《少年的你》观后感作文 篇1
最近，电影《少年的你》刷爆朋友圈，因为是以校园欺凌为题材的电影，所以自身作为一名教育工作者非常有兴趣想去了解一下，在没有走进电影院之前迫不及待地读了玖月晞的小说《少年的你，如此美丽》。
艺术来源于生活又高于生活，虽然在大部分校园中很少出现小说中拳打脚踢头破血流这样的暴力血腥场景，但小说中呈现出的语言暴力在日常生活中多么熟悉却往往容易被忽视。老师提问陈念回答问题时，魏莱似娇喘地模仿陈念的口吃，她眯着眼睛，表情暧昧，喘得绘声绘色，引得同学们哄堂大笑。陈念没有反应，她在嘲笑中长大，早已习惯。多么令人心疼又值得反思。谁说人之初性本善呢，谁说他们只是孩子呢，孩子的等级划分、拉帮结派和打压异己，偏偏是最原始最残酷的。他们不像成年人伪善，所以他们看不起谁，讨厌谁，就光明正大表现出来，光明正大地欺压他，嘲笑他，孤立他，打击他。
遭受语言暴力伤害的孩子们是如何做的呢？在评论区看到有很多人留言，他们说学生时代遭遇这样的事情时，去告诉家长或老师，得到大部分的回应是这样的：一个巴掌拍不响，你不招惹他，他会攻击你吗？他也没把你怎样？心思多放在学习上，不要在意这些乱七八糟的东西，所以最终都不了了之了。我们常常关注事情表面的结果，却忽略了被语言凌辱的当事人内心受了怎样的伤害。正所谓恶语伤人六月寒，语言暴力，对一个人造成的伤害是没有经历过的人所不能体会的，有时甚至会终结一个人的生命。
对犯错的孩子选择宽恕，那是社会的善意，但作为父母或者老师的我们，应该如何做呢？对孩子的正面引导是不可或缺的，要身体力行，以身示范，在日常的生活和工作中不随意挖苦讽刺别人。要引导孩子以积极乐观的心态对待生活，要有一颗行善的心，勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
关注孩子的学习成绩，更要关注他们的身心健康，当孩子遭受语言暴力的伤害时，我们要多去了解一下情况，及时制止伤害的发生，而不是让孩子一味地选择忍耐，最后对家长和老师失去信任，采取极端的方式去解决问题酿成一发不可收拾的后果。
以一己之力是无法保护世界的，让我们携起手从自身做起，从小事做起来共同保护这个世界。
《少年的你》观后感作文 篇2
《少年的你》写人物最好的一点，是没有人是完美的。陈念觉得自己不值得被这样保护，当年没有帮跳楼的胡小蝶面对恶意，以至于产生现在遭受的霸凌或许都是惩罚的念头。选择隐忍不一定是懦弱，而是可怕的自我否定。加上母亲的债主天天追到家里来，她难免认为自己或许真的有罪。小北也是自卑的，母亲带着肉包回家，却把他暴打一顿，难免让他产生因为自己阻碍了母亲得到幸福的念头。于是他去混社会，打架斗殴变得不可一世，无非是掩饰内心那份卑怯。
就这样，令人心疼的两个孩子相遇了，彼此都在对方身上看到了影子，互相保护撑持。遇到杀人意外后，勇敢地铤而走险，结成坚不可破的同盟。任由大人们如何审讯、恐吓，甚至拿出陈念被欺凌的视频，两人目光都那么坚定，即使闪过细不可察的难过。是要受过多大委屈，吃过多少苦头，下过多大决心，才能如此不肯动摇，在黑黢黢的审讯室里，沐浴唯一那一束光。
陈念从垃圾桶里跑出来，脸上那么脏，可是小北说你太干净了，你不懂。小北斗殴回来身上都是伤，陈念问他疼不疼，他咬着牙说不疼。这是两个多么孤独的灵魂，在破旧的棚屋里相互取暖，舔舐伤口，获取勇气，唯一那点希望就是考出去。
中国青春题材想要拍得独特，首先要关注我们拥有一段与国外完全不同的共同经历。《少年的你》在大银幕完整呈现了让人窒息的青春怪兽高考。这是穷人相对公平的唯一上升通道，却也是无数孩子的噩梦。他们肩并肩脚挨脚地跑操，在巨大的红色横幅环绕中宣誓。高考试卷犹如圣旨一般从车里运输、解锁、开封。批改试卷的屏幕冷酷绝情，电影用凝练的镜头描画出这具让无数少年恐惧的怪兽模样。
郑易警官这个角色也有很多维度，他同情陈念，又不能徇私。看透了两个少年的盟约，却深知倘若让小北一人扛罪，陈念也必将终生陷在负疚之中，这份沉重或许他承受过，才会生出一丝悲悯。看似是充满恶意地逼问，或许也是他所认为的另一种保护。
想变聪明，押得中人生;想变强大，足够保护她。只有你赢我才没输，你在乐园我才在天堂。笔记本上，陈念欠小北一次，欠的不是钱，不是饭，或许是高考结束那天，他们本该同路牵手迈过十八岁的盛夏。而不是一个走在前，一个走在后。一个在铁窗内，一个在铁窗外。一个守护保护你的承诺，一个负罪走向没有你的未来。
《少年的你》观后感作文 篇3
周冬雨、易烊千玺主演的电影《少年的你》爆了。
这部《七月与安生》导演曾国祥的第二部长片，以校园欺凌这一尖锐的社会问题为题材，讲述了一个性格内向、品学兼优的高三女学生陈念，在遭受了欺凌之后，与社会不良少年小北共同面对残酷的现实世界，与命运抗争的青春故事。
从最开始的痛疼青春，到后来纯情校园，再到这里，也许可以算作真实的青春。我很庆幸自己在读书的时候没有遭遇过这些事，同时也没有对其他人做这些事。大多数人的青春，都是循规蹈矩，按部就班，偶有的惊喜就像夜空闪烁的烟火棒，开心过，绚烂过，然后消失。
我也能经常从各种新闻看的关于未成年人**的消息，他们**的对象往往也是未成年人，不由让人思考，现在的孩子怎么了？为什么会发生这么多匪夷所思的案件？手段残忍恶劣，恐怕成年人**都不及。
孩子的恶意往往是最真实的恶意，他们没有善恶是非，黑白对错，随心所欲。
里面一个老警官说，他们都不知道这样会打死一个人。
对于陈念来说，小北就像一个超人。尽管这个超人只有一辆破摩托，一间破房子，自己经常还灰头土脸，鼻青脸肿，但她走在路上，走在阳光下，走在黑夜里，也再不会提心吊胆。
小北像影子跟在角落里，阴影里，可对陈念来说，小混混小北，照进了她的生活，照亮了她的路。
像友情、像亲情、像爱情。
陈念和小北，既有少年间互生的情愫，但更多是互相取暖，甚至相依为命。俗一点的比喻，就是冬季森林里，两只不成熟的幼兽，互相照顾，互相支撑，才能熬过寒冬，等来春天。
我喜欢故事的最后，陈念希望照亮别人，光明坦荡的路上，小北也还在。
《少年的你》观后感作文 篇4
那天，天灰蒙蒙的，又阴又冷．老师带领我们观看了《少年雷锋》。当场同学们都流下了一颗颗感动的泪珠，给我们留了深刻难忘的印象．这部片子拍得真实生动，有血有肉，突出了雷锋少年时期艰难的历程和辛酸的家史，更是让人心潮澎湃，感慨万千。
《少年雷锋》讲的是雷锋少年时期的悲惨遭遇。他家中十分简陋，没钱没粮，过着饥寒交迫的日子。不过，他们一家人生活得十分愉快。可这种贫寒幸福的日子没过多久，残暴、恶毒的日本鬼子就来扫荡了！村里的人都害怕的躲进了村旁的一个大山洞中，已经有三天三夜没吃东西了，十分的恐惧，也十分的疲倦和饥饿。为了生存，雷锋的爸爸鼓足了勇气，冲出了洞口为大家找食物，却被日本鬼子当场发现，当场给活活地打死了，场面真是惨不忍睹！但是为了大家，在临死之前他仍紧紧的抱住那袋粮食
小雷锋痛苦欲绝，恨不得冲出去把日本鬼子狠狠的打一顿，他刚想大喊，被彭大叔制止了。如果冲出去了就会被敌军发现乡亲们的。
随后，雷锋的哥哥去打工挣钱，被活活地累死了；它的弟弟三娃子也因病而死；他的妈妈被人所逼，上吊而死。家中只剩下小雷锋孤零零的一个人了，他完全崩溃了！
自从雷锋的爸爸逝世之后，小雷锋变得更加坚强，他下定决心要为父亲报仇，要与日本鬼子斗争到底。雷锋真可为是一个真真正正的、顶天立地的男子汉。
而今，我们生活在二十一世纪这个日新月异、物资丰富多彩的世界里，就好似掉进了蜜罐里，不愁吃，不愁穿。而我们现在并没有珍惜这所有的一切，我们现在更应该珍惜和爱护这幸福的生活。
我自愧不如！如果有雷锋叔叔小时候那么坚强不屈、勤奋刻苦那该有多好呀！我整天好吃懒做、既是家里的＂小皇帝＂，还是一个扭扭捏捏小娇气包！只要遇到什么困难，就放弃不做，总是半途而废。就比如：那次，美术老师布置了每人要画一幅卡通画，而我天生就不是一个画画的料，我刚一画到小樱的眼睛时，就停住了笔，真是难看！我十分生气，把画踹到一边，就看起小人书来。我哪一点像雷锋叔叔小时侯那么有耐心、那么的坚强不屈， 令我内心充满了敬佩之情。
我又陷入了深深的沉思中在那样黑暗的旧社会中，有多少穷苦的孩子和雷锋叔叔小时候有着同样的命运啊！
看完了《少年雷锋》，我决心努力学习，报答党恩，将来向雷锋叔叔一样为祖国的社会主义建设贡献出自己的力量！做一个对社会有用的人才！
《少年的你》观后感作文 篇5
近日观看了电影《少年的你》，里面的许多镜头在生活中不为人知，却都在我们身边默默发生着。
当深入了电影之后，许许多多人都在讨论着校园暴力，或许这一词真该引起人们注意了，也许这件事不那么简单。
我是一名小学生，也对此事深有同感，我认为校园霸凌必须严惩、严治。绝对不能轻易放过，我们不应该纵容不良行为，应该及时严惩和制止，难道那些旁观的人没有点儿责任吗？不！他们还是纵容者。
一个心地阴暗的孩子是没有未来的，一个不懂自保的孩子是很难成年的。我们更应该懂得保护自己，你弱的时候坏人最多，欺软怕硬，正是恶人的本能，所以无论什么时候都要学会保护自己，你可以不扎人，但一定要有刺。
有时候1+1可以大于2的，不管何时何地，遇到问题要懂得求助。
一起起校园暴力，令人揪心。打击校园霸凌，禁止霸凌进校园！
《少年的你》观后感作文 篇6
20xx年五一档电影大战已初现端倪，同为畅销小说改编的青春题材电影《万物生长》、《左耳》、《何以笙箫默》等，虽然早早闯进五一档，但题材的严重撞车，不能完全满足广大观影人群的需求，而作为唯一一部动画电影，《少年毛泽东》无疑丰富了五一档的电影类型，也让影迷观众更多了些选择。
《少年毛泽东》作为中国第一部伟人题材的红色励志动画电影，第一次将毛泽东的形象以动画的形式搬上了大银幕，真正还原了19世纪末湖南农村纯正的湘韵湘味，影片从孩子的视角讲述少年毛泽东成长的烦恼，从而也为当代的亲子教育带来了深刻启示。
五一档小说改编电影扎堆，《少年毛泽东》作为唯一一部动画电影，不仅避免了跟其他影片有观影类型上的冲突，对于广大影迷来说也多了种选择。另外本片虽然是伟人题材，但电影通过大胆创新，以轻松活泼的动画形式演绎，为少年儿童提供了一个吸引他们了解伟人童年和成长经历的有趣形式，因此是一部极为适合大人和孩子一起观看的动画电影，选择在4月30日五一档上映正是占尽了天时地利人和。
影片中少年毛泽东聪明好学，他是小伙伴们心中有勇有谋的孩子王，也是父亲与老师心目中的淘气鬼，对未来拥有这与常人不一样的想法，在经历过多场意外后，少年毛泽东决定改变自己所处的困境。电影《少年毛泽东》因题材形式比较抢眼，备受瞩目，此次曝光的角色海报中包含了影片中各大主要人物，每个人物不管是从面貌，造型，服装，还是饰品都进行了精心的设计，既符合当代的环境背景，又符合每个角色的性格特点，像毛泽东石伢子的形象设计就是淘气中带点睿智，牛伢子那满身补丁的形象设计就非常的朴实稳重，胖胖的小少爷秋满则设计的形象是非常具有喜感的，而作为这帮小伙伴们唯一的一个女孩幺妹则设计的形象是一身红色，看起来非常的活泼开朗，但又有当时那个年代女孩的质朴矜持，整个影片的角色设计都是非常惟妙惟肖，一边让观众们感受剧情的精彩之外也能达到视觉上的享受。
最萌励志成长动画电影《少年毛泽东》，4月30日上映，力争五一档最具特色的黑马。
日前片方发布了电影的首款梦想版预告，伴随着激情昂扬的音乐，短短的41秒里多个场面便显示电影超高的质量，趣味还原的毛泽东少年时期的真人事迹一定会让观众耳目一新。
《少年的你》观后感作文 篇7
《少年的你》拍出了少年张望成人世界时的惶恐和渴望。这是一个人一生中仅存于少年时候的生命之痒。成人世界的复杂，令少年人顿住了脚步，郑易就说，特别爱睡觉，有些人，有些事，不想看见，陈念则会想，当大人会好一点，记性会变差。
就像少年对性的恐惧和渴求，他们害怕那种欲望的涌动，但又为这种起伏的欲望而隐隐欢喜。他们觉得爱一个人，是一种美好的甜蜜，但又为这种甜蜜背后欲望的污秽而羞愧，同时也为战胜欲望而生出一种骄傲感，所以小北要陈念写下，陈念欠小北一次。
少年面对人性的幽微，有如惊弓之鸟。所谓霸凌，只不过是人性的一次次收紧与弹出。无论是在陈念那里还是观众这里，魏莱等人的霸凌都是人性的恶。那些传递手机里陈念母亲信息的同学们，不会真正地像魏莱那样去霸凌陈念，但他们的交头接耳和窃窃私语，已经是一种身体力行的参与。在人性每一个转折处的明灭里，霸凌行为的底色都不一定是纯正的恶，也可能是一种从众心理下的不自觉，一种情绪无法形成真正共振下的无意识。可是，少年时，渴望独处，可也害怕被群体抛弃。那个被群体意识冷落的少年，就成了陈念和小北。
少年纯洁，是大人的想当然。同样，少年的邪恶，也可能是曾经是少年的大人们的偏见。所以还站在少年尾巴上的警官郑易和已经是成人的同事发生了如下的对话，没有人是会为了谁而背上强奸罪和杀人罪，我和你不会，但他们还是少年。所以，《少年的你》并没有试图去排查那些撕扯背后的原因，魏莱父亲、陈念母亲、小北的父母，因为不同原因而造成的社会教育的缺位，应试教育考核下秩序的灼热和冰冷，是这些结果的原因，但远不是根本原因。或者说，只不过是那个永恒的原因，在时间作用下的再次弯曲。
陈念和小北被安排在不同的房间里接受讯问，对成人屡试不爽的离间，在两个少年这里失效，他们不可思议又不可动摇地信任对方。陈念最终被郑易所瓦解，不是因为恐吓而溃败了防线，而是为小北的安危而甘愿献出自己。在探视室，两人一句话都没说，又好像已经说尽了这人世间的一切。这是独属于少年的一种脆弱的坚硬，一种坚硬的渺小，一种渺小的伟大，一种伟大的脆弱。
《少年的你》观后感作文 篇8
《少年的你》是不多见的校园欺凌类电影，在破亿前方的标签中，同时也引起了万千的共鸣。
谢谢你，让我感受到自己的幸福。对于那样的欺凌，没有原因的，莫名其妙的，突如其来的被他人针对，我真的长见识了，连周冬雨个人也感叹，校园欺凌可怕的不是少年们的受伤，而是心灵上的挫伤，是几个未成年的失去本善心的孩子对于同龄的未成年孩子欺凌的可恨。不知道世上还有没有这样的事情存在，中国还有没有这样的地区存在严重影响青少年成长的事。相比于电影中刻画的陈念小北的家庭背景，我们真的好太多了。这是生活中的小幸运。
谢谢你，让我觉得自己是那束光。陈念的书中记道：我们生活在阴沟里，却仍有人仰望星空。当你陷入黑暗时，不要气馁，或许，你就是那道光。小北和陈念印证了那句话：人之初，性本善。天性本善的孩子，却因生活的环境等种种原因，成了小混混或这样能够忍耐的人。他们是两个不同世界的人，对于他们各自的世界，他们都不是很强，但两人相得益彰，彼此融合，你保护世界，我保护你，他们都是各自的光。
校园角落里的欺凌，是多少少年童年难走出的阴影，谢谢你，让我们和陈念一起，仰望星空，谢谢你，让陈念们坚信她是对的，再来一次，她还是会选择为胡小蝶盖上校服。
《少年的你》观后感作文 篇9
由周冬雨、易烊千玺主演的电影《少年的你》，10月25日正式上映，截止到10月28日下午总票房突破6亿。一向苛刻的豆瓣，评分高达8.5分，与几个月前火爆的《哪吒》相同。满怀激动地看完影片后，更让我深思的是影片所反映出来的真实感，让我作为一名教育工作者，深深地陷入了沉思。分享一下我的观后感：
整场电影，给我的直观感受就是压抑、怜惜、痛恨和一丝丝的幸福感～被霸凌者不知道遇到困境该如何处理，负面情绪无处宣泄，内心被恐惧和痛苦围绕，以至于轻生寻求一个最舒服的结果。
这类校园事件频频发生，但到最后却不了了之，导致很多受到心理或身体伤害的学生产生极度恐惧而精神崩溃，甚至自杀，这么年轻鲜活的生命，在花儿一般的年纪却经历那么多的痛苦，这本不该属于他们，年少的孩子，他们应该幸福开心的享受当下，拥有一个健康的身体，用知识丰富头脑，做美丽的梦，有理想有抱负，通过不断的努力成就自己，并一直去爱这个世界和所有人。
就此校园霸凌题材，反应出如此现实的问题，作为大人，不得不陷入深思，难道真的就一定是霸凌者的错吗，又或者就该被霸凌者为此买单吗？在我看来，当然都不是～凡事需追根溯源，造就如此问题，在我看来，与我们的家庭、学校、社会以及执法部门都有关系～如果每个孩子能在家庭中得到亲人有效的陪伴和温暖的关爱，能在学校学到丰富的文化知识武装头脑并接受正确的三观教育，能在社会上被所有人温柔以待，同时健全法律法规，试想在这样一个大环境下成长起来的孩子，一定会懂得爱别人，并心存善念，又怎会忍心伤害他人。
谨以此浅薄认知，与君共勉～惟愿美好和孩子们同在。