惊喜初中作文(篇1)
黑板上的惊喜
早晨来到学校，发现教室的黑板报出好了，那两个大大的标题创新，让我眼睛一亮！真是太妙了！我忍不住称赞。合理的排版，工整的文字，有趣的插画一切都是那么令人惊喜！钱佳玥，刘凌云，宣传委员当得真称职！！
上个星期，钱佳玥和刘凌云在组织宣传小队忙着出我们班的黑板报，她们一有空就来出：课间写，放学画，周末也是。有一次我上奥数上到很晚回教室，竟然看见她们还在出！上周五黑板报只剩标题了，这也是令我们头疼的事情。创新两个词写在哪里呢？钱佳玥歪着头思考，她对着黑板呆呆地看着。左边的大半块黑板还是空的。把图画在下面比较好看一点，我们把标题写在左上角吧！刘凌云拿着她的草稿本对钱佳玥说。我看见图上有她设计的标题。
她们俩布置在商量什么，过了一会儿，只见钱佳玥的脸上露出了笑容。
当天中午，钱佳玥利用午自修的时间，一直在后面画着标题的轮廓，她踩在课桌上，手高高地举起，对着黑板认真地写着。她有时显然累了，微微放下一会儿，然后又猛地抬起手来。她时不时地看看自己写得怎么样：一会儿紧锁眉头，这伴随这她擦光自己的劳动成果；一会儿展露笑容，接着写下去
写这标题的确并非易事。记得六年级时，我也写过一次标题，我根本不知该从何处着手，只得凭空地画着字体的边框。怪物字体便诞生了。不仅如此，手停留在半空中一会儿便难以支持，感觉到一种尖锐的、并且又酸又麻的疼痛，多坚持一秒也不行！第二天，张丽敏老师把标题擦了，仅用一个午自修的时间就画上了工整的标题，真如同魔法师一般！她用抹布现在黑板上擦出字体的水印，然后用五颜六色的粉笔画出字体的轮廓我对张老师佩服不已。
哦！哦！这个方法！我忽然想起来了，我的脑袋中亮出了一盏明灯。于是我让钱佳玥按照这个方法来做。
结果我就在星期一看见了黑板上的标题：创新。这种方法以前总是没有人能学得会，但是，事实摆在我眼前，我们做到了!
同学们，这次我要表扬刘凌云和钱佳玥，没有老师的一点帮忙，她们出完了整张黑板报，包括字体，标题和排版，她们非常棒，我很佩服她们！同学们都热烈地鼓起掌来。我也用力地鼓掌，因为我兴奋极了。我想，我们改变了，我们长大了，不同于小学了。我们能自己写标题了；我们不需要老师的督促了；我们的动手能力变强了；我们自身的能力比小学更强大了！今天，我们还赢得了老师的佩服
七年级，一个充满希望的年级，相信我们每一个人都存在着巨大的潜力
惊喜初中作文(篇2)
生活中总有意想不到的事，而那些事总会让人惊喜，令人印象深刻，使人记忆犹新。
雪花飞舞，四处雪白一片，树上的枝叶落在雪地中，光秃秃的枝干被大雪覆盖。在温暖的房间里我睡得正香，迷迷糊糊地听见爷爷在和5岁的小妹妹正站在床边，爷爷笑眯眯地说：“我要去赶集，你要买什么吗?我一起买回来!”我连忙摇摇头，心想：爷爷都这么大年纪了，不能再让他多拿东西了。这时，妹妹吵起来：“我要芭比娃娃、棒棒糖和小布熊!”我连忙吼道：“妹妹，你别吵，集市上没有这些东西!”她听到这个噩耗，便大哭起来。爷爷连忙说：“乖，等爷爷回来，一定给你买!”妹妹这才停止哭泣。爷爷急忙夺门而出。
到了中午12点，集市刚结束1小时，本来爷爷应该回来了，可他还没到家，大家说再等他一会儿。可到了下午2点，还没看见爷爷，爸爸着急了，正要出去找时，在不远处看见了爷爷，我们连忙走出去，扶他进屋。只见嘴唇冻得发紫的爷爷从身后的麻袋里拿出了妹妹要求买的物品，一样不少，我看到那些物品时，惊呆了!那些东西既不是菜也不是生活用品，而是妹妹想要的东西。当爷爷说起这些东西的来源时，我才知道，原来爷爷没去集市，而是坐车去了市里，买了妹妹要的东西。听到这里，我的眼泪不知不觉地流了下来，妹妹则开心地拥住了爷爷。
生活中有许多自己想不到的事，这些事会带给人快乐，会使人感到惊喜。而做这些事的人往往是亲人。
惊喜初中作文(篇3)
快过年了，即使是严酷的寒风，也挡不住人们过节的热情，街上车水马龙，充满了熙熙攘攘的人群，气氛非常热闹。
我和爸爸在街上漫无目的地闲逛，突然传来大喇叭的声音：“各位新老顾客，各位乡亲们，好消息，好消息，只要在本店消费满300元，就能参与抽奖活动，最高可抽得3000元，十倍，十倍，快来抢购吧！”于是，我和爸爸进了商店，买了一些需要的年货，拼足了300元，于是服务员递给了爸爸一张抽奖票。
“你去抽。”爸爸说，“看看你的手气怎么样？”于是，我拿着抽奖券到了抽奖的地方，准备开始抽奖，我的心一下子紧张起来了，这是我第一次抽奖，会中奖吗？我不管了，从箱子里拿出一张卡片。“你刮一下看看。”爸爸说。于是我用指甲小心翼翼地刮，生怕把它刮坏了。
“一等奖，一等奖！”我刮开后发现上面写着“一等奖”三个字。我高兴地把抽奖卡举在头上，恨不得让所有人都看到，我中了一等奖。服务员拿过卡确认了一下说：“恭喜你中了一等奖。”爸爸对我说：“你的手气还不错，一下子抽到了一等奖。”我的心里像吃了蜜一样甜，抱着3000元的惊喜回家了。身后的音响里再次传来了宣传的话语：“好消息，好消息，刚才这位孩子中了一等奖，现金红包3000元，请大家别错过机会，赶紧进店选购，前来抽奖吧！”
回家后，我问爸爸，这钱怎么花，爸爸想了好久，说：“这钱不是我们的，是从别人那边获取的，那我们也要将它用在别人身上。我们不如将2000元钱捐给山区儿童，剩下的钱你留作学费。”我点点头。
就这样，我又给了山区儿童一个惊喜。
惊喜初中作文(篇4)
在我们的生活中各种各样的发现都令我们感到到惊喜。以前我一直认为只有科学家才会发现这个世界上各种令人叹为观止的科学奇观。
但是随着我渐渐长大，懂得的东西越来越多，我也越来越渴望像牛顿一样从一个苹果从而发现举世闻名的地球引力。
于是我经常用我锐利的双眼去观察身边的每一样东西，希望能发现一点东西。
有一次我写完作业后，在屋里闲逛时，我不经一间看见鱼缸里那几条前几天刚买回来的鱼都沉在鱼缸底下，身子倾斜着，尾巴朝上，头朝下，就像一枚快要落地的导弹。走近再仔细一看，呵，它们的嘴巴在铺在缸底的小石子上不停的一张一闭，似乎在吃着什么。我既惊喜又疑惑，为什么鱼要吃小石子，于是我去问妈妈，妈妈摇了摇头说她也不知道。可是我是一个十分倔强的人，遇到问题时一定要弄清楚的。
于是我开始琢磨：“鱼为什么要吃小石子呢？我以前养鱼没放小石子的时候，雨都没这样过呀，我一定要弄清楚。”接着我把缸底的石子捞了出来，可是我刚抓起一把小石子，只见从小石子的里面飘出了许多黑色的长条条，我百思不得其解，我轻轻的捏起一个，小心翼翼的将那个黑长条拿到妈妈面前问道：“这是什么呀？”妈妈笑道：“这是鱼的粪便呀，你真恶心。”“啊。”我惊讶的叫道，但这依然没有阻止我去弄清问题的脚步。
我再次来到鱼缸前，发现鱼没有在浮在水底了，而是在水的中间，吃那些从石子里飘出来的粪便，“它们竟然不觉得恶心。”我心想到。渐渐地我越看越着迷，反而不觉得恶心了，更是觉得有趣。可是我还是觉得奇怪，于为什么要吃自己的粪便呢？后来经过上网一查我不经感到好笑，原来鱼是没有味觉和嗅觉的，在饿的情况下什么都会吃。我随后把这个结论告诉了妈妈，妈妈摸着我的说：“还不快去给鱼喂食。”
我十分开心地来到了鱼缸边，心情难以平复，以为我发现了一个令我惊喜的发现：鱼竟然没有嗅觉和味觉，饿时还会吃自己的粪便。
惊喜初中作文(篇5)
那天，夕阳透过云朵撒下光辉，一个胖乎乎的人影从地板上映下来，对，那就是——我。
“汪锦瑞，下来！”教官的狮吼功又发威了，我哪敢不听，穿上鞋子就踉踉跄跄地跑下楼。来到楼下，只见教官手拿着一个盆，脸紧绷着，我赶紧拿上盆，准备朝队伍跑去，教官却揪住了我：“你，留在洗手池洗。”
我也不往别处想，跑向了洗手池。我疑惑着搓洗衣服，我今天做错了什么吗？为什么让我留下？算了，反正我自己也能洗。不过，看着“战友”的队伍在落日下整齐前行，看着一个个人影从我面前走过，心里倒也有一种说不出的滋味。
过了一会儿，教官见我洗完了衣服，便又叫我来到了客厅，门关着，谁也不知道里面是什么，会有什么。我转开门把手，迈着试探的脚步，轻轻走进去。“荆”一声炮响吓坏了我，还有点点金丝带从半空飘落，我一脸茫然。忽然，一首熟悉的生日歌环绕在身边，墙上挂满了彩色气球。“战友们”一齐鼓起了掌，异口同声地喊：“生日快乐！”对啊，还有几天就是我生日了，看来大家都为我提前庆祝了啊！那惊喜就像春日的鞭炮，在我的心中响荡。我心中的那块沉重的大石头也终于碎开了，反而化作一道彩光，照耀我的心田。
“祝你生日快乐，祝你生日快乐……”大家又唱起了生日歌。哟，有人正粘着奶油朝我扑来，我可要躲到一边了。
灯光下，大家互相玩耍、嬉戏，宿舍楼中，那一个个奔跑、挥舞双手的人影一直留在了我的脑海里……