《惊天动地》观后感作文(篇1)
最近，学校组织我们去电影院观看了《惊天动地》，这是一部关于汶川地震的电影，在看这部电影时，让原本很久没有哭过的我，再次哭红了眼睛。
双眼再一次噙着泪花读那段难忘的岁月，《惊天动地》触动了我的心，没有谁会忘记那场突如其来的特大灾难——5·12汶川大地震。20xx年5月12日的中午，一切平淡如常，摩托化步兵旅正在进行着日常训练任务，映川县迎来了两位支援西部大开发的专家，年轻的县委书记在忙碌着，慈祥的母亲在忙碌，勤奋的老师、可爱的孩子们都在忙碌，一切平淡而祥和······突然停在地上的篮球又跳了起来，大地开始轰鸣，山体摇晃、楼房倒塌，突如其来的灾难让毫无准备的人们措手不及，摩托化步兵旅被迫停止行军，刚刚走进教室的孩子们拼命地往外跑，商场里的人民也竭力地寻找出路······地震来了，下午2:28分。
安静的大地像一只咆哮的狮子抖了抖头，活泼的城市陷入了悲鸣，灰尘漫天，呼喊声、求救声、痛哭声，流着血的人们陷入了慌乱，空气中夹杂着血腥和悲痛，陷入灾难的人们开始了自救，与此同时唐新生的摩托化步兵旅也急速赶往灾区。军区、医院纷纷接到救援任务，全面投入到抗震救灾之中······
相信这十几分钟的开场能把每一个观看影片的观众的记忆都唤醒，回想起刚刚过去不久的20xx年。那是极其特别的一个年头，祖国的南方刚刚遭受冰雪灾害没多久，3·14打砸抢事件又破坏圣域拉萨的宁静，奥运火炬在法国传递受阻，全国人民关注和期待的奥运会日益临近，在一次又一次的坎坷中我们看到了我们这个坚强的民族雄伟地屹立着，然而苦难并没有终止，5月12日，四川汶川发生了里氏8.0级地震，毁灭性地灾难给多少同胞带去了苦难，生命被威胁、家园被摧毁。当时我和我的同学们正在努力备战高考，地震的消息传来，我们再也无法平静了。
看完《惊天动地》心电影院出来后，我的心，还停留在那短短的几分钟里，这场地震虽然过去很久了，可地震带给我们的灾难却还在不断发生，面对这惊天动地的自然灾害，难道我们人类就没有办法了吗?
《惊天动地》观后感作文(篇2)
人的一生最重要的是什么？我们同学们常常好奇地问。今天，老师用手拍了拍讲台，神秘地告诉我们：“今天你们可以从电影中知道这个问题的答案，而且会受益非浅。”我们一听电影，热血沸腾，七嘴八舌地抢着问：“老师，电影是什么名子？”，“老师，是动画片？”，“老师，有哪些人啊！”老师可不是耳听六路的人，又让我们写作业了。
我们准时来到了豪华的阳光城，坐在座位上，真软啊！我赞叹到。又听见旁边几个也说了声：真软啊！我十分兴奋，兴高采烈、神采飞扬。电影开始了，我们停下口中的活，目不转睛、全神贯注地看着屏幕，只见“惊天动地”几个玑珠大字映入我的眼前，我不禁在心中叫好。
电影一开始，一场令人恐惧地大地震在四川的汶川上演，国家派兵去支援，在途中，遇到了十分猛烈的激流，长官问谁是独生子，没有一个人举手，问谁不是独生子，一个个全举手了，其中十八岁的田野是个独生子，还当众大声说，我就不是独生子，这位为了人民不愿退缩的人，在救援泻洪时，为了救一个小孩献出了年轻的生命。
这次地震达到8级，破坏距离达100万平方公里，等于1000颗投向广岛的原子弹爆炸的威力，伤亡人数大约30余万人。全国乃至全世界人都献出了爱心。
看完电影，我们明白了，人的一生最重要的是爱，对国家的爱，对人民的爱，对父母的爱……，让我们奉献自己的爱，一起来享受爱！
《惊天动地》观后感作文(篇3)
这是一场没有硝烟的战争，也是一场令人刻骨铭心的灾难，这就是惊天动地的5.12汶川大地震。今天下午，我校五年级部全体师生就在学校报告厅内观看了电影《惊天动地》，深刻感受了这场大地震的威力，感受了这场惊天动地的大地震。
《惊天动地》主要描绘了大地震令人畏惧的威力以及震前震后的场面：震前，汶川处处鸟语花香、欢声笑语，学校里不时传来读书声，同学们踢足球、打篮球，玩得不亦乐乎。可突如其来的大地震瞬间摧毁了一切，只短短几分钟，汶川就变了一个样：到处是塌陷的楼房，大地扭曲变形了，山石崩塌下来变成了一堵墙，所有设备被损坏了，哭喊声、呼救声响彻云霄，惨不忍睹。接到消息后，解放军官兵们日夜兼程赶赴灾区，与乡亲们一起抢救伤病员。
“军民一条心，友爱唤真情。”解放军官兵们不顾自生安危，过陡崖、爬高山，不顾一切，奋力救人，克服了种种困难，最终取得了初步胜利。看完电影，我的思绪仍在这些画面中久久回荡。
其中最令我难忘的有两个画面：一个是震后生命探测仪在一片废墟下发现有生命迹象时，小战士田野奋不顾身的钻进废墟，发现了三个孩子。可是这时，6级大余震发生了，田野紧紧抓住孩子的手不放，并用自己的身体挡住了塌板。最后，三个孩子获救了，田野却英勇牺牲了。二是官兵们发现了一位被废墟掩埋的老奶奶，但一根钢管支撑着整块大水泥石，一动就会塌下来。老奶奶似乎也知道自己快不行了，对官兵们说：“樱桃……掉在外面了……捡起来，给我儿子吃……吃，他最爱吃了……”说完，一抽钢管，离开了人世。在这里，我只能对你们说一声：“遇难同胞们，静静地睡吧，我们会永远记住你们的！”
时隔两年，那次大地震仍记忆犹新。那些不幸遇难的同胞们和英勇牺牲的战士们，安息吧！
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《惊天动地》观后感作文(篇4)
今天，我受到了一次心灵的洗礼。我不知道我是怎样看完这部电影的。我想哭，却又哭不出来，一种苦涩的感觉。但不能哭！这也是电影教给我的。作为一个男子汉，不能哭，即使，即使自己赖以生存的家轰然倒塌；即使，即使自己最亲爱的亲人离开人世。明天是我小学阶段的最后一个六一节。庆祝节日，我们没有歌舞，而是观看了一步特殊的电影——《惊天动地》。
和它的题目一样，这部电影的内容同样也是惊天动地的。和其他的灾难片不同，这部灾难片则是把视角转向了基层的干部，甚至是老百姓。如果不是那场灾难，也许中国人民还不会注意到这个小小的城镇。它美丽，它幽静，它朴实。这场史无前例的8.0级大地震却毁了它美丽的容貌。当我在电视上第一次看到灾难现场时，被吓了一大跳：一道长长的断裂带在四川汶川附近产生……但是，千万不要以为我们强大的中国会在灾难面前屈服！古人不是有句老话吗？“多难兴邦”，这次灾难就很好的向整个世界证明了我们这个伟大的民族真是一个多难兴邦的民族。
正如影片里开头时所放的我军某旅旅长唐新生于演习途中突遇汶川大地震，在通讯中断、与上级失去联系的情况下，以灾情为最高命令，毅然带领部队，冲破重重险阻，赶赴灾情最重的汶川县进行生死救援。或许有人会问：“他们不是没有接到上级的命令吗？为什么还要去救人呢？”我想他们一定会坚定的说：“因为我是战士，我是中国人。我有责任帮助受伤了的中国！”看完电影后，我们全班寂然无声，大家的心中都默默地流着泪。突然，我看到秦董豪在垃圾桶边处理一根在书包里已经烂了的香蕉。问他，却得知不是他的。
问他为什么要帮别人处理垃圾，他自豪地回答：“因为我是军人的儿子，我有责任帮助人！”我想，如果中国人人都有这样的意识，中国就一定会团结起来。而且，这部电影的编剧也一定是想让我们懂得这个道理。
《惊天动地》观后感作文(篇5)
上周，我和同学们一齐观看了一场让人永生难忘的电影《惊天动地》。影片描述了20xx年汶川大地震时一个个惊心动魄、催人泪下的救人场面，真实强烈的自然灾害场景仿佛让我身临其境，看完电影，我心里久久不能平静，电影里的镜头不时地在我脑海里一幕幕地回放，每一组画面都是那么的惊心动魄，每一个情节都让我深深地感动，个性是李老师在教学楼即将倒塌的一刹那，他没有去躲藏，而是像老母鸡那样，将几个学生护在自我的身下，结果自我被压在废墟之下。人早已死了，但他的两只胳膊仍顽强地支撑着，保护着一个个鲜活的孩子。然而应对活着的学生，又务必要锯断他已经安然睡去的僵硬的腿看到那里，我忍不住流下了感动的眼泪，多好的老师啊!一切为了学生!是啊，李老师活着的时候像一支蜡烛，他牺牲了，但仍像蜡烛那样，照亮和他一齐走向天堂的孩子们的心
田野，是一个独生的解放军，当他发此刻废墟中还有一个生命存在时，便冒着生命危险，钻进了摇摇欲坠的废墟中，他尽力让小女孩恢复信心。但是，无情的余震来时，他没有退缩，而是以迅雷不及掩耳之势朝小女孩扑了过去，不顾一切地用自我的身体挡住楼板，为了保护小女孩，他英勇地牺牲了，在他的身躯之下，却有一个学生获得了生的期望看到那里，我不禁潸然泪下。我从心底里佩服田野，佩服他舍己救人的无私精神，他是我心中的英雄!
还有一个老奶奶，她被压在一块水泥板下，为了争取早点泄洪，她不惜放下与女儿相见的期望，用生命最后一丝力气，拉动支撑管，果断地结束自我的生命，让更多的人安全撤离，想到那里，我又开始流泪了，老奶奶，你是多么高尚啊!
电影中，那一句句催人泪下的安慰，一幅幅朴实无华的画面，一次次坚强的求生与无私奉献，让我们懂得了人世间的真情。在经历了这场大自然的考验后，人们对生命的好处和价值必须会有新的认识，我想，我们就应珍惜此刻的完美生活，努力学习，长大后也要像英雄们那样，更好地为祖国出力。
《惊天动地》观后感作文(篇6)
我们党校学习的最后一节课，老师给我们放映了《惊天动地》这部影片，它再现了中国人民永远不能忘却的xx年5月12日那一个个惊心动魄、惨不忍睹的场面。它让我们重温历史，让我们从中去感悟究竟什么是幸福？让我们学会去珍惜！让我们去学会坚强！
影片从开始出现的废墟一样的汶川，出现的一个个撕心裂肺呼喊“救命，救救我的孩子”茫然的面孔，让我们会直接联想到那一幕幕山崩地裂的悲壮场景，那一个个淋漓着鲜血祈求生命的目光，那一声声呼喊救命的哭泣??是的，生命在这一瞬间是脆弱的，然而，它又是顽强的，它有着神圣的精神与能量。我们的解放军队伍就是由一个个鲜活的生命组成，他们是一支坚不可摧的神圣而伟大的组织。他们在没有地面引导，没有地面标识，没有气象资料的前提下，实施的距离地面5000米空降，力挽狂澜般控制了悲惨再次发生的局面，第一时间挽救了无数条生命，让无数个死神望而却步！
更让我感动的是，当唐旅长面对庄严的解放军部队喊着“谁是独生子？”无人举手，当又喊着“谁不是独生子？”整个部队的战士同时举手。此时此刻的战士都已经把自己的生命置之度外，他们已经把自己视为人民的子女，视为国家的儿女。他们谱写了一曲人民子弟兵爱国爱人民的壮丽华章，他们塑造了解放军这支强大生力军的形象，他们用生命和更多的勇敢者一起拉开了《惊天动地》的序幕??
在观看影片的时候，素质拓展中心的灯光是关了的，而且是那么的安静，虽然以前也有过大家在一起看电影的经历，但是总有那么点不和谐的因素会影响着我们，然而今天，虽然我无法看到大家的表情是怎么样的，但是我可以很肯定的确定大家都眼含着热泪，怀揣着一颗颤抖的心，看了影片《惊天动地》。我可以清楚的听到很多人哭泣的声音。是的，当我们大家看到这样惊心动魄、惨不忍睹的场面和那些在抗震救灾的英勇无畏的人民战士的，没有人不为之感动，为之流泪。
《惊天动地》影片中一个个悲壮的场面让我不堪回首，又让我难以忘记。总而言之，这部影片使我感想颇深，从《惊天动地》的汶川大地震，到《惊天动地》的抗震救灾，乃至到重建家园，蕴含着党和人民的力量，蕴含着人民子弟兵的坚不可摧的神圣气势。今天的《惊天动地》向世界宣告了中华民族有着顽强不屈的精神，万众一心永远是这个民族的核心力量，众志成城永远是这个民族的标志，坚不可摧永远是这个民族的思想武器，因为这个民族有一个睿智而英明的共产党组织，有一支强大而精锐的生力军！
《惊天动地》观后感作文(篇7)
一个人到底能够为他人付出多少？我想，我会为了亲人和朋友甘愿付出吧，如果讲到以付出生命作为代价的层次，就要犹豫了。一个人有多关爱身边的人？一点？一点点？还是一些些？
在观看《惊天动地》之前，我认为我给予他人的已经够多了，我也经常关照那些有需要的同学，可是却没有人懂得感激。这时我想起在影片中，一名老师在地震来临、房屋即将倒塌时，她将几名学生护在自己的身下，结果被压死了石块下，保住了3个含苞待放的孩子，她在面临选择的一刹那，有考虑过自己的利益吗？
当我作为一名独生女，自认理所当然地享受幸福时，又会不禁想起影片中那名解放军，他也是独生子，但是却固执的选择参与救援，在摇摇欲坠的楼板下他一声一声地对女孩说不怕，解放军叔叔陪你，尽管无情的余震吞噬了他的生命，但是他却用自己的身体挡住危险，救下了楼板中的女孩。
我的心绪渐渐汹涌，为什么我从来都不曾像那位老师一样勇敢付出？为什么我从来都不曾像那名解放军一样用生命关爱孩子？如果有一天，我们面对死亡，是否能够像影片中濒临死亡的老奶奶一样，为了不连累救援人员的安全而离开这个世界？
我想到的只有别人报答了我多少，我所想的只是自己得到的，不思考自身所付出的。世人总是希望这个世界给自己多少回报，却忽略了自己到底为这个世界付出了多少，给身边的人多少分量的温暖。天地间那杆无形的大秤对每个人都是公平的，只有付出才会有回报。
我们为了追求美好的生活，渐渐丢失了芦荟般的美德，不仅不再关心他人，而且还开始学习玫瑰，为了外表的华丽长刺欺骗、隐瞒，在我看来，地震不仅是地面所引起的震动，也是为了震落人心渐渐走向灰暗的枝叶，催促人们加快学会关爱、看见自己的警钟。
我的灵魂啊，归宿吧，快寻找你的民族美德，快去倾听需要你的人是如何吟唱。
《惊天动地》观后感作文(篇8)
这天爸爸让我看了一部电影，《惊天动地》。100多分钟观看的过程中，我一向被其中的情节感动得啜泣不停，流泪不止。
影片重现了四川汶川大地震幕幕景象，主要讲述了解放军某摩步旅在演习途中，突然发现地壳活动异常活跃，山体塌方，通讯中断。在与上级无法取得联系的关键时刻，唐旅长视地震重灾区，视全力解救人民生命为第一信号，果断的下达了徒步赶往重灾区的命令。
在映川，突然其来地大地震震惊了所有的人，人们望着一座座的房子在坍塌，一个个的生命被掩埋，望着被中断的救援道路，望着缺少救援器械而无法全力营救生命时，共产党员站起来了，干部群众行动起来了。
某中学，地震来袭，同学们慌了，在老师们组织下匆匆逃离教室，来到安全地方。清点人数，少了几个学生，还有老师。感人的一幕就在此时，三个学生和一个老师来不及撤离，房子就倒塌了，在哪千钧一发的瞬间，张老师毅然做出了所有人为之动容的选取，他让三个学生躲在课桌下，自我趴在课桌上，用自我的血肉做了一个坚固的掩体，学生们获救了，张老师永远的离开了他深爱的学生，深爱的学校。
某超市，地震来袭时，县委任书记的母亲正在为自我的女儿选购樱桃。突然，山动地摇，墙体剥离，所有人都慌忙撤离，任书记的母亲却没能出来。因为，她听到了孩子的哭声，她折回到去，钻进了已经坍塌的废墟里，找到了孩子，并奋力把孩子托了出来。孩子获救了，可她去被深深掩埋在残垣断壁中，废墟上还散露着几颗鲜红的樱桃。
到处是哭声，到处是惊恐的眼神远处传来的急促地踏步声，远处鲜红的军旗在飘扬。解放军来了，子弟兵来救我们了!伴随着哭声，人们呼喊着!原先，在这关键时刻，急行军的摩步旅来了，依靠冲锋舟强行涉水的某部官兵来了，陆陆续续地大部队来了。一向坚持在此刻在现场组织救援的任书记哭了，她不是悲哀，而是她看到了期望，看到了光亮
一个个的生命被挖掘出来，一个个期望被重新点燃，堰塞湖的险情被排除了，化工厂泄露有毒气体的警报被解除了新战士田野牺牲了，不少战士累垮了，倒下了
军人是子弟兵，忠诚于人民，他们是最可爱的人!战争时期，他们用鲜血换来了和平。和平时期，他们用青春捍卫忠诚，保护人民。有灾情，出此刻第一线的都是他们，有险情，最危险的地方就会有他们矫健的身影
看完影片，我久久不能平息。我感动万分，思绪万千。我该做什么?记得有一次我和一个同学走在路上，突然她不留意滑倒在一个泥坑里，腿上划了个口子，爱干净的我却没有去拉她，帮忙她，还是一个过路的叔叔把她搀起。想到那里，我的脸在发烧，懊恼不已。假如还有一次机会，我必须会毫不犹豫地伸出援手，帮忙她站起。我虽不能像我们敬爱的解放军叔叔那样冲在灾难第一线，但是我得学会奉献，学着乐于助人，从小事做起，争当一个对社会有用的人，无怨无悔!
《惊天动地》观后感作文(篇9)
礼拜五的晚自修里，学校让我们周密同学呆在各班的课堂里，观察《震天动地》这部影片。
这部影片讲诉的是五年前5·12地面震的故事，故事讲地动产生呢个的前后、经过、结局都阐扬的比拟清楚、完全。我寂静地坐在本人的场所上，特别陶醉、刻意。我将本人所有的精神都放进了这部影片中。
在地动前，我发现了一些孩子们在学校的操场玩开端，接着，地就开端晃荡起来了。没多久，地动得愈来愈利害，形成了衡宇崩裂、山崩地裂的，震天动地的壮丽场景，一片废墟，那场景可真有点吓人的。在地动中有幸存者，自然，也有非常多的受难者。
我看见这边明白了，碰到当然灾祸、窘境时，不要畏惧，也不要妄自菲薄，更不要沮丧失望。要肃静对付，在灾害眼前要镇静，要学会勇猛和坚毅。更要镇静下来对付。就如在我们的生长中，总会碰到许许多多的窘境，这些窘境非常多都是不能逃避的，不过惟有面临。不管在何如的状况下，都要挑选坚毅。将强势一种主动的精神。窘境光临时，我们都要以主动达观的陶都去勇猛地打败它。
在地动中，我还看见很多的伤亡者、流浪者。在这类状况下，依然是有很多的走运的人活了下来。看见一张张的画面了，一个一个的场景，我看着看着，那果真如这部影片一样震天动地。我心想着，假如我身处在那地面震中。我会何如呢？我会何如挑选？我会挑选坚毅的面临实际，依然是挑选儒弱而畏惧。我想，假如本人也碰到了那种状况下，肯定多多少少都会惊慌的不得了，还会特别的悲伤。
看见这边，我就连想到了本人在从生长中身处窘境时，已运到窘境，我就会孕育没趣的陶都，历来都是向窘境不屈的、俯首的，历来很少会打倒它的，迎来优美。我老是会想：既然来了就让它来吧！碰到窘境和危难，有的时候，不管是大小，都应当去试着去处它挑战，信任吧！只要去勤奋，去试验！都会有能够胜利的。
我还看见了一些这样的纯洁，地动后，一些人们站在废墟中，看着这样的情形，忍不住流下来泪水。不过，厥后，人们本人鼓舞本人要站起来，不行以摔倒。此刻不是落泪时。此刻要有决心，信任用我们大家的驾轻就熟的力量把受难被压在废墟下的人挽救出来。
厥后，很多军人在赶来这边救灾的过程当中也云上了一些痛苦报复，不过他们从来没有舍弃，从来始终如一，肯定要归宿手段地，挽救受难者，我从中感化到了军人勇猛地豪杰风格。
以后我明白了在窘境与危难眼前，不能焦躁忧郁、舍弃，这一些生长中的窘境也是一种检验，接受检验，得回锤炼，就有能够迈向胜利！看了这部影片以后忍不住使我赶出了很多，也明白了非常多的原因和人生始末。