自家麦田，我看着一大片金黄金黄的麦田就像是大地披上了一件金色的衣服，可漂亮了。
我看着奶奶拿起镰刀，一只手抓着一把麦子梗，一只手拿着镰刀一气呵成就割好了一把麦子，然后有序的放在一堆，我看了一下这么简单，我也学着奶奶那样，结果不是我想象的那么简单差点儿就吃了苦头，奶奶看在眼里，笑着对我说：你手太小一下不要抓那么多，抓多了一下就割不了，还容易割到手。说着奶奶就给我示范了一下。
照着奶奶教的方法，小心翼翼的一点一点的割着麦子，抬头看着奶奶的那一片都快收割完了，我加快了速度，直到累得满头大汗，精疲力尽
。。回到家，奶奶用今天刚收的麦子磨成面粉，蒸了一大锅香喷喷的馒头，我拿起一个馒头高兴地吃了起来，这是我用劳动所换来的美食，吃起来真的很香！
那一天的劳动，我体会到了，无穷无尽的乐趣！劳动使我快乐，劳动使我开心，从此我就爱上了劳动。
劳动为主题的作文(篇4)
上世纪七十年代初，在伟大领袖号召下，“共大花开分外红，教育革命起春风”。一股开门办学之风刮进了校园，我就读的荆门县城关镇东方红小学也卷入其中。一群幼稚的小学生在老师的带领下趁波逐浪，留下了一些令人回味的故事。
那阵火热的风进了学校后，给全校师生做动员讲演的是孙副校长，依稀还记得片段。
“开门办学就是学工、学农、学军，也要批判克扣阶级。在我们这里首先要外出劳动。什么是劳动呢？劳动就是人和锄头。”孙副校长站在讲台上比划着：“要知道人是从猿进化而来的，靠的什么？劳动。缺少劳动的猿人脸上没有胡须，两边都是毛呢，都是毛呢。”听到缺少劳动，脸上会象猿一样长毛，仍是让我感到一丝怕意。而最让人动魄的仍是上纲上线的宣传：“爱不爱劳动，是划分无产阶级和资产阶级的尺度。”“我们要通过劳动培养一颗红心，争取做无产阶级接班人……”
热爱劳动，培养红心，做红色接班人对于当时的小学生来说，非常有鼓动作用。当时的荆门县仍是一个以农业为主的县，产业还很少。于是，上学的时候人人都多了一件锄头、铁锹之类到农田劳动的工具。
往后，风和日丽也好，刮风下雨也罢，从礼拜一到礼拜六我们都要腾出时间来，从学校到虎牙关、象山村农业基地接受劳动教育。那时在农田里种的大多是芝麻、油菜。播种芝麻时，都是在气温高、蒸发量大的季节。轻风斜斜地横在天空，火辣辣的阳光披在良田的身上，有一种活动的热意。在炎热的天色下，犁地后我们还要纵横精细耙地，播种后耙地盖种。由于芝麻生养期是在雨水较多的时期，往后还要做2—3米宽畦，平开好畦沟、腰沟及围沟，以便及时排灌。在那种前提下劳动，汗流满面。种芝麻的感触感染是忍受酷热。而种油菜就是另外一种感触感染了。十月开始播种，十一月移栽完。每年十仲春月中下旬要对油菜田追施冬肥，并结合进行培土。送肥、浇水是相称难题的。一个个瘦小的身材挑着千辛万苦搜集来的稻壳灰等农家肥，迎着凛冽的冬风，一担担往虎牙关送。碰到冬旱，从严寒的虎牙关水库挑水给油菜灌溉是跑不掉的事。种油菜的感触感染是饱受寒冻。就这样，以前从未做过农活的我们，在请来的农夫伯伯指导下，扎实体会了农活的艰辛。
虽说是一边劳动一边读书，但对于小学生来说，劳动仍是比较艰苦的。时间一长，我们一个个手上长出了老茧，脸晒得黑黝黝。有的人体质差，受不了的时候难免有人变相提下意见。记得有一次，J同学对长期劳动有意见，嘟啷了几句，被老师听到了，马上到黑板上用粉笔写上“J同学反动言论摘抄：‘我们搞那么多劳动，不耽误学语文、数学啊？’”这事闹得很大，直到J同学家长出头具名，千检讨，万保证，才算过了关。从那以后，再也没有人敢对劳动说半个不字。
值得兴奋的是，芝麻、油菜的成长就像小孩子的成长，只要水足、肥够、勤除草，苗就蹭蹭往上蹿。在一双双小眼睛凝视下，苗们唱着歌儿往上长，而那些苗们也会定期把果实奉献给劳动者。
劳动为主题的作文(篇5)
这次五一，有的人去了名胜古迹，有的人游了名山大川，有的人去了黄河长江，而我们去参观了一所乡村小学——廖庙小学。
走进校门，迎面就看到他们的操场：地面是用碎砖和着泥巴铺成的，在砖缝中长着许多杂草，操场上有些地方还凹凸不平。操场的中央是一个用瓷砖和水泥砌成的旗台，正中间是一根用木头做成的粗糙不平的旗杆，上面用麻绳牵着一面五星红旗。操场的后面是一个篮球场，低矮的篮球架立在篮球场的两边。也许，这就是他们唯一的运动场了吧。操场两旁立着两排杨树，微风吹来，树叶发出哗哗的`响声，似乎在述说着什么。比比我们的操场，是用大理石和水泥铺成的，旁边还有一块塑胶场地，操场上中间满是绿茸茸的草地。对比之下，我不禁思绪万千。
在操场转了转，嘴唇有些发干。我正要着急去找水，迎面走来一个小妹妹。看她那样子，大约是一年级的小学生吧。她两眼望着我手中的零食，嘴唇动了动。我把零食送给她，并问：“哪里有水?”她指了指我的后面，我一看，原来是一个圆筒状的东西，上面有一根铁棒。妹妹压了两下，我也赶紧过去使劲压起来。可是没有出水。妹妹把旁边塑料桶里的水倒了进去，我赶忙压起来。果然出水了!我用手捧了一捧水喝了几口，真甜!这原来就是他们的“自来水”。
喝完水，我信步来到了一座平房——他们的教室。虽然是假期，教室里没有学生，但透过窗户可以清楚地看到里面的情景。很小的一个教室里，挤满了二三十张桌子，那些桌子边角都磨出了豁口，桌子腿上的漆早已剥落，只有桌子的四周还有些淡淡的漆痕。有些桌面上烂了一个大窟窿，就又钉上了一块木板。那里的凳子都是用木板钉成的，腿呈八字形的长条凳。他们的抽屉里都放着书，虽然放了书，但本来不大的抽屉里还是有很大的空间。“一年级，二年级，三年级……”我一路数着数。有六个年级，却只有六个班。看看这里的条件，再看看我们：窗明几净的教室里，放着投影仪，桌子上还铺着桌布，还有很多书。我们还有什么理由不好好学习呢?
天，已近黄昏，我们走在回家的路上，我一路无言。我忽然明白了我们的责任是什么：肩上的任务还很重，我们的国家还有很多贫困落后的山区，还有很多的孩子在简陋的教室里读书写字。我一定要发奋学习，长大后为国家做贡献，让祖国的孩子们都能坐在窗明几净的教室里，在知识的海洋里遨游!
劳动为主题的作文(篇6)
在这个晴空万里而又漂亮的假期里，我懂得了一件令我很轻快的事，那便是划艇。
在5月1日这一天，亲姐姐带我赶到桃河生态公园去划艇。大家走入生态公园的大门口，顺着车水马龙的路赶到船舶租赁的港口。亲姐姐买更好车票，大家便走上了一只乳白色的小帆船。我坐着木船，亲姐姐划桨，小帆船逐渐的离开岸上。
我浮想联翩地凝视着亲姐姐划艇的姿势，内心好想试一试。亲姐姐像看透了我的思绪。她讲：“侄子，我很累，你去划一会儿。”
“我不想，我害怕……”我讲。
可亲姐姐像似好累了说：“我真是累了，你肯定不会，我教你。”
我敌不过亲姐姐的劝导，提心吊胆得接到双桨，学着亲姐姐的模样划起来。不知道如何的，桨便是不听我的话，它并不是钻入水中没动，便是擦着河面跑，时儿上，时儿下，不一会儿，溅得姐姐和我全身一脸全是水，小帆船呢仅仅在原地不动转儿。其他船里的人看过都开怀大笑起來。我认为脸部火辣辣的，真有点儿过意不去。“没事儿，慢慢的来。”亲姐姐一边说一边比画着。我对着亲姐姐的模样，心静下心来，渐渐地，两手紧握船浆，眼睛凝视正前方，一下一下的划，船确实往前走了。我高兴极了，全身的劲也来了，就用劲的划了起來，我觉得船很快前行，从港口划到岸边。划着划着，船浆仿佛愈来愈聪明了。我激动的不知道该怎么做。之后我成功的抵达了岸边。
我终于学会了划艇，尽管我划得满身是汗，内心却有说不出的开心!