二年级记下雪的日记400字系列

2023-01-07 14:42:22 二年级下雪日记

  日记一般就是将所做过的事情用文字来表达并保存下来。每日坚持写日记,能锻炼和提高学生的写作能力。你有将心事写进日记里吗?有请驻留片刻,小编为你推荐二年级记下雪的日记,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

二年级记下雪的日记 篇1

  前些天下了一场很大的雪,我和弟弟都很高兴。

  雪停后,到处都是白茫茫的一片。树上、房顶上、路上,到处都是雪。我和弟弟在路旁装了满满一桶的雪,然后带到家里堆起雪人来。我和弟弟一起做了一个大雪球和一个小雪球,把大雪球做成雪人的身体,把小雪球做成雪人的头,然后把大雪球和小雪球连在一起。做完这些,我去找了几个花生想做成雪人的眼睛和雪人的嘴巴,可是怎么也安不上去,妈妈对我说:“你把牙签的一头插在花生上,然后再往雪人的头上插,就能插进去了。”我照着妈妈说的做,果然插上去了。做完雪人的眼睛和嘴后我问妈妈要来了一个胡萝卜,做成雪人的鼻子。最后,我把原先准备好的树枝插在雪人的身上,做成雪人的胳膊,这个雪人终于完成了。

  做完这个雪人后,我们做了许多小雪人。全部的雪人加起来一共有7个呢!做这些雪人我们只用了三十五分钟,怎么样,我们的速度够快吧!我们还一起打雪仗、做雪球,玩的可开心了。

二年级记下雪的日记 篇2

  “下雪了,下雪了!”妈妈的叫声把我从美梦中惊醒了,我穿好衣服往窗外一看,大地好象披上了一层薄薄的白纱。我匆匆地吃完早饭,走到楼下,看到小雪粒象一粒粒晶莹剔透的小珍珠,落在我的伞上好象在跳舞唱歌、开大会。

  中午,鹅毛般的大雪从空中飘落下来,象一个个白衣小精灵在空中飞舞,又象七仙女撒下的花辨,漫天飞舞。到了下午,大地好象穿上了一层层厚厚的雪白的棉衣,踩上去软绵绵的。我们在院子里堆雪人,打雪仗,玩得很开心。

  我爱冬天,我也爱这美丽的雪景,下雪给人们带来无限的快乐。瑞雪兆丰年,今年一定是一个丰收之年!

二年级记下雪的日记 篇3

  转眼间,已经是寒假了,我待在家里认真地写着作业。

  外面的温度很低,连室内的温度也很低,一点都不暖和。窗外的雪疯狂地下着,窗户玻璃上有一些小水珠,这雪下得太大了,冻手冻脚的,冻得我做作业时脚都抖得厉害,不得不打开空调。在做作业时,我好几次都想躲进被窝,但又不敢。

  一个小时后,我终于写完了当天的作业,但妈妈说要继续写,这话真让我吓一跳。这么冷的天,竟然还让我继续写作业?那我宁愿躲在被窝里热死,也不愿意写作业时冻死哇。但又不敢*,只好回到座位上继续写。看一看外面,大雪纷飞,估计马上就能打雪仗啦。这样一想,也就释然了,带着这样的好心情继续写起了作业。

  今天下着这么大的雪,但我还要写很多作业,今天,我终生难忘啊!

二年级记下雪的日记 篇4

  这些日子,又开始下雪了。大雪过后,所有的东西都挂上了白雪。这对于放假时的我们来说并不是什么好事。当我们进出屋子时地板就脏了,尤其是到别人家;融雪的天气冷的不行,又使我无法出去玩。下雪也许对父亲儿时是一件好事,因为那时没有我们现在那么多好玩的东西,他们就可以对雪人、打雪仗了。还可以到河套去滑冰,覆盖着雪的冰一定更滑。而且又不用担心地板问题。

  而我们只有在上课时才能体会到下雪后的乐趣。到同时也会尝到苦头的:每次下雪后老师都会让我们学有关雪的作文,我是最怕作文的,我想多数人还是和我一样吧!但写下雪也可以顶一篇随笔的!上学路上,滑着汽车轧后的雪走,似乎还可以锻炼身体呢!相比之下还是好处多一些!

  当然,如果把假期的雪换到上课时,我就在愿意不过了!

二年级记下雪的日记 篇5

  啊!下雪啦!下雪啦!

  今天中午吃过了饭,来到窗前一看,啊!下雪了!洁白的雪花,像一只只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞,想到这种情形,我情不自禁的赞叹道:“好美啊”。不一会,雪越下越大了,大地仿佛披上了一层雪白的棉被,花朵戴上了美丽的蝴蝶结,漂亮极了。雪一层层的堆起来,不到一个小时,我们的世界就变成洁白无瑕的了。

  晚上,我和妹妹去老家堆了两个雪人,一大一小,都带着帽子,小雪人右手拉着大雪人的左手,好像孩子拉着妈妈的手一样,显得乖巧可爱。大雪人的衣服上有两个红色的扣子,右手还提着个包包,显得成熟漂亮。可把我和妹妹高兴坏了

  这场雪下的可真好啊!

二年级记下雪的日记 篇6

  语文课上,空中黑漆漆的,布满了乌云,不久,便下起了雨,雨中还有一些银白色的东西,哦!原来是雪啊!原本正在听课的我瞄了窗外一眼,不禁被眼前的景象迷住了。

  只见一片片银白色的雪花纷纷扬扬地从空中飘了下来,可是雨下得多,雪下得少。而且雨还老跟着雪,就像一位小孩跟*虫一样跟着他的妈妈,妈妈到哪儿,他就到哪儿。

  要是雨能离开雪就好了,这样雪就堆积起来了,我们就可以出去打雪仗,堆雪人了。我观察了一下,发现全班一半的人都望向了窗外,被这眼前的景象吸引住了。压根就没听老师在说什么。

  终于下课了,老师让我们出去看雪,同学们就像海面上涨起的潮水,一下子就涌了出去。同学们扑在走廊的栏杆上出神地望向着飘落的雪花。有的在许愿,想雪下得大一点儿;有的把手伸出栏杆,去接雪。可就在同学们看得正起劲的时候,上课了,我们依依不舍地走进教室上课去了。

二年级记下雪的日记 篇7

  下雪了,下雪了,雪花轻轻飘落,我手舞足蹈,欢呼雀跃。不知不觉迎来了今年冬天第一场雪。

  小雪花蹦跳着来到了人间,如一幅纯美的画,如一首清新的诗,如一曲清丽的歌,如一场空灵的梦。

  小雪花一片紧挨着一片,落在大地上,给大地穿上了一件白棉袄;落在了树枝上,把树枝压弯了腰;落在了楼顶上,给一幢幢楼房戴上了一顶顶雪白的帽子。雪花把全世界都变得白茫茫的,好一个银装素裹、粉妆玉砌的世界。

  下雪还给孩子们带来了乐趣。放学后,孩子们跑出来,堆雪人,打雪仗……有的跑,有的追,一个个玩得可高兴了!对孩子们来说,雪是大自然送给他们的礼物。

  雪越下越大,地上的雪也是越来越厚。我不禁赞叹道,啊!冬天的礼物――雪,真美!

二年级记下雪的日记 篇8

  下雪啦,下雪啦,小朋友们都出来了,有的打雪仗,有的堆雪人。

  四个小男孩在打雪仗。他们打过来打过去,打到东打到西,玩得可开心啦。壮壮差点打到冰冰,冰冰赶紧双手抱头,躲在雪人后面,担心被打到。其实壮壮是去打军军的。军军一只手拿着雪球,准备攻击对手,另一只手遮挡打过来的雪球,雪球正好打中了军军的手臂。

  冰冰和芳芳做了一个又大又美丽的雪娃娃。先滚几个大雪球,做成了雪娃娃的身体和脑袋;雪娃娃的眼睛是用石头做的,鼻子是用胡萝卜做的,至于嘴巴就用树枝画了一下。雪娃娃的脸是做好了,可感觉哪儿不对,原来雪娃娃的头光秃秃的,很难看,就找了一个汤勺做帽子,还给雪娃娃加上了一条美丽的围巾,芳芳骄傲地说:“我做的雪娃娃真可爱。”

  下雪天真好,可以打雪仗,可以堆雪人,我最喜欢下雪天了。

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  日记一般就是将所做过的事情用文字来表达并保存下来。每日坚持写日记,能锻炼和提高学生的写作能力。你有将心事写进日记里吗?有请驻留片刻,小编为你推荐二年级记下雪的日记,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

二年级记下雪的日记 篇1

  前些天下了一场很大的雪,我和弟弟都很高兴。

  雪停后,到处都是白茫茫的一片。树上、房顶上、路上,到处都是雪。我和弟弟在路旁装了满满一桶的雪,然后带到家里堆起雪人来。我和弟弟一起做了一个大雪球和一个小雪球,把大雪球做成雪人的身体,把小雪球做成雪人的头,然后把大雪球和小雪球连在一起。做完这些,我去找了几个花生想做成雪人的眼睛和雪人的嘴巴,可是怎么也安不上去,妈妈对我说:“你把牙签的一头插在花生上,然后再往雪人的头上插,就能插进去了。”我照着妈妈说的做,果然插上去了。做完雪人的眼睛和嘴后我问妈妈要来了一个胡萝卜,做成雪人的鼻子。最后,我把原先准备好的树枝插在雪人的身上,做成雪人的胳膊,这个雪人终于完成了。

  做完这个雪人后,我们做了许多小雪人。全部的雪人加起来一共有7个呢!做这些雪人我们只用了三十五分钟,怎么样,我们的速度够快吧!我们还一起打雪仗、做雪球,玩的可开心了。

二年级记下雪的日记 篇2

  “下雪了,下雪了!”妈妈的叫声把我从美梦中惊醒了,我穿好衣服往窗外一看,大地好象披上了一层薄薄的白纱。我匆匆地吃完早饭,走到楼下,看到小雪粒象一粒粒晶莹剔透的小珍珠,落在我的伞上好象在跳舞唱歌、开大会。

  中午,鹅毛般的大雪从空中飘落下来,象一个个白衣小精灵在空中飞舞,又象七仙女撒下的花辨,漫天飞舞。到了下午,大地好象穿上了一层层厚厚的雪白的棉衣,踩上去软绵绵的。我们在院子里堆雪人,打雪仗,玩得很开心。

  我爱冬天,我也爱这美丽的雪景,下雪给人们带来无限的快乐。瑞雪兆丰年,今年一定是一个丰收之年!

二年级记下雪的日记 篇3

  转眼间,已经是寒假了,我待在家里认真地写着作业。

  外面的温度很低,连室内的温度也很低,一点都不暖和。窗外的雪疯狂地下着,窗户玻璃上有一些小水珠,这雪下得太大了,冻手冻脚的,冻得我做作业时脚都抖得厉害,不得不打开空调。在做作业时,我好几次都想躲进被窝,但又不敢。

  一个小时后,我终于写完了当天的作业,但妈妈说要继续写,这话真让我吓一跳。这么冷的天,竟然还让我继续写作业?那我宁愿躲在被窝里热死,也不愿意写作业时冻死哇。但又不敢*,只好回到座位上继续写。看一看外面,大雪纷飞,估计马上就能打雪仗啦。这样一想,也就释然了,带着这样的好心情继续写起了作业。

  今天下着这么大的雪,但我还要写很多作业,今天,我终生难忘啊!

二年级记下雪的日记 篇4

  这些日子,又开始下雪了。大雪过后,所有的东西都挂上了白雪。这对于放假时的我们来说并不是什么好事。当我们进出屋子时地板就脏了,尤其是到别人家;融雪的天气冷的不行,又使我无法出去玩。下雪也许对父亲儿时是一件好事,因为那时没有我们现在那么多好玩的东西,他们就可以对雪人、打雪仗了。还可以到河套去滑冰,覆盖着雪的冰一定更滑。而且又不用担心地板问题。

  而我们只有在上课时才能体会到下雪后的乐趣。到同时也会尝到苦头的:每次下雪后老师都会让我们学有关雪的作文,我是最怕作文的,我想多数人还是和我一样吧!但写下雪也可以顶一篇随笔的!上学路上,滑着汽车轧后的雪走,似乎还可以锻炼身体呢!相比之下还是好处多一些!

  当然,如果把假期的雪换到上课时,我就在愿意不过了!

二年级记下雪的日记 篇5

  啊!下雪啦!下雪啦!

  今天中午吃过了饭,来到窗前一看,啊!下雪了!洁白的雪花,像一只只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞,想到这种情形,我情不自禁的赞叹道:“好美啊”。不一会,雪越下越大了,大地仿佛披上了一层雪白的棉被,花朵戴上了美丽的蝴蝶结,漂亮极了。雪一层层的堆起来,不到一个小时,我们的世界就变成洁白无瑕的了。

  晚上,我和妹妹去老家堆了两个雪人,一大一小,都带着帽子,小雪人右手拉着大雪人的左手,好像孩子拉着妈妈的手一样,显得乖巧可爱。大雪人的衣服上有两个红色的扣子,右手还提着个包包,显得成熟漂亮。可把我和妹妹高兴坏了

  这场雪下的可真好啊!

二年级记下雪的日记 篇6

  语文课上,空中黑漆漆的,布满了乌云,不久,便下起了雨,雨中还有一些银白色的东西,哦!原来是雪啊!原本正在听课的我瞄了窗外一眼,不禁被眼前的景象迷住了。

  只见一片片银白色的雪花纷纷扬扬地从空中飘了下来,可是雨下得多,雪下得少。而且雨还老跟着雪,就像一位小孩跟*虫一样跟着他的妈妈,妈妈到哪儿,他就到哪儿。

  要是雨能离开雪就好了,这样雪就堆积起来了,我们就可以出去打雪仗,堆雪人了。我观察了一下,发现全班一半的人都望向了窗外,被这眼前的景象吸引住了。压根就没听老师在说什么。

  终于下课了,老师让我们出去看雪,同学们就像海面上涨起的潮水,一下子就涌了出去。同学们扑在走廊的栏杆上出神地望向着飘落的雪花。有的在许愿,想雪下得大一点儿;有的把手伸出栏杆,去接雪。可就在同学们看得正起劲的时候,上课了,我们依依不舍地走进教室上课去了。

二年级记下雪的日记 篇7

  下雪了,下雪了,雪花轻轻飘落,我手舞足蹈,欢呼雀跃。不知不觉迎来了今年冬天第一场雪。

  小雪花蹦跳着来到了人间,如一幅纯美的画,如一首清新的诗,如一曲清丽的歌,如一场空灵的梦。

  小雪花一片紧挨着一片,落在大地上,给大地穿上了一件白棉袄;落在了树枝上,把树枝压弯了腰;落在了楼顶上,给一幢幢楼房戴上了一顶顶雪白的帽子。雪花把全世界都变得白茫茫的,好一个银装素裹、粉妆玉砌的世界。

  下雪还给孩子们带来了乐趣。放学后,孩子们跑出来,堆雪人,打雪仗……有的跑,有的追,一个个玩得可高兴了!对孩子们来说,雪是大自然送给他们的礼物。

  雪越下越大,地上的雪也是越来越厚。我不禁赞叹道,啊!冬天的礼物――雪,真美!

二年级记下雪的日记 篇8

  下雪啦,下雪啦,小朋友们都出来了,有的打雪仗,有的堆雪人。

  四个小男孩在打雪仗。他们打过来打过去,打到东打到西,玩得可开心啦。壮壮差点打到冰冰,冰冰赶紧双手抱头,躲在雪人后面,担心被打到。其实壮壮是去打军军的。军军一只手拿着雪球,准备攻击对手,另一只手遮挡打过来的雪球,雪球正好打中了军军的手臂。

  冰冰和芳芳做了一个又大又美丽的雪娃娃。先滚几个大雪球,做成了雪娃娃的身体和脑袋;雪娃娃的眼睛是用石头做的,鼻子是用胡萝卜做的,至于嘴巴就用树枝画了一下。雪娃娃的脸是做好了,可感觉哪儿不对,原来雪娃娃的头光秃秃的,很难看,就找了一个汤勺做帽子,还给雪娃娃加上了一条美丽的围巾,芳芳骄傲地说:“我做的雪娃娃真可爱。”

  下雪天真好,可以打雪仗,可以堆雪人,我最喜欢下雪天了。

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