日记，可以帮助我们养成良好的写作习惯。不是写日记有意义，而是你把日记做的有意义。我们的日记怎么样才能写的更好呢？或许"四年级小学生日记范文"是你正在寻找的内容，欢迎阅读，希望你能喜欢！
四年级小学生日记范文 篇1
在动物界里，狐狸是最聪明得，而狼是最笨最凶狠得。这壹点连人类都承认。
有壹天，狼碰见了狐狸，准备吃了他。狐狸说：“你可不能吃了我，我得肉又臭又硬。告诉你吧，人得肉吃，只要吃上壹次，就不会再想吃别东西。”
狼说：“人在哪儿？”这时，过来壹个老兵。狼问：“它是人吗？”
狐狸说：“不，它从前是人。”
这时，又来了壹位小孩，狼又问：“它是人吗？”
狐狸说：“不，它将来是人。”
这时，来了壹位猎人，狐狸叫道：“这就是人！”说完，便跑了。
狼扑上去了，这时，猎人拔出短刀，刺伤了狼。狼想：“我只想要壹块肉，狐狸和人怎么那么小气？！”然后，他悻悻地跑回了家。
四年级小学生日记范文 篇2
我的妈妈的今年只有31岁，但两眼旁已经有许多鱼尾纹，那些鱼尾纹全都是出于对我的爱。
记得有一次，楼下来了一车旧木板，我和小伙伴在上面开心的玩耍。突然，我踩到一颗钉子，一阵剧痛让我嚎啕大哭起来妈妈闻讯慌忙赶过来抱起我就往医院跑，胖胖的我此时好像变轻了。医生拔钉子时，妈妈鼓励我要勇敢，自己却偷偷的掉眼泪。医生给我上了药，这时天黑了，你又背我回家。春夜是寒冷的，但妈妈的头上却流了汗。
妈妈您就是一颗大树，我就是树上的小鸟，我在你的保护下健康成长。最后我想大声地说：“妈妈我爱你！”
四年级小学生日记范文 篇3
今天，我和爸爸妈妈壹起到诸暨五泄风景区玩。经过壹段不算短得旅途，我们来到了诸暨。到了那儿，我们首先要做得就是乘船。我看见有许多人都在乘快艇，就跑去对爸爸说：“爸爸，我也要坐快艇。”爸爸答应了，我们于是来到了乘船得地方。我拉着爸爸妈妈得手跳上快艇，穿上救生衣，坐在位子上趴着栏杆向外看。这时，快艇已经开了，而且越开越快，我感觉身子像在水面上飞，我们离岸也越来越远，很快就开进了两山之间得峡谷。
快艇在水面上壹起壹浮，溅起壹大片壹大片得水花，还直往我身上飞。冰凉得水洒在身上，真是无比得凉爽。快艇在水面上飞驰，两岸得青山壹会儿迎面扑来，壹会儿又快速地往身后退去。这时，壹丝阳光照在水面上，粼粼得波光分外耀眼，感觉像是到了人间仙境，真是美极了。
快艇很快就把我们带到了码头，我依依不舍地走上了岸。
这真是壹次美妙得体验。
四年级小学生日记范文 篇4
我是一个爱看书的女孩。爸爸妈妈还特意在我的名字里加了一个“书”字。这可能就是我沉迷于书籍中的一个原因吧。
三年级时，我第一次接触小说。这本小说的名字叫《花季信风》。书里面的字密密麻麻的，像无数条小蝌蚪在书页间穿梭。当时才刚刚三年级，也没认识几个深僻的字。再说小说里的有些字我见也没有见过。当时我一只手捧着书，一只手拿着字典，开始了我的“书国之旅”。
从那天起，我像着了魔一样迷上了那本书。上学了带到学校看，放学了趴在床上看。我陶醉在奇妙的“书国之旅”中。就这样，在我的“努力”下，一本被当时小朋友当成“天书”的书，我四天就看完了。
这本书对我帮助很大，它不仅让当时的我认识了更多的深僻字，还让我积累了很多能在写作时运用的好词好句，真是一石二鸟。
虽然阅读大量的图书让我变成了“小四眼”，但我还是依旧沉迷于书的海洋。
今天，我因为要写这篇作文又翻开了这本《花季信风》。不禁想起了两年前的读书经历。我拿起笔，写下了这个故事。
四年级小学生日记范文 篇5
大约七点多，美丽的烟花在天空中绽放了，于是我和爸爸迫不及待地下了楼。烟花的形状真是千变万化呀!那儿有个飞碟形的，它刚想引人注目，可这时花形的却抢了它的风头，一团团、一簇簇的，仿佛是开心的人们笑得合不拢的嘴巴。机灵鬼喜羊羊出现了，孩子们情不自禁地唱起了：喜羊羊、美羊羊、懒羊羊……星形的烟花是我最喜欢的，因为它代表着希望、理想和方向。
欣赏完千姿百态的烟花，我和爸爸高高兴兴地回到了家。桌上早已摆满了藕、月饼、香蕉、苹果等，哦，原来神圣的一幕——敬月亮的时刻到来了。我抬头望去，今晚的月亮姐姐真是美丽到了极点：大大的、圆圆的、亮亮的，宛如一个晶莹剔透的大玉盘。看到这里，我不由自主地吟诵起李白的《小时》：小时不识月，呼作白玉盘。
团圆饭是令人期待的。果然，饭的花样层出不穷：香的、甜的、辣的、麻的……香的让人回味无穷，甜的让人心旷神怡，辣的让人暖意洋洋，麻的让人飘飘欲仙。这真是一顿幸福的大聚餐呀!
中秋节在欢乐祥和的气氛中结束了，这次的中秋节真令我难忘啊!
四年级小学生日记范文 篇6
下午放学回家后，我来到书房的窗户边，发现我的两只小鹦鹉不见了，看见鸟笼的门开着，我特别难过。我很喜欢小动物，以前养过小兔子、金鱼和小鸡，我觉得他们很可爱。
我精心照顾他们，我的小鹦鹉是从卖动物的市场买来的，我想可能是谁粗心大意忘记了关好鸟笼的门吧。以后，无论做什么事都要集中注意力，不能东张西望的，才能做好每一件事情，上课也应该是这样。
四年级小学生日记156月8日 星期日 晴
今天我和姥姥去菜场买菜，来到卖鱼的摊位前，姥姥买了一条鲫鱼，一共6.6元，姥姥先付给买菜的人7元，接着又递给他1角。我奇怪地问：“姥姥为什么给他1毛?”姥姥说：“接着看下去。”只见买菜的人找给姥姥5角。我恍然大悟，原来7-6.6=0.4(元)=4角，这样就要找4个壹角的硬币，比较麻烦;但是姥姥的方法就比较简单：7+0.1-6.6=0.5元=5角，这样就只要找1个伍角的硬币，这样在交易过程中就方便多了。
数学在生活中无处不在，所以我要学好数学，学以致用。