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怎么写体育课的日记 篇1
今天是星期三——又有一节体育课。
“冲哟！”我们带着篮球、乒乓球迫不及待地狂奔下楼。
今天的天气有些不尽人意，天空阴霾，下着蒙蒙小雨，跑道上已经积了一点水，篮球场上布满了水。
“在下雨耶，能上体育课吗？”李志浩有些担忧地问。李志浩担忧是有道理的，通常上体育课下雨，就只好在教室里自习，而现在又下起了雨，怎么办？、
我意志坚定：”怕什么，只要下来上体育课的人多了，老师想让我们上去也不行了啊！“
于是，我们就在下面朝上面的同学喊道：”快下来！上体育课！没下雨！“喊完我们就去打乒乓球了。
乒乓台上也有水，李志浩手一挥：“怕什么，能打！”在李志浩及我的说服下，我们冒雨冒风打了起来。
对于起风时，我们的原则是“顺风胜，逆风败。”所以，我们每个人都是想在逆风这边打的。
打着打着，我突然看见了在不远处的同学！“好诶！有人下来了！”对于我们来说，多下来一个人多一份上体育课的希望。“快！快来！打乒乓球！”我激动得声音都变了。
不久，上课铃声打响了。
“完了，要么上去自习，要么就要打篮球哇！”我暗自惋惜，“菩萨保佑哇，我要打乒乓球！”
怀着这种心情等了良久……
诶，下来的同学多了，老师咋还没来呢？
“哇哇！老师没来，玩疯咯！”李志浩先反应过来，继而欢呼道。我一听，也高兴了，这时人也多了，我们打起了乒乓球，打得好快活！
雨越下雨大，风也越刮越大，打到乒乓球都打不成了。“现在怎么办？”李志浩问。“额——”我想了一会儿，无可奈何地说：“只有——去打篮球了。”
邀了几个人，我们决定打场子。分得不好，我和李志浩成了对手。
发球，抢球，我们重复着一切动作。我突然感受到了打篮球的乐趣，再加上这时雨下得更大，气氛也营造得差不多了。
李志浩这时抢到了球，带球跑进三分区，似乎想耍帅一把，来了个三步跨篮。谁知在跨第二步的时候，由于地上过湿，李志浩很不幸地仰天一摔，帅气扫地。
“哈哈！”我们笑得喘不过气来。而这时，下课的铃声也就响起了。
怎么写体育课的日记 篇2
雨，不停地从天空中坠落，似乎永远没个结束的时候。
天气已十分寒冷，绝大部分同学都穿着棉袄、毛衣御寒。自己十分担忧：今天的体育课能否去操场？希望下午，雨能继续消停，别再哗啦啦下个不停了。
下午，自己望者窗外的天空，丝毫没有要下雨的迹象，看来雨还“老实”的待在云里。知道第三节课，雨都未露出半点“蛛丝马迹”，看来最后一节体育能够去操场透透气了。
第三节是七班的体育，老师正走廊上等着上课。“不对啊！如果去操场，老师应该在楼下。”自己向老师走去：“王老师，体育课去操场吗？”我期待着答复。
“在教室里上自习。”
自己仿佛跌入万丈深渊，像个泄了气的皮球。
“为什么啊，老师。雨不是已经停了吗”
“上自习吧，你们不冷吗？”
最后，自己软磨硬泡，老师却仍然没有答应，我哭笑不得：“老师，求您了，去上室外课吧！”“上室内吧！“老师笑着道。自己哀叹一声，无可奈何的回到了教室......
没想到，数学课下课后，王浩老师走了进来：“一会不用带跳绳，直接下楼站队！”自己一下子惊喜不已，老师竟然改变了主意！
雨后的操场总是最令人神清气爽的，不过盼来这一节体育透透气可真不容易！
怎么写体育课的日记 篇3
记得，我参加了一节学校的一节体育课，那节体育课上的是有关于足球的，我觉得哪一节体育课，都没这一节体育课上的好!那一节体育课我们每一个人都有一个足球，我们都兴奋的不得了，有的人他已经把足球当作自己的了，在脚下踢了起来，也有的人他们没有踢，而是把足球抛向对方，而对方也把足球抛向他，十分的好玩，那一个体育老师叫了好一会儿，我们玩足球的声音才一点点的小下来。
那一个体育老师说“我们今天有足球，就用足球来玩一些有关于足球的游戏吧我们大家异口同声的说“好”，这个体育老师先说了我们要玩的游戏，还把我们要玩的游戏的游戏用足球示范了一边，我们也跟着他先把2脚趴开，在用2只手把足球放在2脚趴开的空隙里，然后，在马上把手放开，你的左手是放在右脚边，那么你的左手必须放在左脚边才行，而你的右手必须放在左脚边，才行，还有最重要的一步那就是在把那一个足球给接住这样才算你成功了一次，而且你必须连续的做到5次，其中你不让足球碰到地你才可以。你做了超过5次你也可以和体育老师来比赛，来超过老师的记录，我们现在最高的记录是老师接了7个，我们练了一会儿，就有人上去，那一个人是张书涵我们班的读书最好的人，他一上去我们班级就不玩了，看他，他做了10个把老师的记录给打破了。
本来我们班还有一些人也想上去大显威风的，不过可惜的是下课了，他们无法大显威风了。这一节体育课另我们一生难忘。
怎么写体育课的日记 篇4
20xx年10月9日
虽然已经到了秋天，但闷热的空气是不变的。同学们个个无味的听着数学老师讲课。要是在从前，我们肯定会盯着表，希望下课铃声快快响起。但是！半路杀出个程咬金今天，我们虽然还是紧紧地盯着表，但盼望的是下课铃声慢点儿从我们的耳边响起。那就是因为第一节是体育课可与其他不同，别人是喜欢上体育课，老师也给我们打过防疫针了。这一节，测验的是大家最不想看见的——一分钟仰卧起坐。
老师又不是听我们的，测验如期举行。
随着时间的推动，很快就到我们这一组了——我和静怡。
我躺到垫子上，双手抱住头，等着哨子的响声。嘘————这个声音······额~刚开始，我争分夺秒，快速地做着。渐渐地，我的体力慢慢减退了，速度慢了下来。做一个就要2秒钟。我满脸通红，咬着牙，双臂也紧紧的往里夹。可还是起不来。我退后一步，先躺到那儿，准备休息1秒钟在做。可是——时间到了。
唉，今天的体育课真累呀！看来，还是我平常不肯锻炼造成的。以后，我一定要多多锻炼！你们也一样哦！
怎么写体育课的日记 篇5
今天，我们上了一节疯狂的体育课。
优美的上课铃声响了，“哦。上体育课去喽。”同学们如潮涌般地挤出教室，在走廊里排好队伍，便下楼去操场。詹老师照例让我们先跑2圈，然后请六位同学每人搬来两个垫子。“唉，又要做仰卧起坐了。”同学们唉声叹气地说道。可出人意料的是，詹老师却让我们后退，把那些垫子搭成一个个三角形。“噢，玩跳房子，我们喜欢
。”同学们立刻由阴转晴，兴奋地喊道。詹老师先给我们做了一个示范动作，然后让我们按顺序玩。哈哈，我个子矮，排在第三个，可以早点玩，让高个子们着急去吧，我心中暗喜。眨眼间就轮到我了，我信心百倍地站到起跑线上，“嘘”哨声响起，我就像离弦的箭一样冲了出去，跳-跑-跳-跑------“耶，我一个都没倒。”说完，我做了一个胜利的手势，同学们朝我投来羡慕的眼神，使劲地为我鼓掌。接下来轮到王亦潇上场，只见他迈着优雅的企鹅步，接二连三的把垫子都“干”倒了，同学们都捧着肚子哈哈大笑起来，游戏就在同学们的欢笑声中继续下去，虽然有成功的，也有失败的，但是大家都玩得兴高采烈，不亦乐乎。
这真是一节疯狂的体育课啊。